有關演講競聘演講稿範文彙編8篇

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在現實社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的演講競聘演講稿8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

各位教職工：

大家好！

我競聘的崗位是政教處副主任。

我於1992年畢業並分配到官林中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠於教育事業，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作，於20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經過多年的教學實踐，積累了一點教學經驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創設民主的環境，着力培養班幹部獨立工作的能力，形成了與諧、團結、進取的班風，01年至02年，我帶的高二(2)班連續被學校評為五星級團支部，03年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”與“優秀團支部”。可以説，是官林中學這片沃土培養了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學校的發展建設貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋樑，作用是服務於教育教學管理，更多地是要盡義務。

假如我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上：

一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發學生的德育潛能，注重引導，培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務於學校的教育教學工作。

另一方面，經常瞭解教育教學過程中出現的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。

假如能當選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示範，並接受大家的監督，虛心聽取大家的意見與建議。當然，假如不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。

最後，對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝，對長期以來關心並支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今後的工作中繼續給予我關心與支持。

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

面對xx公司這人才濟濟的大家庭，覺得自己很沒資格站在這裏。因為自己才來xx公司工作兩年，也沒為學校做出多大成績，今天來參加競聘，着實感到資歷尚淺。今天早上我也這樣與王老師交流着，但王老師卻説：“沒有試過怎能説不行”。

是啊，這讓我想起自己暑假期間曾經讀過的一篇文章，主題大致是《勇敢的亮出你自己》，講的是一位教授在中國授課時，每每提到一個問題，大多數同學們的反應總是把頭低下，不敢直視老師那掃視、搜尋的目光。從而課堂上教授也深感無奈，覺得自己的授課不能與學生產生共鳴，不想繼續下去。因此教授穿插了在國外授課的情景：一進教室，有很多同學會將自己的名字用最醒目的顏色和大大的字體寫在一張紙上，貼在自己的座位上，以便於隨時能讓教授點出自己的名字。而每當教授拋出一個問題時，會有很多學生自信大膽的站起來，闡述自己的見解。實際證明，這些勇敢地亮出自己的同學，有時就因為一次回答問題，表現了自己的智慧和才能，而被一些著名公司重用。

只有勇敢的亮出自己，才能為自己爭取到機會。新的時代，不需要過分謙虛。記得在師範時每節文選課的三分鐘演講，我有一次演講的題目是《不要輕易説我不行》。

雖然自己經常用這樣的例子在課堂上激勵我的學生，可是反思自己，我做到了嗎?沒有。雖然以前在原先單位幹過少先大隊輔導員，語文教研組長，但這一切都是領導給予我的厚望，沒有一次是靠着亮出自己做到的。

直到今天，走上這個講台，我想來一次挑戰，這不僅將是我人生中的一種財富，我想我也是為自己孩子做榜樣，讓我那還有些膽小的女兒再自信些，我想這樣也將是我激勵學生的一次積極、真實而富有説服力的正面材料。細細一想，這豈不是一舉三得，還有什麼比真實的例子更能打動人呢?

那麼既然今天我勇敢的站在了這裏，我想我應該勇敢的亮出自己的優勢，也便於領導和同事堅定自己是否能夠勝任此項工作。

　　1、認真對待任何事情。

我用心想想自己也沒有什麼過人的智慧和才能，但我總覺得“認真對待任何事情”是我的座右銘。也許有的同事會認為我的座右銘太簡單了，太樸實了，究其核心其實只有兩個字“認真”，但我覺得這“認真”太不普通了，正是它讓我收穫了一些雖不輝煌，卻對的起自己良心和付出的成績。

　　2、對待工作勤勤懇懇，任勞任怨。

我記得在原先單位，領導老是説這樣一句話：“能者多勞”。很多人會認為這是一句冠冕堂皇的安慰話，但回憶自己的成長曆程，如果不去承擔這種多勞，怎能在一次次磨礪中成長起來。也像我們朱校長説的那樣：破繭成蝶的過程是痛苦的，但結果是美麗的。

　　3、個性不張揚，能與同事和睦相處。

無論在上學或是工作期間，我一隻有着較好的人緣，我想這與我的個性可能有關。從不敢認為自己多麼優秀，哪怕是取的一點成績也不敢居功自傲。自己不太善談，但我會用我的微笑和真誠，敢於在同事間多挑擔子，來讓大家認識我，瞭解我，接納我。我想大家在一起是緣分，真的就像張校長説的那樣：同事們在一起的時間有時甚至比家人還多。

