愛名言名句14篇

1、教師應該為學生的一生着想，要想想學生將來怎樣一輩子做人，想想做一個社會主義的好公民應該具有什麼樣的知識品德。??——葉聖陶

2、光愛還不夠，必須善於愛。——克魯普斯卡婭

3、教學不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠

4、孩子需要愛，特別是當孩子不值得愛的時候。——赫而巴特

5、教師要準備好一百頂高帽，讓學生天天帶着榮耀回家。——高林生

6、要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護學生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，但卻十分脆弱，一不小心，就會滾落破碎，不復存在，學生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護。——蘇霍姆林斯基

7、捧着一顆心來，不帶半根草去。——陶行知?

8、教育，這首先是關懷備至地，深思熟慮地，小心翼翼地觸擊年輕的心靈，在這裏誰有細緻和耐心，誰就能獲得成功。——蘇霍姆林斯基

9、什麼是我們生活中最主要的東西呢？可以不假思索地説，就是熱愛兒童。——蘇霍姆林斯基

10、教育的祕密在於尊重學生。——愛默生

11、為愛所支配的知識是教育者所必需的，也是他的學生所應獲得的。在低年級，對學生的愛是最重要的愛；到高年級，熱愛所傳授的知識，就逐漸成為必要。——羅素

1、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。(孟子)

2、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也;為老人折枝，是不為也，非不能也。(莊子)

3、臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終餘年。祖孫兩人，更相為命。(李密)

4、誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊)

5、將出牽衣送，未歸倚閣望。(黃遵憲)

尊老愛幼能使家庭更加和睦

6、子孝父心寬。(陳元靚)

7、老年時像青年一樣高高興興吧!青年，好比百靈鳥，有它的晨歌;老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。(康德)

8、慈母手中線，遊子身上衣。(孟郊)

9、母親的心是兒女的天堂。(意大利諺語)

10、我望着搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權利!(何塞·馬蒂)

尊老愛幼能體現出個人的品德

11、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。(司湯達)

12、對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現於口頭上，而且應體現於實際中。(戴維·德克爾)

13、對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。(俗語)

14、教育技巧的全部奧祕也就在於如何愛護兒童。(蘇霍姆林斯基)

15、與其批評孩子，不如做個榜樣。(茹貝爾)

