教師年度考核述職報告(合集14篇)

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隨着個人的素質不斷提高,報告十分的重要,寫報告的時候要注意內容的完整。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編收集整理的教師年度考核述職報告,歡迎大家分享。

教師年度考核述職報告(合集14篇)

教師年度考核述職報告 篇1

xx年是我校四年發展規劃中的第二年,也是我校教育教學質量全面提升的效益年。一年來,全校師生髮揚勤奮努力,進位爭先的拼搏精神,以規範辦學,減負增效為契機,全面深入實施素質教育,着眼於課堂教學效率的提升,堅定走學校內涵發展之路,全面完成了年初制定的各項工作目標和上級佈置的各項工作任務,取得了令人滿意的成績。具體情況現彙報如下:

一、塑師德,強師能,努力打造一支德才兼備的教師隊伍,為學校添光彩。

努力打造一支師德高尚、業務精湛,適應新形勢要求,具有開拓創新精神的教師隊伍,是實施素質教育的重要保證,是學校提升內涵,實現可持續發展的關鍵所在。一年來,學校在財力有限的情況下,共計投入38700餘元,用於組織廣大教師參加上級組織的各級各類學習、教研、培訓、考察活動,為教師的專業發展,業務能力提升創造了條件。

為向課堂45分鐘要質量,教導處每週都要安排三五位教師上校級研討課。為了上好這節課,上課教師課前都能積極主動與同教研組、備課組的教師深入探討,反覆研究;上課時,同教研組及其它學科的教師都能夠積極參與聽課,人氣旺,氛圍濃;上完課後,教研組長、負責校幹能夠及時組織本組教師進行認真評議。評議時,虛假的客套話少了,大家暢所欲言,求真務實,教研氛圍正氣,成效顯著。正因如此,在本學期進行的全縣國中課堂教學優質課評選中,我校參賽的9位老師全部獲獎,其中一、二等獎就有8名,獲獎率及獎次之高是前所沒有的。xx年10月27日,我校承辦了縣級語文課堂教學研討活動,由於全校師生的高度重視和積極參與,各項工作準備充分,組織順暢,特別是整潔的校園環境,良好的精神面貌,精彩的課堂表現,受到縣局領導和與會教師的一致好評;在之後承辦的.縣政治、英語課堂教學評優活動中,師生們的良好表現受到了評委的高度讚賞。這都為進一步提升毛莊中學在全縣的良好聲譽增了光,添了彩。

此外,學校還根據教師隊伍的現狀,開展了多媒體課件製作培訓、新教師崗位培訓、班主任經驗交流等一系列校本培訓活動,來切實幫助廣大教師提高業務水平,更新知識結構,教師的教育教學能力和教科研水平得到進一步提高。一年來,我校共有97人次在各級各類論文、優質課和優秀教案、案例評比中獲獎,其中周永紅、王崇、張玉鋒、賀恆忠、宗芹、耿慧萍、張幫助、張榮偉、李榮祥、吳林等教師的論文在省級刊物上發表,由王崇等語文老師參與的的國家級課題研究也取得了階段性的成果。特別是xx年7月,在縣教科所組織的《為了自由呼吸的教育》讀書心得論文評比中,全縣共有27人獲獎,其中我們毛莊中學就有11名,在4名一等獎中,我校就佔據了3席。

在抓好業務工作的同時,學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設,既培師能,更鑄師德、師魂。xx年8月28日,我校根據縣局精神,對校幹隊伍進行競聘。整個過程公開、公正、公平,新一屆領導班子成員,年富力強,有較強的執行力和創新力,他們團結協作,帶頭工作在教學的第一線:在學校管理工作十分繁忙的情況下,我還承擔了七年級、二兩個年級的綜合實踐活動課(《三字經》賞析)的教學任務,每一次作業都認真批閲,並寫上評語,受到全校師生的一致好評,也給廣大教職工樹立了榜樣。業務校長張玉鋒同志,不僅負責學校的教學業務,而且還擔任二(3)班的物理課及班級管理工作;政教校長王崇同志,除負責全校的政教工作外,還任二(2)班的語文課,平時還兼負學校教學網絡、監控系統和教師電腦的維修、安裝工作,其他校幹也都滿工作量,像馬振飛、陳令鋒、周祥青、周海、張啟書更是超工作量,他們以無言的行動在教職工中起到很好的示範和引領作用。

