實用的人生感悟作文錦集9篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的人生感悟作文10篇，希望能夠幫助到大家。

今年的夏天來的有點早，5月，百花百草就開始爭奇鬥豔了。我一直很喜歡向日葵，大概是因為我的本性是積極的。向太陽的向日葵，因為陽光提早的燦爛也就提早鮮豔了。

我小屋裏的陽台上有兩盆向日葵，在落地窗前靜靜地衝太陽微笑。一天中午，我坐在落地窗下向日葵旁，靜靜凝望它們，想到了一些事情。

向日葵啊，是多麼神奇的一種生物。它面向太陽，一生都在積極的追求温暖的陽光。能達到向日葵這樣的生活，也是很了不起的吧？人生就如向日葵，一輩子都在追求更好的，但最重要的，是要把心態也調整到這種狀態：努力陽光，積極向上，不斷的告誡自己我要更好，最終你的生活、你的狀態、你心的形狀都會變為你所追求的活潑樂觀的陽光形態。

自己追求的是什麼，自己對人生的態度也就是什麼樣的。人的心胸，要像和熙的春風，擁有更新一切的力量；人的魅力，要像明媚的陽光，具有融化堅冰的温度；人的思想，要像波瀾壯闊的海洋，能夠温和地包容一切煩惱。人啊，要做成這樣才算成功，充分發揮自己的能力，盡力提高自己全面的素質。

啊！我甩了甩頭，又出神的凝視了一會兒美麗的太陽花。它給我的啟示與聯想太多了，我相信，它永遠會是我心中的神聖的太陽花。

世事難免滄桑，人生難免悲涼。珍視生命的過程，莫問歸途何往。

——題記

最具風采人物候選名單出來了，我毫不猶豫的將寶貴的一票投給了小劉，那個抓拍精彩瞬間的攝影師。他用一台小小的相機，將美景定格成了永恆，將生活的詩意放大到了極致。花開一季，人活一世。人生又何必匆匆忙忙，停下腳步，聆聽花開的聲音，品味茶沉茶浮。

希冀的花朵緩緩開放卻得不到成全，於是漸漸孕育出苦澀的果實。一顆處在鬧市的心靈在不斷地追索着，尋找更高的燈塔去俯瞰滄粟。這時，不妨去尋覓一方淨土，將喧囂躁動的心靈撫慰。有一座房，只要在山間，不管多簡樸。熱鬧時，桃花笑春風;靜謐時，人閒桂花落。春來客舍青青，夏至紛紛紅紫，秋來風清雲白，冬至木窗含雪。四季，人在景中，心在塵外。這，就是心靈的好居所，就如海子所言，我只願面朝大海，春暖花開。如此詩意，也不枉此生一遊。

美國華裔作家伍綺詩在她冠有亞馬遜年度最佳圖書第一之名的《無聲告白》中點明，我們終其一生，都是在擺脱他人的期待，找到真正的自己。月光渲染了回憶，流星衝散了夢境，微笑留在了曾經。從何時起，我們戴上了面具，成了偽裝者，在別人的故事裏盡心盡職的表演，為自己套上了枷鎖，卻無力掙脱。未來的某一天，當你再站立在鏡子前，是否會驚詫地發現，鏡子裏的人早已面目全非。這並非我所言的詩意。一個有詩意的人，應該是坐看庭前花開花落，閒看天上雲捲雲舒。人品似梅，高潔脱俗;性情若菊，清逸自持; 面若桃花，豐盈俊朗;身姿似竹，清瑩秀頎;氣韻若蘭，幽香朗潤。一個懂得詩意的人，絕不會過分在意他人 ，他的優雅是從內到外，沁人心脾的。顧城曾説過，我從沒被誰知道，所以也沒被誰忘記。在別人的回憶中生活，並不是我的目的。天上飄着些微雲，地上飄着些微風，詩意，僅此而已。

