大班畢業期末下學期評語（精選60句）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是評語了吧，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近於目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的大班畢業期末下學期評語（精選60句），歡迎閲讀與收藏。
大班畢業期末下學期評語1
1）你是一位懂事、聰明、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢於向老師提問題。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上國小後會更棒的！
2）提起你的名字，老師的眼前就浮現出你烏黑閃亮的大眼睛和那聰明、可愛的小臉蛋，你愛動腦筋，喜歡探索，常能自己發現科學的奧祕，懂得了許多小朋友都不知道的知識，你喜歡智力遊戲，如走迷宮、下棋、摺紙等，是老師的驕傲。馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上國小後會更加活潑更加大膽、積極表現自己，相信你一定會成為一個優秀的國小生！
3）你天真可愛，聰明大方。你的數學學得好，手工也很不錯。你非常願意幫助小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你能歌善舞，喜歡把自己的快樂和大家一起分享。老師希望你進入國小後，能更加努力成為一名優秀的國小生！
4）你是一個聰明的小男孩，你的每一幅畫裏總是有許多有趣的故事，是那麼富有想象力，你愛動腦，上課發言的次數也越來越多！每次老師佈置的任務，你都能認真的完成。要上國小了老師在心裏默默地為你加油，希望你像一個男子漢一樣，大膽地想，大膽地説，大膽地做！
5）你是一位聰明、可愛的小男子漢。在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，遇事總要問個為什麼；你最喜歡畫畫，畫畫時，你那專注的神情、執著的眼神，儼然像個“大畫家”；體育活動中你積極勇敢、是個運動鍵將；你還常常給老師提建議，是老師的好朋友，你活潑開朗的個性，深得大家的喜歡。希望上國小後，做事能迅速些，這樣你會更加出眾的！加油哦！
6）你是一個聰明、活潑的孩子。具有良好的生活衞生習慣；會正確使用常用的禮貌用語；會主動向同伴表示友好，喜歡畫畫、做手工，要表揚！希望你在暑假裏多參加體育鍛煉，把身體練的棒棒的去念國小，好嗎？
7）你是個文靜、乖巧的孩子，平時上課安靜的聽課，小手特別的能幹，會自己穿脱衣褲，能和同伴友好相處，是個受老師和小朋友喜愛的人。老師希望在以後的日子裏，你可以主動、大膽些，遇事要多與老師交談，做一個活潑開朗的好孩子！
8）你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜，瞧：每一幅畫、每一件手工作品、每份作業都完成的那麼認真細緻，是小朋友們學習的好榜樣！希望你入國小後能有更大的進步，早日帶上紅領巾，成為一名三好學生。
9）你天真可愛，聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享。老師希望你進入國小後，能更加努力，更加大膽、自信，相信你將會變得更棒！
10）在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧，還是老師的好幫手。你的小手很能幹，繪畫、手工、都很棒，老師和小朋友都喜歡你。就要上國小了，老師希望你能勇敢些，做個全面發展的三好學生。
大班畢業期末下學期評語2
1）你是一位聰明、可愛的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，遇事總要問個為什麼。課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言，最喜歡繪畫，畫畫時，你那專注的神情、執著的眼神，簡直就像個“大畫師”希望上國小後，做事迅速些，積極主動地表現自己，你會更加出眾的！加油哦！
2）你是一個聰明、可愛、勇敢的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強遇事總要問個為什麼。課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言，你機智的問答，一直讓老師記憶猶新，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜，令人暗暗稱讚。就要上國小了，老師希望你做事要更有耐心和毅力！記住老師的話：你是個好孩子！你是最棒的！
3）你是一個內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與老師交流。就要上國小了，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？
4）你是一個聰明，活潑、能幹的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且説得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上國小了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做遊戲，那樣老師將更加喜歡你。
5）你是一個活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上國小了，老師希望你能不挑食、吃好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎？
6）你是一個活潑可愛、聰明能幹的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上國小了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能幹，加油吧！
7）你是一個機靈、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上國小了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能幹了。
8）你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒！舞蹈表演時你真投入！你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上國小了，如果你上課能積極舉手發言，那進步就會更大了。
9）你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師佈置的任務，你的小手真能幹，會自己摺疊被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地遊戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發言。就要上國小了，老師希望你能繼續努力，爭取更大的進步。
10）你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。就要上國小了，如果你改掉這個缺點，就更好了。
11）你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒！上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上國小了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
12）你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫、摺紙都很很棒！你的數學操作能力很強，數學作業完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地遊戲，但你上課不喜歡積極舉手發言，不能主動與別人交流。就要上國小了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。
13）你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裏，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。就要上國小了，趕快努力改正這個缺點，好嗎？
14）你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！唸的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發言。你是老師的小助手，你的小手很能幹，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶着為班級做事。就要上國小了，老師希望你今後繼續努力，爭取更上一層樓。
15）你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋並踴躍發言，思維很活躍；你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上國小了，老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步。
16）你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，，你的小手很能幹了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衞生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做遊戲。就要上國小了，希望你在新的一年繼續努力，爭取更上一層樓！
17）你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上國小了，希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能幹的，加油吧！
18）你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，就要上國小了，你一定會更加努力的，對嗎？
19）你是一個文靜、內向的小朋友，你的小手很能幹：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做國小生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？