1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 。 ——李商隱

2、身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通 。 ——李商隱

3、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 ——柳永

4、兩情若是久長時，以豈在朝朝暮暮 。 ——秦觀

5、莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。 ——李清照

6、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟 。 ——蘇軾

7、長相知，才能不相疑；不相疑，才能長相知。 ——曹禺

8、如果一個人沒有能力幫助他所愛的人，最好不要隨便談什麼愛與不愛。當然，幫助不等於愛情，但愛情不能不包括幫助。 ——魯迅

9、愛情原如樹葉一樣，在人忽視裏綠了，在忍耐裏露出蓓蕾。 ——何其芳

10、春天沒有花，人生沒有愛，那還成個什麼世界。 ——郭沫若

11、真摯而純潔的愛情，一定滲有對心愛的人的勞動和職業的尊重。

12、愛情是一個不可缺少的、但它只能是推動我們前進的加速器，而不是工作、學習的絆腳石。

13、人必須生活着，愛才有所附麗。 ——魯迅

14、只有愛給你解開不死之謎。 ——費爾巴哈

15、愛情只有當它是自由自在時，才會葉茂花繁。認為愛情是某種義務的思想只能置愛情於死地。只消一句話：你應當愛某個人，就足以使你對這個人恨之入骨。——羅素

16、愛情不會因為理智而變得淡漠，也不會因為雄心壯志而喪失殆盡。它是第二生命；它滲入靈魂，温暖着每一條血管，跳動在每一次脈搏之中。 ——艾迪生

17、剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。 ——李煜

18、努力愛春華，莫忘歡樂時，生當復來歸，死當長相思。 ——蘇武

19、得成比目何辭死，願作鴛鴦不羨仙。——盧照鄰

20、在天願作比翼鳥，在地願為連理枝。 ——白居易

21、曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。 ——元稹

愛的本質是主動地給予，而不是被動的接受。

——弗洛姆

你問我愛是什麼？愛就是籠罩在晨霧中的一顆星。

——海涅

愛是生活中的詩歌和太陽。

——別林斯基

人生是花，而愛便是花的蜜。

——雨果

愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。

——泰戈爾

愛 的 基 礎

愛情不是一顆心去敲打另一顆心，而是兩顆心共同撞擊的火花。

——依薩可夫斯基

志同道合是純潔愛情的基礎。

——赫爾岑

友誼是愛的先導，理想是愛的基石。

——泰戈爾

人們不在平等的立場上是絕對不能相愛的。

——司湯達

外表的結合如同過眼煙雲，心靈的結合才歷久常新。

——海涅

愛是神奇的，它使得數學法則失去了平衡：兩個人分擔一個痛苦，只有半個痛苦；而兩個人共享一個幸福，卻有兩個幸福。

——列夫·托爾斯泰

愛使偉大的靈魂變得更偉大。

——席勒

愛，我想，比死亡和死的恐懼更強大。只有依靠它，依靠這種愛，生命才能維持下去。

——屠格涅夫

愛使生命燃燒，使生命充實。

——歌德

愛是亙古長鳴的燈塔，它定睛望着風暴卻兀不為動。

——莎士比亞

愛 的 美 學

即使用十二把鎖，把“美”牢牢地鎖在密室，“愛”也照舊能把鎖全部打開而斬關直入。

——莎士比亞

愛情是我們心中一種無限的情感和外界一種有形的美好理想的結合。

——巴爾扎克

用一種秋波，你能從詩人的琴絃上奪走一切詩歌的財富；你能使世界上最驕傲的頭在你腳下俯伏。

——泰戈爾

愛就是美，愛就是火！

——伊麗莎白

愛情美在無言，愛情只能靠靈悟，終非語言所能道破。

——朱光潛

愛 的 誤 區

愛情的天平上加上了金錢的砝碼，就會失去幸福的平衡。

——羅曼·羅蘭

在一時“情慾”驅使下的那種“一見鍾情”的愛情，最終往往毀滅愛情本身，導致無窮的痛苦。

——莫泊桑

過度的愛情追求，必定會降低人本身的價值。

——培根

不被任何人愛，這是巨大無比的痛苦；無法愛任何人，則生猶如死。

——格林貝克

讀書貴神解，無事守章句。――徐洪鈞

智者閲讀羣書，亦閲歷人生。——林語堂

讀書也像開礦一樣“沙裏淘金”。——趙樹理

為中華之崛起而讀書。——周恩來

少壯不努力，老大徒悲傷。

書猶藥也，善讀可以醫愚。——劉向

讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

讀過一本好書，像交了一個益友。——臧克家

外國讀書名言

書籍是人類進步的階梯。——高爾基

書籍是人類知識的總結。——莎士比亞

人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金

一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個温情的安慰者——巴羅

書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。——雨果

書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基

書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

書讀得多而不去思考，你會覺得你知道的很多，書讀得多又思考，你會覺得你不知道的很多。——伏爾泰

我撲在書上，就像一個飢餓的人撲在麪包上一樣。——高爾基

書，要算要人類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇蹟中最複雜最偉大的奇蹟。——高爾基

書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑

1、要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護學生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，但卻十分脆弱，一不小心，就會滾落破碎，不復存在，學生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護。蘇霍姆林斯基

2、為愛所支配的知識是教育者所必需的，也是他的學生所應獲得的。在低年級，對學生的愛是最重要的愛；到高年級，熱愛所傳授的知識，就逐漸成為必要。羅素

3、世界上沒有一朵鮮花不美麗，沒有一個孩子不可愛。因為每一個孩子都有一個豐富美好的內心世界，這是學生的潛能。冰心

4、什麼是我們生活中最主要的東西呢？可以不假思索地説，就是熱愛兒童。蘇霍姆林斯基

5、捧着一顆心來，不帶半根草去。陶行知

6、沒有教師對兒童的愛的陽光，學生就會混成模糊不清的一團。贊科夫

7、教育上的水是甚麼就是情，就是愛。教師沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個空虛。夏丐尊

8、教育的祕密在於尊重學生。愛默生

9、教育，這首先是關懷備至地，深思熟慮地，小心翼翼地觸擊年輕的心靈，在這裏誰有細緻和耐心，誰就能獲得成功。蘇霍姆林斯基

10、教學不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒和鼓舞。第斯多惠

11、教師應該為學生的一生着想，要想想學生將來怎樣一輩子做人，想想做一個社會主義的好公民應該具有什麼樣的知識品德。葉聖陶

12、教師要準備好一百頂高帽，讓學生天天帶着榮耀回家。高林生

13、教師工作不僅是一個光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業。它對國家人材的培養，文化科學教育事業的發展，以及後一代的成長，起着重大朗作用。徐特立