當然，人無完人，金無足赤，我還有許多缺點，如在工作中缺乏創新精神，做事有時會顯得優柔寡斷，溝通能力亟待加強，但我願意學習，願意改變，願意提高。

因此，假如我能競聘成功，我將一如既往發揮自己的優勢，積極努力做好以下工作：

1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。我會做好自己的工作，率先垂範，全面關心本組教師的生活和工作，在本組內形成團結和睦的人際關係;引導全組形成“奮發向上，鋭意改革，團結互助，勇於奉獻”的作風。

2、認真履行崗位職責,給蹲點領導當好助手和參謀,步調一致地貫徹執行學校的教學工作意圖，做到上情下達。認真完成學校各處室佈置的任務

3、要作到與時俱進，學習先進的教學管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便於工作的開展。

以上是我的一些不成熟的想法，不夠具體，針對性不強，假若競聘成功，我將會從細處着手，詳細制定自己的工作思路。總之，是學校給了我成長的機會與舞台，我將盡自己的一份綿薄之力，為學校的發展推波助瀾。

謝謝大家!

一、競選演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!我叫鄺飛，今年27歲，中共預備黨員，XX年從鄭州鐵路職業技術學院畢業後，一直在變電檢修車間工作，現為變檢車間電力檢測組工長。

今天，我很榮幸的能站在這裏與這麼多優秀的青年同事們一起來競選團委書記一職。首先，我要感謝在座的各位領導和同志們給我這次機會，其次，我想對在座各位同事説，今天我們雖然是為了同一個目標，雖然存在競爭對手關係，但我們同作為供電段這個大家庭的一員，同是年輕人，我們應該互相鼓勵、互相支持、互相幫助，我也相信在座的同事中大部分都和我一樣，第一次上這種場合，第一次上台參加這種正式的競選演説，因此，我希望即使我講的不好，也能聽到你們鼓勵的掌聲，待會我也會把同樣的掌聲送給你。

我之所以敢來參加這次團委書記的競選，是因為我覺得我有我自身的優勢，我能勝任團委書記這個工作。

我沒有什麼非凡的閲歷與令人眩目的資本，但我從XX年8月1日踏入鐵路，開始工作的第一天起，我就以飽滿的熱情、積極的態度、認真學習的精神投入到工作之中，真正做到了幹一行、愛一行、鑽一行，幾年來，我一直嚴格要求自己，積極上進，不斷地學習理論知識、向周圍的師傅們學習，一方面學習做人的道理，另一方面認真學習業務知識，將從學校、書本中學到的理論知識與實踐相結合，認真總結，積極參與班組的各類事故缺陷處理和施工作業，同時，努力掌握新設備、新技術的應用，是自己逐步成長為班組的技術業務骨幹，幾年來累積處理各類設備問題上百起。也許有人説，這沒什麼的，但我要説的是，我的這種踏實工作、認真學習的精神難道不是對團委書記最基本的要求嗎?

我競選的第二個優勢是，兩年的班組工長經歷使我具有較強的組織、協調和領導能力，同時我的文字寫作能力和語言表達能力也得到了較快的提高。我們班組有16個人，擔負着全段21個配電所設備的檢修、維護任務，工作是相當的繁雜，記得去年4月份，剛當上工長那會，面對繁重的生產任務、班組的日常事務、人員的管理等使我疲於應付，常常顧此失彼，做事是事倍功半，後來通過我不斷地積累、總結經驗，通過修改完善班組的規章制度，加強與班組職工的交流和車間幹部的溝通，同時積極向老師傅及其它班組長學習請教，理順了關係，走上了正軌，工作起來也是得心應手。兩年來，帶領我們班組職工順利的完成了生產任務，積極投身襄渝二線建設，實現了安全生產，我本人也被評為XX年鐵路局“安全生產先進個人”。

我的第三個優勢是，長期在基層班組工作使我對一線青年職工的思想、工作動態有深入的瞭解，我知道他們心裏的想法，想要什麼、不想要什麼，這樣在以後的工作中就可以對症下藥，發揚積極因素、努力消除消極因素，調動廣大團員青年的工作積極性，投身到安全生產之中，同時，由於我一直在段招待所住着，近幾年來分到我段無論是大中專生也好、復轉軍人也好，我都先與他們結識，給他們介紹一些經驗、提供一些幫助，有好多沿線的年輕人到安康後都會聯繫我，聊一聊，我想，這些對以後工作的開展都是很有好處的。

