中職問題學生評語

來源:文萃谷 2.22W

1、吳玉玲:

中職問題學生評語

在困難面前,你像雄鷹一樣搏擊,你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令老師欣慰不已。你的能力和才華為你贏得了老師與同學的信任,也為你贏得了班長的職務。你的細心,你的認真,你的執著,為你贏得優異的成績,顯著的戰果。排球比賽戰場上,中國女排精神在你身上體現,你是好樣!你這個“領頭羊”已經做得很好了,老師和同學都非常感謝你,但如果能客觀的看待問題,學會分析問題,我想,你將又是一大飛躍!

2、李昌連:

你的小嘴能説會道,你的笑容生動可人,你的情感真摯感人。擔任學習委員的職務,能盡職盡責,實話實説,贏得了老師與同學們的認可。讀書課上,同學們“呱呱”的讀書聲與你息息相關。你的學習腳踏實地,實實在在;你的為人,光明磊落。只是,有些時候,在你説話時,要注意一下別人的感受,不要“太爽”了!

3、鄧文玖:

你很善良,你很大度,你很智慧。這些美德為你贏得了同學們的信任和友誼,也為你贏得了快樂的心情。擔任紀檢員的職務,能大膽管理,主動參與。老師很欣賞你。所以老師想多説兩句:智慧的頭腦要有認真細心做動力,智慧的騰飛要有恆心做羽翼。堅持到底,你會成功的!

4、姚劍鋭:

你有良好的勞動習慣,你有較高的勞動技能,你的積極肯幹得到同學們的一致認可,被推選為勞動積極分子。你的實際行動也證實了你的勤勞。你用雙手創造着你的快樂,你用微笑描繪着你的生活。所以你的臉上漾着幸福的笑容。學習上,更因為你的勤奮刻苦,本學期你的成績有了驚人的飛躍。為了讓這個笑容更燦爛,那就在知識的海洋裏再使一把勁吧,讓知識融化學習上的“懶惰”——偏科的現象還在你身上表現,把這個“懶惰”去掉,你就是最棒的!

5、樑湘萍:

你很勤勞,“文明宿舍”有你一份功勞;你很有集體主義感,很多時候,你能顧全大局,以集體為重。排球比賽戰場上,你出色的表現贏得全場的讚歎和驚呼,老師和同學們也為你感到驕傲和自豪。可你好象並未意識到自己有這樣優秀,所以,在面對許多事時不夠自信。

中職問題學生評語 [篇2]

你個性穩重,關心集體,團結同學樂於助人,遵守紀律,尊敬師長,積極參與各項活動。學習認真,積極要求向上,在學習上有較強的自覺性,特別是對計算機網絡,你有濃厚的興趣,並取得了很不錯的成績,希你在其他學科上也多花功夫,爭取各學科齊頭並進,再創你輝煌的明天。

你是位好動而可愛的男孩,尊敬師長,團結同學,積極參加各項集體活動。一學期以來,你改掉了以前許多不好的習慣,但是上課有時不認真聽講,作業未能按時完成,因此你的成績進步較慢,希今後在學習上多花功夫,老師相信通過你的努力,學習成績也能快速提高。 你是一位踏實苦幹,好學上進,你關心集體,團結同學,與同學和睦相處。作為班長,工作積極負責,是老師的好幫手。一學期的努力,使你變得成熟、老練了。學習中的你也刻苦勤奮,學習成績優秀,希再接再厲,多培養自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風。

你不聲不響,性格比較內向,你關心集體,團結同學,熱愛勞動,能認真負責地完成每一次的值日工作,你學習態度認真,但學習的方法用的不恰當,因此導致學習進步不明顯,希今後注意提高課堂效率,改進學習方法,加倍努力,爭取更大的進步。

你為人熱情大方,能和同學友好相處。思維靈活,接受能力較強。品行端正,團結同學,尊敬師長。上課專心聽講,能積極思考。作業字跡工整,學習中的你也比較刻苦勤奮,學習成績比較優秀,不過有偏科的現象,希望你在其他學科上也多花功夫,爭取各學科齊頭並進。要增強時間觀念,杜絕遲到的現象。

你品行端正,團結同學,樂於助人,尊敬師長,不過有追逐打鬧的不良行為。上課有時遲到,有時不認真聽講,作業未能按時按量完成,。希望你在今後能正視自己的缺點,加強與同學之間的溝通聯繫,重新塑造一個良好的自我形象,加倍努力,爭取更大的進步。學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。

該生思想品質較好,遵守學校紀律,尊敬師長,與同學友好相處,學習態度端正,刻苦努力,能自覺地學習,但方法需改進,分析問題需進入、全面,要爭分奪秒,學習成績方能有大的進步。

