新老師給小班開學寄語
帶着春節留給我們的喜悦，也帶着龍年的喜氣，我們又相聚在一起，迎接新的一年，新的學期的到來。 面臨嶄新的小班下學期生活，小朋友在適應幼兒園生活之後，在生活自理、語言表達能力、行為習慣等方面都有了進一步的提高。
過了一個寒假，孩子們又加入到小一班快樂的集體生活中，開始了正常的集體生活，大多數孩子能很快適應，個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現不適應的情況，為使孩子們儘快步入正常的生活軌道，現給予家長們幾點建議：
1、調整好孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，每天堅持送寶寶入園，早晨把寶寶送到班上交給老師就儘快離開，不要在班級門口、窗口逗留，以免影響寶寶的情緒。家長的心態很重要，寶寶雖小，對家長的情感、心態卻是十分敏感的，當寶寶察覺到家長的依戀感和動搖心態就會強化他的要求，更不願上幼兒園了。所以，家長應該堅持送寶寶入園，不要猶豫，更不能“三天打魚，兩天曬網”，家長的“妥協”，只能延
長寶寶不適應的時間。
2、和孩子回憶寒假中的收穫，節日中的趣事，鼓勵孩子進行清晰、有調理的講述。
3、和幼兒談話：“我又長大一歲了”，結合幼兒的某項不足鼓勵幼兒在新學期繼續努力，爭取更大進步！
4、對於寶寶的哭鬧情緒，千萬不要自己胡亂猜測寶寶拒絕入園的種種原因（如：是不是有小朋友欺負他了？是不是幼兒園的飯菜不合口？是不是老師不喜歡他？......），家長的擔心很正常，但一定要理智的對待。
我們想對您説：相信孩子，賞識孩子。我們也會精心呵護、悉心照料、耐心培養每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助，讓我們繼續密切合作，關注我們可愛的孩子，使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長！
新老師給小班開學寄語 [篇2]
可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們：
你們好！
歡迎你們加入第一幼兒園小5班這個積極向上、團結友愛、温馨和睦的班級，相信我們在今後的學習生活裏會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來！ 可愛的小寶貝們，新的學期開始了，因為你勇敢地邁開了人生求學路的第一步，可能你暫時還不習慣幼兒園的學習、生活，沒關係！老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們；老師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的遊戲，會教給你們許多知識------對了，你在幼兒園還會認識許多朋友。
尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們------沒關係！您可以很快感覺到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快説再見。請相信我們不會讓您失望，我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活，同時保證我們教學工作的順利開展，請您配合我們做好以下細節工作：
1，每天準時送幼兒入園，儘量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外，在這一個月裏。為了穩定幼兒情緒，請您儘量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產生恐慌心理。
2，第一星期應採取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內生活。
3，不要對孩子説諸如此類的語言：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產生反感。
4、切記不要追問孩子。家長總是十分關心孩子剛入園的情況，但是剛入園的日子裏，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問孩子“幼兒園好嗎？“老師好嗎？”“老師喜歡你嗎？”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。
5、切記不要打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的：定睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原來的休息時間，他很容易感到不適應。
6、家長控制自己的情緒，用積極,輕鬆的情緒去感染幼兒
（1）用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件 (喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。
（2）給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領真大，寶寶上幼兒園後也會這麼能幹的！”“一個人玩不開心，幼兒園裏的小朋友真多，玩起來一定會很開心！”讓孩子對上幼兒園有期待、嚮往心理。
（3）儘早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。
7、有意識地培養孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利於孩子入園後的合羣。
8. 請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的現象發生。
9. 為培養孩子的生活能力，家長在家提供一些機會讓孩子自己動手脱-衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。
同時在這裏感謝所有家長的支持和信任，本學期我們會加倍努力，讓孩子在幼兒園學到更多的知識！在快樂中茁壯成長！
新老師給小班開學寄語 [篇3]
可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們:
你們好!
可愛的小寶貝們，作為新入園的寶寶，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關係!老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們；老師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的遊戲，會教給你們許多知識------對了，你在幼兒園還會認識許多朋友。
尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們------沒關係!您可以很快感覺到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快説再見。請相信我們不會讓您失望，我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活，同時保證我們教學工作的順利開展，請您配合我們做好以下細節工作:
1.每天準時送幼兒入園，儘量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外，在這一個月裏。為了穩定幼兒情緒，請您儘量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產生恐慌心理。
2.第一星期應採取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內生活。
3.不要對孩子説諸如此類的語言:“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產生反感。
4.切記不要追問孩子。幼兒園好嗎?“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。
5.切記不要打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的:定睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原來的休息時間，他很容易感到不適應。
6.家長控制自己的情緒，用積極，輕鬆的情緒去感染幼兒
(1)用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。
(2)給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領真大，寶寶上幼兒園後也會這麼能幹的!”“一個人玩不開心，幼兒園裏的小朋友真多，玩起來一定會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、嚮往心理。
(3)儘早給孩子灌輸這樣的想法:你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。
7.有意識地培養孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利於孩子入園後的合羣。
8.請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的現象發生。
9.為培養孩子的生活能力，家長在家提供一些機會讓孩子自己動手脱-衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。
同時在這裏感謝所有家長的支持和信任，本學期我們會加倍努力，讓孩子在幼兒園茁壯成長!
小一班
新老師給小班開學寄語 [篇4]
你們好!
歡迎你們加入xx幼兒園xx班這個積極向上、團結友愛、温馨和睦的班級，相信我們在今後的學習生活裏會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來!
可愛的小寶貝們，新的`學期開始了，説明你們長大了，懂事了，以後你們一定會學到更多的知識，懂的更多的道理。老師期待你的進步喲!可是如果你是新入園的寶寶，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關係!老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的遊戲，會教給你們許多知識------對了，你在幼兒園還會認識許多朋友。
尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們------沒關係!您可以很快感覺到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快説再見。請相信我們不會讓您失望，我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活，同時保證我們教學工作的順利開展，請您配合我們做好以下細節工作：
1，每天準時送幼兒入園，儘量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外，在這一個月裏。為了穩定幼兒情緒，請您儘量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產生恐慌心理。
2，第一星期應採取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內生活。
3，不要對孩子説諸如此類的語言：不聽話就送到幼兒園去我不要你了等，不要讓孩子對幼兒園產生反感。
4、切記不要追問孩子。家長總是十分關心孩子剛入園的情況，但是剛入園的日子裏，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問孩子
幼兒園好嗎?老師好嗎?老師喜歡你嗎?等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。
5、切記不要打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的：定睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原來的休息時間，他很容易感到不適應。
6、家長控制自己的情緒，用積極,輕鬆的情緒去感染幼兒
(1)用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件 (喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。
(2)給孩子正確的心理暗示，姐姐本領真大，寶寶上幼兒園後也會這麼能幹的!一個人玩不開心，幼兒園裏的小朋友真多，玩起來一定會很開心!讓孩子對上幼兒園有期待、嚮往心理。
(3)儘早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。
7、有意識地培養孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利於孩子入園後的合羣。
8. 請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的現象發生。
9. 為培養孩子的生活能力，家長在家提供一些機會讓孩子自己動手脱-衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。
同時在這裏感謝所有家長的支持和信任，本學期我們會加倍努力，讓孩子在幼兒園學到更多的知識!在快樂中茁壯成長!
