關於六一兒童節的名言
在日常學習、工作或生活中，大家都對那些經典的名言很是熟悉吧，名言可以用來鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態，樹立信心。什麼樣的名言才經典呢？以下是小編幫大家整理的關於六一兒童節的名言，希望能夠幫助到大家。
關於六一兒童節的名言1
兒童遊戲中常寓有深刻的思想。 ——席勒
誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。——雨果
青年時種下什麼，老年時就收穫什麼。——易卜生
好奇心造就科學家和詩人。 ——法朗士
在知識的山峯上登得越高，眼前展現的景色就越壯觀。 ——拉吉舍夫
勇於探索真理是人的天職。 ——哥白尼
在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。 ——馬克思
成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。 ——愛因斯坦
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過於長時間鑽研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。 ——貝弗裏奇
讀書而不思考，等於吃飯而不消化。 ——波爾克
讀一切好的書，就是和許多高尚的人説話。 ——笛卡爾
對一切來説，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。 ——愛因斯坦
對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特徵之一。 ——契訶夫
發明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。 ——巴而扎克
發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。 ——愛迪生
追求真理比佔有真理更加難能可貴。 ——愛因斯坦
知識就是力量。 ——培根
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。 ——李大釗
凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。 ——愛因斯坦
好動與不滿足是進步的第一必需品。 ——愛迪生
理想的書籍是智慧的鑰匙。 ——托爾斯泰
學而不思則惘，思而不學則殆。 ——孔子
生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明。——高爾基
生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取。——巴金
時間，就象海棉裏的水，只要願擠，總還是有的。——魯迅
書是人類進步的階梯。——高爾基
關於六一兒童節的名言2
真理是時間的孩子，不是權威的孩子。——布萊希特
還有一句不知是不是你想要的，是關於六一的：
初升的太陽，為什麼格外火紅明亮。帶露的鮮花，為什麼格外絢麗芬芳。因為今天，是一個值得紀念的'日子，那就是六一兒童節。
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功——唐.杜荀鶴
古人學問無遺力,少壯工夫老始成——宋.陸游《冬夜讀書示子聿》
百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲——漢樂府民歌《長歌行》
青春須早為,豈能長少年——唐.孟郊《勸學》
莫等閒,白了少年頭,空悲切——宋.岳飛《滿江紅》
關於六一兒童節的名言3
1、童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的慾望。
2、幼稚是會生長，會成熟的，只要不衰老腐敗，就好。
3、祖國花朵，滿園向陽花；未來主人，一代接班人。
4、從小愛科學，長大攀高峯。
5、愛勞動，愛科學；講道德，講文明。
6、兒童的生活，是遊戲的生活；兒童的世界，是遊戲的世界。
7、兒童的生命是無限的。
8、兒童節快樂，永遠童真的你！
9、兒童是創造產業的人，不是繼承遺產的人。
10、兒童是人類最珍貴的天然資源。
11、兒童是我們的未來，是我們的希望，是我們國家最寶貴的財富。
12、歌舞歡騰，六一兒童慶佳節；陽光燦爛，萬千新花正宜人。
13、孩童的動作，是清潔，是正直。
14、孩子，是人類純潔而天真的花朵。
15、好好學習，立凌雲志，當一代新人；天天向上，做棟樑材，創千秋大業。
16、宏偉理想鼓鬥志，幼小心靈開紅花。
17、立凌雲之志，做棟樑之材。
18、年少宏圖遠，人小志氣高。
19、勤奮學習學三好，刻苦鑽研登高峯。
關於六一兒童節的名言4
1、兒童的生活，是遊戲的生活；兒童的世界，是遊戲的世界。
2、兒童的生命是無限的。
3、兒童節快樂，永遠童真的你！
4、兒童是創造產業的人，不是繼承遺產的人。
5、兒童是人類最珍貴的天然資源。
6、兒童是我們的未來，是我們的希望，是我們國家最寶貴的財富。
7、歌舞歡騰，六一兒童慶佳節；陽光燦爛，萬千新花正宜人。
8、孩童的動作，是清潔，是正直。
9、孩子，是人類純潔而天真的花朵。
10、好好學習，立凌雲志，當一代新人；天天向上，做棟樑材，創千秋大業。
11、宏偉理想鼓鬥志，幼小心靈開紅花。
12、立凌雲之志，做棟樑之材。
13、年少宏圖遠，人小志氣高。
14、勤奮學習學三好，刻苦鑽研登高峯。
15、童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的慾望。
16、小朋友們節日快樂。
17、幼稚是會生長，會成熟的，只要不衰老、腐敗，就好。
18、祖國花朵，滿園向陽花；未來主人，一代接班人。
19、從小愛科學，長大攀高峯。
20、愛勞動，愛科學；講道德，講文明。