14、教師對兒童的愛護，不僅是教師愛好其教育活動的必要條件，不僅是爭取威信、愛戴與尊敬的一項主要先決條件，而且也是教師的個人示範對於兒童的積極影響之一項必要條件。彼得洛夫

15、孩子需要愛，特別是當孩子不值得愛的時候。赫而巴特

16、光愛還不夠，必須善於愛。克魯普斯卡婭

17、對學生的愛，首先應當表現在教師毫無保留地貢獻出自已的精力、才能和知識，以便在對自己學生的教學和教育上，在他們的精神成長上取得最好的成果。贊科夫

18、不要對孩子過早作出好的或壞的評價。盧梭

19、愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？孔丘

20、愛應該是教育的工具，又是監別教育的尺度，而教育的目的是人道。別林斯基

1、慈母手中線，遊子身上衣。孟郊

2、誰言寸草心，報得三春暉。孟郊

3、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子

4、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。莊子

5、臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終餘年。祖孫兩人，更相為命。李密

6、將出牽衣送，未歸倚閣望。黃遵憲

7、子女對父母有贍養扶助的義務。俗語

8、子曰：孝，天之經，地之義，民之行也。康熙

9、我望着搖籃，我的兒子在成長，我沒有休息的權利！何塞馬蒂

10、子孝父心寬。陳元靚

11、老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。康德

12、母親的心是兒女的天堂。意大利諺語

13、為了孩子，我的舉動必須非常温和而慎重。馬克思

14、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。司湯達

15、對老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現於口頭上，而且應體現於實際中。戴維德克爾

16、對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。俗語

17、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助。印度諺語

18、教育技巧的全部奧祕也就在於如何愛護兒童。蘇霍姆林斯基

19、與其批評孩子，不如做個榜樣。茹貝爾

20、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的後代相類似。馬卡連柯

21、無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫。魯迅

22、莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛鍊才會名滿天下。泰國諺語

23、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣！孟子

24、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來。馬卡連柯

25、沒有父母的愛培養出來的人，往往是有缺陷的人。馬卡連柯

1、愛象發高燒，來去均不受意志的制約。——司湯達

2、愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。——印度·泰戈爾

3、失去認認真真的第一次愛後，男人可能不會再那樣對女孩了真正好了沒有心勁，沒有激情，沒有對浪漫愛情的信仰了有些事，一輩子只有一次！

4、受了傷的孩子，長大了會傷人，所以，請不要輕易地傷害一個人，因為，可能會改變一個人的一輩子！

5、男人在事業失敗後萌生結婚的念頭，女人在男人事業有成的時候萌生和他結婚的念頭。

6、讓世界充滿愛。

7、人類最崇高的行為是“奉獻”，人世間最温暖的力量叫“關愛”。

8、假若一方覺得忍不了或再交往下去也沒有意思，因而提出分手，那根本不叫失戀，而是各自回到原點，各走各路，崮中重點，不在於誰對誰錯，更無關誰好誰壞，更不是一種失敗！

9、愛情是兩個人的利己主義。——拉薩爾

10、愛情是歎息吹起的一陣煙；戀人的眼中有它淨化了的火星；戀人的眼淚是它激起的波濤。它又是最智慧的瘋狂，哽喉的苦味，沁舌的蜜糖。——英·莎士比亞

11、愛情能減少女人的文弱，增加男人的勇氣。——李斯特

12、愛是一種無私的付出和犧牲，人活着就是為了快樂和幸福，你之所以愛她也是想讓她快樂和幸福，而因為她快樂所以你快樂，因為她幸福所以你幸福。

13、真正的愛情，令人時時想起死，使死變得容易和絲毫不害怕。——司湯達

14、愛心是一片冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的温暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空裏的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖；使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

