家長評語及期望15篇

來源:文萃谷 2.73W

在平平淡淡的日常中,説到評語,大家肯定都不陌生吧,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規範。什麼樣的評語才是好的呢?以下是小編幫大家整理的家長評語及期望,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長評語及期望15篇

家長評語及期望1

家長評語:

你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

家長評語:

孩子隨着時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏説聲謝謝,老師們辛苦了!作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

家長評語:

希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。

家長評語:

新的學期開始了,這是你在國小階段的最後兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。

家長評語:

本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

家長評語:

五年級是國小學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦!

家長評語

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

家長評語:

在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點。

家長評語及期望2

1、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。

2、看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

3、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

4、作為母親,我從來都這樣認為:一個人的優秀不是以分數來衡量的,名次也無法決定一個人的成敗,所以我告訴兒子,和做人相比分數永遠只能是第二位的,個人要成就大事,必須從自己做起,從身邊的小事做起。兒子的謙遜、禮讓、豁達一直是我為之驕傲的資本。回收餐具也是一種人生體驗,在這個過程中,你經歷了、投入了它帶給你的另一種境界,就足夠了。媽媽永遠支持你!希望你能在德智體美等各方面,發展優異的成績,成為德才兼備的好學生,願他加倍努力,取得更好成績!

5、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總盪漾着甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裏,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對於數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼;你能主動與同伴交往,並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到國小後,能不斷努力,做個小班長。

6、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

7、張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

8、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

9、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個國小生了。在幼兒園的三年時間裏,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進國小後能更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

10、本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

11、魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期裏能夠有所提高。

12、啟奧的聰明,大家喜在心裏。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當你迎着陽光,帶着對老師的信任,獨自一人走向老師的懷抱時,我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調的點、線到初步的成形是你努力的結果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動把你的發現和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會的,加油吧啟奧。

13、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

14、孩子隨着時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏説聲謝謝,老師們辛苦了!

15、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。

16、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對於不明白的問題你能虛心請教他人,希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

17、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

18、一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的“三好學生”。

19、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的台階。

20、陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

21、五年級是國小學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代

表過去,這學期繼續加油哦!

22、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善於珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神,還需要執着和孜孜不倦的追求。今後的學習中,你還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸。

23、新的學期開始了,這是你在國小階段的最後兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。

24、十分感謝老師們對孩子的無私教育!

25、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

家長評語及期望3

1. 宸宸,你膽子大了,説話的聲音也響亮了;每天來園會主動的和小朋友打招呼了;能與小朋友説説話開開玩笑了。看到你的轉變,真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學着自己的事情自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁,會的本領可真不少。你喜歡參加各種活動,在念兒歌時你聲音響亮在聽故事時你會睜大好奇的眼睛;在體育活動中,走高蹺跳圈爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你活躍跳動的身影。但你在小朋友面前很少表達自己的想法,告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與小朋友説説話,大膽的表現自己好嗎?加油!

2. 你是個愛唱愛笑的好孩子,在幼兒園裏你能主動地與打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴或主動去勸阻;看見小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;真象個懂事的小大人;你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學着自己的事情自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁,會的本領可真不少。你喜歡參加各種活動,在念兒歌時你聲音響亮在聽故事時你會睜大好奇的眼睛;在體育活動中,玩皮球鑽圈爬墊子,你也樣樣不示弱。熱情活潑的你還能説會道,讓你擁有了許多好朋友,小朋友都很喜歡你。但希望你進入小班後學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

3. 活潑可愛的陽陽,有着一張能説會道的小嘴,看見阿姨會主動問好;有一雙能幹的小手,會自己的事情自己做;有一個聰明的小腦蛋,教的本領一學就會,無論做什麼事情都那麼認真懂事有耐心,所以你在各方面表現都很出色。發現你還是個很有個性的小女孩,有自己的想法和主見。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。進入小班後,如果你能改掉倔強的脾氣那麼會有更加出色的表現!為你加油哦!