此外，作為年輕人，我的性格也比較開朗，愛好也比較廣泛，喜歡參加團體活動，段每次組織的羣體性活動我都積極參加。思想上我積極要求進步，工作不久，我便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠近，能夠認真學習黨的知識，向周圍的先進黨員學習，這麼多年來一直以一名黨員的標準來要求自己，在工作、學習和生活中，發揮模範帶頭作用。今年6月，我被吸收為中共預備黨員，光榮的成為一名共產黨員。

當然，我雖然有我自身的一些優點和優勢，但我也深知自身還存在很多缺點和不足，我有信心去克服，我會通過自身不斷地學習和磨練，不斷的提高自己，使自己變得更出色，我有信心!

如果我能夠競選成功，我將以謙恭的心，帶領全段的團員青年從以下幾方面開展工作

一、認真貫徹路局團委和段黨委的各項方針、政策，與路局團委和段黨委保持高度的一致。認真履行職責，落實好路局團委和段黨委安排的各項工作，做好黨委的助手。

二、組織廣大團員青年多開展有利於安全生產、有利於身心健康的活動，全力提高團員素質。一是多開展安全生產活動，如與職教科配合認真做好“名師帶名徒”工作，開展“結對子”活動，全力提高團員青年的業務素質，做好督促檢查指導，加大獎勵力度，激發廣大團員青年學業務的積極性;二是多開展有利於身心健康的文化體育活動，搭建網絡平台，供團員青年學習交流，在保證安全生產的情況下組織開展一些乒乓球、羽毛球、足、籃球比賽，激發的年輕人的活力。

三、充分調動和發揮團員青年的積極性和創造性，帶領團員青年在

安全生產中發揮生力軍和突擊隊作用。首先要深入基層，瞭解團員青年的思想動態，特別是要常到條件艱苦的站區，多與職工談心溝通，瞭解他們心底的想法，通過耐心細緻的思想工作，打開他們心底的糾結，協調處理好年輕人之間的各類矛盾糾紛，發揮積極因素、努力消除消極因素;其次，力所能及的幫助青年職工解決工作學習生活中的實際困難，如針對沿線青年職工最大的難題—找對象難的問題，可以與兄弟站段團委聯繫，與其他站段的青年朋友開展聯誼，搭建交流的平台，為單身青年創造機會。總之就是用温暖和關愛吸引青年，滿足青工在社交、娛樂和求知等方面的需要，調動廣大團員青年的工作積極性，投身到安全生產之中;再次是充分發揮各團支部的作用：一是選撥組織協調能力強、業務好、素質高的人擔任團支部書記，二是多與各團支部交流溝通，多指導，工作中相互借鑑、共同提高，形成合力;三是建立健全評比考核激勵機制，如通過開展支部“每月一星”、段“每月一星”評比，對於在日常工作學習中表現突出或者進步明顯的團員青年，給予物質和精神上的獎勵，使其能夠認識到自身的價值，同時也能形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍，充分挖掘年輕人的活力和潛力，在安全生產中發揮生力軍和突擊隊作用。

各位領導、各位同事，以上就是我競聘演講的全部內容，如果這次競聘成功，我將不辜負領導和同事們對我的信任，在這個崗位上努力工作，將團委的各項工作做好，為段的安全生產做貢獻;如果我競選失敗了，我也不會氣餒，我會回到我的工作崗位上更加踏實的工作，更加努力地學習，立足本職崗位，帶領班組職工認真完成各項生產任務，紮實做好各項工作，為供電段的安全生產做出自己應有的貢獻! 謝謝大家!

二、競聘工作演講稿

各位領導、各位同事：

大家好，很高興能有機會參加這次競聘演講會。

首先做個自我介紹：我叫**，江西樂安人，1978年7月出生，本科學歷，XX年畢業於江西醫學院臨牀醫學系，當年參加工作，在我院藥理教研室任教至今。我參與競聘的職位是教務處副處長一職。

首先談談我的競聘優勢

第一 我是一個工作有熱情、有活力，幹事執着、認真，有良好的人際協調能力和溝通能力的人，並且興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力很強，具備一種勇於接受挑戰的信念和鋭意進取的精神，這將有利於開拓工作新局面。

第二 近兩年參與了教務處的多項工作，包括我院承辦的國家執業醫師資格考試等大型考試，並協助教學督導組進行教學質量評估工作，積累了一定的經驗。在教務處工作過程中得到了領導的關主支持和同事們的幫助，這樣良好的工作氛圍店鋪有信心能夠融入這個集體並更快更好地來開展工作。

