有關青春勵志演講稿模板彙總五篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的青春勵志演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

就像一陣風，我們的青春，在轉瞬間，似乎就會悄然消逝。這是我們的夢想，有歡樂的笑，有悲傷的淚，真實的讓人難以忘記。——題記

金燦燦的陽光灑在每一個江南學子的身上，透過每一片樹葉，照在地上，變成斑駁的光影，交錯，編織……

校園中朗朗的讀書聲不絕於耳，值日生忙碌的身影出現在校園的每一個角落。所有的一切都是那麼井然有序。

體育課上，同學們臉上洋溢着歡樂。隨着老師的一聲令下，同學們好像一匹匹神駿，想着終點衝去。透過他們的身影，我彷彿看到一個個倔強的精靈在揮灑笑容，接近終點。在終點線上，同學們勝利的微笑，讓天地都黯然失色。難以抑制激動心情的我們邊走邊笑。抬手間，指尖彷彿也流淌着金色的陽光，流啊流，流到我們的心底，照亮我們的夢想。

中午，閲覽室內坐滿了學生，每個人都全神貫注，沒有絲毫雜念，沙沙地翻書聲也顯得那麼和諧，讓人不忍發出一點聲音。中午的太陽，燦爛奪目，透過窗户灑在桌面上。閉上眼，就可以感遭到，發自內心的舒服。

放學時同學們三三兩兩，邊説邊笑，一陣陣爽朗的笑聲感染了每個人，連足步也變得輕快了。

學校裏四處都是學生，處處都是活力。因為我們擁有燦爛的光輝，我們揮灑着汗水，我們查找着我們的夢想。

在這裏，我們有飛揚的青春；在這裏，有我們的夢想。

同學們：

大家好，我們已經進入高三三個月了開這個班會想和大家好好談談。

咱們師生天天頂牛，你鬱悶我生氣，咱不談這事；你上網談戀愛，咱也不談這事。

談點什麼呢？大事————學習成績的提高。和咱班同學相處這麼長時間了，我敢斷定，沒有一個不想好好學習的。我這個老師就更不用説了，只要你們有一點進步，我可是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資啊，被領導表揚啊等等，但是這些都不如看到你們成績進步高興。

再有5個月就要大學聯考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現實的高三不符了。

咱就講這事——————大學聯考我們的準備工作怎麼做，我們有哪些不足。

第一，學習上態度不鮮明。如果學的願望是太陽的話，這個太陽被烏雲遮住了，被什麼樣的烏雲遮住了呢，這就是—————我不行，我怕學習。同學們你如何認為呢？我們都將走過生命中的高三，都這個時候了，怕有什麼用嗎？你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕？用思想中的我不行來折磨自己，還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己？同學們還有200多天，一天學一個知識點還能學200多個呢，況且一天就一個啊！

你會説老師啊，我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差，班上有愛打籃球的，你經過多少場比賽啊，輸的次數少嗎？你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎？你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎？那就是比在學習上的抗打擊能力差了些啊！這事怎麼辦啊？先問問自己的心，問問心你還想學習嗎？其次，遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎？

第二，你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學習、上網、與朋友交流等，那麼學習是其中的一件而已。但是打球的時候學習打擾他了嗎？沒有，我也這樣認為的你做的很好！但是你學習的時候打球上網卻打擾了學習，這就是你不對了啊，你辦事不公啊，偏向啊！什麼意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至於什麼事也沒做好，這種情況好辦，上課就學習，課間體育課體活課就是玩，同學們處理好這種事是人的一種能力—————協調能力。舉個例子，打籃球不協調的同學什麼德性都知道吧，學習上的不協調懂不懂啦。

還有什麼事沒做好呢？有啊，那就是學習過程中的環節抓不住。例如，你不會做題這個現象！有同學説了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢，然後人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。

什麼時候磨在哪裏磨呢？在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎？首先一天11節課，6節老師講，你不聽有一半時間沒學習，我説的不對嗎？其次不聽課，腦子裏沒有對付題的招數，你願意嗎？你還認為聽課這個環節不重要嗎？説實話，是第一重要的啊。課要認真聽，那麼聽到什麼程度呢？一句話，能複述老師講課內容的百分之八十。自習課的第一要務就是複述老師授課的內容，其次才是做題。這就是先磨刀後砍柴！

第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰啊？你想看到電視上看去，好像你自己長得怎麼好看似的，我還沒挑你呢！

挑老師的語言温不温柔，你還以為自己小呢？你還真把自己當幼兒園小孩了啊，老師可不是你媽，想要温柔啊得回家找你媽去！

挑老師的辦事不公，就批評你啊！怎麼事？老師閒着沒事幹啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家説啊？————你真是弱不禁風啊！

我説的對不對啊同學們呢？你是找老師來傳道授業的，你又怎麼認為的呢？我們可以是朋友，可以是球友，可以是網友，但是一定是師生，是傳授知識的啊！我們還挑嗎？我們得到了什麼？失去了什麼？我們得到了鬱悶，失去了知識。

我家住在豐台區，離六十六中很遠，即使這樣，每當在路上回想起學校，心中總會有絲絲感動湧上心頭，也就不覺得有多遠了，我雖然來到六十六中只有一年多，但我卻深深地愛上了這裏。

我從這片校園中得到了母性般的呵護，使我在這裏得以成長，感恩的心，使我深愛這裏。有了不足，聽到的更多是鼓勵；犯了錯誤，看到的還是寬容。難以忘懷，XX年年9月，剛開學，學校的開學典禮叫做感動校園，隨着音樂聲，我們回憶了更多在去年發生的感動校園的故事，雖然我沒有經歷過卻依然被感動着。

