小班第二學期期末評語
1、趙羽軒：
一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的軒軒。紅紅的蘋果臉上每天綻放着燦爛的笑容。你是個快樂女孩，聰明伶俐、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞，畫的畫也很漂亮，又是老師的小幫手，大家都很喜歡你。
老師希望你進入小班後學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步！
2、趙思琪：
轉眼間，你在小小班已愉快地生活了半年。你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步：知道飯前便後要洗手，知道健康寶寶要不挑食，小朋友之間要友好相處。學本領時能認真地跟老師學，這些可喜的進步可都是因為你努力的結果。
但你在老師、小朋友面前很少表達自己的想法，老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以後多與老師、小朋友説説話，大膽的表現自己好嗎？加油！
3、馬暢：
你是個聰明懂事的孩子。在所有男孩子當中你是最聽話而又乖巧的孩子：在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，會自己的事情自己做；念兒歌時你聲音響亮、聽故事時你會睜大好奇的眼睛；體育活動中，玩皮球、鑽圈、爬墊子，你也樣樣不示弱，活躍的身影，時時展現。
如果在學習上你能自覺、主動點的話，那你的表現會更棒。下學期要努力哦！
4、馬靜怡：
你是一個活潑、開朗、大方的小女孩，現在你遇事也沒有哭鼻子了，而是主動向老師表達自己的意願，老師常常對你翹起了大拇指！你積極、認真參與各種學習活動，上課愛動小腦筋，總是搶着回答老師的提問，你的記憶力可強了，老師教的兒歌、歌曲、舞蹈，你學得快、記得牢。
希望下個學期靜怡寶貝的身上有更多的閃光點出現！
5、趙憶博：
活潑可愛、機靈好動的憶博寶貝，在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答，老師真喜歡。在念兒歌時你聲音響亮、在聽故事時你會睜大好奇的眼睛；在體育活動中，玩皮球、鑽圈、條輪胎，你也樣樣不示弱，你活躍的身影，時時展現。
希望你進入小班後，做事情要穩穩的，慢慢的，那麼你的進步會更大！老師為你加油哦！
6、李立誠：
你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，你的小手很能幹，會製作小玩具，會畫出漂亮的畫。你喜歡和小朋友一起遊戲，鑽山洞、玩皮球、跳輪胎，你樣樣都喜歡，在活動中總能看到你活躍的身影和開心的笑容。
但你有時也會發發小脾氣，老師希望你以後在集體活動中能認真聽講，並且能大聲回答老師的問題，改掉壞習慣，老師相信聰明的誠誠一定會越來越棒！
7、王亦婷：
亦婷寶貝你是個聰明伶俐的女孩。在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻；你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也自己的事情自己做，會的本領可真不少。在活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。
下半年你就要變成小班的小姐姐了，以後學本領時要再多一些耐心和堅持，讓自己取得更大的進步！加油！
8、李昱瑤：
一年的小小班生活即將過去了，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了，課餘活動時總能看見你快樂的身影，看到你一天天的成長，一點點的進步，老師真為你高興呀！早上來園，你能和小朋友一起做遊戲，身影越來越活潑了！老師很喜歡你可愛、靦腆的性格，你願意把自己喜歡好玩的東西和小朋友一起分享，真是好樣的！
馬上就要上小班了，老師希望你在上課的時候能更專心一點，好嗎？加油！
9、嶽鑫磊：
哆哆，你知道嗎？你那嘟嘟的小臉蛋一笑起來真是可愛極了，讓老師忍不住想要親你一下。你是個聰明的孩子，只是有時候你不能嚴格要求自己，缺少主見。如果在學習上你能自覺點、主動點、專心點，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，那你的表現會很棒。進入小班後你要加油努力哦！
10、王紫涵：
你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼，你總是安安靜靜地跟老師學本領；友好地與小朋友一起玩；認真、細緻地完成好各種事情老師知道你進步了，會自己的事情學着做，看着你能與小朋友友好地相處，老師心裏非常地開心！
但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以後多與老師、小朋友説説話，好嗎？
11、陳詩妤：
聰明可愛的詩妤寶貝，你樂於助人，自理能力強。
每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊；每次集體活動中看着你閃耀着智慧的雙眼，老師不禁要説：“你真是個能幹的孩子！”愛唱愛笑的你，在學本領時總是那麼認真、仔細，在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲。你知道嗎？老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那麼多的本領。
希望你進入小班後，在吃飯時能夠吃得快點，那麼你的進步會更大！老師為你加油哦！
12、孫志銀：
轉眼間，你在小小班已愉快地生活了半年。現在的你懂事多了：知道小朋友要高高興興上幼兒園，知道小朋友之間要友好相處；學本領時能認真地跟老師學。
希望你進入小班後遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你一起解決，學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步！
愛唱愛笑的你，是個愛表現的孩子，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲。你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你,因為你學會了那麼多的本領：會自己吃飯、自己睡覺、自己穿衣服；還能把自己知道的事情，勇敢地告訴大家，大家都誇你真棒!
