名言警句國小

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在日常學習、工作和生活中,大家都聽説過或者使用過一些比較經典的名言警句吧,名言警句是指一些名人説的,寫的,歷史紀錄的簡潔而含義深刻動人的句子。你還在找尋優秀經典的名言警句嗎?下面是小編為大家整理的名言警句國小,歡迎閲讀與收藏。

名言警句國小

名言警句國小1

1. 不實心不成事,不虛心不知事。 不自是者博聞,不自滿者受益。

2. 虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常誇己之長。

3. 自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。

4. 讀書不想,隔靴撓癢。 讀一書,增一智。

5. 樹不修,長不直;人不學,沒知識。

6. 用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。

7. 如果有了鬍子就算學識淵博,那麼,山羊也可以講課了。

8. 成就是謙虛者前進的階梯,也是驕傲者後退的滑梯。

9. 吹噓自己有知識的人,等於在宣揚自己的無知。

10. 言過其實,終無大用。 知識愈淺,自信愈深。

11. 山不厭高,水不厭深。 驕傲是跌跤的前奏。

12. 驕傲來自淺薄,狂妄出於無知。 驕傲是失敗的開頭,自滿是智慧的盡頭。

13. 説大話的人像爆竹,響一聲就完了。 鑑難明,始能照物;衡唯平,始能權物。

14. 謙虛是學習的`朋友,自滿是學習的敵人。

15. 趕腳的對頭是腳懶,學習的對頭是自滿。

16. 虛心使人進步,驕傲使人落後。 虛心的人學十算一,驕傲的人學一當十。

17. 訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

18. 寬闊的河平靜,博學的人謙虛。 秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒有貨。

19. 一分耕耘,一分收穫。 一藝之成,當盡畢生之力。

20. 一個不想蹚過小河的人,自然不想遠涉重洋。 針越用越明,腦越用越靈。

21. 學在苦中求,藝在勤中練。 不怕學問淺,就怕志氣短。

名言警句國小2

1)對於勇士來説,貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷......,一切壓迫都是前進的動力。

2)不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

3)幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人,他的終點在下游。只有敢於揚起風帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。

4)望遠鏡---可以望見遠的目標,卻不能代替你走半步。

5)不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。

6)生命力頑強的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。

7)只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。

8)鬆軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。

9)驚歎號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的'淚。

10)一帆風順,並不等於行駛的是一條平坦的航線。

11)在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象徵。

12)攀登山頂的腳力,生於“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

13)忍辛負重的耕牛,留下的腳印最清晰。

14)帆的自豪,是能在風浪中挺起胸膛。

15)愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。

16)跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

17)天賦是埋藏在礦裏的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。

18)翹首盼來的春天屬於大自然,用手織出的春天才屬於自己。

19)只有收穫,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。

20)幻想者頭腦裏只有空中樓閣,實幹家胸中才有摩天大廈。

名言警句國小3

1)燕子嘴上的春泥,別看它點點滴滴,築不成大廈,卻能壘起幸福之巢。

2)磚———經受過爐火的考驗,才有資格成為大廈的一員。

3)正是礁石的阻擋,才使浪花顯得美麗。

4)在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮鬥。

5)為了成材,松樹從不向四季如春的温室外獻殷勤。

6)牛頓名言:如果説我所看的比笛卡爾更遠一點,那是因為站在巨人肩上的緣故。

7)愛因斯坦名言:凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不可信任的。

8)貝多芬名言:成名的藝術家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。

9)尼采的名言:由感覺產生一切信任,一切坦然的心境,一切真理的`證據。

10)魯迅名言:時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。時間就是生命,無端地浪費別人的時間,其實是無異於謀財害命的。

11)莎士比亞名言:人的一生是短的,但如果卑劣地過這短的一生,就太長了。

12)王寶強名言:我管不住別人的嘴,我只管做好我自己。

13)王寶強名言:夢想之所以被稱為夢想,就是在於它是要不斷追逐的。

14)範偉的經典名言:搖一年拐一年,緣分啊!吃一塹長一智,謝謝啊!