4. 遊銘儀你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。新的一年裏,如果你改掉這個缺點,就更好了。

5. 楊皓越你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答的問題特別積極,你還能幫做好多的事,是的小助手,就要上國小了,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

6. 秦子涵你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽講故事學兒歌,你的繪畫摺紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地遊戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。新的一年裏,如果你能改掉這些缺點,相信你一定就更棒了。

7. 韓煦你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裏,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。新的一年,趕快努力改正這個缺點,好嗎?

8. 劉季惟你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!唸的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是的小助手,你的小手很能幹,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶着為班級做事。新的一年裏,希望你今後繼續努力,爭取更上一層樓。

9. 聶正軒你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋並踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。新的一年裏,希望你以後繼續努力,爭取更大的進步。

10. 陳景怡你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能幹了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衞生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做遊戲。新的一年裏,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!

11. 陸樞你是一個聰明伶俐的小女孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,新的一年裏,你一定會更加努力的,對嗎?

12. 邱比特你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能幹被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與小朋友交流,馬上要做國小生了,希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

13. 付鈺你是一個聰明能幹的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與交流。馬上就要上國小了,希望你更進一步!

14. 沈田陽你是一個天真可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做遊戲時都能積極參與。你的小手越來越能幹了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言,馬上就要上國小了,如果你能改掉這個缺點,相信你一定會更棒了。寶寶,看到你在幼兒園學會了和小夥伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以後在的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!

15. 現在的孩子有一股傲勁,希望嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

家長評語及期望4

1. ×××踏實刻苦沉靜温婉,你身上具備成為一名優秀學生的潛質。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢縈的大學,你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。

2. ×××開朗陽光,活潑好動。對自己的奮鬥目標已經很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅,也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態勢,你最終一定能如願以償。

3. ×××在學習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點自信,多一點肯定,多一點鼓勵,讓自己更加的英姿勃發。自己在學習方面凡有不足的地方,都要及時地認真地加以改進,從而提高自己的學習效率。

4.你像沙地上温暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

5.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!

6.你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日裏言語並不多,但我知道你心志高遠,骨子裏一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鑽研,在困難面前不屈不撓,勇於向新的高度挑戰,善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

7.你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼裏,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩紮穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

8.雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優秀的思維素質和能力,學習異常刻苦,成績優異。願你時時擁有自信的笑意。

9.你雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今後的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。

10.曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷國中三年的洗禮,終於長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今後的人生旅途中,望你還一些沉穩,多一些堅韌,才會走的更穩,更遠。

11.你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人並不斷自我完善的過程。

12.你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

13.駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。

14.忘時,忘物,忘我。

15.面臨大考,心態要好;擺正身心,價值千金;只要努力,總有天地!

16.對於攀登者來説,失掉往昔的足跡並不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。

17.天再熱,熱不過心;有信心,一切皆有可能。祝大學聯考順利,前程似錦。

18.任何的限制,都是從自己的內心開始的。

19.你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了大學聯考,便只顧風雨兼程。

20.大學聯考的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬於戰勝自我的人。

家長評語及期望5

1、 xx是個聰明善良誠實的孩子,也懂得關心家人,但在學習上比較粗心,在生活中愛哭,發脾氣,爸媽希望你能改掉壞習慣,這樣你自己也會更開心快樂。加油!

2、在這個學期總體成長非常快,獨立性較強。學習方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間,由於眼睛散瞳。長達半月之久不能看書學習,直到開學時間。作業完成情況不是很好,接下來一至兩週,會督促xx儘快補回。xx也是欣然答應完成學業進度。

3、前面幾個月沒有進入學習狀態,上學期後面三個月進步比較大,基本能獨立完成家庭作業,寒假期間因落下學習沒有太多的外出玩,在家還比較主動複習和聽話,只是話多,好動還有待改善,我們會加油改進!謝謝!

