【精選】人生感悟作文彙編六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的人生感悟作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

放飛童年的彩虹，追逐少年的夢，回想我的十六歲多情浪漫的天空！可惜時光荏苒，十六歲的天空早已向我揮手作別，歲月如歌，青春易逝，青青子衿，悠悠我心！十六歲---五彩繽紛的世界，芳香瀰漫的天地，五味俱全的人生！十年過去了，但我依舊懷念憧憬那段充滿歡笑與淚水、失落與傷感、希翼與獲取的美好時光！而今，在我經歷了跌宕起伏的人生波折後，那顆曾經洋溢着青春氣息的熾熱的心似乎已然冬眠了，我幻想有一天有一個人能喚醒我這顆沉睡的心，因為我相信死水尚且微瀾，何況我一活人乎！

大千世界，每天會有多少人飽受病痛的折磨！每天有多少人忍受情感的煎熬！每天又有多少人飽嘗喪親的哀痛！這個世界看似五彩繽紛，熟不知多姿絢麗的背後隱藏了多少無奈與酸楚！我哭過笑過彷徨過，點點滴滴在我心底徘徊，無論是歡笑與淚水我都不後悔，我雖不高貴但也絕不卑微，一切磨難我只能從容面對，因為人生終究不能完美！可是我想知道天大地大我究竟要往何處歸？

習慣了不温不火的今天，滿足於充滿希望的明天，驀然回首，才發現在自己的人生旅途中已經走了二十六年......原來昨天就像是一列疾駛而過的火車，二十幾年的時間原來竟是這樣的匆匆，僅僅記住了起點和終點，沿途到底欣賞了多少美景，卻怎麼也説不清楚，因為記憶變得是如此的模糊和單一。經歷了歲月的沉澱，習慣了職場的無奈，見識了生命的無常，也許，在人生的長河中，我只習慣於匆匆趕路，卻忘記了留戀駐足，驀然回首，才發現自己錯過了許多、、、、、

人的一生總有許多回憶，回憶越多缺憾越多，雖然沒有人能夠做到青春無憾人無悔，但是能做到問心無愧就好。人生終究不能完美，優如斷臂女神，留下永久的殘缺美！濃淡淺深，經緯縱橫，潑墨欲染，大寫乾坤！試問世間能有幾人有此豪情壯志和灑脱情懷？

人的一生總有許多際遇，更多的則是浪漫邂逅。而每一次的邂逅都是一段回憶，縱然其中夾雜酸澀無奈，但也繚人心扉，回味無窮！因為有太多的匆匆過客，猶如流星剎那劃過星際，雖有瞬間之美，卻給人留下無限的沉思與暇想！

對於人生從古至今文人哲士各有定位，無論是老子的清靜無為，還是柏拉圖的原罪説，都詮釋了生命存在的意義！紅樓夢中有云：假做真時真亦假，無為有處有還無！無為也好有為也罷，最終結果都一樣！好比和紳説的一句話：縱有千金鐵門檻，總須一個土饅頭！

人總是在飽經風霜歷盡磨難之後才能有所感悟，紅雨消殘花外劫，黃粱熟透韶華盡，人生苦短幸福短暫，繁華不過一抹沙！人生的旅程既漫長又短暫，世間萬物終究都是過眼雲煙曇花一現，彷彿水中月鏡中花一般。歎塵寰中消長誰定，把滄桑化盡，留一江春水看潮起潮平！

靜謐的非洲大草原上，夕陽西下，感悟人生高中作文。這時，一頭獅子在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時，一隻羚羊也在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以逃脱跑得最快的獅子。

話説這隻獅子發現了一隻羚羊，追了半天也沒追上。別的動物笑話獅子，獅子説：“名跑不過是為了一頓晚餐，而羚羊跑卻是為了一條命，它當然跑得快了。：

是的，無論你是獅子還是羚羊，當太陽升起的時候，你要做的就是奔跑，儘管有的為晚餐，有的為生命。因為目的從來是沒有過失的，錯誤與罪惡總是出在手段上。猶如獵手只瞄準而不射擊，士兵只吶喊而不衝鋒。

也許你奔跑了一生，也沒有到達彼岸；也許你奔跑了一生，也沒有登上峯頂，但是抵達終點的不一定是勇士，敢失敗的，未必不是英雄。不必太關心奔跑的結局如何。奔跑了，就問心無愧；奔跑了，就是成功的人生。

