【必備】青春勵志演講稿模板集錦7篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的青春勵志演講稿7篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】青春勵志演講稿模板集錦7篇

青春勵志演講稿 篇1

你學習一般,考上了現在的這個學校,成績不算好,拿不到校獎國獎,自習不規律上課不常聽,考試全靠突擊,同學幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧!你家境一般,父母都是普通員工,在這個城市一個月生活費一千二,沒事下下館子,一個月添一件衣服,想買台相機要等幾個月,經常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。

你特長一般,不會吉他不會鋼琴不會跳舞不會畫畫,想學攝影卻不會PS,想上台演出卻沒信心,學校晚會比賽的時候,你經常站在台下的人羣裏而不是台上的聚光燈下。

你長相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒什麼肌肉或者沒什麼曲線,平時只是稍稍打扮一下,容貌看上去並不出眾,只能算整潔,你開玩笑的稱自己是千萬。

青春勵志演講稿 篇2

各位領導,老師們:

大家好!

我為大家演講的題目是《點亮夢想》。

夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。

已故著名教育家商友敬曾説:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因為夢想更有意義,充滿了成就和愉悦。

説到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的説説我們自己,90年代提出教學“七認真”,20xx年“兩基普實”順利達標,20xx年全縣教育工作會暢想未來華章,骨幹教師培訓全面啟動,這些收穫無一不是教育工作者懷揣夢想、朝着目標行進的碩果。

目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執着的夢想!

心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮鬥!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創業10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑着堅持和創新的精神,讓新東方聞名全國,實現了穿越地平線的夢想。在未來的日子裏,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。

首先立足實際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業道德素質,不斷錘鍊課堂教學技能,做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴於律己,身先示範,多渠道傳遞教改信息,搭建促進教師發展的平台。教導工作是一個示範工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢想去實踐,我得有過硬的業務指導能力,有科研實踐、科學評價教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學習。

其次立足角色,謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親,引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經驗,發現家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上,研究家庭教育和學校教育的銜接,給學生創造一個良好的教育環境。

我的夢想很簡單,但我會沿着夢想前進,點亮學生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。

青春勵志演講稿 篇3

生命有限,而學海無涯。我們成為怎樣的人,決定於我們所學到的東西,每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。

一個出生於貧困家庭的人,一個學齡五年級的人,一個讓世界變成自己學校的人,最終卻是一個不同凡響的人,一個負責的好爸爸,一個負責的好"老師"。他就是巴克爾。

巴爾克認為,最不可寬恕的是一個人晚上上牀時還像早上起牀時一樣無知。他常説:該學的東西太多了,雖然我們出生時一無所知,但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流,説出後才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時,哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,而是鼓勵孩子們認真學習。

一次,他的兒子費利斯為了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識:尼泊爾的人口是......。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻説:"好,孩子他媽,你知道這個答案嗎?"妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕鬆起來,她説:"尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個角落也不知道呢!"這個回答正中巴爾克的下懷。於是他説:"把地圖拿來,我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。"就這樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學習了許多知識,大家共同進步着。

巴爾克説:"一個人"不一定終身受僱,但必須終身學習。"只有不斷學習,才能夠追求和享受更美好的人生。

是呀,要想有成就就要發奮讀書。學無止境是一句老話,但它有很強的現實意義。現代科學技術的日新月異,誰還能夠説我學夠了呢?不過話又説回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恆心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣,一定要不怕困難,敢於挑戰。學習猶如逆水行舟,不進則退,唯有持之以恆者,方有希望到達目的地。當然,儘管一個人不斷學習,如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因為死學習不等於掌握了知識,更不等於有了智慧。

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"你也不能把學習當作一種任務去完成。如果你是這種人的話,那麼只會掌握了一些皮毛小的知識。其實説來説去你就是要不斷的去學習知識。

學習不等於能力。學習必須轉化成能力與素質才能體現出其價值。就像一個人吃下食物不等於增強體質,需要吸收才可能增加體質一樣。只有把學習同實踐相結合,產生效果時,才能體現能力。

青春勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我今天演講的題目是:我的青春我的夢。

我們每個人都有最美好的青春,但是否想過我們的夢想?

就讓青春舞台帶我們進入青春夢想!

夏xx是一個熱愛跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習射箭,無論你是80後的中流砥柱還是90後的新新人類,這都是我們必須經過的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅持,他能實現夢想嗎?夏磊完全沒有接受過任何專業的`訓練,但卻跳得非常好,為什麼?因為夏xx認為自己跳舞在享受,而丁笑認為自己跳舞在受罪,我們每個人都有夢想,但如果不是先就是白日做夢,青春是美好的,夢想是神奇的,我們每個人都擁有了青春,但夢想實現了嗎?如果沒有請繼續努力,如果已經實現那麼恭喜你沒有浪費青春,我相信夏磊會為你高興和開心,我也是一樣,80後的青春已經悄悄跑掉,我們應該抓住青春的尾巴,這是一個電視劇,但這是勵志的電視劇,對有夢想還沒有實現的朋友,是一種鼓勵,對沒有夢想的朋友,是一種提示。

我們不應該有夢想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒有任何後悔藥吃,只要堅持你一定會實現自己的夢想,就怕你自己都放棄了,我們還能説什麼?加油!加油!加油!

讓我們把最後的時間交給青春夢想!