4、 xx是一個比較懂事的小朋友,不任性,比較聽話。但是比較內向,有時會受別的小朋友的欺負,他就會哭。希望他能更自信一些。學習比較認真,每天能按時完成作業。

5、 xx有較強的求知慾望,學習的積極性主動性較強。主動參加集體活動,按時完成家庭作業,積極鍛鍊身體,有較好的衞生習慣。今後應克服個性強,學習上有時不夠認真,組織紀律較差等缺點。

6、 xx是個懂事活潑的孩子。就是學習時不是很認真,能完成作業但不是很用心,不專心。希望在新的一年裏,能改進。

7、 xx是一位興趣廣泛,聰明活潑,全面發展的好學生。尤其對生物學類知識,與繪畫藝術興趣較為濃厚,並能積極主動的.去學習與探索。但自我管理能力尚待提高。

8、 xx是個懂事的孩子,自己的事情自己完成。能幫助家長做些力所能及的家務。對待小朋友也很有愛心,樂於分享。在學習上有些貪玩,粗心,希望在學習上能更上一層樓。

9、 xx是個快樂的小孩,喜歡交朋友,不自私,愛看電視,愛ipad,愛音樂,愛温泉。但是不懂得珍惜自己的時間,媽媽希望你能珍惜自己的時間。

10、 xx本學期進步較大,特別是學習方面,語文和英語在老師的教導下進步較快。小傢伙性格比較急躁,愛哭沒有毅力,平時自己的事能獨立完成,但遇到困難易放棄,希望長大後能改變。

11、 xx在這學期的學習中,進步很大,在各方面都表現良好。學習習慣也有了很大改善。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的,在此衷心感謝。她在寒假中,認真聽家長的話,主動完成老師佈置的作業,不足之處就是還不夠認真,需改進。

12、一個學期以來,xx在各方面都有所進步,這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助,老師們辛苦了!我相信通過我們家長的老師的教育下,xx會更上一層樓。

13、 xx在家裏方圓是個懂事孝順的孩子。自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善於交談,不夠自信,需要鍛鍊。

14、 xx是個懂禮貌的好孩子,熱愛學習,喜歡運動,喜歡畫畫,自立能力強,不亂花錢。是個活潑有愛心的好孩子。

15、 xx是一個熱愛運動,性格開朗,語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠,在平時學校和生活中的紀律性較差,讓孫老師費了不少心思,希望寶貝在新的學期發揚好的優點,改正不好的缺點。最後爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康,學習進步,天天開心。

家長評語及期望6

對老師的一點建議:感謝老師們對張婧怡的關心和教育。請老師對張婧怡嚴格要求,學習更踏實一些。

很高興里老師及時發現了同學們筆順掌握比較差的毛病,請繼續糾正,我們積極配合。

從這個學期開始,李勇老師要求同學們每天積累,這是一個很好的習慣,擴大了知識面,也增進了寫作能力,希望能多安排一些寫作訓練,包括課內和課外,作文能力全在平時的練習。

李勇老師是一個很有個性的老師,您的品質和獨特的見解以及教學方法已經對張婧怡產生了影響,謝謝!

謝謝你們對我孩子的辛勤教育和關心,我的孩子是一個自覺性比較差、平時不愛看書的孩子,作為家長,有時候我們不知用什麼好的方法和辦法幫助他和引導他,希望老師多費心。謝謝!

豐富一些課外知識,增加語文課外閲讀,平時多練習一些各種題材類型的作文。

非常感謝各位老師在這一學期中對吳柳樺的教育和關心,我感覺到女兒又有了明顯的進步,各方面的點點滴滴都離不開老師的幫助,在此表示深深的謝意!

吳柳樺在舉手發言,語言的表達方面比較膽小,希望老師能夠在這方面多多關心她,多多培養她,能讓她更加活潑。

在書籍的閲讀方面,希望老師在推薦了讀書篇目的時候,能夠告訴他們那些書籍不要去過多的閲讀,因為老師説出的話在學生的心中有時更重,閲讀在語文的學習中太重要了。

李勇老師您給學生的印象是賞識教育太多,孩子感到環境太寬鬆,響鼓還要重錘,更何況我兒子這類缺乏定性的孩子,希望老師以後更嚴格要求劉志鵬,我們家長一定全力配合老師的教誨。希望下期有更多的機會和老師溝通,多聆聽老師的科學教育方法,我們感到受益匪淺。

首先要感謝老師對孩子們的辛勤的教育。使孩子們再學習和思想上有了進一步的提高,作為家長感到非常欣慰;其次,希望老師對所有的同學一視同仁,讓每一個孩子都承擔一點責任讓她讀以集體出一點力。