人生之路，無需苛求，只要你奔跑，路就會在你腳下延伸，人的生命就會真正創新，智慧得以充分發揮。

生活中，那些所謂的成功者總是被善意地誇張着，好像他一生下來就是證明了他是一個不平凡的人，而那些曾和你我一樣的凡人，卻在一遍又一遍地演繹着試圖證明自己不是凡人的鬧劇。一次又一次地失敗之後，凡人終於發現其實自己也不過是一個凡人，正是由於發現了這一點，所有的一切事情的得失就似乎都算不了什麼。一次次相遇的錯過，一次次逝去的優越條件，一個個失敗……凡人問自己：“這難道就是凡人的悲哀嗎？”凡人就是凡人，凡人只有凡心，於是凡人對自己説：“何必沮喪呢？我幹什麼要庸人自擾地看着別人的角色而懊喪呢？這個世界一定有一種角色是適合我的。”

凡人漸漸發現，凡人也有成功的時候，一個善意的讚揚，一次深深地感動，一種不菲的收穫……都意味着凡人成功，高中作文《感悟人生高中作文》。“成功”這個字眼兒並不意味着像愛因斯坦那樣聞名於世，像愛迪生那樣造福人類……凡人終天知道所有的成功並不一定要轟轟烈烈，也並不一定要出人頭地，只要你把握自己，好好地活着，別在煩惱中虛度光陰，你會發現茫茫人海中，你也是不平凡的一個……

人能奔多遠？ 這話不是問雙腳而是要問志向；人能跑多快，這事不是要問雙腳而是要問素質

有時，人生猶如一本書，愚蠢者只會草草翻過，聰明人則會細細品味.有時，人生好比兩杯必喝的水，一杯是甜的，一杯是苦的，喝完甜的就必須喝苦的；有時，人生也許是一場長跑，奔跑者的名次算不了什麼，只要到達終點，就是勝利。

哦！原來人生是瞬息萬變，千變萬化的。

在我的人生當中，我希望更多的是困難、挫折，因為“沒有巖石的阻擋，怎能激起美麗的浪花”，我堅信人的`生命是一個燦爛的過程，而且我的這個“堅信”是經過風吹雨打的證明。現在，我終於明白了：人最寶貴的是生命，最需要的是學習，最重要的是友情。

如果説，人生是一盤棋，那麼在人生中，我們便是持棋者，棋的走法決定整盤棋的輸贏。正如奧地利哲學家沸洛伊德所説：“人生就像下棋，只要一不走錯，既全盤皆輸”。我覺得把人生比作一盤棋很是恰當，不過遺憾的是，棋輸了可以重頭再來，也可以悔棋，但人生不可以！所以説，我們應慎重地走好人生的每一步。

人生的道路不是一帆風順，要經歷坎坷。我們必須要面對困難，迎難而上，就算路上沒有鮮花鋪地，我們也要自己為自己高歌前進。

誰知道？人生坎坷、風雨，永不停歇。誰能？感悟人生，戰勝自己，青春無悔。

曾經他是一個無拘無束的人；曾經他是一個獨來獨往的人；曾經他是一個孤傲不羣的人。

曾經他的手中遞來榮獲北京一等獎的信件，他拿下獎金。但，他放棄了屬於自己的獎盃，他拋棄了屬於自己的處女作……似乎傲眼望穿秋水般的望穿世間的一切。他曾經對任何人都沒有好感，包括他的親人；他曾經覺得包圍他的是污濁的虛偽和莫名的空虛，濃郁的黑暗。他甚至曾經憎恨父母讓他降臨於這個世間，抱怨造物主為何賦予他自己怎麼一個平凡的“軀殼”。

時間的沙漏，不停的輪迴流轉。不同的事物，時間的同化。

也許，也許他因為環境的改善，他因為身心俱累，他因為思想的變遷……他似乎隨時間的飛逝，隨花朵的凋落，漸漸的變幻着，甚至是變幻得近乎於簡單，平凡，猶如秋季中的最後一片泛紅楓葉……雖然他依存一絲孤傲，不過他學會了感恩……

現在的他無需掩飾心中的某些情緒，現在的他可以隨意的談笑風生，現在的他可以在快樂的時候像他們一樣盡情的“瘋狂”。因為他現在不再是曾經……

日曆被一頁一頁地撕去，他還在一天天的變幻。他漸漸的變得有一絲多愁善感，他會為《生命制高點》中身殘志堅的人們感動；他會為《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結局感到遺憾；他甚至還會因為一些情感交集久久不能入眠。

現在的他遠離了曾經的他。現在的他學會了面對，學會了就算做不了耀眼奪目的太陽，也要當一輪微茫四射的明月，哪怕是一輪殘月也要拼盡氣力綻放出屬於他自己的璀璨星光……

儘管他沒有超人的智慧，神化的軀體；儘管他沒有迷人帥氣的面容；儘管他沒有像周圍的人那樣受羨慕與享幸福……但他起碼掌握了命運，而不是被命運所掌控。

曾經的他，一個獨來獨往的人，從不受任何束縛，高傲不羣的孤高，但他也未曾輕易放鬆過自己，苦練……現在的他，似乎不同了許多……現在的他視乎傾向於簡單，平凡，猶如秋季中的最後一片泛紅楓葉……