15)橫批是:自學成才學問勤中得,螢窗萬卷書。

16)三冬今足用,誰笑腹空虛?——佚名

17)業精於勤,荒於戲。行成於思,毀於隨。——韓愈

18)書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。——佚名

19)不奮苦而求速效,只落得少日浮誇,老來窘隘而已。——鄭板橋

20)勤學如春起之苗,不見其增日有所長。綴學如磨刀之石,不見其損日有所虧。——陶淵明

名言警句國小4

1.光陰似箭,日月如梭。

2.老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。

3.東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。

4.己所不欲,勿施於人。

5.競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。

6.當斷不斷,反受其亂。

7.但願人長久,千里共蟬娟。

8.生活的美妙就在於它的豐富多采,要使生活變得有趣,就要不斷地充實它。

9.文學來自勤奮,高分源自拼搏。

10.蜂採百花釀甜蜜,人讀羣書明真理。

11.忠言逆耳利於行,良藥苦口利於玻。

12.勇氣,是人類一切品格中最寶貴的品格。

13.路遙知馬力,日久見人心。

14.學者貴於行之,而不貴於知之。

15.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

16.我們要學習思考,然後再來寫作。

17.志存高遠,心繫天下。

18.勤奮的含義是今天的'熱血,而不是明天的決心,後天的保證。

19.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

20.海內存知己,天涯若比鄰。

名言警句國小5

1、不經過琢磨,寶石也不會發光。

2、水滴集多成大海,讀書集多成學問。

3、讀書不知要領,勞而無功。——張之洞

4、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

5、至樂莫如讀書,至要莫如教子。《增廣賢文》

6、讀書千遍,其意自見。

7、不敢妄為些小事,只因曾讀數行書。——陶宗儀

8、己所不欲,勿施於人。——孔子

9、人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。

10、讀書既未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報,自然夢穩心安。

11、學而不思則惘,思而不學則殆。——孔子

12、欲讀天下之奇書,須明天下之大道。

13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。--于謙

14、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李苦禪

15、讀書好,多讀書,讀好書。

16、靈魂欲化莊周蝶,只愛書香不愛花。

17、不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害。

18、讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。 ——朱煮

19、一日無書,百事荒廢。——陳壽

20、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。

21、莫等閒,白了少年頭,空悲切。——岳飛

22、於不疑處有疑,方是進矣。

23、人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。

24、不讀書的人,思想就會停止。——狄德羅

25、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閲讀,則正是這種養料。

26、我們讀書越多,就越發現我們是無知的。

27、凡是自強不息者,最終都會成功。——歌德

28、如果我們都去做自己能力做得到的'事,我們真會叫自己大吃一驚。

29、?黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

30、風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。——顧憲成

31、每日所讀之書,分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。

32、書猶藥也,善讀之可醫愚。

33、讀書貴精不貴多。

34、書籍--當代真正的大學。--托馬斯、卡萊爾。

35、知識就是力量,力量就是知識。——培根

36、喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩

37、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。千日造船,一日過江。

38、不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。

39、發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。

40、不入虎穴,焉得虎子?

41、聰明在於學習,天才在於積累。所謂天才,實際上是依靠學習。——華羅庚

42、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。——雨果

43、一個人如果抱着義務的意識去讀書,便不瞭解讀書的藝術。這種具有義務目的的讀書法,和一個參議員在演講之前閲讀文件和報告是相同的。這不是讀書,而是尋求業務上的報告和消息。

44、書到用時方恨少,事非經過不知難。

45、書,我的良師益友,它給我知識、力量,它指導我怎樣去生活和鬥爭。——吳運鐸

46、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。——黃庭堅

47、理想的書籍,是智慧的鑰匙。——列·托爾斯泰

48、黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

49、望洋興歎的人,永遠達不到成功的彼岸。

50、不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立

名言警句國小6

1、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。–文天祥

2、 風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。–顧憲成

3、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟!–蘇軾

4、古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。–出自《説勤奮》

5、 在科學上面沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。–馬克思

6、哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。–魯迅

7、搞科學研究,不能使用’大概’、’也許’這些字眼,也不能用估計和推斷代替觀察。–竺可楨

8、莫愁前路無知己,天下誰人不識君!–高適

9、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。–岑參

10、從善如流,疾惡如仇–古格言

11、外舉不避仇,內舉不避親。–出自《祁黃羊》

12、人心齊,泰山移。–諺語

13、一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。–諺語

14、美不美,故鄉水;親不親,故鄉人。–諺語

15、 海內存知己,天涯若比鄰。–王勃

16、君子之交淡如水,小人之交酒肉親。–俗語

17、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。–楊萬里

18、君子不失色於人,不失口於人。–古訓

19、問渠哪得清如許?為有源頭活水來。–朱熹

20、人活着不是為了白吃乾飯,我們活着就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。–巴金

21、書猶藥也,善讀之可以醫愚。–劉向

22、我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。–高爾基

23、只要目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

24、 粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。–于謙

25、 不要人誇顏色好,只留香氣滿乾坤。–王冕

26、 不教一日閒過–齊白石

27、昔促尼,師項橐,古聖賢,尚勤學,披蒲編,削竹簡,彼無書,且知勉。――《三字經》

28、為人子,方少時,親師友,習禮儀,香九齡,能温席,孝於親,所當執,融四歲,能讓梨,悌於長,宜先知。—–《三字經》

29、竹籃打水———一場空 十五個吊桶打水——七上八下 黃鼠狼給雞拜年—–沒安好心

小葱拌豆腐—–一清二白 擀麪杖吹火——-一竅不通

30、

31、才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用石磨,也會生鏽,成為廢物。–老舍

32、人的.大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。–茅以升

33、天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。–愛迪生

34、滿招損,謙受益。–尚書

35、良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。–古格言

36、春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。–葉紹翁

37、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。–釋志南

38、兼聽則明,偏聽則暗–古格言

39、聞過則喜,知過必改–古格言

40、户樞不蠹,流水不腐–古格言

41、禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。–《老子》

42、 知彼知己,百戰不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼不知己,每戰必殆。–《孫子》

43、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。–《論語》

44、不以規矩,不成方圓。–《孟子》

45、吾生也有涯,而知也無涯。–《莊子》

46、 許多人對待機會,一如孩童在海灘那樣:他們讓小手握滿了沙子,然後讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。–托馬思·莫爾