請老師在孩子的學習和在校生活時嚴格要求,培養孩子良好的學習習慣和生活習慣,多安排他參加學校、班上的各種文體、班務活動。而且要限時完成。在可能的情況下,多讓他回答老師的提問,希望在李老師的指教和我們家長積極配合下,讓孩子全面發展,另希望和李老師單獨交流。

多增加一些作文訓練,加強孩子的人際關係方面的培養。

感謝老師對唐詩雨的教育和培養,進入四年級後,孩子取得了許多明顯的進步,但是我們也發現她身上的一些弱點:

1、 遇事比較畏難。2、學習上,難度較高的一些題的分析、解答能力還有待提高。

希望老師更加愛嚴格要求她,使她能夠取得更大進步,再次感謝老師付出的辛勤勞動。

有奇思妙想的學生給老師特別是班主任添不少麻煩,特此,向老師道一聲辛苦了。

這學期,我工作比較忙(應該不是理由),對孩子管得少,沒有配合學校教育好孩子,下學期加強管理。

多給孩子一些做班上公益活動事務。讓孩子更加外向、勇敢一些。希望老師有空給我們多交流。謝謝!

感覺小珂這學期進步非常明顯,李勇老師把自己豐富的知識自然地揉進了課案講授裏,提高了

孩子的學習興趣,而對學習的興趣培養是非常難能可貴的,可能影響孩子的一生。非常感謝!

説是對老師的要求和建議,不如説是家長對老師的一份反省書。本學期,兒子平時語文基礎還是完成的不錯的,比如老師要求背誦的佳句、詩文、短語都能夠準時完成,作業也能準時完成。可是完成作業時不專心和邊做邊玩的性情是需要大人監督和耐心教導的。兒子平時測試的成績還不錯,可是這一次語文考試的成績令我汗顏,令我下決心要抓一抓兒子的馬虎和不專心的毛病了,這裏是給老師的一個小小要求:希望老師在課堂上督促兒子的毛病,而我們家長也在課下加強對兒子的管理和教導。謝謝老師!

另外,輔導資料可否由老師統一購買?(因有時候購買不到)

嚴格要求該學生,可能的情況下,能否將語文數學英語平時測驗的考試成績通過手機發信息給家長,讓家長隨時能夠了解孩子的學習狀況,陳晨在本學期英語的一單元測驗分數沒有告訴家長,就連半期英語考試成績及卷子都沒有主動告訴我,我在問別的孩子時才知道。在此,我也感謝老師們對孩子的關心和幫助。

對老師的要求:希望語文、數學、英語老師經常與家長保持聯繫,老師對小孩子的進步,這段時間有哪些變化進行溝通。希望老師主動定期地跟家長打電話或者家訪。

老師可以告訴我們,怎樣教孩子的爭取複習方法,有哪些不足的地方,應該怎樣補習。學生有進步的時候,老師應該給予肯定的表揚,語文老師我感覺溝通多一些,數學和英語老師希望多保持聯繫。

女兒進入四年級以後,我們最大的感受就是他學習更加主動了,對自己的要求更高了,還有了競爭意識,完成作業仔細了,我們最大的欣慰就是他養成了閲讀優秀課外書籍的良好習慣,幾乎每天晚上都要讀一會兒書。我們想,這事跟老師的引導分不開的吧,所以,在這裏,我們飛叉國內感謝老師,隨着女兒年齡的增加,希望她的寫作方面更有提高,請老師多多指教,我們家長也會細心指導。

李勇老師是女兒心目中的偶像,是她心目中的專家,全校最好的老師,幽默風趣還有一肚子學問,正因為如此,女兒對學習的興趣更強了,所以,我們還要感謝老師,感謝老師的人格魅力,有您這樣的老師,是我們的福氣,是我們家長的運氣,謝謝!