我的演講到此結束,謝謝大家。

青春勵志演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻,首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業生,向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

敬愛的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發芽成長;我們是您眼裏一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時專注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運動場上您示範時健美的身姿,我們忘不了促膝談心時您的語重心長。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報,飛到你的案前,我們知道那才是對您三年來無私貢獻的最好報答!

歲月留痕。同學們,三年前為了追求美好的理想大家來到這裏——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那麼美好,似乎永遠都不該有盡頭,可轉瞬之間,這趟旅行就要結束了。高三畢業典禮學生髮言稿5篇。三年的時光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛並快樂着。三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。回首三年時光,我們曾播種春天收穫秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,我們曾感受着老師無私的貢獻,體驗着同學真誠的友誼。在湛藍的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長進行曲!

同學們,我們輕輕的到來再悄悄地離開,留下深深的感恩與祝福,不帶走一片雲彩。請再多看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨裏,珍藏着和我們一樣的青春激情,在那充滿關愛的眼神中,閃耀着和我們一樣的真誠期待!

同學們,讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過了今天也許現在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海、天涯海角。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念!生命的完整,在於循序漸進的環環相扣;生命的價值,在於跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年,是見證了我們團結奮鬥的難忘的三年。這段時光、這片土地、這裏曾經的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執著,光榮和夢想!

同學們,我們今天畢業了,要和學弟學妹們説再見了。學弟學妹們,請再一次展示你們最自信的微笑,讓我們記住你們的張張笑臉。看,你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來!很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩。也許你們現在會對高三緊張的生活感到恐懼,請不要多慮,進入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮的動力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對,點燃希望的火炬,書寫勝利的華章,我衷心的祝願你們在恩師的指導下夢想成真!

同學們,今天的畢業典禮不是慶祝結束,而是歡呼開始,不是紀念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣裏啟航,載着對未來美好的暢想,直掛雲帆,乘風破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝願同學們金榜題名,前程似錦!20xx,分校給力!

最後,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領導和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇6

大學何為:這是一個大學輔導員寫的大學新生思考,也是入學新生首要思考的三個問題,也曾經是我朦朧疑惑的問題,但是現在我找到了答案,也讓我找到了方向,找到了目標,寫下了我的大學生涯規劃,也想與大家分享一下我所思所感。

“以前聽老師和家人説,要努力學習,考上的學,那裏是樂園,是天堂。然後為了這個理想如和尚唸經,寒窗數十載,奮鬥着!當今天來到了這裏,你是否想過,“何為大學”大學對於你的人生意味着怎麼?我想大學時一個豐富的資源庫,是一個讓我們獨自學會挖掘和發現資源的地方,是一個走向社會前的最後一片樂土和舞台。

大學也意味着無數的第一次,第一次脱去大學聯考的負擔,開始屬於自己那夢想的追逐。第一次要獨立承擔自己的責任,第一次,遠離家人,來到這莫生的地方。

"也意味着最後一次,那走向社會,走向工作前作後的樂土,想説你準備好了嗎?你規劃好你要走的路嗎

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",大家都知道吧,當我不予完全苟同,我想在追尋真理方面,前方的道路看似漫長其實是那般短暫,但我將在這看似漫長的路上百折不撓,不遺餘力地去追求和探索我的夢想。

大學為何:用一句比較粗俗的話,為找個好工作,以後有口飯吃。話雖如此,但相當多的大學生連一點點的職業常識都沒有,更何況職業規劃了。儘管從表面看來大學幾年充實而忙碌,但實際上卻很盲目。要作怎麼?

樹立職業目標,給自己一個清晰的定位。我的定位是一步一個腳印,盡我所能走我所路,學好基礎,學好技能,學好利用大學資源,衝出專升本.積極參加各項活動,努力拓展素質能力,讓自己變強。

大學為何?完善自我,為了讓自己的目標實現。

當大學的校門向我們熱情地敞開時,我們似乎已能夠看到未來充滿浪漫的絢爛。此刻,讓我們的心緊緊擁抱夢想,不要浪費寶貴的生命在任何一個終會後悔的地方:水滴石穿,當夢想起飛的時候,揚起我們自信的笑臉。給我一個夢,我希望成為一個室內設技師。給我路程的方向,走向美好的明天。

青春勵志演講稿 篇7

各位老師,各位同學:

大家好!

我是***,今天,我很榮幸站在這個舞台,來表達我從開學到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無關。

一位美國演説家説:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看着自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,謝謝大家!

有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經説過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這裏的時候,你們會感到困惑,人生怎麼會沒有意義呢?而她的回答,令台下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的意義呢?

或許你們會説,我們都是大學聯考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那麼,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白,為什麼遊戲會令這些人通宵達旦,為什麼電視劇會令他們難於自拔?可能是他們自己沒有一點點的自制力吧。

美國劇作家鮑西考爾特説:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:温水中的青蛙。最後的下場,想必大家清楚。我有時甚至想衝他們大罵:你們乾脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家裏躺在棺材裏睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的唯一的吶喊。

李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到:大學是人生中最關鍵的階段。他認為,進入大學的人,都應該掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養,積極主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在牀上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。

某年的哈佛迎新辭這樣説:人可以沒有教育,但不可以沒有修養。有修養的人不一定有教育,有修養的人不一定都是大學畢業。所以,我希望你們,能優雅地生活着,至少不要影響別人,和諧地共處。

如果這短短的演講,能對你們今後一個月或是三年的人生有所改變,那麼,我將感到非常欣慰。我的演講完畢,謝謝大家!

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