第三 比較瞭解學生的心態和思維方式，幾年的任教經歷讓我在獲得了滿意的教學效果的同時，與學生的相處也非常融洽，有利於進行畢業實習學生管理。

下面我談談我的工作設想

第一 加深學生對畢業實習意義的認識，確立正確的實習觀。畢鐵路吧與你共享免費資源鐵路吧與你共享免費資源

業實習應該看作是學生走向社會的前奏和預演，也是讓學生得到一個綜合鍛鍊的機會。在學生進入大二後即開展關於實習的專題講座，能夠讓學生更早地接受實習相關教育，使學生在實習前就做好充分的心理準備，為實習打下良好的基礎。

第二 進行網頁的完善，通過網絡拉近與實習學生的距離，讓更多的學生能主動參與其中，這樣可以隨時掌握實習情況，及時解決問題。強化實習組長的職責，使實習學生的管理更加細緻。

第三 穩定原有實習點，加強與實習醫院的聯繫，同時利用各項資源擴展新的實習點，滿足各專業實習的需要。

尊敬的領導、各位同事，自信是我的動力，務實是我的態度。這次如果能競選成功我將把大家對我的殷切希望變成對我工作的肯定。

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的領導、各位評委以及所有的親友團們：

大家晚上好：我叫xx，我來自激情陽光，全集團比較管理永遠爭第一的股份財務部。很榮幸能夠站在這個競選股份羣團幹部的演講台上，來表達自己由來已久的對股份公司的感恩之情。都説財務是人員服務的公司是自己的婆家，但在今天這個母親就我感覺站在股份的演講台上是回到的親媽身邊。下面我先簡單的介紹我自己：我叫馮鋭，現在的崗位是財務部的核算會計。我出生在股份公司，從小就在宜化集團的發祥地長大，是股份公司養育了我。記得小時候住在8號家屬樓的六樓，站在家裏的陽台上，就一眼看到當時唯一的尿素塔，當時塔上的標語還是為了五十億而奮鬥，而現在的股份已經擁有了96億元總資產。我為我工作在股份公司而驕傲，我為宜化的大發展而驕傲。

xx年大學畢業後，我就來到了生我養我的股份公司。我的角色從學生轉變成了宜化的一員，雖然生長在這片土地，但當我正式成為一名宜化員工後，我才親身體驗股份公司的巨大飛躍。我覺得造成股份公司發生涅槃的變化最根本的就是宜化文化，宜化文化的核心是實事求是、從嚴治廠、艱苦奮鬥、爭創一流的企業精神。“五六七”是宜化管理的核心思想，是宜化的核心竟爭力。而羣團幹部正是宜化文化七大法寶的一部分，認識到了這一點，我更覺得這次競選羣團幹部的重要意義。我的理解是，羣團幹部在就是要在“五六七”思想的指引下發揮“四劑”作用：企業與員工之間的“粘合劑”、安全生產的“穩定劑”、經營管理的“潤滑劑”、企業發展的“推動劑”。

羣團工作無大事，羣團工作無小事。我覺得做好羣團工作就是要緊跟總經理，我進入宜化工作以來先後從事股份公司出納，材料會計，因為對工作的用心負責，領導安排我到武漢兼任貿易和房地產2家公司的財務主管，因為緊跟總經理，我得到各位總經理的好評。因為崗位需要有幸再次回到股份公司，我會抓住機會，嚴格要求，在羣團工作中熱情投入。羣團幹部不僅要宣貫文化，更要積極參與部門間的活動。

這次競選羣團幹部，我看到了所有的選手都表現的非常精彩，感受到了股份同事們的激情和優秀。參加這次競聘我非常激動，雖不比有些同事能歌善舞，但我這個人有一個有點就是做事很有自信。因為我有幸在虞總參加財務的活動中唱歌得到了虞總過很高的肯定，而且我以我蹩腳的舞蹈水平還主動邀請過尹書記共舞一曲，謝謝。不管這次競選的結果如何，我都是激情陽光，永不言敗，建設宜化，愛我宜化。謝謝。