指縫太寬，時光太瘦，一輩子真的很短。當生命走到盡頭，只有時間不會撒謊。不盼重逢，不説再見，任心事蓄滿時光的杯盞。人活一世，隨性即安。

不要用哀傷的旋律告訴我：人生人生只不過是一場想象。那麼，你錯了。

靈魂陷入沉睡，就説明已經死亡，不！事物的外表與真相是截然不同的。

人生是真真切切的，任不得任何虛擬與假構，我們最終的歸宿絕對不會是那小小的墳墓。

我們本是塵埃，就必將歸於塵埃。這並不是指我們的靈魂，而是我們的身體軀殼。

我們生下來必定不會是來享清福的，也不會是來受苦的

而是來這個人間努力奮鬥的，所以，每一個晚上都超越了每一個清晨。跨出新的一步。

似水流年，光陰似箭，我們這一顆心，如果不想着去努力，也只如一片禮花，風一吹就飄一下，最後這一片禮花將會葬於墳墓。

不必向上天抱怨生不逢時，事在人為，只要我們肯去努力。那麼就一定會成功。

人生是雜亂的，走打哪就在那安營紮寨。

人生是茫然的，我們看不見前方的一草一木。

人生是奇怪的，一不小心就會失去自我。

別指望以後，那是多麼的可笑，把將來當成未知數，當成孔明鎖，當成九連環，去努力的解開它吧！

有人曾説，生活是一一方沃土，那是因為有了風雨永不停息的澆灌。

自從步入九年級的大門，悲歡苦樂，接踵而來，玩偶也明白這。年是人生的轉折點，該努力的時間到了，可是進入九年級，我第一感覺就是“累”，但我走到了這一步我別無選擇，只得努力拼上，可是我的學習勁頭又不足，學習情緒又一波三折，穩定不下來，我真害怕自己會失去應有的平衡。

回想以前，站在九年級，眺望九年級，心中總感到一陣陣的涼意和恐懼感，現在的我終於載上了九年級的船艙，我明白起航又一次開始了，面對波濤洶湧的大海，只得懷上一顆壯志雄心，勇敢的面對波浪與風雨，此時，我別無選擇，只得希望旅途成功。

每天面對如山的課，整天在書山題海里鑽來鑽去，我有些迷茫。

同學們，這個世界上沒有打不倒的'敵人，只有打不倒的自己，人只有征服自己，才能征服世界。風雨永不停息，我們用陶醉一來代替它對我們的襲擊，相信在風雨的洗滌下，我們會更耀眼。

朋友，不要懷疑自己，銷燬自己的精神垃圾，重塑你的精神天花板，讓一束聖潔的陽光，從天窗灑入，無論一生遭受多少苦難，多少困厄欺詐，請相信人類的光明遠大於暗影，希望永恆。

人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。

花開花落，月滿月虧，是一首詩；潮起潮落，雁去雁來，也是一幅畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時，我們就會領略到大自然的至善至美，也許會忘卻塵世間的煩擾。

欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，無人欣賞則是一種不幸。生活中，我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時候，我們善於發現別人的缺點，樂於放大自己的優點，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人；只有欣賞別人，才能會被人欣賞。

欣賞別人，就是善於尋找並發現別人身上的優點：欣賞別人的談吐，會提高我們的口才；欣賞別人的大度，會開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會淨化我們的心靈。欣賞別其實是少一點挑剔，多一點信任；多一點熱情，少一點冷漠；多一點仰視，少一點鄙視。

欣賞是一種互補，是一種促進，也是一種和諧。欣賞多一點，矛盾和誤解定會少一點，人與人的距離才會更近一點。

人不能天生完美，但可以追求完美，學會欣賞，懂得欣賞，才會充實你的人生！

“野火燒不盡，春風吹又生”這是讚美小草頑強的詩句。小草，它不怕困難，永不退縮，是我們學習的榜樣。

那是一個夏天的上午，我在房間里正悶着，沒有事情幹，呆呆地看着窗外的景色。四周都是枝繁葉茂的大樹，大樹腳下是一片綠油油的小草，外面悶熱極了，透過窗户看到的景色，紋絲不動，就像一幅山水畫。