我校廣大教師能顧全大局,服從分工,勇挑重擔,努力為學校教育教學質量的提升,為毛莊中學的新發展爭做更大貢獻。如張啟書、賀維東等教師能積極指導青年教師,甘當人梯;孟娜、周海、王桂芳、馬偉、吳慶、陳翠等老師在其他老師生病期間,能主動承擔別人的課務。李巧雲、張玉萍、馬偉、李瑩、閆俊、陳翠、夏蕊、蔣芳、陳靜、趙海霞、趙梅花、張翠榮等女教師,雖然孩子都很小,但她們都能夠想方設法克服困難,一心撲在工作上。張啟書、徐忠雨、薛銀萍、王建平、王桂芳、張榮偉、劉明芳等教師雖已年近甚至年逾半百,但仍默默奉獻在教學的第一線。

xx年度,在鎮黨委、政府和教育局領導的親切關懷下,在全校師生的共同努力下,我校各項工作取得了以下優異的成績:

1、xx年2月,被縣委縣政府授予“文明單位”獎牌;

2、xx年2月,被XX縣關心下一代工作委員會授予“五有五好”基層關工委獎牌;

3、xx年2月,被徐莊鎮黨委政府授予先進單位獎牌;

4、xx年5月,被XX縣教育局授予學額鞏固先進集體獎牌;

5、xx年5月,被XX縣教育局授予常規管理合格學校獎牌;

6、xx年7月,榮獲第二屆全國

青少年文明禮儀普及活動優秀組織獎;

7、xx年9月,在“金鑰匙”科技知識競賽中獲省級先進集體獎;

8、xx年10月,在xx—xx學年度教學綜合評估中,我校比上一年度進步11名,榮獲XX縣國中教學質量進步一等獎獎牌;

9、xx年10月,在xx—xx學年度教學綜合評估中,我校教學綜合考核成績名列全縣第7名,榮獲教學質量優秀三等獎獎牌;

10、xx年10月,我校被授予縣廉政文化建設示範點獎牌。

11、xx年12月,在全縣國中“三操一舞”比賽中,我校榮獲三個一等獎,一個二等獎,綜合得分名列全縣第二名。

過去的一年裏,在領導的親切關懷和大家的鼎力支持下,再加上個人的不懈努力,我個人也取得了點滴成績:先後獲得關心下一代先進工作者,“五有五好”先進個人,控輟工作先進個人,教學管理優秀一等獎,“學陶思陶”與實踐成果獎先進個人,省青少年科技教育先進個人。xx年12月,又被教育局推薦參加江蘇省基礎教育課程改革先進個人評選。

回顧過去的一年,我校雖然取得了較為優異的成績,但我們清醒的認識到,我們所取得的成績,距領導的要求、家長的期望和學校事業的發展目標還有很大的距離,有些工作還不夠紮實,不夠細緻,還不能讓全體教職工都滿意。展望xx年,我們將進一步統一思想,提高認識,認真貫徹落實省、市關於規範辦學,減負增效的“五嚴”規定和“十條禁令”,切實轉變教育觀念,用科學的教育發展觀規範、指導學校的辦學行為,全面推進素質教育。我堅信,有校領導班子的精誠團結,有大家的奮發拼搏,xx年毛莊中學教育事業將會更加輝煌!

最後,我用cctv-xx體壇風雲人物最佳教練員劉國樑的獲獎感言結束今天的彙報:

“此時此刻,我真誠地感謝那些‘折磨’我和被我‘折磨’的人,如果沒有這些‘折磨’,我和我的團隊將不會取得這麼的優異成績!”

謝謝大家!

教師年度考核述職報告 篇2

各位領導,各位老師:

大家好!