如果你學習時能堅持認真聽講的話，你的進步會更大,對嗎?
14、李煜婷：
你很有禮貌，見到老師與同伴能夠主動的打招呼。比起上學期，你活躍多了：如今你能主動和小夥伴一起做遊戲；學本領時也常常能聽到你念兒歌的聲音；每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完，這個習慣真好，真是棒極了！
下學期你就要變成小班的小姐姐，希望你膽子大一些，遇事主動向老師表達自己的意願，好嗎？
15、雷書涵：
你是一個活潑、可愛的小男孩，生活自理能力較強，能在老師看護下獨立穿脱簡單衣褲，你願意為集體做事，動手能力和語言表達能力有了很大的進步。
希望書涵小朋友以後改掉愛自由跑的習慣，多加強自控能力的鍛鍊，爭取更大的進步。
16、嶽峻鵬：
你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，樂意自己的事情自己做。你的小手很能幹，會畫出漂亮的畫。你喜歡和小朋友一起遊戲，玩皮球、跳輪胎，你樣樣都喜歡，在活動中總能看到你活躍的身影和開心的笑容。
但你這學期的學習積極性沒有上學期高，有時也會發發小脾氣，老師希望你以後在集體活動中能認真聽講，相信聰明的峻鵬一定會越來越棒！
17、高雨彤：
活潑可愛的你是班級裏的小美女，臉上總是掛着甜甜的笑容，看到你燦爛的笑容會讓人忘卻煩惱。在這學期裏，你的進步可不小：會有禮貌的跟老師問好，還會把學到的本領大膽地表現出來。人見人愛的你，活潑又好動，在遊戲中能主動和小夥伴一起做遊戲。
進入小班後學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步！
18、李夢鑫：
可愛的鑫鑫寶貝，喜歡唱歌跳舞，畫的畫也很漂亮，又是老師的小幫手，大家都很喜歡你。愛唱愛笑的你，在學本領時總是那麼認真、仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演後總不忘説一聲謝謝大家！你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那麼多的本領。
希望你進入小班後，在吃飯時能夠吃得快點，那麼你的進步會更大！老師為你加油哦！
思吉，你是一個活潑，可愛又調皮的小男孩。現在的你不會鬧脾氣而是每天笑眯眯的走進教室，甜甜地叫聲：“老師早！”“老師再見！”你有一雙能幹的小手，會自己的事情自己做；你還有一個聰明的小腦蛋，老師教的本領你會在集體面前大膽表現。老師發現你還是個很有個性的小男孩，有自己的想法和主見。
希望你進入小班後，在學本領的時候再仔細一點、耐心一點、專心一點的.話，你的表現會更棒，老師為你加油哦！
20、曹智耀：
你是一個活潑、好動的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，樂意自己的事情自己做，和小朋友能友好相處，吃飯時能保持桌面乾淨，如果你能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌，大膽地用色畫畫，那就會更了不起了。
希望智耀小朋友以後上課認真聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎?
21、嶽思蕊：
思蕊，經過一學期的學習，每天來園會主動的和老師、小朋友打招呼了；能與小朋友説説話、開開玩笑了。看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學着自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。
但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以後多與老師、小朋友説説話，好嗎？
22、付文軒：
在老師的印象中，你一直是個很乖很乖的小朋友，你總是靜靜的、不吵也不鬧，多聽話呀！但是如果你能夠再大膽一點，應該説話的時候就勇敢地抬起頭大聲説，那老師會更加開心的。經過小小班一個學期的學習、生活，你的進步很大，動手能力也有了較大的進步，你還和小蠟筆交了好朋友，塗的顏色均勻又幹淨。
馬上就要升小班了，老師希望你以後能夠再勇敢、大膽一點，多點在集體面前表現自己，好嗎？老師為你加油！
23、張紫萱：
你是個文靜、乖巧的小女孩,你很講衞生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好。你做事很細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。最近在你的努力下,你在動手方面也有了很大的進步。