15、愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛，我們才存在。

16、對愛情不必勉強，對婚姻則要負責。——羅蘭

17、初戀的芬芳在於它熱烈的友情。——赫爾岑

18、愛情往往是結婚的果實。——莫里哀

19、愛情就像手上的血泡，第一次的愛情你全身投入，結果出了血泡，後來血泡破了很痛很痛。慢慢地，血泡就成了手繭，沒有感覺了心也就麻木了。

20、單身沒有其他問題，只有美麗的單身女郎和不美麗的單身女郎的問題。

21、愛情激盪着活躍的情緒，它可以使死亡的心復活，它可以使沙漠裏有人居住，它可以使愛人的幻影重新顯現……－－法·大仲馬

22、贈人玫瑰，手有餘香。

23、如果不是每個丈夫都覺得他妻子美，至少是每個未婚夫都覺得他未婚妻是美的。——黑格爾

24、一隻雞蛋可以畫無數次，一場愛情能嗎？——達芬奇

25、戀愛有四種類型：熱情之戀趣味之戀肉體之戀虛榮之戀。——司湯達

26、愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。——羅蘭

27、因為愛情進入了人的心裏，打罵不走的既然到您的身上，就會佔有您的一切。您既然已經愛上了事情就只好如此，唯一的途徑是想個最便宜的方法如願以償。——斯蒂文生

28、我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

29、有愛慰籍的人，無懼於任何事物，任何人。——法·彭沙爾

30、愛是恆久忍耐，又有恩慈。愛是不嫉妒。愛是不自誇。不張狂。不作害羞的事。不求自己的益處。不輕易發怒。不計算人的惡。不喜歡不義。只喜歡真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。愛是永不止息。

31、愛情的意義在於協助對方提高，同時也提高自己。——車爾尼雪夫斯基

32、談戀愛就像長跑，剛開始沒有經驗，猛衝，後面當然沒有體力了人生匆匆數十載，如果未曾失戀過，可真遺憾。因為失戀是令人生長的捷徑，無論好友日夜輪流照料也好，心病需心藥醫，復原的還是要靠自己！