你是一個不可多得的才女——有一口流利的普通話,有較強的組織領導才能,有好學上進的好品質,有勤奮認真的好習慣作為團支書的你,若能多出點子,多帶領班上同學多搞點活動,活躍班級氣氛,增強集體凝聚力,那就更好了!有着甜甜笑容的可愛女孩,本期對自己的工作非常認真負責,能顧全大局,學習上也較努力,能積極參加各種活動,具備多種能

力。我希望你能充分發揮自己所長,比如唱歌,跳舞,打籃球,你一定會更優秀!我期待着! 你是一個漂亮的,很講文明禮貌的`乖女孩,與人友善,熱心助人。參與集體活動積極。本很聰明,可學習不用心,對自我要求不嚴格。還須記住:交友需謹慎!

海玲:可愛的你,對工作的那份認真態度,看得很多人學習。有較強的人際交往能力,樂於參加集體活動,集體榮譽很強。憑着這些優勢,再加上學習的用心,你的人生一定精彩! 玉蓮:你待人友善,也樂於為他人提供方便,自己的事情總能把它做得很好!希望你在能力上也要多鍛鍊自己,讓自己更優秀!

美香:柔聲細氣的你,總是那麼地叫人放心:寢室管理得那麼好,對朋友的關心那麼真誠,一絲不苟的工作態度定能讓你終生受益,建議有意識地鍛鍊自己的人際交往能力,因為這在社會中也相當重要。

明豔:稍顯內向的你,在我眼中是個成熟穩重的女孩!做事井井有條,是同學眼中的好姐妹,父母心中的好女兒,更是我心目中的好學生!但應注意培養自己樂觀向上的性格! 朝寧:在我心中,你可真是個全面發展的好學生!體育,藝術,口才,知識,技能,都是頂呱呱的哦!為此也得到了很多老師的肯定與認可!我相信,你的明天一定美好!

禮瓊:懂事乖巧的小妹妹,總是把老師交給你的任務完成那麼出色。你有一顆善良的心和正直的態度,與人友善,但應注意培養自己樂觀向上的積極心態哦!

喬紅:熱情大方的你,笑意總是寫在你的臉上,同學關係融洽,會關心朋友。但擔任組織委員的你,對班級活動的開展思考不多,其實你組織起活動來還是挺不錯的。另外衷心提醒你:我們面臨的誘-惑會很多很多,但要學會控制自己!千萬別迷失了自己!

劉明:球場上奮力拼搏的身影總叫人難忘,極高的命中率總會贏得大家的陣陣喝彩!生活中,你雖少言卻有思想——你正在走向成熟!真不愧為同學眼中的"大哥",技能也很強!優秀的你明天一定美好!

雪梅:熱情、大方而可愛的你,給老師和同學們留下了難忘的印象。能較好地完成自己份內的事,保證出勤。有要求上進的慾望,但行動上還需努力哦!

汪勇:球場上的精彩表現讓同學們着迷,生活中的幽默風趣讓大家真心喜歡,動手能力也很強。但本期中曾經迷戀網遊,讓我高興的是,你能很快“走出來”!課堂上聽講的專心度可還得提醒自己哦!我希望來期看到一個更優秀的汪勇!

小云:酷愛籃球的你有不錯的球技,而且你那充滿磁性的男中音非常好聽!生活中言語不多,希加強口語交際訓練,因為這是社會之必備。學習上可不能再放鬆了。聰明、踏實的你一定能做到,是吧?

劉浩:你重情寬容,你善良無私,你是老師眼中與眾不同的學生!你獨立而勇敢,有頭腦且理智,你踏實勤奮,你畫得一手漂亮的畫,讓同學樣羨慕不已,你有較強的組織協調能力!我相信,眾多優點的你定會給你的人生事業帶來好運!

中培:你默默地為班級做事,是老師的得力助手。每當我收到你關切的短信,我的心倍感温暖;那天,當你從我手中接過拖把,我再次感受到了你的重情重義!你有識大體,顧大局的意識,你也有聰明的頭腦,若能加上勤奮,你將會更優秀!

毛坤:那天的智力題,你很快地想到了正確的答案,讓我再次感受到了你的聰明,你也因此贏得了同學們的佩服的掌聲。可你須知:自己的人生之路只能靠自己去走,要學會剋制,學會思考,學會對自己的人生負責!願你的明天更美好!

華江:還記得那次你對我的承諾嗎?“對自己負責”誓言應該還記在心間吧?因為你用行動證明了:王華江,可以做到!現在,每當我看見你專注地聽我講話的表情,我是多麼欣慰呀!活潑聰明的你,相信一定會做到更好!