尊敬的老師，親愛的同學們：

這是我第二次站在講台上競選中隊長，我相信我能帶領着同學們做得比去年還要優秀。接下來我就説説我競選中隊長的原因。

第一，我能服從班主任老師的安排，遇事和中隊委商量，積極爭取同學們的支持，按照老師的要求，一心把我們中隊工作做好。

第二，我能認真策劃班級和中隊活動，自己帶頭參與表演節目，並且充分發揮同學們各自的特長，調動大家參與班級和中隊活動的積極性。

第三，我能和大隊部的老師、大隊委的同學、其他中隊長保持很好的聯繫和溝通，使我們中隊的工作一直走在前面。

第四，我通過參加學校藝術團和各種集體活動，熟悉了很多老師和不同年級的同學，我都積極向他們先容我們班的情況，進步了我們班在全校的著名度。

第五，我能嚴格要求自己，在認真做好中隊工作的同時刻苦學習，發展自己的愛好，鍛鍊身體，努力使自己全面發展。

在我擔任中隊長期間，我們中隊工作取得了很大進步，我們中隊在每次大隊活動中都表現突出。我們中隊一直被評為“優秀中隊獎”，多次獲得“特色活動獎”，我們班的中隊日誌和板報每次都是優秀，成為其他中隊的榜樣。在上學期全校的優秀中隊長競選中，我終極被評為全校8個“優秀中隊長”之一。

當然，這些成績和榮譽離不開老師的指導，中隊委的共同努力和全班同學的支持。從另一個方面，也説明我能夠繼續做好中隊長。假如同學們繼續選我擔任中隊長，我會再接再厲，更加努力工作，在老師的幫助和同學們的支持下，和中隊委一起，把我們中隊的各項活動組織得更好，讓大家為我們班驕傲!請同學們支持我，投我一票!謝謝大家!

各位領導、各位同事：

大家好！很高興今天能夠站在這裏參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會。

對於我來説，作為一名女性，已走過了29年的人生歷程，説不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天，我本着檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講台。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。

俗話説“人生百年，立於幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下紮根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生髮展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭幼兒園教師，一是為了更好的鍛鍊自己，二是更好地服務於幼兒教育事業。

我作出這個選擇，主要基於以下兩方面的考慮。

1、在過去的三年裏，我一直從事幼兒教育工作，積累了豐富的工作經驗。

2、我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘願無私奉獻。

如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的工作實績，不辜負各位的厚望。

1、擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。

2、加強學習，提高素質。今後一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。

3、與時俱進，開拓創新。一個單位沒有創新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收穫，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規範化的軌道。

各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業業，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!首先要感恩領導和同志們對我的信任，使我有機會在這裏發表競爭演講，今天我作“競爭辦公室主任”的演講。

一、自我介紹

我叫XXX，現年XX歲，中共黨員，XX文化程度，今年3月進入税務部門，做一些日常工作，學習涉税業務。

二、崗位認識

辦公室主任是一個重要的崗位，要在局黨組的領導下，帶領全室人員認真努力工作，完成局黨組佈置的工作任務，取得良好工作成績。當辦公室主任，要有堅定的政治思想覺悟和紮實的業務工作技能，按照局黨組的工作精神與工作部署，刻苦勤奮、兢兢業業工作，完成各項工作任務，服務局各項税收工作發展。

三、競爭優勢

我年紀輕，文化高，幹勁足，能夠承擔辦公室主任的繁重工作，確保獲得局領導和全體税務幹部的滿意。我認真學習，政治素質好，堅持黨的領導，堅守新時期税務幹部的社會主義核心價值觀。我踏實肯幹、認真負責，能夠盡心盡職工作，提升辦公室的'工作效率和工作質量。我嚴格要求自己，培養高尚思想情操和良好職業道德，遵紀守法，清正廉潔，在羣眾起到先進表率作用。

四、工作打算

　　如果我競爭辦公室主任成功，着重做好四方面工作：

1、抓好自身建設，全面提升素質。辦公室主任責任重大，我將努力按照政治強、業務精、善管理的複合型高素質的要求對待自己，加強政治理論與業務知識學習，全面提升自己的政治、業務素質，做到愛崗敬業、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在後，努力爭當一名優秀辦公室主任，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。

2、堅持勤政務實，全面完成任務。在辦公室主任工作崗位上，我要做到刻苦勤奮，積極努力完成局黨組交給的各項工作，保證工作質量。凡是我職權範圍內的工作和應當要做的工作，不推諉，不扯皮，立斷而行，保證完成。

3、做好服務工作，奉獻自己力量。當好辦公室主任，做好服務工作是關鍵。我上任後，把自己看作是局裏的普通一兵，要開動腦筋，想方設法，搞好服務，既服務好局領導和局各部門，更服務好全體税務幹部，獲得大家的滿意，全面提升辦公室工作質量。