33、愛情是兩顆靈魂的結合。——約翰生

34、失戀絕對不是因為你不夠好，只是相互並非對方的最愛，最渴望的對象而已！

35、愛是理解的別名。——印度·泰戈爾

36、失戀之所以會痛得如此厲害，主因是恨自己為什麼那麼失敗？但失戀不等於失敗，剛失去的只是一段戀情，而不該是自尊和自信，失戀與你個人好壞無關！

37、愛情之酒甜而苦。兩人喝，甘露；三人喝，酸醋；隨便喝，要中毒。——陶行知

38、愛一個意味什麼呢？這意味着為他幸福而高興，為使他能夠更幸福而去做需要做的一切，並從這當中得到快樂。——車爾尼雪夫斯基

39、不能使你發奮的愛，不如不愛。——拿破崙

40、地球無愛則猶如墳墓。——英業勃朗寧

1、愛情原如樹葉一樣，在人忽視裏綠了，在忍耐裏露出蓓蕾。

2、因為寂寞才去愛，往往會陷入更深更深無可救藥的寂寞中。

3、永遠不能複合的，往往不是那些在盛怒之下分開的情人，而是那些在友情的基礎上分開的情人。

4、一個人一生可以愛上很多的人，等你獲得真正屬於你的幸福之後，你就會明白一起的傷痛其實是一種財富，它讓你學會更好地去把握和珍惜你愛的人。

5、人類最崇高的行為是“奉獻”，人世間最温暖的力量叫“關愛”。

6、愛叫懦夫變得大膽，卻叫勇士變成懦夫。

7、我們可以忘記這世間一切，可愛情卻是例外的。

8、兩個死心的人，在一起希望彼此能夠取暖，卻因為彼此的寒冷，只感覺到越來越冷。

9、把身心交給一個你甚至並不尊重的人，這是可怕的。

10、沒有愛情的人生是什麼？是沒有黎明的長夜！

11、突如其來的愛情卻需要最長久的時間才能治癒。

12、我愛你，不是因為你是一個怎樣的人，而是因為與你在一起時，我變成了怎樣的自己。

13、如果有人沒有按你所希望的方式來愛你，那並不代表他們沒有竭盡所能地愛你。

14、愛情是發生在兩個人之間的一種共同的經驗。

15、忘卻，是一種逃遁，也是復元。忘卻之後，我們只留下美好的回憶。

16、你可以去愛一個女人，但是不要把自己的全部都賠進去。沒有女人值得你用生命去討好。你若不愛自己，怎麼能讓別人愛你？

17、美能激發人的感情，愛情能淨化人的心靈。

18、不害相思，幸福就沒你的份。把愛情趕出了生活，你就趕出歡樂。一帆風順的愛情，其實寡味。

19、愛情存在於奉獻的慾望之中，並把情人的快樂視作自己的快樂。

20、愛象發高燒，來去均不受意志的制約。

21、有時候愛情只是因為寂寞，需要找一個人來愛，即使沒有任何結局。

22、愛情是歎息吹起的一陣煙；戀人的眼中有它淨化了的火星；戀人的眼淚是它激起的波濤它又是最智慧的瘋狂，哽喉的苦味，沁舌的蜜糖。

23、為什麼要那麼痛苦地忘記一個人，時間自然會使你忘記。如果時間不可以讓你忘記不應該記住的人，我們失去的歲月又有甚麼意義？

24、愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。

25、戀愛不是慈善事業，所以不能慷慨施捨。

26、我們為了重尋熱戀的感覺，甚至寧願放棄原本擁有的一段感情。

27、愛是一位偉大的導師，教我們重新做人。

28、那些刻在椅子背後的愛情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風的，寂寞的森林。

29、凡是可憐的，遭難的女子，她的心等於一塊極需要愛情的海棉，只消一滴感情，立即膨脹。

30、愛情不是避難所，想進去避難的話，是會被趕出來的。

31、好的愛情是你透過一個男人看到世界，壞的愛情是你為了一個人捨棄世界。

32、水會流失，火會熄滅，而愛情卻能和命運抗衡。

33、如果一個姑娘想嫁富翁，那就不是愛情，財產是最無足輕重的東西，只有經得起別離的痛苦才是真正的愛情。

34、你以為放手可以成全我的幸福，可你不知道我最大的幸福就是和你手牽手。

35、愛情是一個不可缺少的、但它只能是推動我們前進的加速器，而不是工作、學習的絆腳石。

36、舉得起放得下的叫舉重，舉得起放不下的叫負重。可惜，大多數人的愛情，都是負重的。

37、結局和過程都有了，再去糾纏，連自己都覺得貪婪。

38、沒有人值得你為之流淚，值得讓你這麼做的人不會讓你哭泣。

39、所謂幸福，就是一個笨蛋遇到一個傻瓜，引來無數人的羨慕和嫉妒，風風雨雨，平平淡淡。

40、面貌的美麗是愛情的一個因素，但心靈與思想的美麗才是崇高愛情的牢固基礎。

41、愛情是生命的火花，友誼的昇華，心靈的吻合。

42、愛是火熱的友情，沉靜的瞭解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛是不受時間空間條件環境影響的忠實。愛是人們之間取長補短和承認對方的弱點。

43、“愛”和炭相同。燒起來，得沒法叫它冷卻。

44、如果你愛一個人，先要使自己現在或將來百分之百的值得他愛，至於他愛不愛你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉強去追求。

45、一見鍾情是唯一真誠的愛情；稍有猶豫便就不然了。

46、人人有享受人生幸福的權利，而獲得愛情就是人生的一種幸福。

47、談戀愛就像喝一杯水，剛開始是為了解渴，喝下去之後，便滲進了你的血，入了你的骨，不知不覺不可或缺。

48、愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情，每個人都可以在不同的時候愛上不同的人，不是誰離開了誰就無法生活，遺忘讓我們堅強。