課堂教學效果對孩子非常重要,希望教師家長能夠同時掌握學生的上課效果。

注重學生的思想品德教育,培養學生的正義感、愛心、謙讓、大方的性格。

感到語文課課下要求不夠明確。

尊敬的李老師,你的語文課教學非常好,我們從子女的作文和平時對你的崇拜已經感受到,希望在你的教育下,朱夢迪能夠在語言文字方面有較大的提高。在此,向辛勞一年的老師道一聲辛苦,謝謝您!

請老師和家長多溝通、聯繫。

對老師的教學方法和態度都沒有意見。

孩子在本學期學習,是在實驗國小的第三個學期,也是她到這裏學習最自信的一個學期。因為他的自信,學習成績、生活習慣都起到了很大的改變和提高,為此,我們作為孩子的家長由衷地感謝老師們的栽培和辛勤的耕耘,我們會更加積極主動地配合學校老師的教育!

家長評語及期望7

肖濼家長評語:

上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望,家長評語和期望大全。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

高思琪家長評語:

新的學期開始了,這是你在國小階段的最後兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。

龔致源家長評語:

本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

林涵菁家長評語:

你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的台階。

徐芊歆家長評語:

五年級是國小學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦!

陳暢家長評語:

陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

李根家長評語:

你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。

陳科葦家長評語:

你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年裏在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

黃潤鈺家長評語:

本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

曾深遠家長評語:

作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

孔越家長評語:

你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

李靜欣家長評語:

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

楊倩如家長評語:

“一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的“三好學生”。

張容笑家長評語:

張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

魏近午家長評語:

魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期裏能夠有所提高。

李鈺峯家長評語:

希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。

楊庭駿家長評語:

看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

懂你的媽媽

黃天元家長評語:

孩子隨着時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏説聲謝謝,老師們辛苦了!

【評語】

孩子正在這一假期,總體來説比先前有長足退步,明白了鬥爭指標,看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態,感激學校!感激老師們!

【評語】

希望xxx下一次能考出更優異的成就,做為家長,咱們會增強催促,配合老師工作!

【評語】

曾經的一些小毛病在國中的三年裏基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,並且能大膽地表達出來。在家裏在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

【評語】

謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績有所提高。再次感謝,您辛苦了!

【評語】

孩子在這一學期,總體來説比以前有長足進步,明確了奮鬥目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!

【評語】

謝謝老師給予xxx這麼高的評價,這學期 xxx在老師的幫助指導下得到了鍛鍊和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這麼大的進步。

【評語】

xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背後有老師的付出,在這裏我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

【評語】

xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。

【評語】

xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。

【評語】

孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

【評語】

xxx變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛鍊了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,儘快改掉脾氣大倔強的缺點。

【評語】

xxx很喜歡畫畫,並且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,xxx變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衞生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕着走”的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。

【評語】

在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。

【評語】

我們發現這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家裏感到很高興。當然在家裏的表現比學校裏淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

【評語】

以前性格內向的她從不愛講話,自從上了國小性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以後有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

【評語】

孩子隨着時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習不夠主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裏説聲謝謝,老師們辛苦了!

【評語】

作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

【評語】

xxx在家中表現良好,認真完成作業,做力所能及的家務,有問題能及時與父母溝通,在xxx方面還有所欠缺,有待改正。

【評語】

希望老師能夠繼續對孩子嚴格管教,希望孩子能再接再厲繼續取得優異的成績,更上一層樓!

【評語】

孩子的學習成績我們家長已經看過了,通過孩子的學習成績,我們感到孩子還在一些方面有些不足,對於孩子學習上的問題,我們家長會支持老師的工作,共同教育孩子。建議老師有時間來家裏坐坐,首先是想感謝老師的培養,其次也想和老師溝通一下孩子的情況。

【評語】

希望xxx發揚自己的優點,努力學好專業課,端正學習態度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創造良好的環境,使學生全心全意地去學習。

家長評語及期望8

1. 寶貝是上天給我最好的禮物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高興的入園,我無比的開心,感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩,感謝他的活潑給我帶來的歡樂,祝福寶貝的每一天,祝福寶貝生活的集體小四班和和美美團團圓圓快快樂樂幸福永遠!