記得在高一的時候，有一次我不舒服，仍然上學了，中午的時候，媽媽打電話到教師辦公室詢問情況，老師得知後，就來詢問我，還説如果實在不行就去醫務室看看，之後一直關心我，問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事，但當它發生的時候，卻那麼令人感動，生活在這樣一個令人感動的校園裏，怎能不心存感動呢？

人生是一場絢爛的夕陽，恢宏卻悲涼，平凡而震撼。有人認為它轟轟烈烈，因為它是上帝精心打造的傑作；還有人覺得很平淡，因為它周而復始，是一個無法反覆解釋的循環。

有時候，我們覺得人生就是一個小存在，物質慾望和貪婪在蟲一樣的人羣中橫行；有時候，我們認為生活是一個偉大的結晶，當它在暴力、苦難和災難中表現出悲劇性的犧牲。很多時候，我們有一種珍惜生命的本能。畢竟人生只屬於這個人一次。只是因為每朵花只能開一次，所以格外小心，滿樹的花沒有一朵是錯的。他們是如此小心翼翼和認真地迎接春天。難得的時候，我們也向往悲壯的犧牲，就是當神聖的生命被活着的人一邊活着一邊嚴重褻瀆的時候，那時候死亡變得壓倒一切，而生命卻被死亡延長，永生被毀滅延長。

人生只屬於我們一次，不要為什麼都不做而羞愧，不要為浪費時間而後悔。

任何超越都是一種對抗。證明生命的本質就是生命與自我的對抗。

羅曼羅蘭説：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在瞭解了生活的真相之後，我依然熱愛生活。”要活下去，必須忍受苦難，只有在拯救苦難的那一刻獲得重生。這一刻，我們開始在苦難中遨遊世界。不斷的痛苦動搖了約伯的信心。他問上帝：作為一個虔誠的信徒，為什麼要受這麼大的苦？但是上帝仍然沒有答應他福音。上帝向約伯指出了他偉大的創造，意思是：這是你必須接受的所有強大的.現實，這是你不能僅僅從其中帶走痛苦的整個世界！約伯這時醒了。

為了流浪的瀟灑，只能一路扛着坎坷前行；對於冬天的黎明，我們只需要熬通宵的寒冷，堅強起來；為了破繭之美，我們要忍受無悔破繭的掙扎。

烏雲密佈，電閃雷鳴，狂風暴雨把夜晚染黑，這是《第九交響樂》的開始。上帝留下的省略號讓生命毫不猶豫地追逐下一刻的奇蹟。上帝開了個玩笑，我們都把它當作神聖的意志。我們忘記了自己，但我們的信仰依然存在。

有什麼勝利可以和這次相比？波拿巴的哪一場戰爭，奧斯坦尼斯的哪一天陽光，曾經成就了這種超人努力的輝煌？你有沒有贏得過一次你的心從未贏得過的勝利？一個不幸的人，貧窮，殘疾，孤獨，被痛苦所構建，世界沒有給他歡樂，他卻創造了歡樂，把歡樂給了世界！他從苦難中獲得歡樂，成為一切精神箴言的歡樂，以換取痛苦。人生的追求是為了更好的生存，生存的終點是為了無悔。

會有那麼一瞬間，你閉上眼睛。只要你還熱愛生活，嚮往未來，在停止呼吸之前對未來充滿期待，人生追求的巔峯就不會遙遠。

真正的追求不是你手裏拿的是什麼，而是你的心是否因為信仰而下沉。

尊敬的老師，，親愛的同學們：

你們好！

我是190班的，我給大家演講的題目是《點燃青春之火，成就輝煌人生》

同學們，青春無限好，只因沒拼搏。只有釋放青春的激情，才有輝煌的明天。讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。”生命的意義在於活着，那麼活着的意義又是什麼呢？當然不是為了活着而活着，答案只有兩個詞，堅持與拼搏！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着歎息。我想，這絕對不是我們存在的意義。

古往今來，有無數能人志士通過堅持與拼搏成就了不朽的人生：司馬遷受宮刑後寫成《史記》，姜子牙年邁助武王伐紂，蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅持分不開的。

同學們，“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的青少年。我們要抓住金色青春，讓人生留下永恆的光輝！未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它拼搏，迎接它，儘可能地使它成為現實吧!

謝謝大家！我的演講到此結束。

歲月流轉，心情也在花開花落間起伏，春天年復一年交替輪迴，卻總能如約而至。陽光斜斜地鋪出温暖的感覺，小草也悄悄地鑽出了土地。一切對於我們來説是那麼地熟悉，卻還是會帶給我們一些新的喜悦，一份新的感受。

張開雙臂，擁抱着春天裏的風，再深呼吸，嗅着春的氣息，也捕捉着春天裏的小小願望和新的一年中的大大希望。

關於新年許下的願望，我們的實踐過程總是這樣：用整整一年的時間，實現部分決心，做許多計劃外的事情，最後在新的一年即將開始的時候堅信，這一刻的自己，比一年前的自己變得更好。

所以，新年願望的意義在於，當12個月終於過去，我們會再度滿懷希望地相信，不如意的一切都將過去，新的一年將是陽光普照的365天。如果無法改變生命的長度，我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事，愛更多的人，擁有更明亮的笑容。

也許，所有的新年願望最終未必能被全部實現，但那又有什麼關係？投入地戀愛一場，不一定需要會用法語寫情書，滿足一次出遠門的願望。目標不是倫敦和巴黎，旅途也同樣會很美麗。夢想可以很大，也可以很小，最重要的是，我們都擁有夢想的權利。你，尋找到你的新年願望了嗎？

20××年，我相信每一朵花裏都隱藏着果實，相信任何姻緣都包含着甜美，也相信各色各樣的夢囈都有成為現實的可能。

20××年，讓我們一起帶着希望上路。