49、很多人一旦分開也許會永遠都不再見面。

50、女人如果不性感，就要感性；如果沒有感性，就要理性；如果沒有理性，就要有自知之明；如果連這個都沒有了，她只有不幸。

51、愛不需要解釋，卻又可以解釋一切。雖然愛情只是眾多情感中的一類，但它遠比其它來得深刻，來得無奈。

52、只有驅遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美，才值得頌揚。

53、失去認認真真的第一次愛後，男人可能不會再那樣對女孩了真正好了沒有心勁，沒有xx，沒有對浪漫愛情的信仰了有些事，一輩子只有一次！

54、不要為那些不願在你身上花費時間的人而浪費你的時間。

55、不要因為結束而哭泣，微笑吧，為你的曾經擁有。

56、愛情埋在心靈深處，並不是住在雙脣之間。

57、忠誠的愛情充溢在我的心裏，我無法估計自己享有的財富。

58、如果我的生命中沒有智慧，它僅僅會黯然失色；如果我的生命中沒有愛情，它就會毀滅。

59、愛情本來並不複雜，來來去去不過三個字，不是我愛你，我恨你，便是算了吧，你好嗎，對不起。

60 、愛情是耗盡鋭氣的xx，愛情是置意志於一炬的火焰，愛情是把人騙入泥潭的誘餌，愛情將劇毒抹在命運之神的箭上。

61、哪裏有沒有愛情的婚姻，哪裏就有不結婚的愛情。

62、愛情是一本永恆的書，有人只是信手拈來瀏覽過幾個片斷。有人卻流連忘返，為它灑下熱淚斑斑。

63、為着品德而去眷戀一個情人，總是一件很美的事。

64、愛如果為利己而愛，這個愛就不是真愛，而是一種欲。

65、愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛，我們才存在。

66、愛情，要麼讓人成熟，要麼讓人墮落。

67、當我們愛一個人，會記得一些和他有關的畫面。失去他以後，只要一想起，他就會出現，會出現在那些畫面裏。

68、真摯而純潔的愛情，一定滲有對心愛的人的勞動和職業的尊重。

69、一個人痛苦的時候，就會想起自己以前也曾令人痛苦。

70、愛情能減少女人的文弱，增加男人的勇氣。

71、真誠的愛情的結合是一切結合中最純潔的。

72、我們始終都不會理解對方的感情，但卻捨得彼此交付。

73、曾經擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬於自己的，不要放棄。已經失去的，留作回憶。

74、友誼有許多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友誼便被稱作愛情，而且被神化為最美麗的天使。

75、寂寞對望的靈魂，你是我，而我是你，你不是我，我也不是你。

76、愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則為了愛，我們才存在有愛慰籍的人，無懼於任何事物，任何人。

77、愛是女人出行的勇氣，愛是女人凝視的星星，愛是女人航行的羅盤。

78、愛是苛求的，因為苛求而短暫。友誼是寬容的，因為寬容而長久。

79、愛情裏面要是攙雜了和它本身無關的算計，那就不是真的愛情。

80、即使不能善待，但那依舊是恩慈，只是幻覺稀薄，即使再劇烈，仍只是煙花，留下的不過一地冰冷的塵埃。

81、男人的愛是俯視而生，而女人的愛是仰視而生。如果愛情像座山，那麼男人越往上走可以俯視的女人就越多，而女人越往上走可以仰視的男人就越少。

82、毫無經驗的初戀是迷人的，但經得起考驗的愛情是無價的。

83、我是幸福的，因為我愛，因為我有愛。

84、幻想終究是沒有羽翼的天使，飛不出現實的距離。

85、愛情是心中的暴君；它使理智不明，判斷不清；它不聽勸告，徑直朝痴狂的方向奔去。

86、一些杜絕語言的厭倦，一些失去期待的絕望，沒有人可以愛，也不想愛上任何人，不相信愛情的人，只是因為曾經滄海的心情，已經不是常人能夠體會。

理想的書籍，是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰

百學須先立志。——朱熹

識字，是一切探求之起步。識字是一種很重要的基本能力和基本素質，以至其他一切知識的學習，都必須以認字為前提和基礎。

書這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的'中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑

各種蠢事，在每天讀書的影響下，彷彿在火上一樣，漸漸溶化。——雨果

讀書可以曉古知今，洞察內外;讀書能穿越時空隧道，到達過去、現在和將來。

非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

只有愛與尊重，才能使孩子始終保持對父母生命性的眷念。

敏而好學，不恥下問。——孔子

書蟲將自己裹在言辭之網中，只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影像。——哈茲裏特

愛護書籍吧，它是知識的源泉。——高爾基

書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根

凡讀無益之書，皆是玩物喪志。——王豫

“書籍是人類進步的階梯。”——高爾基

“書是這一代對下一代精神上的遺訓。”——赫爾岑

有些人為思想而讀書-罕見;有些人為寫作而讀書常見;有些人為蒐集談資而讀書，這些人佔讀書人的大多數。——科爾頓

讀而未曉則思，思而未曉則讀。——朱熹

要多讀書，但不要讀太多的書。——富蘭克林

古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修

在所閲讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦

發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。——孔子知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾

一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。——波羅果夫

“書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。”——德伯裏

時代在變，人在變，而書的本質不變;地老天荒，英雄遲暮，而書卻常讀常新;知識不老，因而書不老，書是永生的快樂源泉，成就夢想的幸福源泉。

讀書人要“有所為，有所不為”，善惡之念，存乎一心，縱百轉千回，萬劫不復，猶懷瑾握瑜，抱殘守缺，不越雷池一步，不墜青雲之志。

祖父母在家庭中往往延續着對兒子所有的權利，於是真正的父母反倒成了配角，母親則稱了吃力卻難盡責的人。

書讀得多而不去思考，你會覺得你知道的很多，書讀得多又思考，你會覺得你不知道的很多。——伏爾泰

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

蘇霍姆林斯基説：“一個真正的人應當在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達旦讀過一二百本書。”

把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面，那才是唯一可靠的和保險的辦法。——洛克

讀書可以與上古下今及中外先哲、聖人交流，而且是非常平等的交流。沒有斥責，就連昔日的帝王將相也沒了霸氣。他們只會無聲地接受讀者對他們是非曲折的點評。

學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。洛克

書是一代傳給下一代的精神遺產，是殘年老年給開始人生的青年人的忠告，是準備休息的哨兵給接班的哨兵的命令。人類的全部生活完全寫在書裏面。——赫爾岑

把正常孩子培養成天才的奧妙，就是對其大腦頻繁、緊張、持久的施加刺激。閲讀是積極自覺的刺激、是刺激智力發展的良劑。

“優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，併為人類生活的進一步發展服務。”——彌爾頓

書是唯一不老的東西。——丘比特

千里之行，始於足下——老子

書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閲讀，則正是這種養料。——雨果

退筆如山起足珍，讀書萬卷始通神。――蘇軾

人生短暫，一切皆為身外物，唯有讀書怡情養性，萬古長青。憂傷時，拿出一本書，踏着字跡鋪成的道路，到知識的海洋中暢遊，把所有的不快拋棄九霄雲外;浮躁時，捧出一本書，和智者對話，與哲人論理，側耳傾聽又細心領悟，金錢、名利與地位便無足掛齒。

我撲在書上，就像一個飢餓的人撲在麪包上一樣。——高爾基

書，要算要人類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇蹟中最複雜最偉大的奇蹟。——高爾基

三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子

書，這是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告，這是準備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。——赫爾岑

“書籍是人類的編年史，它將整個人類積累的無數豐富的經驗，世世代代傳下去。”——坎耶裏

書中橫卧着整個過去的靈魂。——卡萊爾

讀書一是為知。讀書就是為了積累知識，增長學問、見識和智慧。英國哲學家培根所説的“知識就是力量”，孔子所説的“學而不思則罔，思而不學則殆”，講的都是這個道理。

一個讀書的人是充滿希望的人，一個讀書的民族是充滿希望的民族。

常常讀書，讀好書，她將使你消解怨恨、淡泊名利、祛除浮躁，平心靜氣，心氣平和;常常讀書，讀好書，她將使你精神澄淨，日日是好日，夜夜是清宵，處處是福地，心心是愛心;常常讀書，讀好書，她將使你以善心待人，以善舉待世。

學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹

舊書不厭百回讀，人求上進先讀書。

重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——列夫.托爾斯泰

説書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重複這個顧問的次數。——凱勃斯

思想是行動的指南，思想有多遠，行動就能走多遠。人在讀書學習中逐漸提高完善個人素質修養，有了正確的思想基礎，就會有明確的行動方向。王爾德曾經感歎：“如今是這樣一個時代，讀得太多而沒有時間欣賞，寫得太多而沒有時間思考。”

