通用讀書學習的名言集合89句

學或大學裏的課本上學習的文章，只是起一個引導的作用，這是用一篇篇美文把他們引進門。要真正瞭解一個作家的作品，還要到大圖書館去進一步二找作品讀。愛好文學的孩子，則更要經常找一些書本讀，對不同的孩子，要提出不同的讀書要求。——冰·心下面是小編為大家整理的讀書學習的名言89句,歡迎大家前來欣賞。

1、運用一分知識， 需要十分積累。

2、木不鑿不通，人不學不懂。

3、在事實之中讀書，在求是之中實踐。

4、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。 ——內森

5、讀書趨簡要，害説去雜宂。——歐陽修《選焦千子秀才》

6、讀書必專精不二，方見義理。——薛宣

7、古來學問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

8、一切知識都不應該根據書上的權威去給予，而應實際指證給感官與心智，得到它們的認可。——誇美紐斯

9、周叔弢奉古人愛書："毋卷腦（書腦），勿折角，勿以爪侵字，勿以唾液揭幅。方是讀書人之品德。"——周叔瞍

10、小有疑處，即便思索，思索不通，即置小冊子，逐日抄記，以時省閲，俟歸日逐一會理，切不可含糊護短，恥於諮問，而終身受此黯暗以自欺也。——朱熹

11、研究如何編制書目，如何利用書目的學問，便是目錄學。古今中外，許多大學問家都十分重視目錄學，認為目錄學是入門之學，是讀書治學的基礎知識。書目即圖書目錄的簡稱，它是一種記錄書名、著者、出版情況和收藏情況，按照一定的順序加以編排，供人們查找的一種工具書。有些書目還有內容提要，並告訴讀者哪些書應該讀，哪些書不必讀，以及閲讀時應選擇什麼樣的版本等。這種書目對於讀書治學來説，無疑是一種指示門徑的路標。——陳宏天

12、有些人，包括大學生，不喜歡自己用腦筋讀書，拿到一本書，希望一看就懂，或者像看電影、看電視那樣生動有趣，不用腦筋就能明白，這是不行的。我們自學和指導自學，就要注意這個問題。——趙訪熊

13、我一生的嗜好，除了革命以外，就是讀書。我一天不讀書，就不能生活。——孫中山

14、我前謂徐生立方無本，誰知俱出《外台》，可知學問無窮，讀書不可輕量也。——葉天士

15、讀書賜予我們財富，哪怕是拿印度的全部寶藏來換，他也不會答應。對麥考萊也是一樣，讀書是幸福的重要條件。——愛德華·吉鵬

16、個家庭中沒有書籍，等於一間房子裏沒有窗户。——約翰生

17、玉不琢，不成器；人不學，不知禮。——《禮記》

18、圖書館收藏圖書，如不講究版本，勢必使讀者時讀誤書，其害非淺。——郭紹虞

19、百氏典墳空自苦，一堆螢雪竟誰知。——劉兼

20、吳顧愷每得父書，灑掃斂襟，拜跪讀之，每句應諾，畢復再拜。——馮夢龍

21、虛弱者無力承受他們在書中讀到的傑出見解，因為那隻給他們提供了更多犯錯誤的機會。——哈利克法斯

22、讀重要書籍時，至少讀三遍，第一遍盡作藝術享受；第二遍大拆卸，像機學習拆卸和裝配機槍一樣，仔細考察每一個零件的性能、製作方法和他們的聯第三遍自瀏覽，求得一個技術的完整印象。’——王汶石

23、馬克思讀書時，常摺疊書角、畫線、用鉛筆在頁邊空白處做滿記號。他不在書裏寫批註，但當他發現作者有錯誤的時候，他就常常忍不住要打上一個問號或一個驚歎號。畫橫線的地方使他能夠非常容易地在書中找到所需要的東西。他有這麼一種習慣，隔一些時候就重讀一次他的筆記和書中作了記號的地方，來鞏固他的非常強而且精確的記憶力。一保爾·拉法格

24、各種書籍因性質不同，閲讀方法也不能一樣。但是就一般説，總得像精讀時候的閲讀那樣，就其中的一篇或一章一節，逐句循誦，摘出不瞭解的處所；然後應用平時閲讀的經驗，試把那些不瞭解的處所自求解答，得到了解答，再看註釋或參考書，以檢驗解答的對不對；如果實在無法解答，那就徑看註釋或參考書。不瞭解的處所都弄清楚了，又復讀一遍，明瞭全篇或全章全節的'大意。最後細讀一遍，把應當記憶的記憶起來，把應當體會的體會出來，把應當研究的研究出來。全書的各篇或各章各節，都該照此辦法。——葉聖陶

25、天才來自勤奮。

26、真理之川從他的錯誤之溝渠中流過。——泰戈爾

27、仕則優則學，學而優則仕。

28、讀書使人成為完善的人。——（英國）培根

29、學習要有三心，一信心，二決心，三恆心 作者：陳景潤

30、丟失的牛羊可以找回；但是失去的時間卻無法找回。作者：喬叟

31、萬般皆下品，惟有讀書高。——汪洙《神童詩》

32、好書有不朽的能力，它是人類活動最豐碩長久的果實。 作者：史美爾斯

33、讀書必專精不二，方見義理。 作者：（明）薛煊

34、大海如我家。書籍如我心。擠時間在書海中暢遊吧！

35、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。

36、以力服人者，非心服也，力不贍也；以德服人者，中心悦而誠服也。

37、要讀好書，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個別問題的研究，基礎要求廣，鑽研則要求深，廣和深也是統一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。