47、機會是每個人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。–達爾文

48、 機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。–巴爾扎克

49、要想根除曠野裏的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼。同樣,要想剷除靈魂裏的雜草,唯一的方法就是用美德去佔據它。《哲學家的最後一課》

50、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。–陸游

51、 臨淵羨魚,不如退而結網;揚湯止沸,不如釜底抽薪。–古格言

52、如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。–培根

53、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人,別人就會愛你;你幫助別人,別人就會幫助你;你待他情同手足,他對你就會親如兄弟。–盧梭

54、 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也–古格言

55、天下無難事,只要肯登攀!–古格言

56、 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。–王勃

57、 鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。–俗語

58、沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘。–俗語

59、見異思遷,土堆難翻;專心致志,高峯能攀。–俗語

60、無志之人常立志,有志之人立長志。–俗語

61、一日之計在於晨,一年之計在於春。

62、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

63、玉不琢,不成器。人不學,不知義。—《三字經》

64、困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。–俗語

65、朝霞不出門,晚霞行千里。–俗語

66、雷公先唱歌,有雨也不多。–俗語

67、蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學,不如物。–俗語

68、合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。

69、閃光的東西並不都是金子,動聽的語言並不都是好話。——莎士比亞

70、存心要幹兇惡殘酷的壞事情,那是很容易找到藉口的。—–伊索

71、春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。—–二十四節氣歌

72、春回大地,福滿人間。——春聯

73、松竹梅歲寒三友,桃李杏春風一家。—–春聯

74、子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龍 巳蛇 午馬 未羊 申猴 酉雞 戌狗 亥豬

75、讀書百遍,其義自見。

76、讀書破萬卷下筆如有神。

77、讀書要三到:心到、眼到、口到。

78、長江後浪推前浪,世上今人勝古人。若使年華虛度過,到老空留後悔心。三百六十行,行行出狀元。冰生於水而寒於水,青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少,事非經過不知難。身怕不動,腦怕不用。手越用越巧,腦越用越靈。三天打魚,兩天曬網。三心二意,一事無成。師傅領進門,修行在個人。熟能生巧,業精於勤荒於嬉。

——《古今賢文 勸學篇》

79、保護環境

,人人有責。樹木成陰,空氣清新。綠了大地,潤了人心。功在當代,造福子孫。山上樹木光,山下走泥漿。治山治水不栽樹,有土有水保不住。植樹造林鎮風沙遍地都是好莊稼。

——《古今賢文 環境篇》

80、明日復明日,明日何其多!我生待明白,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。 —–錢鶴灘

81、求學者 貴恆心 磨鐵杵 可成針 如囊螢 如映雪 家雖貧 學不輟 海有邊 山有路 學無涯 不停步—《新三字經》

82、眾人拾柴火焰高。

83、愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,—–孟子

名言警句國小7

1. 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——孔子

2. 那最神聖恆久而又日新月異的,那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西,是天上的星空和我們心中的道德律。——康德

3. 迷信技巧是生產力,而且是第一齣產力——鄧小平

4. 越是沒有本領的就越加自命不凡。 —— 鄧拓

5. 切忌浮誇鋪張。與其説得過分,不如説得不全。 —— 列夫·托爾斯泰

6. 謙虛是不可缺少的.品德。 —— 孟德斯鳩

7. 學無止境。——荀子

8. 人無遠慮,必有近憂。——孔子

9. 盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人——陶淵明

10. 驕諂,是一個人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕。 —— 申居鄖

11. 自負對任何藝術是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。 —— 季米特洛夫

12. 我的座右銘是:人不可有傲氣,但不可無傲骨。 —— 徐悲鴻

13. 天才就是百分之二的靈感,百分之九十八的汗水。——愛迪生

14. 書是人類進步的階梯。——高爾基

15. 欲窮千里目,更上一層樓。——王之煥

名言警句國小8

1、教師應該意識到和感受到每一個孩子的命運都由他負責,學校正在培養的人的理想、健康和幸福,都取決於他的精神素養和他思想的完美性。

2、對待學生,在學習上少一點批評,多一份鼓勵;在活動中少一點指責,多一份指導;在生活中少一點埋怨,多一份信任。

3、古往今來,日月星辰,江河山川,太空長河;你是這樣的開闊廣大,可生活在你中間的人,能有幾多腦細胞來領略你的無限風光呢?