讀書而不能運用，則所讀書等於廢紙。——華盛頓

書籍是人類知識的總結。——莎士比亞

學而時習之，不亦説乎?——孔子

讀書必須要有思想的碰撞，“視通宇宙，思接千載”，思想可以到達千年以前，也可以延伸到千年以後，智慧的光芒穿越時空，照亮我們矇昧的心靈，我們將從此走向光明和

愛是磕磕碰碰中的修修補補

愛是異鄉窗前的無邊思念 社區門户

愛是遠遠的城市裏有所依託的幸福

愛是冷冷的冬夜裏一杯熱騰騰的咖啡

愛是春暖花開時對你滿滿的笑意

愛是杯中有你的快樂

愛原來就為的是相聚/為的是不再分離/若有一種愛是永不能相見/永不能啟口/永不能再想起/就好像永不能燃起的火種/孤獨地/凝望着黑暗的天空。

愛一個人原來就是在冰箱裏為她留一個蘋果，並且等她歸來

愛一個人就是撥通電話時忽然不知道要説什麼，才知道原來只是想聽聽她那熟悉的聲音，原來真正想撥通的，只是自己心底的一根弦

愛一個人就是在她遲歸時想上一千種壞的可能，在想像中經歷萬般劫難，發誓等她回來要好好罰她，一旦見面卻什麼都忘了

愛一個人就是上一刻鐘想把美麗的戀情像冬季的松鼠密藏堅果那樣，將之一一放在最隱藏、最安妥的樹洞裏，下一刻鐘卻又想告訴全世界這驕傲自豪的消息

愛是每天晨起的梳梳洗洗

愛是夜裏和你數星星的安閒舒適

愛是無微不至的窩心呵護

愛是無所不能的承受與付出

愛是轟轟烈烈的愛恨交集

愛是亙古長明的燈塔，它定晴望着風暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。

愛情不是花蔭下的甜言，不是桃花源中的密語，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強迫，愛情是建立在共同的基礎上的。

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

母愛是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚（但丁）

媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方（英國）

慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在裏面怎能不甜？（雨果）

人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”（紀伯倫）

母愛是世間最偉大的力量 （米爾）

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恆的，不滅的。（印度）

母愛是多麼強烈、自私、狂熱地佔據我們整個心靈的感情。（鄧肯）

在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。（英國）

全世界的母親多麼的相象！他們的心始終一樣。 每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。（惠特曼）

女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的（法國）

沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。（英國）

1、子孝父心寬。——陳元靚

2、要知親恩，看你兒郎;要求子順，先孝爹孃。——《四言》

3、幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養。——《禮記》

4、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也;為老人折枝，是不為也，非不能也。——莊子

5、誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊

6、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤時也沒有人來扶助。——印度諺語

7、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——孟子

8、臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終餘年。祖孫兩人，更相為命。——李密

9、老年時像青年一樣高高興興吧!青年，好比百靈鳥，有它的晨歌;老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。——康德

10、老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。——司湯達

1、讓孩子享受在風吹雨淋中搏擊的快樂，讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長和成熟。(張石平)

2、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣，能確定後來能力的趨向 杜威

3、父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自於父母對孩子的深入瞭解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。(呂斌)

4、無能的人不能培養出有才華的人，名師出高徒，家長要不斷提高充實自己，只有學而不厭才能誨人不倦。(趙秀玲)

5、一個人可能很貧窮，但他可以在貧乏的物質生活中感受着生命的富有。(甄世田)

6、一個人可能很富有，但是失去靈魂(喪失了豐富的感受能力而變得麻木不仁)的他很可能不會真正享受生活的歡樂!(甄世田)

7、種莊稼要不務農時，教育孩子要適時早教，才能收到事半功倍的效果。(雪蘇)

8、兒童的行為，出於天性，也因環境而改變，所以孔融會讓梨。 魯迅

9、從長遠利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點憂愁，品嚐一點磨難，並非壞事，這對培養孩子的承受力和意志，對孩子的健康成長或許更有好處。(東方 )

10、一個會愛父母的人，將來才會更好地去愛別人，愛生活，愛這個世界。(趙靜波)

11、人的教育在他出生的時候就開始了，在能夠説話和聽別人説話以前，他已經就受到教育了。 盧梭

12、保存豐富孩子的感受力，最好的方法莫過於讓孩子置身於大自然中，讓孩子關注它周圍的世界。要帶孩子衝破他生活的狹小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃與快樂。(甄世田)

13、從長遠利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點憂愁，品嚐一點磨難，並非壞事，這對培養孩子的承受力和意志，對孩子的健康成長或許更有好處。(東方)

14、對孩子來説，家長是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見、摸得着的英雄。(張海濤)

15、對於兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人。 陳鶴琴

16、教會孩子回報，這是父母育兒職責中不能漏掉的一課，也是孩子日後被社會接納的基礎。(高山)

17、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣，能確定後來能力的趨向。 杜威

18、只有將學到的東西通過去實踐，孩子才能真正成長起來。(顧欣)

19、每個對孩子將來負責的父母應該牢牢記住這個很重要的育兒原則——替孩子們做他們能做的事，是對他積極性的最大打擊。(藍天)

20、不過，一切紀律都當小心地施用，除了誘導學生去把他們的工作完全作好以外，沒有別種目的。 誇美紐斯