2. **,你的知識面很廣,無論是森林海洋,還是地球宇宙,你都侃侃而談,於是夥伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好知識,完成佈置的任務是你遨遊知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你儘早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?你是一個善解人意樂於助人的孩子。你那一臉的真誠,讓為之動容;你那滿眼的關切,讓小朋友們感到莫大的温暖。這學期你的進步非常大,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,媽媽希望你能繼續努力,多幫其他的小朋友。

3. **,看你這學期進步這麼大,媽媽真高興。你喜歡班集體,關心班級的事情,積極地參加班裏組織的各項活動,能為班級爭光,媽媽為你感到自豪。你在上課時,特別喜歡回答問題。們都説,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都説你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友,你這麼聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?

4. **最近進步很快,能大方表演自我介紹,還會背誦一段三字經和許多兒歌,確實在幼兒園收穫不小。現在動手能力更強了,能自己拆裝小汽車,學會穿套頭衣服,完全是自己學,自己穿的;吃飯也很自覺,一邊唸叨“吃飯不挑食”,一邊大口吃,可棒了!還養成了講衞生的好習慣,垃圾扔到桶裏,吐痰吐到紙上或者示意爸爸媽媽幫忙收拾;會幫媽媽打掃衞生等。不過就是喜歡生氣使小性子,當某個要求沒有滿足時就會大發脾氣,不達目的不罷休,希望樂樂以後能夠改正這個毛病,作個可愛的好寶寶。愛你的爸爸媽媽。

5. 你是一個性格開朗的孩子,有着良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲等。但你膽子較小,從不主動與交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

6. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂於幫助別人,能與同伴友好的相處,小夥伴們都很喜歡你。希望你到國小後能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

7. 希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報,回報父母。

8. 希望多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。

9. 今天,你三歲六個月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼兒園;今天,你不再像上一次那樣緊緊地摟着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你揹着小書包高高興興地走進了寶寶班。爸爸想,你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興,也很感動。曦曦,記住喔,你叫張xx,張開翅膀的形,心有靈犀的音,面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負,爸爸只希望你身體健康,心有陽光。xx,爸爸愛你!

10. 你是個聰明懂事的孩子,雖然你加入我們這個大家庭才短短的一個學期,但你的適應能力還不錯,一下子就適應了幼兒園的生活,而且你的性格聰明活潑,很快與大家成為了好朋友。在學習上你很出色,在生活上,你象個大姐姐那樣,幫助弱小的同伴,因此,小朋友都喜歡你,希望你把這些好表現保持下去,爭取做小朋友心中的“好班長”。

11. 你在這個學期有很大的進步,你漸漸開朗活潑了,下課時,你願意與同伴一起談話遊戲了,放學時,你會主動與阿姨説再見,每天都能看到你開心的笑容,心裏甜甜的。希望你下學期在學習上再加把勁,相信你一定可以學到更多的本領的。

12. 你是個乖巧害羞的孩子,在面前,你從不多言多語,但這學期在的鼓勵下,你漸漸活躍起來了,遇到困難時,你會勇敢地告訴,你也願意在集體面前表演了。看到你一天天進步,真高興,希望“明天”的你更加活潑開朗,做個勇敢大方的男孩子。

13. 從不會吃飯,不會尿尿的小寶貝,到如今生機勃勃的小大人,我深切感受着孩子從進幼兒園第一天起的點滴變化。到現在孩子已經會自己上廁所,而且會唱很多的兒歌,還會流利的説很多完整的話。我為如今開始長大的寶貝擔心,卻也更覺得開心。

14. 你是一個可愛又聰明的孩子,你有一雙勤勞的小手,每天都悄悄地為大家做好事,當小朋友遇到困難時,你會主動去幫忙,最高興的是看到你越來越開朗了,臉上每天都掛着開心的笑容。但下學期你要轉學了,心中有萬般的不捨得,希望你到新的學校後,能認識更多的新朋友,在學習上有更出色的表現,記住,無論你在哪裏,依舊為你加油!