4、學生在學校生涯的“失敗體驗”,已經徹底摧毀了他們的自信心,在被“分數”打倒的同時,他們也在心理上打倒了自己。

5、因為你不想索取,你就永遠不會有索取不到的痛苦;因你總想獻身,你就無論何時何處,都能享受到因獻身欲滿足而產生福。

6、正確的哲學觀念,科學的思想方法,可以使人望到幾十年甚至更長一些時間以後,然後,再從那個角度上看待今天的一切,就能保持清醒的頭腦。

7、如果一個教師僅僅滿足於獲得經驗,而不對經驗進行深入思考,那麼,即使有二十年的教學經驗,也只是一年工作的二十次重複。

8、教育者真正的本事,是有辦法讓他的學生珍惜自己的人格和尊嚴。一個孩子不懂得尊重自己,這是悲劇即將發生的前兆。

9、樂於保持一顆童心,善於在某種意義上把自己變成一個兒童,這不但是教育最基本的素質之一,而且是教師對學生產生真誠情感的心理基礎。

10、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否,在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

11、那種在任何事情上都不顯示個性、對什麼都不感興趣、誰都不驚擾,既不讓人操心、也不惹人不愉快的孩子,是最棘手的孩子。

12、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕鬆。

13、人自身有一種力量,用許多方式按照本人意願控制和影響這種力量,一旦他這樣做,就會影響到對他的教育和對他發生作用的環境。

14、你的進步是我的追求教育是事業,事業的成功在於奉獻;教育是科學,科學的探索在於求真;教育是藝術,藝術的生命在於創新。

15、體力勞動對於小孩子來説,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。

16、即使沒有職位權力,帶動身邊的每一位科任老師,帶動身邊的每一位家長,不斷地去連點成線,盤活資源,慢慢去發揮着輻射作用。

17、如果我們成年人能夠用7歲兒童的雙眼看一看世界和自己,我們就會在最誠實的遊戲中看到許多嚴肅的事物、現象和事情。

18、兒童好比花木,教師如同園丁,學校就是兒童自由活動的園地,教師要像園丁一樣為兒童提供,合適的生活環境,使其天性得到自然的發展。

19、語文教學應該充滿情趣。只有情趣盎然的課堂才能激發學生的學習興趣,只有情趣盎然的氛圍才能引領學生進入語文的自由王國。

20、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依託集體,才能實現價值。

21、教師手裏拿着一種強有力的,而又無不危險的工具,這個工具就是“管人”的權力,要求教師在使用工具時具有高超的聰明才智和謹慎的精神。

22、看社會問題,有時不能過近、過細。過近過細,則會歪曲事物的本質,粗枝大葉有粗枝大葉的好處,過細則有過細的壞處。

23、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。

24、我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價值。在某種意義上説,生要比死更難。死,只需要一時的勇氣,生,卻需要一世的膽識。

25、從善意的角度理解每一個孩子,是解決問題的開始;從信任的角度追問每一個小事件背後的問題成因,這才有可能是解決問題的開始。

26、學生對課本上的知識不是死記硬背下來的,而是通過對事實和現象的分析總結出來的,這樣他們的知識面就會更寬,他們繼續學習就會更輕鬆。

27、如果他不能籌劃他自己解決問題的方法,自己尋找出路,他就學不到什麼;即使他能背出一些正確答案,百分之百正確,他還是學不到什麼。

28、一個人,經常在固定的時間內做同樣事,做得多了,就形成了習慣。而習慣了的事情,常常會不由自主地去做,想停止都艱難。

29、教育是實現理想社會的歷程,假使理想社會裏有不好的東西,我們就要運用教育力量去變化它;至於優良的雖在這社會之外,也要把它吸進來。

30、你愛事業,是為了奉獻出自己的一切,這才稱得上是真愛。而只有愛到願意自我犧牲的程度,才能夠在事業上做出成就。

31、滿足於管理本身而不顧及教育,這種教育乃是對心智的壓迫;而不注意兒童不守秩序的行為的教育,連兒童本身也不認為它是教育。

32、沒有哪一位教育家的教育藝術可以把一個天生的蠢人培養成一個有思想的'人,永遠不!出生的時候是一個傻瓜,至死仍然是一個傻瓜。

33、做新教員的要有共和精神。就是不可擺出做官的態度,事事要和學生共同甘苦,要和學生表同情,參與到學生裏面去,指導他們。

34、用心捕捉那些稍縱即逝的思想火花,及時加以拍攝。不要非得成為一篇,也無須前後連貫,只在它新奇,為平日所未有就行。

35、語之而不知,雖舍之可也;隨人分限所及;深其深,淺其淺,益其益,尊其尊;中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也。

36、世界這麼大,空間茫茫,歷史這麼長,時間無限。人與人能夠遇到一起,實屬不易,應該在互相尊重中,共度這難得的空間和時間。

37、兒童精神生活的特點是,對於影響他感情的各種現象具有很大的敏感性。對一個人給另一個人所造成的痛苦和傷害尤其敏感。

38、一個真正的教師,應該像醫生對待病人那樣,仔細、耐心、深入地研究孩子,研究他們在智慧、情感、道德方面的發展。

39、對別人要一片好心,與人為善。能助人時且助人,寧可人負我,不可我負人。這樣,別人由於你的存在而快樂,你自然也就容易笑起來。

40、人完全有理由,在任何艱難困苦的條件下,都是有樂觀主義的精神。而要做到這一點就必須有駕馭大腦興奮中心的能力。

41、教師集體之所以能成為學生集體的教育力量,是因為它能幫助每個學生髮現自己,使集體能看到他身上的某些好的東西。

42、我堅信每個孩子都是一本獨一無二的書,滿載着鮮明的個人情感、熱情、擔憂和疑惑。我們作為教師,不僅應該讀懂這本書,還應創作這本書。

43、對於一個優秀的教師而言,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重複,而是創造;教育不僅是謀生的手段,更是豐富精彩的生活本身!