茂盛:本學期你的改變,讓我重又看到了你的聰明才智,儘管落下了一些課程,但你仍能趕上來,而且能做到那麼好!但你也有須改進的方面:加強人際溝通的鍛鍊,這也是走上社會後非常重要的一種能力;加強自控能力的培養;多參加各種集體活動,因為能力應是多方面的!來期我想看到更出色的麥子!

付聰:你是一個聰明帥氣的陽光男孩,你為班集體帶來了生機與活力,也是個知錯能改的好少年!在我心目中,你是一個很有才的男孩子,可你卻缺乏展露才華的勇氣,你知識豐富,口齒伶俐,可講話也要分場合,如上課時,該怎麼做呢?聰明的你,不用我告訴你答案吧?

王健:你是一個很有才氣的女孩兒!有很好的學習基礎,有很強的接受能力,口齒伶俐,講文明禮貌,也是很讓老師放心的學生!但我希望你能多出點子搞活動,共同將班集體凝聚起來!

冬雲:正如你自己所總結的那樣,本期你的改變讓我有些無法理解,也無法接受。在我心目中,你是一個才子!可是,你應明白:身體生病乃人之常情,但這不應成為你不上進的藉口吧?醒醒吧,別讓你的藉口淹沒你的才能!

陳雲:每週週記對自我的總結與反省,是你最大的一個優點,特殊的家庭,讓你比其他同學更成熟些。你能按時完成掃除,動手操作能力也較強。可還缺乏自控能力。若能加強這

方面,你定更優秀!

開明:講文明禮貌,能認真及時地完成掃除任務,上課不亂講話,下得一手好象棋。但網絡對你的吸引力似乎很大,使你深陷其中。我相信,你能為自己的人生掌好舵,你説呢? 小紅:活潑開朗的你,愛憎分明,有較強的集體榮譽感,本期你的表現可圈可點:代表全班上台作自主管理總結戰勝了自我;成為校廣播站播音員,對自我提高很快;一二.九紅歌演唱活動中上台演出的精彩表現!人生就是如此,只要你善於把握,定能演好自己的角色! 王兵:誠懇豐厚是你的個性,對份內的事能做得很好,也樂於幫助別人。能遵守校規校紀。可在學習上,對自我要求不嚴格,還需努力呀!另外,你得加強口頭表達能力的訓練! 登海:雖然你身材瘦弱,可球場上你風采依然。本無不良嗜好,可也有偶犯小錯誤之時,不願學習,乃人生之大忌。須知,我們一生都將面臨各種學習。還有,記得多鍛鍊身體哦!

玉川:有着可親笑容的你,喜歡籃球,掃除能認真完成,積極參加班級組織的各項活動。本期你的進步也是非常明顯的,改掉了逃課的不良習慣,我真為你高興!我也有理由相信:來期的你會更出色!

果果:你是同學眼中的“小弟娃”,更是各科老師心目中難得的優秀學生。在我心中,你很完美:聰明,勤奮,做事認真,有責任心,參加活動積極,寫得一手漂亮的字!若能多訓練自己的口頭表達能力和人際交往能力,會更完美。我期待着!

宏喜:你是一個懂禮貌,服從安排的好學生,有較強的自我剋制能力,能按時完成作業。但你也要明白,聰明若能加上勤奮,加上專心,你會很不錯的!

李衝:你是一個有才的孩子!也很聰明,可你卻不能很好地約束自己!不過,你的進步也很明顯:後半期你上課時亂講話的次數明顯少了很很多。相信自己:路,要靠自己去走!! 麗媛:文靜的你常常面帶好看的微笑,也很講禮貌,同學關係相處融洽。身為隊長的你,把你們那一隊的演講主持得井井有條,各種校級活動中也少不了你的身影!我為你驕傲!多鍛鍊自己,相信你會更優秀!

加術:文靜的你,總是面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子。能與他人友好相處。一

二.九紅杏演唱中,表現優秀!身為室長和隊長的你,身挑兩擔,能負起責任,可是,開展工作不夠大膽,不夠細緻。希加強自我約束,嚴格要求自己,讓自己的青春之花開得更鮮豔! 孫豔:甜美的笑容常寫在你的臉上,你有一顆温柔善良的心,與人為善,寫得一手漂亮而大氣的鋼筆字。熱心班集體事務,肯為集體出力。愛看書的你,別丟了愛好,用書籍充實大腦,豐富人生,好嗎?

鳳銀:時常面帶羞澀笑容的你,操場邊的那次談話,讓我發現了你思想的日漸成熟,而且很有主見,口頭表達能力也不賴!對班級事務十分熱心,歌聲也挺美的。願你在學習上更加嚴格地要求自己!