15. 麗麗,一轉眼你已經四歲了,媽媽爸爸平時沒有太多的時間照顧你,上學前你一直都是跟着爺爺奶奶生活,到幼兒園上學才又回到了爸爸媽媽身邊,經過一年的幼兒園生活,你懂得了許多,有了自己的想法,還學會了自己吃飯脱衣畫畫唱歌跳舞。

家長評語及期望9

1、X老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關心,再次説聲謝謝!雖然看到孩子的成績還不夠理想,但我們做家長的也有一定的責任。希望我們來共同幫助他/她,教育他/她。

2、這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。

3、孩子到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望孩子要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

4、孩子從國小起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部,學習成績名列前茅。他/她比較聽話,讓我省了不少心。總的來説,孩子比較獨立自主。他/她愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求他/她的成績,因為孩子懂得取捨。孩子最大的缺點就是不能堅持,但是他/她在努力,憑孩子自己的信心我相信他/她一定能做到。

5、孩子樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望他/她以後能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿鬥志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

6、我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都負有對孩子的教育責任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,瞭解孩子,理解孩於,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。

7、孩子在本學期學習目標明確,學習進步大,期中、期末考試成績優異,養成了良好的生活習慣和衞生習慣,感謝學校、老師對孩子的教育和培養。

8、自從進入國中後,我發現孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對於孩子的教育,我沒有什麼經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法説出來,目的在於與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。

9、謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

10、(最後一條針對留守孩子的父母)孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由於千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及班主任和科任老師加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,並教給他們過硬的生存本領。

家長評語及期望10

一、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利於孩子發揮出潛能。

二、刺激孩子的學習慾望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。特別是做人的道理。教孩子做人處事的原則方法和技巧

1.不在同學間、師生間傳播一些製造矛盾不利團結的話,更不能傳無根據、添枝加葉的話,讓孩子做一個光明正大、誠實的人。

2.胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。

三、幫助孩子樹立責任心,讓學生學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的牀鋪,用具,盡到自己的那份責任。教育孩子遇事多做自我批評。先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子説話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什麼批評你,是老師找自己的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。如果真的不管了,那就可怕了。孩子畢竟是孩子,孩子説的話有時並不一定是真實可信的,要相信老師的話,並請家長能主動與班主任和任課老師交流,瞭解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利於孩子的成長。

四、學着感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學校,感謝自己能健康的生活着。

五、孩子面前做表率。孩子學習,你也學習,孩子不學習,你要帶動孩子來學習。

六、儘量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,希望家長與老師進行溝通來解決分歧和看法。作為老師,我們也理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,我們會全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學生滿意,讓家長放心。

七、養成説到做到的習慣,心裏有數,每天上學去做什麼,養成雷厲風行的習慣,做到責任在心中。

八、要使孩子重視上學,儘量避免孩子遲到,缺課、逃課情況發生。讓孩子有吃苦的精神。督促好學生的常規。(校服、不留長髮、長指甲、染髮等)

家長評語及期望11

一、孩子,知道這次考試不好會對你的信心造成很大的打擊,但是你要知道,一切有意義的事情都不會一次就成功,所以你要吸取這次的經驗,爭取下一次的成功,這才是你該做的。父母相信你!

二、孩子,知道你考試不好會感到很難過,不過不用擔心,做家長的永遠會支持你,好好調整心態,爭取下一次的成功。

三、考試沒考好不要緊,只要自己及時調整,相信在下一次一定會進步。找到這次考試出現的問題,多加註意,爭取同樣的問題再也不丟分。家長相信你可以做到的。

四、不要因為一次的失敗就放棄,你的人生還很長,會遇到的考試也很多,希望你繼續努力。孩子,這次考試成績的不理想,只是為你學習更多的知識做鋪墊,你還有很大的進步空間,相信自己可以做到!

五、孩子,一次考試失利並不能決定你的未來。家長相信你能儘快的調整,藉着這次考試的不好成為你更加努力的動力,加油!

家長評語及期望12

1. 一個學期又要過去了,看着孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

2. 不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

3. 該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

4. 能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

5. 孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,一年級的成績不太理想,但在新的學期經過努力會有所進步,希望梓靈在新學期裏在老師和家長的教導下秉承嚴謹樂學的作風,上課認真聽課課後仔細及時的完成老師佈置的作業,在新學期裏總結經驗思考自己的學習方法,在加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!在新的學年裏取得更好的成績!因為莊梓靈同學已經長大啦!加油!加油!!