4、履行工作職責，交出滿意答卷。作為一名辦公室主任，我要服從服務於局的税收中心工作，要圍繞自身工作職能，認真執行黨和國家的方針、政策和法律、法規、規章，牢記自己莊嚴使命，忠實履行自己職責，加強廉政建設，做到潔身自好，認真努力工作，向局黨組交出一份滿意的答卷。

我的演講完了，謝謝大家！

法國著名作家雨果曾説過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講台，也就意味着踏上了艱鉅而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。

夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲：

任風/翻閲背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……

曾經懷着對遠方神聖的熱切向往，為了朝拜遠方那心目中的聖地，青年教師們把青春年華紮根於三尺講台而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。他們，所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋；他們，猶如辛勤的農夫，鍾愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻。

我永遠忘不了讀大一時的第一節計算機網絡工程課。那天我們提前到了指定的教室，預備鈴響了，大家嘰嘰喳喳的聊天聲並沒有停下來。這時，有同學注意到進來了一位杵着雙枴的人，揹着筆記本點腦，正微笑着看着我們，大家都好奇地看着他，他就是我們的老師？不會吧！幾個比較搗蛋的男生在後排嘀咕着。前排的幾個同學趕忙跑上前想幫他把筆記本電腦接過來，並上前攙扶他，可是他笑笑拒絕了。他走上講台，並沒象我們所想的那樣坐到椅子上，而是站在講台邊，這時候教室裏已經是鴉雀無聲了，“大家好，我叫王峯，從今天開始將由我為大家講述計算機網絡這門課程，好現在我們開始上課。”他廣博的知識，流利的講解很快就吸引了我們，而且在兩個小時的授課中他沒有一分鐘是坐着的，一個健康的人站那麼久也會很累，不要説是一個沒有雙枴就連站都站不起來的殘疾人。每次上課他都準時到教室，無論颳風下雨。由於他不方便寫黑板，他都是在電腦上演示，所以每次上課都要背一個沉甸甸的筆記本電腦，有的時候還要加上一個投影儀。他給我們上了兩年的課，我們從來沒有看到他坐在椅子上講過課。他淵博的學識，嚴謹的教學深深地震撼着每一個同學。後來我們還知道，他是思科網絡學院的負責人，計算機系教授，碩士研究生導師，還是雲南省優秀青年教師，我們都對他佩服得五體投地。看到他也讓我們感到慚愧，一個殘疾人能夠取得這樣得成就，我們卻連他的十分之一都達不到，當我們把這個想法告訴他時，他只是輕輕地笑了笑。——我承認，王峯老師是我最為尊敬的一位老師，也是我一輩子都無法忘記的一位老師。

——從王峯老師身上，我讀懂了“師者為師亦為範，學高為師，德高為範”；他用言和行詮釋了“教師”這兩個字的全部含義。

教師，這個神聖的稱呼，它如磁石吸引我遊離的目光，安撫我躁動的心河。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時，自然會有收穫和回報。我逐漸感悟到人生的哲理：甘於寂寞是成熟的標誌。因而我感覺自己在前進，在成長。這不禁讓我想起了培根説的一句話，我們不應該像螞蟻單是收集，不應該像蜘蛛只從肚裏抽絲，我們應該像蜜峯，既採集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

古今中外無數事例證明，育人單憑熱情和幹勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。

教師工作的“示範性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中佔有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”

教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

史煙飄過，回看今天。走上三尺講台，教書育人；走下三尺講台，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

其實，在我們中間也不乏這樣的教師。記得那是開學的第一天……

我們總會嚮往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有嚮往有行動有堅持，方會使剎那變成永恆，使夢想變成現實。昨夜微霜初渡河，今晨秋風凋青發。每一項新的工作，對我來説都是一項挑戰，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去幹，事業便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生説得好：把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會發現無窮的樂趣。

教育，是無私奉獻的事業；教育，是愛的事業。我走上講台時間不長，教學工作剛剛起步，我親眼目睹了老教師們愛崗敬業、講求奉獻作為，親耳聆聽了老教師們不畏艱苦，牧牧不倦、潛心教書育人的感人事蹟，親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子的明天，真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中，我看到了老師們的奉獻和忠誠。我深深懂得，我肩上的擔子不輕，我要走的路還很遠，很遠……

青年詩人汪國真的一首詩道出了無私奉獻者的心曲：

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

我不去想身後會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情。

教師，是一個神聖的稱呼；師德,不是簡單的説教，而是一種精神體現，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現；師德，需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽！