2021年實用的讀書名言87句
看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。——朱熹以下是小編為大家提供的讀書名言87句,供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、我們依靠思考，也只有依靠思考，才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點燃學生的學習願望。我們的思考能激發學生對書籍不可遏止的嚮往。
2、力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。——劉過《書院》
3、書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已。日："今日存，明日去，吾不得而見之矣。"若業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，日"姑俟異日觀"云爾。餘幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富，往借，不與，歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍後，俸去書來，落落大滿，素蟑灰絲，時蒙卷軸。然後歎借者之用心專，而少時之歲月為可惜也。——袁枚
4、讀書不可無師承，立論不可無依據。發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。書從疑處翻成悟，文到窮時始有神。
5、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。
6、我自從此次住館讀書以後，深信人要有兩個老師，一為活老師，二為死老師即圖書；活老師固然可貴，而死老師的可貴又超過活老師，活老師也是從死老師來的，死老師是"太上老師"，圖書館是"太上研究院"。——蔡尚思
7、勞於讀書，逸於作文。注：逸：輕鬆。——程端禮
8、書使一些人博學多識，但它會使食而不化的人瘋瘋顛顛。——彼特拉克
9、凡讀書須識貨，方不錯用功夫。——陸世儀
10、寂寂寥寥揚子居，歲歲年年一牀書。——盧照鄰
11、讀書法，有三到，心眼口，信皆要。方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起。寬為限，緊用功，功夫到，滯塞通。心有疑，隨禮記，就人問，求確義。房室清，牆壁淨。几案潔，筆硯正。墨磨偏，心不端。字不敬，心先病。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺壞，就補之。一《弟子規》
12、讀書做筆記，尤其是精讀書做筆記，雖然是笨工夫，但以我的體會，對致用是極為有益的。不僅對加強記憶十分有效，而且對鍛鍊思維、組織能力和文字表達能力有很大幫助。精讀書做筆記，特別是縮編式的筆記，即通過自己的理解，用自己的語言複述一遍書籍的內容，還要發現原書作者的治學方法。——啊滿子
13、在出版物越來越豐富、需要知道和學習的事情越來越多的情況下，如果不採用精讀和泛讀相結合的方法，就可能對於必須精心研習的東西，囫圇吞棗，讀後只有浮光掠影的印象，對於可以泛讀的東西，要是採用精讀的方法，又會浪費大量的時間，卻只能吸納進很可憐的一點。因此，這兩種讀書方法不但不可偏廢，而且應該講究巧妙的結合，結合得好，甚至可以説是一種讀書的藝術。——秦牧
14、我身上一切優秀的品質都要歸功於書籍。
15、"唯書有色，豔於西子，唯文有華，秀於百卉。"讀書如同一位位先哲聖人促膝談心。大義的文天祥"人生自古誰無死，留取丹心照汗青。"無畏的魯迅説："忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。"更有那視死如歸、凜然就義的.君子譚嗣同，對你説："我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。"
16、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脱，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。
17、學習就像爬山，目的性強爬得就快，儘管山坡陡，但堅持登上山頂才是最大的成功。
18、有些人讀書為了思考——這是少數人；有些人為了寫作——這很普遍；有些人為了談論——這是絕大多數人。——C。C。科爾頓
19、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。 ——[挪]易卜生
20、讀活書、活讀書、讀書活。——《郭沫若全集·開拓新詩歌的路》
21、現在努力了，你將會征服人生；而不努力，人生將征服你。——莊伶
22、根深之樹不人風折，泉深之水不會涸竭。
23、兒大詩書女絲麻，公但讀書煮春茶。——黃庭堅
24、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。——郭沫
25、最聰明的人是最不願浪費時間的人。作者：但丁
26、讀書時，我願在每一個美妙思維的面前停留，就像在每一條真諦眼前停留一樣。
27、尹家在皋橋，喧闐井市區。何以掩市聲，充樓古今書。左陳四五冊，右傾三兩壺。——文徵明《飲子畏小樓》
28、各種蠢事，在每天閲讀好書的影響下，彷彿烤在火上一樣漸漸熔化。
29、在經驗的指導下讀書，價值要大得多，因為經驗是他們的老師的導師。—— [意]達芬奇
30、書和諺語一樣都是從它們經歷的年代所留下的印記和評價中獲得重要價值的。——威·坦普爾