20）你是一個聰明能幹的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發言，大膽發表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上國小了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。
21）你是一個天真、可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做遊戲時都能積極參與。你的小手越來越能幹了，手工作品做得特別精巧。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言，馬上就要上國小了，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了。
22）你是一個聰明、懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務：發點心、疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上國小了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。
23）你是一個聰明、可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發言了，你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作遊戲，還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上國小了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協調能力的發展！
24）你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地摺紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，馬上就要上國小了，老師希望你能勇敢些，好嗎？
25）你是一個乖巧、懂事的小女孩，這學期各方面都有了很大的進步，做事耐心、細心。你上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，這學期繪畫、數學操作作業比以前都有進步！老師希望你在一年級能更主動積極一些，大膽得去表現，成為全面發展的三好學生，好嗎？
26）你是一個懂事、聰明的孩子，有禮貌、講衞生，學習生活各方面都很主動。在大一班的大家庭裏，你已經是小朋友最喜歡的夥伴了。你還樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師能看你大膽地舉起小手積極發言，有事主動和老師交流，是個自信能幹的孩子。希望你在一年級能表現的更棒！
27）你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮豔，就要上國小了，老師希望你個全面發展的好學生。還有，別忘了要多鍛鍊身體哦！
28）你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒！老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎？
29）你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在國小好好學習，成為三好學生。
30）你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發言，但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。
31）你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，摺紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加，而且不違反規則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。
32）你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上國小了，高興嗎？
33）你是一個懂事、能幹的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上國小，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎？
34）你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上國小了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得！
35）你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能幹，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上國小了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了！
36）你的小手真能幹，不僅能折剪出漂亮的紙工，精緻的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上國小了，如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹，那你一定會更棒的。
37）你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上國小了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
38）你是一個天真、可愛的'小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上國小了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！
39）你是一個聰明、能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課，並能積極舉手發言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上國小了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。
40）你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上國小了，老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。
大班畢業期末下學期評語3
1、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年裏，能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好，做個全面發展的國小生。加油哦!寶貝!
2、你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地摺紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，馬上就要上國小了，老師希望你能勇敢些，好嗎?
3、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裏，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好，做個全面發展的國小生!
4、你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裏，能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到國小後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
5、你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂於幫助別人，能與同伴友好的相處，小夥伴們都很喜歡你。希望你到國小後能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。
6、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟着音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養好。進國小後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。
7、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總盪漾着甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裏，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對於數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼;你能主動與同伴交往，並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到國小後，能不斷努力，做個小班長。
8、你是一個性格開朗的孩子，有着良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟着音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到國小後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
9、你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼，是個求知慾很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，並能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入國小後能多加強體育方面的鍛鍊。
10、你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂於幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到國小後能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