突然，“轟隆隆”雷公公把天上的大鼓一敲，好像告訴人們將要下雨的消息，不一會兒，小水珠從天而降，滋潤着大地，雨下得越來越大，像潑，像灑。本來生機勃勃的小草“耷拉”着小腦袋，被雨水打得無精打采。

慢慢地雨下小了，我便撐起雨傘，往屋外走去，看看被雷雨折磨的，只見被雨水打得垂頭喪氣的小草又伸正了腰，變得精神奕奕了，比以前更綠了，似乎閃爍着光。

在我走回家的路程上，邊走邊想：小草，真的很堅強、很勇敢，雖然它不如玫瑰花的燦爛，不如百合花的高潔，不如君子蘭的挺拔但它抵得住狂風暴雨的吹打，而它們為了生存，不怕苦、不怕累，重新站起來，變得更加美，為大地增添生機，這不是在告訴我們，遇到困難時，不退縮，不放棄，要勇敢面對困難。教育我們要經得起大風大浪的考驗，要經得起爐火般的磨鍊。啊！當我想到這裏，我的心靈突然被這不起眼的小綠芽震撼了，這嫩嫩的小草芽竟然有如此高尚的品質，而這就是教育我們要做一個不怕困難的人。

我鬆開了手，雨傘掉在地上。我抬起頭，凝望着湛藍的天空，温暖的太陽又照耀着大地。我扭過頭，又看到了富有光彩的一大片綠毯——堅強不息的小草，一股熱氣有湧出心頭。

“五一”放假了！我和媽媽一起去駐馬店參加團隊拓展訓練，好激動哦！真正激動是在兩天的時間裏，我參加了許多有趣的活動，也從中學到了不少東西，而令我最難忘的就是“風雨人生路”。

活動剛開始教官把我們全隊54人分配成為兩組，一組充當“盲人”，另一組為“啞人”。兩組中一個“盲人”，一個“啞人”，自由結合為一對，開始“漫漫人生路”，路上啞人要保護“盲人”不能受到任何傷害。我被分到了“盲人”組裏，照顧我的則是瘦小的“啞人“芳芳阿姨。

隨着教官一聲“出發”，27組“盲啞“人出發了。我戴着眼罩，由芳芳阿姨扶着，深一腳淺一腳地向前摸索着前進，好像在下樓梯，我感覺腳快着地了，邁出了腳結果卻踏空了，差點摔一跤，阿姨趕忙攬住我的腰，我心裏頓時感到一陣温暖，好不容易從樓梯上下到樓下，可沒想到真正的困難還在後頭呢。

我們跌跌撞撞地來到訓練場上，腳下一會兒好像是石頭、一會兒好像是沙子、得跨過小溝，還被草拌地直想摔倒在地，芳芳阿姨見了，乾脆把我背起來，氣喘吁吁地繼續前進，到了一堵矮牆邊，我摸索着怎麼也爬不上去，阿姨又蹲下來，讓我踩着她的背上去。雖説“男兒有淚不輕彈”。到那一刻，我還是流下了眼淚。在下一座小山坡時，太陡了，我們只能滑下去，我的褲子破了，阿姨怕沙石劃到我的屁股，乾脆坐下來讓我坐着她的腿滑下山去，後來我才知道，一路上我們經過的還有叢林，阿姨為了不讓我被樹枝掛到，把自己的臉劃破了。

活動結束了，教官讓我們總結，我想了很多很多……

首先我知道了信任的力量，如果我當時不信任小芳阿姨，不聽從她的指揮，一意孤行肯定會受傷。我們每個人不應該互相信任嗎？

其二，我知道了要負責任。在這次活動中芳芳阿姨對我負責了，所以我們順利地完成了任務。我是爸爸媽媽的兒子，我要盡到孝敬他們的責任；我是學生，要盡到好好學習的責任；我是……