44、必須堅持總的作息制度,不要讓孩子們習慣於温室的環境,不要對他們進行不必要的照顧,因為這反而會虛弱他們的抵抗力。

45、懦夫每天都在重複着自己昨天的言行,因循、守舊,像一層厚厚的土,深深掩埋着他的才能,他只是在這土的下面歎息、抱怨。

46、人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩忽紙筆者,白紙上只能塗成一攤胡亂的墨跡;認真書寫者,白紙上才會留下一篇優美的文章。

47、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導,必令學生運其才智,勤其練習,領悟之源廣開,純熟之功彌深,巧為善教者也。

48、作為社會人,教師也許會有幾副面孔,但面對學生,教育者只能是惟一的面孔:誠實!須知真誠只能用真誠來喚起,正直只能以正直來鑄造。

49、兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動,做到既能發展他的思維,豐富他的知識和能力,同時又不損害童年時代的興趣。

50、有毅力的人,能變不可能為可能;沒毅力的人,能變可能為不可能。傑出人物之所以傑出,是因為他們做出了別人認為不可能辦的事情。

51、兒童勞動得越多,大自然奧祕在兒童的意識面前暴露得越多,他們碰到新東西、不懂的東西也就越多。而不懂的東西越多,思想就越活躍。

52、人生是孩子們自己的,就讓他們去探索,我們是責任就是擔當輔導者。有愛就有欣賞,有欣賞才有悦納。有悦納方成教化。

53、最重要的教育原則是,不要愛惜時間,要浪費時間。誤用光陰比虛擲光陰損失更大,教育錯了的兒童,比未受教育的兒童離智慧更遠。

54、童話對於年幼的兒童來説,不只是幻想性的故事,而是一個完整的世界;孩子在這個世界中生活、鬥爭,並以自己的善良意志對抗邪惡。

55、一個人,經常在固定的時間內做同樣事,做得多了,就形成了習慣。而習慣了的事情,常常會不由自主地做,想停止都艱難。

56、人的各種慾念,時時在頭腦中爭先恐後地顯示着自己,最終強戰勝弱。勢均力敵時,則由意志來裁決。也有時堅強的意志出來抑強扶弱。

名言警句國小9

1)馬雲名言:我們是教人釣魚,而不是給人魚。

2)比爾·蓋茨名言:生活是不公平的,你要去適應它。

3)牛根生名言:有自信不一定會贏,但是,沒有自信一定會輸。既然相信自己,就要全力以赴。

4)周恩來名言:畏懼錯誤就是毀滅進步!遮掩錯誤就是躲避真理。

5)普京名言:人首先應當遵從的,不是別人的意見,而是自己的良心。

6)劉少奇名言:立大志,攀高峯。

7)攀登者智慧和汗水,構思着一首信念和意志的長詩。

8)執着的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前進的腳步是否紮實。

9)埋首俯身,全為了奮力向上,並不是對頭上的太陽缺乏感情。

10)情願讓日子過得忙迫,也不要讓日子過得無聊。—羅蘭

11)在日常生活中靠天才能做到的事情,靠勤奮同樣能做到;靠天才不能做到的事情,靠勤奮也能做到。 —亨沃比徹

12)要摘取果子的`人必須爬上樹。—富勒

13)莫要由於僥倖取得一次收穫,便否認踏實苦幹是成就的基礎。—佚名

14)拼搏的汗水放射着事業的光芒,奮鬥的年華里洋溢着人生的歡樂。—人生在勤,不索何獲。————張衡

15)應該記住我們的事業,需要的是手而不是嘴。—童第周

16)埋頭苦幹是第一,發白才知智叟。呆勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。—華羅庚

17)如果你頗有天賦,勤勉會使其更加完美;如果你能力平平,勤勉會補之不足。—雷諾茲

18)天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。—愛迪生

19)懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑。—羅蘭

20)人最可悲的是自己不能戰勝自己。

名言警句國小10

1、收穫是事業的雨量計;聚集着奮鬥者灑落的每滴汗珠。

2、正是礁石的阻擋,才使浪花顯得美麗。

3、眼睛裏沒有追求的時候,一定是心如死灰的時候。

4、書是這一代對下一代精神上的遺訓。——赫爾岑

5、懶惰包含着永久的失望。

6、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

7、理想的書籍是聰明的鑰匙。——托爾斯泰

8、書到用時方恨少,事非經過不知難。

9、書痴者文必工,藝痴者技必良。——蒲松齡

10、在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮鬥。

11、浪花總是着揚帆者的路開放的。

12、事實上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結果。

13、黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

14、少壯不努力,老大徒傷悲。

15、實幹家在沙漠裏也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

16、行萬里路,讀萬卷書。會當凌絕頂,一攬眾山小。

17、優秀的書籍是撫育傑出人才的貴重乳汁,它作為人類財富保留下來,併為人類餬口的進一步發展服務。——彌爾頓