31、讀書的兩大收穫：一是通過讀書知道了自己原來不知道而且也沒有的東西，這樣收穫到的東西叫知識。二是通過讀書知道了自己原來已經有但沒有意識到的東西，這些東西是自己感悟到的，但好像一直沉睡着，現在被喚醒了，激活了，並且因此獲得了生長、開花、結果的機會。這樣收穫到的東西，稱之為智慧。
32、在讀書上，數量並不列於首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。 作者：富蘭克林
33、書山尋寶；學海泛舟。 作者：《對聯集錦》
34、讀書百遍，其義自見。——佚名
35、讀萬卷書，行萬里路。——樑紹壬
36、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。——朱舜水
37、善於利用零星時間的人，才會做出更大成績來。
38、就書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
39、書籍是人類成長的帆。
40、與肝膽人工時，無字句處讀書。
41、我們的驕傲多半是基於我們的無知。——《萊辛寓言》
42、書籍能引導咱們進入高尚的社會，並結識各個時代的最偉大人物。——斯邁爾斯
43、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。培根、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。
44、好讀書非求身後之名，但異見異聞，心之所願，是以孜孜搜討，欲罷不能，豈為聲名勞七尺也？
45、才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越複雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫
46、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——佚名
47、與書籍為伴，受益終身。
48、讀專業書，促專業成長；讀心靈書，有陽光心態。
49、我們要認真讀書和學習，有不懂的地方千萬要問，不要不求甚解。
50、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？作者：朱熹： 出處：《訓學齋規》
51、我拼命讀書為了將來，誰知道沒有將來！出處：後天
52、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 作者：荀況
53、讀書不趁早，後來徒悔懊。出處：《清詩鐸趁早歌》
54、求學將以致用，讀書先在虛心。
55、讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。
56、積財千萬，無過讀書。——顏之推
57、讀古詩，讀現代詩，是親近母語、培養對母語的感情的最好方式。漢語的優美，通過詩歌的語言、韻律和意境，深深地觸動我們的心靈。我們不該忽略詩歌的這種特殊的教化功能。因此，兒童文學和語文教學兩者要打通。——金波
58、求學將以致用，讀書先在虛心。——書摘
59、一個人只應該讀自己想讀的書，如果把讀書當作一個任務那就收效甚微。——約翰遜
60、圖畫書是有愛的書，有豐富的愛的書。
61、讀書標兵要常搞，書香校園傳經典。詩文誦讀需堅持，給咱學生樹典範。
62、我們看書，讀書，只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應該學到的。這樣的話才是真正的喜歡文字，喜歡書，喜歡這個寫書的人！
63、發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。
64、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閲讀，則正是這種養料。
65、拿份報紙上廁所，俺是讀書人。出處：畢加豬
66、讀書一定是細水長流的。讀書應該是日常生活的一部分，如果不讀書會覺得日常生活有殘缺，這樣才算是一個愛書人、讀書人。
67、讀書百遍，其義自見。
68、有兩種人是在白白地勞動和無謂地發奮：一種是積累了財富而不去使用的人，另一種是學習並領悟了科學而不去應用的人。 —— 薩迪
69、好書是偉大心靈的寶貴血脈。——［英］彌爾頓
70、讀書要成為生活的必需，工作的必需！——鄧加榮
71、讀一切好的書，就是與許多高尚的人説話。
72、不懂得珍惜零碎時間的人，大概永遠也沒時間看書。
73、任何人的幸福都是用刻苦的學習換來的。
74、書是人類美味的食物。
75、讀書對於我就像呼吸一樣自然。
76、讀書貴神解，無事守章句。——徐洪鈞
77、退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。
78、奇文共瀏覽，疑義相如析。——陶淵明
79、要知天下事，須讀昔人書。
80、日出照亮大地，唸書清醒腦子。——（蒙古）諺語
81、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書。——《春聯集錦》
82、唸書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——（宋）黃庭堅
83、讀書之法無他，惟是埋頭虛心，重複詳玩，為有功耳。
84、循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹《讀書之要》
85、讀書要玩味。 —— 程顥
86、和書的緣分就像談愛情，越是遭到砍伐殺戮，越是發展得猖獗，熱烈。——舒婷
87、讓我們的素質及文明展此刻一言一行中！