章春:略顯內向的你,講文明禮,團結同學。能認真完成自己的任務。但對學習不怎麼上心,對於活動參與也顯得不怎麼積極集體發言還應膽大些,大方些。此外,還應多參加鍛鍊,並爭取做到持之以恆!

誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。你一直是老師重點培養的對象。在我認為,你如同一匹任性的千里馬,個性與惰性掩蓋了你應有的光輝。但一旦找準方向,便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脱出來?我嘗試了一個學期。大學聯考前的日子稍縱即逝,已經不允許再有這樣的無功而返的嘗試,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。希望你今後能彌補不足,增強紀律約束和學習自覺性,在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。如果已經付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。

你是一個很有修養的學生,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

你的甜甜的微笑流露出你善良的心地,你文雅的舉動洋溢着青春的氣息,你應該是一位很有出息的學生。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。對班級的工作,你一直在默默地關注。你的眼睛、你的神情告訴我:你很熱愛這個集體。能把這種情感化為你學習的動力嗎?你發給我的短信還記得嗎?我還一直保存着,希望你把它化為實際行動。保持良好的學習心態,激發你的學習熱情。老師希望你能記住:“放棄只是弱者的法寶,大學聯考不僅是智力的競賽,更是耐力的拼爭。”老師希望你在今後學習中多關注學法,提高效率,重塑你的強者形象,願你時時擁有自信的笑意。

你對待老師你彬彬有禮,能理解老師的良苦用心;對待同學你謙虛友善,能與同學融洽相處;對待家長你孝順體貼,能聽從父母的教導。着裝整潔大方,言行得體端莊。集體中,你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優秀的思維領悟力,很多老師認為你在學習上有開發的潛力,但功夫沒有到位,因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多,這與你後半學期的努力密不可分,記住“天欲與之,必先苦之”希望你保持目前學習上良好的勢頭,持之以恆,堅持到底。你應該從這裏看到你今後要走的路——紮紮實實、一步一個腳印地走過,才會在大學聯考中成為贏家。相信你會“狀態越來越好。

中職問題學生評語 [篇3]

該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。

該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯幹。尊敬師長,樂於助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格畢業生。

該生認真遵守中學生日常行為規範。時間觀念強,不早退,不曠課。善於獨立思考問題,遇到問題敢於請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是位全面發展的好學生。

該同學性格開朗,活潑。樂於幫助別人,身為班幹,對班級事物從不馬虎,堅持敢抓敢管的工作作風,深受老師和同學的信賴,而且能夠平衡班級工作與學習之間的衝突在學習方面也毫不懈怠,同時,她積極參與各項學校活動,因此深受師生好評。

該生品質優秀,思想覺悟高,學習刻苦認真,嚴謹守紀,積極參加學校和班級各項活動並取得好成績。文明禮貌,尊敬師長,樂於幫助別人,與同學相處融洽,對於班裏的各項事物都很積極,具有很強的集體榮譽感。

該生品行端正,團結同學,尊敬師長,熱愛集體,誠實守信,進取心強,學習刻苦認真,一絲不苟。性格活潑開朗,積極參加各項有意義的活動,熱愛勞動,深受老師喜愛。

該生思想品德優良,能尊敬師長,友愛同學,嚴於律己,文明守紀。學習成績優異,刻苦認真,勤奮好學,目標明確。生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛,深受師生喜愛。

該生品行端正,樂於助人,團結同學,尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學習上刻苦認真,一絲不苟,善於鑽研,學習目標明確,積極參加各項活動,集體榮譽感極強,是一個德智體美勞全面發展的好學生。

中職問題學生評語 [篇4]

那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,懂得自覺,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,做事勤快,積極參與各種舉行的活動,有較強的集體榮譽感。但自我控制能力仍有待提高。學習態度有些消極,對有些專業課程不太認真練習,不會靈活操作,希望今後能增強自我管理,各門專業技術掌握紮實,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。工作認真負責,寢室你管得井井有條,黑板報中有你傾注的心血。看到課堂上,你那認真聽講,勤於訓練,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有些專業課掌握得還不夠牢固,操作也不夠熟練。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

你為人誠實,與同學關係相處不錯。在老師同學的眼裏,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的專業基礎還不夠牢固,有些專業的操作不夠熟練,但你並沒有放棄學習。你要更加努力,勤於訓練各種專業技能。。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很温和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,學習上總是很專注,訓練起來也努力,你也很想成為一名優秀的學生,以熟練的專業技能,優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,專業基礎知識和操作技能還掌握得不夠牢固。其實你反應能力不錯,只要多思多練多問,其實你還可以學習得更好,更上一層樓。

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