就要……

其三，我知道了感恩。這次我真心地感謝芳芳阿姨。感謝老師，教會我很多知識；感謝同學，給我講題；感謝父母，給於我們生命；感謝……

人生是什麼？是一杯烈酒，是一碗清茶，是一條靜靜流淌的小溪？不知道，這的確是一道令人難以回答的問題。或許只有真正讀懂人生真諦的人才會明白人生究竟是什麼。

我們不要因為自己的失敗而歎息，不要因為身處逆境而喪失勇氣，更不要因為自己的不幸而哀歎命運不公。張海迪面對自己高位截癱的身軀，沒有自暴自棄，沒有放棄理想，依然面帶微笑地把我着自己的生命之舵，開闢了一個屬於自己的航線。

沒有人聽到她的歎息怨恨之聲，沒有人看到她為自己的不幸而落淚，聽到的是她那充滿希望的話語，看到的是她洋溢着青春的笑臉。

生命原本是慘烈的，你赤手空拳而來，揹負着傷痛和遺憾走完孤獨的人生之旅，再空拳赤手而去。然而，生活仍然必須去奮鬥，悲慘才回變成悲壯，才會搏擊出生命的美麗。

只有善待人生，熱愛生命，才不會站在春花爛漫的枝頭狂妄自大，虛度時光，才不會身處寒冷黑暗的荒原自暴自棄，走向絕望。唯有加倍珍愛才能讓我們原本憂傷的生命變得悲壯而美麗。因為我們再也不能拿青春度明月了，我們賭不起，更輸不起。

有的人一生默默無聞地奉獻，從書生意氣到兩鬢斑白，雖然沒有驚天動地的壯舉，但生命在他一生的奉獻中成就了永恆。

就如老師，他們把畢生精力奉獻給了三尺講台，奉獻給了數以千計的學生，他們沒有輝煌的瞬間，但誰又能説老師在我們心中沒有留下永恆的輝煌呢？

有的人生命雖然短暫，但就是那瞬間的輝煌，一樣鑄就了人們心中的永恆。大地的兒子雷鋒，一生只有短短的23個春秋，但他就給我們的是巨大的財富，誰又能説他的生命不是永恆的呢？

人生是一杯酒，人生是一聲號角，人生是進軍的戰鼓。就是醇厚的，號角是嘹亮的，戰鼓是積極的。花前月下，卿卿我我的人生缺少激情，遊戲三味，超脱五行的人生更是消極。

人生是一塊礁石，雖然海浪無情的摧殘，它依然屹立。而且長年累月的衝擊使它更加堅強。我們在洶湧澎湃的大潮中，應該為自己的人生找一個支點，這樣才會在歲月的洪流中站得更高，看得更遠。

歲月如梭，常常想起孔子的名言：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順。”這句話含有太多的人生哲理，是中國人定位人生時間的座標。

小時侯對於外部的世界，是好奇心強，什麼都好奇，自已又找不到答案，萬事都需要別人幫助，是一種外部依賴性心理。老師説的，電視、電影裏的、書上寫的，都是權威的，是知識的來源地。記得小時候，小朋友之間爭論什麼問題，常常是以“書上説的”為準，“書上説的”嚴然是尚方寶劍，是“金標準”。

到了“三十而立”，就可以確定自已的人生道路，可以立業了。好奇心已經大大地減弱，對世界有個大體的把握，實際上是不需要太多的好奇心，對外部世界的依賴少了。但還沒有到“不感”的地步，對世界的感知尚來透徹。

“四十而不惑”是真正到了對外部世界有了完全的瞭解，人生已經成形了，沒有什麼可以好奇不解的東西。不知道的東西是因為自已不幹那一行，沒必要了解。如果覺得“四十而不獲”，是因為沒機遇，沒有一個好的平台。不過這個階段的人，常常覺得心裏着急，已到人生頂峯，再不作為就沒機會了，年齡儲蓄已將近用完了。

每想起光陰逝去，歲月不再，心裏一半是惶恐，一半是不安，外帶些着急上火。人生如果能到500歲，這些不安就會減少多了。