18、只有創造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。

19、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

20、不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。

21、有建樹的人,並非具備了比一般人更優越的條件,相反,他們要經過更多的磨練,走更艱辛的路。

22、小溪---在生命的長河裏,你前進的步伐每時每刻都撥動着大海心中的琴絃。

23、執着的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前進的腳步是否紮實。

24、讀萬卷書,行萬里路。——劉彝

25、驚歎號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。

26、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。——蘇軾

27、吾生也有涯,而知也無涯。——莊子

28、松樹在懸崖峭壁上巍然挺立,雄風不衰,是因為它具有勇於傲霜鬥雪的內在氣質。

29、腰板挺得筆直的人,終究不會走在攀登者隊伍的前列。

30、非學無以廣才,非志無以成學。——諸葛亮

31、磚---經受過爐火的考驗,才有資格成為大廈的一員。

32、貪圖省力的船伕,目標永遠下游。

33、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

34、9即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶湧,船隻也航行。

35、種子牢記着雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

36、躺在被窩裏的人,並不感到太陽的.温暖。

37、書籍是人類知識的總結。——莎士比亞

38、奮鬥者的幸福是從痛苦起步的,享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。

39、世界上沒有絕對的公平,公平只在一個點上。

40、志在峯巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

41、為了成材,松樹從不向四季如春的温室外獻殷勤。

42、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

43、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身後。

44、只有腳踏實地的人,大地才樂意留下他的腳印。

45、克服困難,勇敢者自有千方百計,怯懦者只感到萬般無奈。

46、讀書破萬卷,下筆如有神。

47、海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

48、同樣的旋車,車輪不知前進了多少,陀螺卻仍在原處。

49、蚌下苦軾的時候是不作聲的,獻出來的終於是明珠。

50、讀書百遍,其義自見。——《三國志》

51、鳥欲高飛先振翅,人求長進先讀書。——李苦禪

52、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

53、為了走上成材的道路,鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。

54、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

55、痛苦的記憶是淚水洗不淨的,只有汗水才能把它沖掉。

56、書籍是人類提高的蹊徑。——高爾基

57、莫容易,白了少年頭,空悲切。——岳飛《滿江紅》

58、讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。

59、如果把成才比作登天,自學便是成才的天梯。

60、在林蔭路上散步不值得稱讚,攀登險峯才有真正的樂趣。

61、奇文共賞識,疑義相如析。——陶淵明

62、人最可悲的是自己不能戰勝自己。

63、勤奮可以彌補聰明的不足,但聰明無法彌補懶惰的缺陷。

64、只要能收穫甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

65、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙

66、無窮的偉大,也是從“一”開始的。

67、溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是為水,性卻異,前者滿足安逸,後者進取不已。

68、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯後退一步。

69、只要你想種下美好記憶的種子,便能找到你心靈中的處女地。開墾吧,現在就開始。

70、學習的最好刺激是對所學的教材的興趣。

71、假如樵夫害怕荊棘,船隻避忌風浪,鐵匠畏懼火星,那麼,世界就會變成另一副模樣。

72、舊書不厭百回讀,人求長進先讀書。

73、攀登者智慧和汗水,構思着一首信念和意志的長詩。

74、希望是美好的,她令人神往、追求、但是希望伴隨着風浪。貪圖安逸的人,他的希望不過是一帶道路、一種幻境,只有敢於和狂風巨浪拼搏的人,希望才會開出鮮花,結出碩果。