38、人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。 作者：（明）唐寅

39、讀書像加油，書讀的太多，就變成了油罐車，跑不動了。

40、改變一切不需要太多時間。

41、讀書是為了更好地交流。——佚名

42、紈絝不餓死，儒冠多誤身。

43、知識就是力量，力量就是知識。

44、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。

45、總有一個位置屬於我，是金子總會發光的。

46、學習一定有恆心，要腳踏實地的完成自己的學習計劃。

47、讀一本好書，象交了一個益友。——佚名

48、有些書只需品嚐，有些需要吞嚥，還有少數的應該細嚼。——培根

49、暫時的落後並不代表永遠的失敗，站起來，前方照樣光明一片，我無所畏懼。

50、讀書最樂。若讀史書，則喜少怒多，究之怒處亦樂處也。

51、構成我們學習最大障礙的是已知的。——斯賓塞

52、讀書多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。不慕名利祿，只為增學識。天長復日久，書山書海遊。世界讀書日，加入讀書的行列，用心讀書。

53、人心如良苗，得養才生長；苗以泉水灌，心以理義養。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽。世界讀書日，把讀書作為一項生命裏的長久工程，堅持讀書。

54、萬事皆煩惱，唯有讀書高。書從眼前過，知識全入腦。周禮天下先，禮儀之邦源。意深品自高，詩經與離騷。書山遍開花，諸子與百家。萬花叢中過，書香滿生活。世界讀書日，讀書讓生活更美好！

55、學習的方法：一、工作中學習，學習後工作，二、做比説重要，習比學有效。——郭台銘

56、讀書，讓我們收穫力量，克服困難；讀書，讓我們收穫知識，創造價值；讀書，讓生命更有意義，讓人品更加高尚，讓人生更加精彩。

57、讀書不獨變人氣質，且能養人精神，蓋理義收攝故也。作者：曾國藩

58、陽光下打盹，細雨中漫步，夜燈下讀書，或枕着幽窗入夢，夢迴一次長安，和某個詩客，裁景對句，片刻光陰即是一世。作者：白落梅 出處：《陳跡·清歡》

59、教學是理解的最高形態。

60、她愛讀書，晚上，她會在牀上躺到深夜，如飢似渴地貪讀着書。

61、夫所以讀書學問，本欲開心明目，利於行耳。

62、讀過一本好書，像交了一個益友。

63、給我們的孩子們一個閲讀的正途，他們童年的神采才確定了爛漫。——梅子涵

64、我想就把閲讀當成一種探險和冒險，每個人都有自己的歷程。我覺得閲讀的過程要自己慢慢地摸索，看對書，看錯書，看了冤枉的書。這個過程是培養自己鑑賞力的過程。我反而很怕那種一致性，大家同時一起看一本書。我覺得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西。——朱天心

65、紈絝不餓死，儒冠多誤身。

66、和書籍生活在一起，永遠不會歎氣。

67、用珠寶打扮自己，不如用知識充實自己。——謝想雲

68、士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恆。有志，則斷不甘為下流。有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也。有恆，則斷無不成之事。此三者缺一不可。

69、"你大概誤會大學文憑是世界之匙，開啟順風順水之門，這並不正確。讀書目的是進修學問，拓闊胸襟。人生所有煩惱會不多不少永遠追隨，只不過學識涵養可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。"作者：亦舒 出處：花常好月常圓人長久

70、讀書是所有不讀書之人的致幻劑。

71、你把所讀的和已經知道的聯繫起來時，閲讀馬上變得有趣了。——［美］哈維蘭

72、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。—— 哥德

73、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，國事家事天下事事事關心—— 顧憲成

74、聽他一席話，勝讀十年書，我深感不虛此行。

75、讀書愈多，精神就愈健壯而英勇。

76、讀書能讓我們品德變得高尚。

77、鳥欲高飛先振翅，人要上進需讀書。

78、韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。——郭沫若

79、領悟如鑽探石油，鑽得愈深，愈能找到知識的精髓。先學爬，然後學走。

80、唸書謂已多，撫事知不敷。

81、人生頗富時機和變革。人最自得的時候，有最大的不幸降臨。 ——亞里士多德

82、靜坐自我妄為，唸書等於立德。——曾國藩

83、當取不取，事後莫悔。 ——施耐庵

84、行路人，用足音取代感歎吧！

85、好書如密友，終身不相忘。——英國諺語

86、少壯不盡力，老大徒傷悲。——《長歌行》

87、發憤難也，不在勝人，在自勝。——韓非子

88、閲讀意味着借債；在閲讀中有所創見就是送還了負債。 ——[英]利希膝貝格

89、有本領而不肯讀好書的人和文盲沒有兩樣。