希望你上小班以後能變得更加活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。
24、薛敬軒：
轉眼間，你在小小班已愉快地生活了半年。你現在懂事多了：知道小朋友要高高興興上幼兒園，知道健康寶寶要不挑食，小朋友之間要友好相處。學本領時能認真地跟老師學；當聽到音樂響起時，你會情不自禁地跳起舞來，這些可喜的進步可都是因為你努力的結果。
希望你進入小班後學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步！
26、許嘉媛：
嘉媛寶貝，你聰明可愛又懂事，在你的努力下，你學到了許多新本領：會和小朋友們友好相處，會自己的事情自己做，看到你一天比一天進步，老師真為你高興！聰明的你，許多本領你都會，但是你常常不願意在同伴面前表現自己，有時你喜歡看着同伴玩，為他們樂。 希望你進入小班後學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步！
27、朱浩然：
在初來幼兒園的這個學期裏，你的變化、進步可大了，很快就適應了幼兒園的學習、生活；你是一個有禮貌、甜嘴巴的孩子，早上來園時你那聲甜甜的"老師好"，叫得老師多開心呀！你特別喜歡玩玩具和遊戲活動，什麼事情都樂意自己學着做，生活自理能力有了很大的進步。
希望你進入小班後，在吃飯時能夠吃得快點，那麼你的進步會更大！老師為你加油哦！
28、孫子茜：
這學期你的變化可真大呀！由一個嬌氣、 易哭的寶寶變成了一個活潑、開朗、大方的女孩子。 現在你遇事再沒有哭鼻子了，而是主動向老師表達自己的意願，真棒！你還會和小朋友們友好相處，會自己的事情自己做，老師真為你開心！
我們的子茜長大了，要變成小班裏的姐姐，老師希望你在吃飯時能夠吃得快點，那麼你的進步會更大！
29、凌駿濤：
在老師的印象中，你一直是個很乖很愛乾淨的小朋友，你總是靜靜的、不吵也不鬧！但是如果你能夠再大膽一點，勇敢的表達出來，那老師會更加開心的。經過小小班一個學期的學習、生活，你的進步很大，動手能力也有了較大的進步，樂意學習自己的事情自己做。
進入小班，老師希望你以後能夠再勇敢、大膽一點，多點在集體面前表現自己，好嗎？老師為你加油！
30、賴永昌：
帥氣的小永昌，你的點滴進步老師都看在眼裏，樂在心裏。現在的你性格開朗了許多：願意和小朋友、老師一起聊天。你是個聰明的孩子，許多本領你都會，但是你常常不願意在同伴面前表現自己。你喜歡看着同伴玩，為他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語。
老師想知道你在想什麼？想成為你的朋友，分享你的快樂，好嗎？
25、席景巖：
小班第二學期期末評語 [篇2]
祝賀你，可愛（聰明、熱心、能幹、美麗）的小男孩（小女孩），這學期，你又進步了！
你會關心、幫助每一個小朋友。
你會用剪刀獨立的剪圖形，會用筷子夾蠶豆，畫畫時也常常有自己的想法，
你會主動找小夥伴一起遊戲，一起看書
你學會了和小夥伴説悄悄話；
每次老師佈置的任務，你記得最牢；
在“三八婦女節”上，你還細心地為媽媽做了一張愛心賀卡；
在閲讀節親子童話劇中，你還像個活潑的小天使，和小夥伴一起在大舞台上表演節目，真棒啊！
你會和小夥伴合作，幫助大家做好事；
你會念好聽的兒歌，會講完整的故事，還學會了跳羊角球。
你會自己的事情自己做了，
現在，每天早上，你會獨自進教室，有禮貌地向老師問好，
你會專心地跟着老師學畫畫、數數、念兒歌了。
你會大口大口吃飯，是“光盤”一族啦
你會轉動小腦筋，想出很多好主意，
小朋友都説：你很聰明！
小朋友都説你很棒！
大家都説你越來越能幹！
升入中班後，你就是大哥哥了，學本領時，老師想一直看到你的亮亮的大眼睛，好嗎？ 升入中班後，老師希望你能更加大膽自信些，做個能幹的小哥哥，好嗎？
升入中班後，老師希望你繼續努力，做老師的好幫手，做小朋友的“好姐姐”，好嗎？ 升入中班後，老師相信你會更加大膽自信的，會把好主意説給大家聽了，對嗎？ 升入中班後，希望你繼續努力，早日為我們大家講故事，好嗎？
升入中班後，老師希望你在家能多吃點飯菜、多睡點覺，讓身體長得棒棒的，好嗎？ 升入中班後，你會更加能幹的，進餐、午睡時，要保持安靜，好嗎？
升入中班後，你就是小哥哥了，畫畫塗色時要更加細心有耐心，好嗎？
小班第二學期期末評語 [篇3]
冠彤：你是一個可愛又活潑的小男孩。這學期你的進步較大，上課你聽得很認真，能舉手發言，常常和老師説自己的想法。各放面提高較快，生活習慣好。希望以後能耐心的做每一件事情，在新學期裏有更大的進步。