每一片落葉的背後都有一個不朽的故事，也許每一個故事都是一個永存記憶的傳奇……

——後記

英國大哲學家弗朗西斯·培根在論讀書時説過這樣的話：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。餘生不敏，沒讀過幾本書，除受益培根教誨外，以愚之見，還可以累加，譬如讀名著增見識，讀馬列知信仰，讀魯迅長骨頭……

小時候，家慈常用“笨鳥先飛”這句話勉勵我勤奮上進；入學後又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺；再後來才真正領悟到凡事只有下“笨功夫”，才能學到“真本事”。

俗話説：“人貴有一技之長”。長短相較，昭然若揭。餘一介書生，舞文弄墨幾十年，“文人”道場那幾行，也算啥都玩兒了個遍，然卻一無所“長”，頂多算個“萬金油”。如今才明白，這裏所説的“長”，遠非寸長、尺長，而是要長十萬八千里，即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上，那才叫真正有了一技之長的“長”。

世上什麼東西最寶貴？不是金銀財寶，也不是榮華富貴，世上最寶貴的東西是人格尊嚴。人格用英文表述即“pevsonality”，意與上帝相連。可見，人格是多麼的神聖。竊以為，一個人失去金錢地位，損失甚少；失去生理健康，損失甚多；倘若一個人失去了人格尊嚴，便失去了一切。

做人不能有傲氣，但不能沒有傲骨。

山無脊樑要塌方，虎無脊樑休稱王，人無脊樑莫做人。

小時候，家慈常教導我：“寧跟清楚人打一架，不跟糊塗人説一句話”。長大了，又明白了“寧得罪君子，不得罪小人”的道理。

何謂小人？孔子曰：“君子坦蕩蕩，小人常慼慼”；“君子懷德，小人懷土”；“君子喻於義，小人喻於利”。莊子也説過：“君子之交淡若水，小人之交甘若裏醴”。先聖對小人雖然作過不少論述，但多限於舉例描述，並未下過確切定義。小人令聖哲們都琢磨不透，更遑論我輩！

海馬不是馬，袋鼠不是鼠，蝸牛不是牛，小人不是人。

人生，充滿了曲折，危險與黑暗，充滿了必然的痛苦與犧牲。在那條路上，有人達到，有人負傷，有人死去。面對那坎坷不平的路，曾停留過，也悵然過，但還是忍着淚走下來。風雨中的清冷，黑夜裏的寂寞，烈日的奼紫嫣紅的嘲笑你都經歷過。你，是否還在走下去？眼淚，不聽話的掉下來，哭吧，痛快的哭一場，宣泄出你心中所有的痛苦。然後，抹乾了淚，帶上那個微笑的面具，繼續走下去。面具之下，你，是否在哭泣？沒有傷感，沒有悲哀，只有堅定的信心。走下去，走下去。 PS：也許沒有人能永遠快樂，也許每個人多少都會傷痛，但是有些人能在快樂時忘記傷痛，在傷痛時找到快樂。面對人生，也是如此，付出太多，流淚太多。我們可以尋回真正的快樂嗎？

暑假期間，我在閲讀寫作中心上了一堂特別的實踐課。課上，周老師教我們認識了咖啡豆，還教了我們磨咖啡和衝咖啡。

我見到的咖啡豆是褐色的，這是它烘炒後的樣子。咖啡豆是橢圓體的，中間有條縫。我聞了聞，哇！有股濃濃的巧克力味，還夾帶了一點點糖的甜香。

然後，咖啡豆們被放置在一個頂上開着小洞的“房子”裏。接着就進入咖啡豆磨製環節，周老師説：“首先，把咖啡豆放進磨豆機裏按順時針磨成粉。”周老師將十幾顆咖啡豆放進了磨豆機，讓大家輪流使用磨豆機體驗。

剛開始，磨豆機發出了很大的聲音，“吱嘎——吱嘎——”磨起來也很吃力。慢慢地，聲音越來越小了……最後，甚至磨到能聽到裏面的齒輪在空轉了，這時説明咖啡豆已經磨好了。

“下面，我們要在濾杯中放上濾紙，把磨好的粉末放到濾紙裏。然後，我們要用一個細嘴壺，往濾紙上倒水。過一會兒，咖啡就流到下面的杯子裏了。”周老師一邊示範一邊對我們説。

我望着杯子裏流出的咖啡，琥珀色的液體讓我恨不能馬上嘗上一口！哎呀，好苦呀！

可是，我又轉念一想。咖啡很苦，但很多人依然喜歡。是的，學習是這樣，人生也是這樣，如果我們小時候吃了學習的苦，那麼長大後就能體會更多成功的甜，不是嗎！