6. 這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期裏能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業,老師和同學會更加喜歡你的。老師:你好!舉筆再感謝您對孩子一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上,沒有好方法做好家教責任,造成彥妮學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導,多講知識在社會上重要作用,謝謝。

7. 這學期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見並不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鑽“牛角尖”。 學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要侷限於課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內涵。多參與學校各項活動,從生活中學會融入社會,鍛鍊自己膽量,增長見識。

8. 你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!

9. 現在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,並且還能把自己的感受很好地告訴別人,關心周圍的朋友。

10. 你勤儉節約,不亂花錢。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也捨不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個物質豐富的社會,你這一點難能可貴。希望你以後的成長過程,仍能保持一顆赤子之心,做一個有用的人,成為對社會有貢獻的人才。

11. XX今年的進步很大,學習自覺性也有了很大的提高。對於亨利取得的成績,父母時給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發展。

家長評語及期望13

1.大學聯考的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬於戰勝自我的人。

2.有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

3.信心,細心,耐心--大學聯考成功的保證。

4.三分天註定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。

5.用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕,考後不悔。

6.只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機會是創造來的,不是等來的。

7.感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑着這樣的態度管理人生,離成功,幸福也就不遠了。

8.一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

9.再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。

10.寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

11.遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發時!

12.給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。

13.人生的旅途並非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

14.別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮鬥的甜蜜。

15.同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東昇,充滿希望和嚮往。

家長評語及期望14

1、非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明可愛善良樂於助人尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今後,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步!

2、雖然時間在流逝,但是,我已經知道了你心中有了奮鬥地目標,我也欣慰地看到你正朝着這以目標不斷前進。家長也為你創造了優越的學習條件,所有關心你的人都愛着你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。

3、短短的一個學期,你已經取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記住:沒有最好,只有更好。努力進取,全面發展——優秀,優秀,更優秀!

4、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬於不斷進取的攀登者!

5、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏着。勝利屬於不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬於你!

6、不靠天,不靠地,勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。

7、你是一個懂事有愛心愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師佈置的各項任務。學習上,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步!像你這樣的人,一定能實現自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!

8、你是一個比較有頭腦的中學生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科。尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處。學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經過後半學期的努力,有了較大的進步高二家長

9、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,本學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,踏實努力的學習讓你的成績有進步,老師希望你多注意學習方法,並把自己融入到集體中去,爭取更大進步。

10、你本期來,遵規守紀,與人為善,班上組織的各項活動積極參與,參加音樂培訓,學習上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績就是今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經過高二一年的努力,你的學習成績有了長足的進步,繼續加油,爸爸為你打氣。

11、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處;你勤學好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關心愛護集體榮譽;熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衞生。老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?

12、雖然時間在流逝,但是,我已經知道了你心中有了奮鬥地目標,我也欣慰地看到你正朝着這以目標不斷前進。家長也為你創造了優越的學習條件,所有關心你的人都愛着你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。

13、短短的一個學期,你已經取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記住:沒有最好,只有更好。努力進取,全面發展——優秀,優秀,更優秀!

14、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬於不斷進取的攀登者!

15、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏着。勝利屬於不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬於你!

家長評語及期望15

1.雖然時間在流逝,但是,我已經知道了你心中有了奮鬥地目標,我也欣慰地看到你正朝着這以目標不斷前進。家長也為你創造了優越的學習條件,所有關心你的人都愛着你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。

2.短短的一個學期,你已經取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記住:沒有最好,只有更好。努力進取,全面發展——優秀,優秀,更優秀!

3.我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬於不斷進取的攀登者!

4.她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良温和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛鍊身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

5.希望下一次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!

6.在新的一年裏,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使孩子能繼續保持優異成績!

7.課堂作業正確率較高,這與老師的監督有關,而家庭作業沒有這麼高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到國中,將會造成不良的後果。希望在今後的學習中發揚優點,改正缺點。

8.我想對孩子説,高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現出前所未有的姿態。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因為有的夢想,一生只能追逐一次。

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