瑞榮：你是活潑又可愛的小男孩。你的小手很能幹。平時你和老師很親近，和同伴也能友好相處，生活習慣也較好。希望你以後上課和下課一樣的跟老師做朋友好嗎？這樣，你的本領一定學得更好。
品嘉：你是個大方、可愛又能幹的小男孩。你在園就餐習慣有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，生活習慣也較好，老師希望你繼續努力做個全面發展的好孩子，好嗎？
澤琳：你是個可愛又頑皮的孩子。和小夥伴一起參與體育活動時總是跑在最前面。你 的小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯、睡覺的習慣還好，有時會幫助別人。希望你今後能認真聽講，坐在自己的小凳子上，讓己變得更能幹。
澄霖：你是一個可愛的小男孩，剛開學情緒很不穩定，但現在每天你來上幼兒園，不哭也不鬧，真懂事，你在老師的幫助下已會脱簡單的衣褲，學着自己的事情自己做，能獨立吃完自己的一份菜，你與同伴能友好相處，有困難能找老師幫助，希望你以後能認真地參與各項活動，做個愛學習的好孩子。
建臻：你是一個活潑、帥氣的小男孩，你有時能高高興興來上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脱簡單衣褲，午睡習慣較好，你與同伴友好相處，對老師有禮貌，希望小朋友以後上課認真聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎？
小班第二學期期末評語 [篇4]
劉子嘉：你是個活潑、善良的小男孩，喜歡幫助別人，老師、小夥伴都很喜歡你；你的接受能力很強，只要老師教的本領，你都一學就會。你還和畫筆做了好朋友，塗的顏色很均勻，可好看啦！ 如果你能養成良好的進餐習慣，那就更棒了！
高一佳：活潑、可愛的你在本學期取得了很大的進步，你知道嗎？當你能大方地在集體面前朗誦兒歌時；當你的數學作業獲得五角星時；當你能舉手發言時，老師的心裏和你同樣高興！ 如果上課再認真些，不和旁邊的同伴講悄悄話，那就更棒了！趙顯鋒：這學期很快的過去了，聰明的你今年進步了許多。瞧，上課時能看見你專注的神情；午睡時能看見你能幹的穿脱-衣服；遊戲時能看到你積極愉快的參加。假如你在活動中能提高自控能力，那麼相信你會獲得更多的掌聲！
王瑞鑫：你是個活潑、可愛的小男孩，現在的你能較好地適應幼兒園的生活，各方面的能力也有了很大進步。你會自己吃飯，自己穿脱-衣褲，樂意參加幼兒園的各項活動，團結友愛，尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話，相信會學到更多本領，老師等着看你更好的表現，好嗎？
劉紅宇：你是一個聰明、活潑又善於開動腦筋的好孩子。上課時積極發言；遊戲時熱情交往；畫畫時耐心塗畫；做練習時大膽細心。雖然你很棒，可是你從不驕傲，總是認真地學、專心地做。看着你一天天長大，老師為你自豪。相信升入中班後表現會更出色！
郭坷一：你是個乖巧、懂事的孩子，能積極參加幼兒園的各項活動，能愉快地和小夥伴一起做遊戲、玩玩具。讓老師感到驕傲的是，現在的雙雙可活潑了，學習時還舉手發言呢，真了不起。 如果在今後的活動中再認真、專心一點，那麼你的表現會更棒！
金慕辰：聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園，你很快樂，臉上總洋溢着甜甜的笑容；你很能幹，總努力地嘗試自己的事情自己做；你很聰明，總見你歪着腦袋認真思考老師提出的問題；你很勇敢，體育活動中的表現總是最棒的！如果在活動中能遵守規則，那你一定會更出色。
寧開心：你是一位有主見、大方、可愛的小男孩，課堂上你是那麼的活躍，能積極地思考，大膽地發言，這是多麼可貴呀！你很能幹，願意幫助大家做事，是老師的小幫手；還能積極參加幼兒園的各項活動，大膽發表自己的觀點。在新的學期裏，如果你能養成良好的學習習慣，那麼你一定會更出色！
張宇涵：活潑、可愛的你是個聰明能幹、做事認真的孩子，做每件事都那麼出色。你的美術作品整潔而漂亮；你的衣服折得整整齊齊，老師常常誇獎你的能幹；你的認真，使你無論學什麼新本領總是一學就會。繼續加油吧！老師還想看到你更優秀的表現。
孫寒玉：你是個熱情、活潑的小女孩，自理能力強，你念的兒歌、唱的歌曲真好聽，跳的舞也是那麼的好看。可愛的你還是個小機靈，遊戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影。如果在新學期裏，能養成良好的傾聽習慣，你的進步會更大。
陳承澤：你象只可愛的小鳥，活潑、大方。愛表現的你，在集體表演中是那麼積極大膽；聰明的你，學習時認真聽講，積極舉手發言，語言表達能力很強，思維活躍，有較強的模仿能力；能幹的你，畫的畫、做的手工也很好，老師真為你驕傲。 繼續努力吧，你會更棒的！
劉子豪：你是個活潑、可愛的小女孩，一年來你的進步可真大呀！遊戲時總能看見你歡快的身影，你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下，畫的畫也越來越好看了，還學會了摺紙、捏橡皮泥呢，真能幹。 如果你以後在學習時能多舉手，你將會有更大的進步！
朱聖堯：可愛的瀟月這學期進步可大了：能積極地參加各項活動；玩玩具時能和小夥伴一起分享；上課也能舉手回答問題了。能幹的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢！真了不起！老師希望升入中班的你上課更加積極、主動些，那你一定會更棒！
王佳明：你是個活潑可愛的小男孩，對老師有禮貌，能主動與老師交談。你喜歡看圖書、玩玩具，上課也能舉手發言，你的小手很靈巧，畫的畫也越來越漂亮了，真棒！如果豪豪今後在上課時能更積極主動地回答問題，那就更棒了！
王寶旭：你是個善良的小寶貝，樂意幫助同伴；你是個快樂的小寶貝，在遊戲活動中總能聽到你愉悦的笑聲；你還是個能幹的小寶貝，畫畫、唱歌、數學、跳舞樣樣都很棒。希望升入中班的你經常舉起小手，把你知道的告訴大家，好嗎？
張欣欣：你是個活潑、善良的小男孩，喜歡幫助別人，老師、小夥伴都很喜歡你；你能認真參加各項活動，在遊戲活動中遵守遊戲規則；你還是個好學上進的好孩子，漸漸養成了良好的學習習慣。如果升入中班能更大膽表現自己，你會更優秀！
李承澤：你知道嗎？老師真的很喜歡你：你很懂禮貌，每天早上總是熱情地向老師、小朋友打招呼；你很聰明，無論什麼總是一學就會；你很能幹，總是自己的事情自己做。看到你一天天成長，一點點地進步，真為你自豪。如果你上課時能堅持認真聽講，不講悄悄話，相信我們的小曦曦會更加能幹！
金正倩：當你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌、念兒歌時，老師為你的進步拍手鼓掌；當你認真地畫畫、塗色時，老師為你的努力感到欣喜；當你做數學題得到那麼多的五角星時，老師和你同樣感到高興。要是學本領時能學會安靜傾聽別人説話，那升入中班的你進步一定會更大！
朱晨穎：乖巧文靜的你每天和小朋友一起愉快地遊戲、學習；聰明懂事的你，畫的圖畫漂亮又整潔，數學操作總能正確地完成；能幹伶俐的你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是慶“六一”文藝匯演中你那精彩的表演，贏得了陣陣掌聲。繼續努力，相信升入中班的你一定會更出色！
毛蘇迎：你是個聰明懂事的小女孩，待人熱情，臉上總洋溢着燦爛的笑容。這學期在你的努力下各方面都有了進步：能主動與同伴、老師交流了，上課能舉手發言了，遊戲活動能大膽參與了。希望升入中班的你上課更加積極、主動些，那你一定會更棒！
夏天宇：你是個可愛又調皮的小男孩，在園漸漸養成了良好的進餐習慣，學會了自己的事情儘量自做。你上課也認真多了，有時也能舉手大膽發言了，真棒！希望升入中班的你學本領時能再專心些，那樣你的進步一定會更大！
倪佳玲：你是個文靜、乖巧的小女孩，能和同伴友好相處，擁有了許多好朋友；你喜歡畫畫、唱歌、跳舞，上課能認真聽講，有時還能舉手發言呢；你還是個善良的好孩子，樂意幫助別的小朋友。希望你以後能更大膽些，主動地與老師、同伴交流，好嗎？
仲兵：活潑可愛的你這學期進步真大，你知道嗎？當你較大方地在集體面前朗誦兒歌時；當你認真又幹淨地吃完自己的一份飯菜時；當你午睡時把衣服疊得整整齊齊時，老師的心裏和你同樣高興！馬上升中班了，希望你學本領時能認真聽，仔細學，那你的進步一定會更大！
徐紫怡：紫怡，是個恬靜而可愛的女孩！在我們的心裏，你乖巧又能幹，會自己的事情自己做，學本領的時候也總是很認真，還樂意和小朋友在一起遊戲看得出，我們的小紫怡越來越能幹了。 如果紫怡碰到事情再勇敢一些、獨立一些的話，就更能幹了！
王李榕： 你是個調皮、聰明的小女孩，樂意參加各種集體活動，課堂上總能看見你踴躍的舉手發言，遊戲時總能見到你歡樂的身影，聽到你開心的笑聲，真棒！如果在玩玩具時能學會互相謙讓，共同分享，那就更棒了！
朱旭： 聰明能幹的你對老師有禮貌，和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都很認真：手工活動時，你那漂亮的作品贏得小朋友的稱讚，遊戲活動時你能有序地歸放材料，博得了同伴的一致誇獎！要是你能主動和老師、小朋友交流，一定會更出色！
洪-志炫：你是個聰明、可愛的小男孩。每天來園時，你總會笑眯眯地向老師問早。平時，你會熱情地幫助別人，像個大哥哥，老師和小朋友都很喜歡你！你上課還會積極動腦，主動回答老師提出的問題，所以學到了許多的新本領，真棒！相信升入中班的你一定更出色！加油！
馬仁毅：你是個人見人愛的好孩子，每天快樂地和小夥伴一起生活、學習。你乖巧又熱心，不僅會自己的事情自己做，還總是主動幫助大家；你聰明又能幹，學本領時你總是認真動腦，搶着回答老師的問題；你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具相信升入中班的你，會收穫更多的快樂與成功！
劉紅亮：天真、可愛的你在本學期取得了很大的進步，你知道嗎？當你樂意在集體面前表演兒歌時；當你努力地完成繪畫、數學等各種作業時；當你能勇敢地參加各項體育活動時，老師和小朋友都為你感到高興！如果在上課時能專心聽、主動學的話，相信你會取得更大的進步！
方子豪：生活上，你有很強的自理能力，會自己吃飯，自己穿脱-衣服；晨間活動時，常能搭出與眾不同的樓房、飛機；遊戲活動中，總能看見你忙碌又歡快的身影。如果你做事能多一點耐心，多一點恆心，進步一定更大！
張瀟文：聰明伶俐、活潑大方的你是小朋友學習的榜樣！課堂上，你總是認認真真地跟老師學本領；遊戲時，總是友好地與小朋友一起玩；生活中，你不僅會自己穿脱-衣服，還會主動幫助別人，真能幹！繼續努力吧，相信在新的學期裏你的表現會更出色！
粱家豪：你是個善良、懂事的孩子，能和同伴友好相處。這學期不管是生活還是學習方面，都有了很大的進步。你能積極參加幼兒園的各項活動，能自己的事自己做,上課也認真多了。如果你在活動中能再專心一點、細心一點的話，相信你的本領會更大！
嶽伊瑞：明亮的雙眸流露出你的天真，甜甜的笑容流露出你的可愛，你是一個活潑大方的小姑娘。現在的你越來越能幹了，學會了自己穿脱-衣服，自己整理牀鋪；上課也越來越認真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信，一定更加了不起！
朱雅莉：明亮的雙眸流露出你的天真，甜甜的笑容流露出你的可愛，你是一個活潑大方的小姑娘。現在的你越來越能幹了，學會了自己穿脱-衣服，自己整理牀鋪；上課也越來越認真了。大家都非常喜歡你。如果你再多一點大膽和自信，一定更加了不起！
朱文傑：還記得你剛上幼兒園的樣子嗎？瞧你現在進步多大呀：能高高興興地上幼兒園、能主動地將玩具歸放整齊、能自己學着做事、自理能力有了很大的進步，而且還學會了做許多的遊戲老師真喜歡你呀！升入中班後，如果你能大膽地與同伴交往，那就更好了。
陳開源：還記得你剛上幼兒園的樣子嗎？瞧你現在進步多大呀：能高高興興地上幼兒園、能主動地將玩具歸放整齊、能自己學着做事、自理能力有了很大的進步，而且還學會了做許多的遊戲老師真喜歡你呀！升入中班後，如果你能大膽地與同伴交往，那就更好了。
李豪：調皮、可愛的豪豪，每天能高高興興地來到幼兒園，跟老師小朋友一起學本領，做遊戲。這學期，你進步真不小：能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌，還能大膽地用色畫畫，最了不起的是豪豪也能舉手發言了，真棒！如果豪豪做事能多一點耐心，多一點恆心，進步一定更大！
周旺：你是個活潑、善良的小男孩，喜歡幫助別人，老師、小夥伴都很喜歡你；你的接受能力很強，只要老師教的本領，你都一學就會。你還和畫筆做了好朋友，塗的顏色很均勻，可好看啦！ 如果你能大膽的舉手發言，那就更棒了！
李佳濤：活潑、可愛的你在本學期取得了很大的進步，你知道嗎？當你能大方地在集體面前朗誦兒歌時；當你的數學作業獲得五角星時；當你能舉手發言時，老師的心裏和你同樣高興！ 如果上課再認真些，不和旁邊的同伴講悄悄話，那就更棒了！
夏天宇：這學期很快的過去了，聰明的你今年進步了許多。瞧，上課時能看見你專注的神情；午睡時能看見你能幹的穿脱-衣服；遊戲時能看到你積極愉快的參加。假如你在活動中能提高自控能力，那麼相信你會獲得更多的掌聲！
張世斌：你是個活潑、可愛的小男孩，現在的你能較好地適應幼兒園的生活，各方面的能力也有了很大進步。你會自己吃飯，自己穿脱-衣褲，樂意參加幼兒園的各項活動，團結友愛，尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話，相信會學到更多本領，老師等着看你更好的表現，好嗎？
顧煊煊：你是一個聰明、活潑又善於開動腦筋的好孩子。上課時積極發言；遊戲時熱情交往；畫畫時耐心塗畫；做練習時大膽細心。雖然你很棒，可是你從不驕傲，總是認真地學、專心地做。看着你一天天長大，老師為你自豪。相信升入中班後表現會更出色！
焦麒萌：雖然你平時話不多，但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子，能和同伴友好相處。這學期老師發現你長大了，能認真積極地參加各項活動，還能舉手發言了，數學、畫畫等方面也有了很大的進步。如果萌萌做事膽子再大一些，老師相信你會變得更能幹！
謝偉傑：你是個可愛的小男孩，學會了自己的事情要自己做，養成了良好的進餐習慣；你上課變神氣了，能舉手，大膽發言；你還學會了許多的新本領：唱歌、畫畫、做手工希望升入中班後，你能大方地在集體面前表現自己，那就更棒了！
夏婉蓉：憨厚的君健是個懂事的小女孩，這學期在你的努力下各方面都有了進步：能主動與同伴、老師交流了；上課能舉手發言了；遊戲活動能大膽參與了；畫的圖畫越來越漂亮，老師真為你高興。老師希望升蔡曉東：雖然你平時話不多，但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子，能和同伴友好相處。這學期老師發現你長大了，能認真積極地參加各項活動，還能舉手發言了，數學、畫畫等方面也有了很大的進步。如果曉東做事膽子再大一些，老師相信你會變得更能幹！
季偉宏：你是個活潑、可愛的小男孩，現在的你能較好地適應幼兒園的生活，各方面的能力也有了很大進步。你會自己吃飯，自己穿脱-衣褲，樂意參加幼兒園的各項活動，團結友愛，尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話，相信會學到更多本領，老師等着看你更好的表現，好嗎？
張家俊：活潑、可愛的你在本學期取得了很大的進步，你知道嗎？當你能大方地在集體面前朗誦兒歌時；當你的數學作業獲得五角星時；當你能舉手發言時，老師的心裏和你同樣高興！ 如果上課再認真些，不和旁邊的同伴講悄悄話，那就更棒了！
小班第二學期期末評語 [篇5]
聰明又倔強的晟晟,看着你漸漸長大,老師忍不住為你的進步叫好!你愛聽故事，愛動腦,常博得同伴的嘖嘖稱讚;你每次都開動腦筋，積極回答老師的問題。遊戲時,你常能熱情地幫助同伴,並將玩具理得整整齊齊。老師希望在中班的學習生活中,你能持之以恆地認真聽講,成為同伴的學習榜樣,好嗎?
愛學習、講衞生、有禮貌的你，老師真喜歡！你是個很自信的小男孩，上課認真、能積極舉手發言，口語表達能力也很強，小夥伴們都説喜歡跟你玩。若能在紀律上約束自己，學習上更主動一點，相信你會有更好的表現。加油吧！
當你較大方地在集體面前朗誦兒歌時,當你認真又幹淨地吃完自己的一份飯菜時 ,老師的心裏和你同樣高興! 馬上升中班了,老師希望你學本領時能認真聽,仔細學,那你的進步一定會更大!
乖巧、文靜的的你每天和小朋友一起愉快地遊戲、學習。聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,數學操作總能正確地完成;你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是“慶大班畢業演出”中你精彩的表演,贏得了陣陣掌聲。
你是個聰慧、熱情的小天使，有你的地方就有歡笑，老師喜歡你上課積極動腦筋，勇於發言的樣子，；喜歡你有顆熱情的心，常常幫助有困難的同伴，老師更希望看到偶爾做錯事時，能勇於承認並改正錯誤的你，我相信你一定能做到的，對嗎？
別看你個子小，卻一點也不比別人遜色，在老師眼中，你是個思維敏捷的孩子，上課能多舉手就更棒了。在生活上，你的自理能力提高了，學會了自己的事情自己做希望你以後能多吃一點，積極鍛鍊，這樣身體才會棒棒的。 聰明活潑的你,各方面都比以前有了進步:自理能力變強了,吃飯也快了,不挑食了;能主動和老師同伴交流了,但上課沒有以前認真、愛動腦筋了;你的和語言表達能力有了提高,老師為你鼓掌!但畫畫能力還需加油。希望小啟源升入中班後,做每一件事情都要動作快一些,讓自己變得更棒!
活潑調皮的錦曦,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明。你有着豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機，課間總能看見你忙碌又歡快的身影。升入中班後，希望你能養成良好的常規習慣，做事認真些，加油。
這學期,老師發現可愛的你長大了許多,進步了許多:變勇敢、變能幹了,每天能認真地學習新本領,畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細緻; 如果你上課能積極動腦,那你的本領會更大!
輕輕的、柔柔的一聲：“老師早！”一猜就知道是你。看似文靜的你卻是個聰明能幹、做事認真的孩子，你的認真，使你做每件事情都那麼的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的被子折得整整齊齊，老師常常誇獎你的能幹。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友! 調皮、可愛的你,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學本領,做遊戲。你很能幹,能自己吃飯、脱-衣睡覺。這學期,你進步真不小:能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌。但在圖色畫畫,舉發言方面還需努力。如果做事能多一點耐心,多一點恆心,進步一定更大! 聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢着甜甜的笑容;你很能幹,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪着腦袋認真思考老師提出的問題;如果在活動中能遵守秩序、遵守規則,那你一定會更出色。
你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不小:能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會摺紙;上課經常能開動腦筋積極舉手發言，老師真為你高興。
你是個能幹的孩子,通過你的努力,你現在還能自己穿衣,整理自己的櫃子。老師希望你主動參與各種活動,積極舉手發言,讓大家瞧瞧你的聰明能幹,好嗎?
乖巧、可愛的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有着良好的個人衞生習慣。在你的努力下你的語言表達能力有了很大的進步。如果你上課時能專心地傾聽,並積極發言,那你一定會取得更大的進步!
雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學期老師發現你長大了,能認真積極地參加各項活動,還能舉手發言了,數學、畫畫等方面也有了很大的進步。 如果你在上課時能更積極地舉手發言，説話響亮,老師相信你會變得更能幹!
你是個聰明的小女孩。待人熱情,臉上總帶着燦爛的笑容;吃飯不挑食，,生活自理能力強，上課傾聽習慣也很好,常常第一個學會兒歌、唱歌、講故事等。有時你很調皮，總喜歡和老師唱反調，即將升入中班的你，希望你做個懂
事、聽話的好孩子，這樣老師會更喜歡你的。 活潑的豪豪,隨着你漸漸地長大,你的膽怯羞澀不見了,更多的自信表露出來了,活動課上,常能看到你那高舉的小手,聽到你響亮的發言;點大膽和自信，你一定會更加了不起！
你是個懂事的小男孩,這學期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了 ,遊戲活動能大膽參與了,畫的圖畫越來越漂亮 ,老師真為你高興。希望升入中班的你上課更加主動、積極些,那你一定會更棒!
你是個文靜、可愛的孩子，老師欣喜地看到，你已經漸漸融入了我們的集體生活，本學期在自理能力方面也有很大的進步，小手越來越能幹了，學會了自己的事情自己做。若下學期能在學習上再加把勁，讓老師和小朋友看到一個在課堂上積極、活躍的你，那就更棒了。
一年來你的進步可真大了！遊戲時總能看見你歡快的身影，你做操做的很棒，常常做小朋友的小老師。在你的努力下，畫的畫也好看極了。要升中班了，假如你在學習時能積極舉手發言，不和旁邊的小朋友説話，你一定是個最棒的孩子！
聰明能幹的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱讚;區域活動時你能仔細觀察並樂於思考;遊戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致誇獎! 如果你能大膽地在集體面前表現自己,那你就更棒了!
天真、可愛的你在本學期取得了很大的進步，當你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時，當你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興! 如果你在上課時能專心聽、主動學的話,相信你會取得更大的進步!
你活潑、好動，有點調皮！一學期以來，你在各方面都有了明顯的進步，你學會了自己吃飯，學會了自己穿衣服、學會了畫畫，真是棒極了。要升中班了，如果你在遊戲、上課時能認真、積極的話，那你一定是個很棒的孩子，努力吧，加油！
雖然你的言語不多,但從你專注的眼神中看出你做事認真,你還能完成老師佈置給你的每一個任務。希望你以後在活動中、在遊戲時和同伴能學會互相謙讓,共同分享。
你是個活潑、漂亮的小女孩，從你天真的目光中，教師感到了你的可愛，你很有禮貌，你早上來時總是熱情地向老師、小朋友打招呼；平時還願意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽，舞姿也很優美，就像個小天使一樣，真不錯；你喜歡自己的事情自己做，你吃飯時，喜歡説話。假如你上課能夠認真聽課，不要與周圍的小朋友説話，那就更好了。
你對人有禮貌,能和小朋友友好相處。看似文靜的你是個聰明能幹、做事認真的孩子,你的圖畫整潔又漂亮;你的手工作品工整又細緻.更值得慶賀的是小小的你在 “慶大班畢業演出”中的表演真精彩,老師真為你高興。
這學期，你好像一下子長大了許多。你開始學着自己的事情自己做，學會自己吃飯、自己穿衣褲。老師真高興啊！老師希望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜歡你！