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作情況如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的'教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閲了體育雜誌進行教學參考,而且還借閲學習大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級九年級學生會考體育成績喜人,七年級學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裏取得更大的成績。

謝謝大家!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師年度考核述職報告 篇3

我校在**年,全面貫徹落實黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學校實際出發,為建成全市同級同類學校一流校舍、一流設施、一流師資、一流質量的模範國小而奮鬥。全面推進素質教育、德育教育、目標管理、培優轉差,做到即教書又育人,為人民辦好教育,不辜負黨的期望和東孔璧人民的重託,做出了較大成績, 現總結如下:

一、基本情況:

我校包含學前班,共有8個班,其中1—6年級有167人,學前班42人,共計209人。教師13人,教師師資達標率100%,其中大專9人,正在進修大本的6人,學校從辦學條件,教育管理到教育教學質量基本達標。我校教風、學風、班風、校風良好,教學成績突出,連續磁山片第一名。教研活躍,作業檢查基本達標,教育教學質量綜合考評鎮級國小系列前列。美術、文藝、體育成績良好。校園環境優美,學校總體成績連年上升。

二、任務目標:

學校辦學理念:讓每個學生都成才

學校工作思路:保三優,創三新。即保優秀的教學成績,保優美的校園環境,保優良的校風校紀。創出教育科研新成果,創出課堂教學新模式,創出教學裝備新特色。

三、落實情況:

1、積極籌備素質教育現場會,讓每個孩子都成才是我校素質教育成果展示的主題

這次成果展示主要分四方面:學生繪畫作品選。學生創作繪畫作品120多幅,精選展出了20多幅。學生書法作品選:學生創作書法作品60多幅,精選展出了20多幅。學生科技製作選:學生校製作30多件,精選展出5類12件。教育科研成果選:教育科研成果集(論文),“雙自主”彙報課教案,彙報課説課材料,彙報課評課材料,學生介紹自學方法。

2、建成微機室。四月初,學校連續召開全體師生大會、學生家長大會,發動羣眾,集資、捐資35000元,購買了學生機、教師機、打印機,連通了校園局域網,從三年級起開設了信息技術教育課,受到了廣大羣眾和各級領導的好評。

3、防非期間,嚴格按上級要求,及時制定了防非工作預案,成立了防非工作領導小組,組長由村支書擔任,副組長由校長擔任。實行網絡領導,校長抓各班主任,班主任抓學生小組長,小組長抓組員。既可層層落實,又可避免交叉感染。嚴格落實7種制度:學生每日健康日報表制度。重點統計有無發熱情況。教師簽到制度。

防非期間,不準請假,不準外出。晨檢制度。教師到校後,每日測量體温,並記錄在冊。門崗登記制度。防非期間,嚴禁校外人員進校,特殊情況,要做好登記,並測量體温。值班制度。嚴格落實雙人雙崗,電話暢通。消毒制度。明確專人負責消毒工作,早、午各消毒一次。堅持日報告制度。落實突發事件緊急處理制度:如有發熱病人,立即進行隔離。由專人負責,立即向上級報告,向衞生部門報告,採取緊急救護措施。由於制度健全,措施到位,我校在防非期間,無一例“非典”病例和疑似病例,打贏了防非硬仗。

4、加強教育教學常規管理。

教師備課是上好課的前提。我們強調教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點備教法、備學生,變學生學會為會學,教給學生學習方法,提倡自主學習、自主發展、分層教學、因材施教。要經常分析教師備課情況,指導教師備課。鼓勵教師的創新精神。

②、抓好上課這個環節。本學期我校全面推開“自主學習、自主發展”教改實驗,學“洋思”,向課堂教學要質量。

③、抓好質量檢測分析。考試是督促學生學習的有效手段。我們非常重視改革考試內容,重點放在考查學生的能力。

④、校本課題研究取得了豐碩成果。本學期我校加大了教科研力度,圍繞校本課題,組織“雙自主理論”學習,開展“説、講、評活動”,學校《校園動態》及時報道教科研活動開展情況,截至六月底,已經編印出版了《校園動態》八期,《教育科研成果集》二部,共收錄論文90多篇,88691字。其中包括,《校本課題的目標、內容、規劃》,《國小語文數學自主創新課堂教學模式》〉,以及課堂教學目標的確定、自學提示的出示、課堂練習的設計、説課、評課材料和部分優秀教案。年終校長撰寫的課題階段性總結論文《以教育科研,促教育教學》獲教育局評選的三等獎。武安市教研室在磁山中學召開的教科研研討會上,我校展出的科研專版受到好評。