75、書籍是餬口的加速器。——尼克拉耶娃

76、使人幸福的不是體力,也不是金錢,而是正義和才能。

77、上游,是勇士劈風破浪的終點,下游,是懦夫一帆風順的歸宿。

78、只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。

79、鋼釺與頑石的碰撞聲,是一首力的歌曲。

80、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾勸人勤奮讀書的名言

81、在為事業奮鬥的征途上,拄着雙枴的人雖然步履艱難,但只要有一顆奮發不息的心則可以登上成功的峯巔的。

82、天才之舟,在汗水的河流裏啟程。

83、小鳥眷戀春天,因為它懂得飛翔才是生命的價值。

84、荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復;困難艱險,是開拓者前進路上的墊腳石。

85、與其是無數遍地重温那個虛幻的玫瑰式的夢,還不如去一個靜靜的湖畔採一朵金黃色的野菊花。

86、盲人眼前雖然一片漆黑,但腳下同樣可以開拓出一條光明的路。

87、讀書就應像飢餓的人撲在麪包上一樣。

88、踏着過去的腳印,不會增加新的腳印。

89、熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟。

90、書籍是橫渡時間大海的航船。

91、知之為知之,不知為不知,是知也。——孔子

92、燕子嘴上的春泥,別看它點點滴滴,築不成大廈,卻能壘起幸福之巢。

93、離開奮鬥的沃壤,天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。

94、浪花,從不伴隨躲在避風港的小表演,而始終追趕着拼搏向前的巨輪。

95、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹

96、即使腳步下是一片巖石,它也會迸發出火花,只要你拿起鐵錘鋼釺。

97、13進取乾用汗水譜烈軍屬着奮鬥和希望之歌。

98、對於攀登者來説,失掉往昔的足跡並不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。

99、花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過春天。

100、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。——普希金

101、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

102、要是你的心本來就在燃燒,那麼一旦需要,掏出來就可以當火把。

103、埋首俯身,全為了奮力向上,並不是對頭上的太陽缺乏感情。

104、開拓者走的是彎彎曲曲的路,而他留下的卻是又直又寬的足跡。

105、立身以立學為先,立學以讀書為本。——歐陽修

106、消沉就角一支單調的畫筆,只能給未來塗上一層灰色。

107、觀山則情滿於山,觀海則情溢於海。

108、浪花永不凋萎的祕訣:永遠追求不安閒的生活。

109、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

110、書猶藥也,善讀之可以醫愚。——劉向

111、停止奮鬥的腳步,江河就會淪為一潭死水。

名言警句國小11

1、美德的蓓蕾和蓓蕾,最珍貴的美德,所有道德的母親,是謙遜;有了這種美德,我們可以有很多樂趣。

2、出淤泥而不染,卓清廉而不妖。周敦頤對愛蓮的描寫

3、雖然你,不是不;無論多麼小,無論多麼不可能。——荀子修養

4、Keke在國內勤奮,在國內興旺。——《尚書大禹墨》

5、人人都羨慕美德,因為善良和邪惡都能從中獲益。

6、做事謙虛,然後重視別人;傲慢與自大,越去越遠。

7、我相信,只有有道德的'公民才能向他的國家敬禮。

8、抱怨最多的人是那些沒有反抗能力、不能或不願意工作的人。

9、這位紳士努力以節儉克服困難。——《周易》沒有

10、相信學習,保持好方法。——《論語

11、大海不拒絕水,所以它可以成為它的大;山是由泥土和石頭構成的。

12、一言既出,駟馬難追。增強良性散文

13、學者雖有學問,行為卻不自然。——《墨子修身》

14、浪費與懶惰的,必致貧窮;興盛的,必致富足。

15、自謙而尊重別人是不好的,自謙而尊重別人也是不好的。

名言警句國小12

1、不以規矩,不成方圓。——《孟子》

2、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。——岑參

3、不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。

4、包子有肉,不在皮上;人有學問,不掛嘴上。

5、禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。——《老子》

6、茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。

7、從善如流,疾惡如仇。

8、不教一日閒過。——齊白石

9、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。——楊萬里

10、莫愁前路無知己,天下誰人不識君!——高適

11、人心齊,泰山移。

12、欺山莫欺水,欺人莫欺心。

13、不實心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。

14、蜂採百花釀甜蜜,人讀羣書明真理。

15、水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。

16、樹不修,長不直;人不學,沒知識。

17、臨淵羨魚,不如退而結網;揚湯止沸,不如釜底抽薪。

18、知彼知己,百戰不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼不知己,每戰必殆。——《孫子》

19、如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。——培根

20、糧食補身體,書籍豐富智慧。

21、為人子,方少時,親師友,習禮儀,香九齡,能温席,孝於親,所當執,融四歲,能讓梨,悌於長,宜先知。——《三字經》

22、使心用心,反害自身。

23、君子之交淡如水,小人之交酒肉親。

24、謙虛是學習的朋友

25、户樞不蠹,流水不腐。

26、昔促尼,師項橐,古聖賢,尚勤學,披蒲編,削竹簡,彼無書,且知勉。――《三字經》

27、風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。——顧憲成

28、知過不難改過難,言善不難行善難。

29、造燭求明,讀書求理。

30、貪圖小利,難成大事。

31、人活着不是為了白吃乾飯,我們活着就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。——巴金

32、我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。——高爾基

33、早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被吃!

34、聞過則喜,知過必改。

35、搞科學研究,不能使用’大概’、’也許’這些字眼,也不能用估計和推斷代替觀察。——竺可楨

36、寶劍不磨要生鏽;人不學習要落後。

37、用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。

38、天下無難事,只要肯登攀!

39、兼聽則明,偏聽則暗。

40、虛心的人,常想己之短;驕傲的人,常誇己之長。

41、知足常樂,終身不辱。

42、一山出虎,百家豬死。

43、良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。

44、一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。

45、春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。——葉紹翁

46、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——《論語》

47、清貧常樂,濁富多憂。

48、只要目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

49、機會是每個人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。——達爾文

50、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人,別人就會愛你;你幫助別人,別人就會幫助你;你待他情同手足,他對你就會親如兄弟。——盧梭

51、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。

52、一人修路,萬人安步。

53、君子不失色於人,不失口於人。

54、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。

55、好好學習,天天向上!

56、哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的.功夫都用在工作上的。——魯迅

57、麻雀落田要吃谷,狐狸進屋要偷雞。

58、一字兩頭平,戥秤不虧人。

59、問渠哪得清如許?為有源頭活水來。——朱熹

60、謊話講不得,莊稼荒不得。

61、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游

62、皮鞭傷肉,惡語傷心。

63、發誓發得靈,監房無罪人。

64、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以升

65、知識是智慧的火炬。

66、行為不正經,舌頭短三分。

67、天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。——愛迪生

68、讀書不想,隔靴撓癢。讀一書,增一智。

69、吾生也有涯,而知也無涯。——《莊子》

70、吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。

71、泰山不是壘的,學問不是吹的。天不言自高,地不語自厚。

72、在科學上面沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。——馬克思

73、一人作惡,萬人遭殃。

74、一人不説兩面話,人前不討兩面光。

75、銀錢如糞土,臉面值千金。

76、美不美,故鄉水;親不親,故鄉人。——諺語

77、要想根除曠野裏的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼。同樣,要想剷除靈魂裏的雜草,唯一的方法就是用美德去佔據它。——《哲學家的最後一課》

78、船頭坐得穩,不怕風來顛。

79、粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。——于謙

80、許多人對待機會,一如孩童在海灘那樣:他們讓小手握滿了沙子,然後讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。——托馬思·莫爾

81、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才幹。

82、古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。——《説勤奮》

83、寧伸扶人手,莫開陷人口。

84、書猶藥也,善讀之可以醫愚。——劉向

85、不吃飯則飢,不讀書則愚。

86、外舉不避仇,內舉不避親。——《祁黃羊》

87、寧救百隻羊,不救一條狼。

88、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥

89、機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。——巴爾扎克

90、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

91、才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用石磨,也會生鏽,成為廢物。——老舍

92、海內存知己,天涯若比鄰。——王勃

93、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟!——蘇軾

94、貓鼠不同眠,虎鹿不同行。

95、不要人誇顏色好,只留香氣滿乾坤。——王冕

96、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。——釋志南

97、滿招損,謙受益。——尚書

名言警句國小13

1、理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可以象航海者一樣,借星光的位置而航行。

2、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。吳玉章但願每次回憶,對生活都不感到負疚。

3、每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。男兒不展風雲志,空負天生八尺軀。

4、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

5、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。

6、人之所以有一張嘴,而有兩隻耳朵,原因是聽的要比説的多一倍。

7、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。

8、大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠嚮往光明。

9、夫婦一條心,泥土變黃金。

10、一個有信念者所開發出的力量,大於99個只有興趣者。

11、若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

12、環境不會改變,解決之道在於改變自己。

13、絆腳石乃是進身之階。

14、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。

15、人之所以能,是相信能。

16、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

17、善待你所厭惡的人,因為説不定哪一天你就會為這樣的一個人工作。

18、銷售世界上第一號的產品——不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。

19、造物之前,必先造人。

20、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

21、人生的價值,即以其人對於當代所做的工作為尺度。

22、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

23、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。()

24、人有了物質才能生存;人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存,而人則生活。

25、即使一動不動,時間也在替我們移動,而日子的消逝,就足以帶走我們希望保留的幻想。

26、如果你希望成功,以恆心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

27、兩粒種子,一片森林。

28、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。

29、每個人都有一定的理想,這種理想決定着他的努力和判斷的方向。

30、世上並沒有用來鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

31、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。

32、生命力的意義在於拼搏,因為世界本身就是一個競技場。

33、機遇只偏愛那些有準備的`頭腦的人。——巴斯德

34、海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

35、得之坦然,失之淡然,順其自然,爭其必然。

36、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身後。

37、日日行,不怕千萬裏;常常做,不怕千萬事。

38、時間是治療心靈創傷的大師,但絕不是解決問題的高手。

39、你可以一無所有,但絕不能一無是處。

40、相信就是強大,懷疑只會抑制能力,而信仰就是力量。

41、任何的限制,都是從自己的內心開始的。

42、假如,明天就是世界末日,你會做什麼?我會和我最愛的人擁抱到最後一刻,即使是死,我的一生已經無憾,已經足夠!

43、要單純,要是人記憶深刻,要讓人樂於注意、看得有趣。(里奧貝納)

44、沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

45、把活着的每一天看作生命的最後一天。

46、怠惰是貧窮的製造廠。

47、莫找藉口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)

48、只要持續地努力,不懈地奮鬥,就沒有徵服不了的東西。

49、世界會向那些有目標和遠見的人讓路(馮兩努——香港著名推銷商)

50、説得好不如做得好。(本傑明富蘭克林)

51、榕樹因為紮根於深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受着禾苗一樣的待遇,結出的卻不是穀穗。

52、你們的理想與熱情,是你興航行的靈魂的舵和帆

名言警句國小14

1、千里之堤,潰於蟻穴。

2、前車覆,後車戒。

3、近朱者赤,近墨者黑。

4、己所不欲,勿施於人。

5、禍兮福所倚,福兮禍所伏。

6、不識廬山真面目,只緣身在此山中。

7、不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。

8、人無遠慮,必有近憂。

9、生於憂患,死於安樂。

10、天時不如地利,地利不如人和。

11、士別三日,當刮目相看。

12、水則載舟,水則覆舟。

13、他山之石,可以攻玉。

14、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

15、.踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。

16、無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

17、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

18、天生我材必有用,千金散盡還復來。

19、天若有情天亦老,人間正道是滄桑。

20、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

21、白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。

名言警句國小15

1、天下興亡,匹夫有責。——顧炎武

2、先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。——范仲淹

3、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥

4、熱愛自己的祖國是理所當然的事。——海涅

5、我是中國人民的'兒子,我深情地愛着我的祖國和人民。 —— 鄧小平 ·

6、愛祖國高於一切。—— 肖邦

7、位卑未敢忘憂國。 —— 陸游

8、為中華之崛起而讀書。—— 周恩來

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