⑤、教研活動開展得紮實有序。首先我們組織全體教師認真學習了教育理論,聯繫學校實際,進行了認真討論,提高了思想認識,確立了新的教育理念。第二,我校的教研活動按照“教學設計——課堂觀察——反饋會議”的研究程序進行,先組織教師通過討論確定了“國小語文數學自主創新課堂教學模式”,然後每位教師都精心設計了教案,接着逐人講了彙報課,最後,組織全體教師説課、評課,尋找差距,分析課堂上的成功與失誤,並提出了改進辦法。第三,認真整理出了一套活動紀錄,為今後的'繼續研究奠定了有利的基礎。

6、開展了豐富多彩的德育教育活動,我校首先抓了:

①、抓好教師的職業道德教育,認真開展了“樹正氣、增壓力、比貢獻、促發展”活動,取得了社會各界對我校工作的支持。

①、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導修建校舍工作,對存在危險隱患的校舍進行了檢修,尤其是學生出入最多的廁所,由於今秋的陰雨綿綿,房頂塌陷,致使孩子們上廁危險,村幹部一看,立即派出村上的包工隊在四小時內全部修好,讓全校師生都感慨萬分,不住地致謝。而村幹部們的回答是:“孩子是未來的希望、是祖國的花朵,我們要給與孩子們優越的條件讓他們快樂的成長,成為國家的棟樑之才,早日服務於祖國的四化------”“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育,學校有事儘管提,咱們一定優先解決,大力支持。”

②、我們學校的“樹正氣、增壓力、比貢獻、促發展”活動受到社會各界企業家的支持。企業家陳海平説:“我們的學校歷年來在磁山鎮是第一強校,是模範校,是領頭雁,一定要起好帶頭作用,發揮好教書育人的作用,收到兩全其美的功效。我每年要投資三千元修建校舍------”煤礦礦長和煤球廠廠長説:“只要能讓孩子們成才,讓孩子們學到更多更廣的知識,我們願無償供應學校用煤,保障師生取暖工作,為孩子們的健康成長提供優越的條件。”

③、我校深入羣眾家中採訪調查,瞭解家長對學校工作的看法,收到不少寶貴意見我們已經採納。第一,為孩子們能夠健康成長,希望學校多增加體育設施,校領導很滿意的答應了這項要求,在操場上已經建成了“快樂健身園地”,增添了滑梯、梅花樁、獨木橋、鐵網、單雙槓、乒乓球枱、籃球場等大型體育設施,各班還配套了跳繩、羽毛球、排球、足球等小型體育用具,同學們在操場上個個生龍活虎,耀武揚威。第二、家長希望學校能夠在開足開全課程的基礎上,多搞些競賽活動讓孩子們的德、智、體、美、勞等多方面發展,成為對祖國對社會有用的人才,我校目前已開展了繪畫比賽、歌詠比賽、長跑比賽。

④、今年11月,我們認真組織教師收看《師德啟思錄》,每個老師都寫出了觀後感,受到了深刻教育。特別是張海燕、鞏婭娟、祁保平等老師的學習心得都有20xx多字。

同時,學校對學生的德育教育也做了大量工作:①、每學期開學初,學校立即召開了全校師生大會,組織轟轟烈烈的學雷鋒活動,做好人好事2254件。同時學校少先隊恢復了紅領巾廣播站,學生投稿並播出130多件次。堅持升旗制度,加強國旗教育,唱好國歌,開好週會,利用旗下講話,經常對學生進行愛國主義教育、理想教育、革命傳統教育和遵紀守法教育,使學生從小樹立遠大理想樹立社會主義堅定信念;及時總結表揚優秀班級、優秀學生典型事例。對嚴重違紀現象及時妥善處理,不斷完善管理制度。值周教師每週認真落實流動紅旗,有力促進了班級管理,穩定了教學秩序。

②、學校非常重視開好班會。班會有記錄,有佈置、有檢查,及時表揚先進,鼓勵差生不斷進步。

③、學校把上好品德課作為加強德育工作的一項重要措施。品德課有教案,及時結合學生實際對學生進行品德教育,鼓勵學生向英雄模範學習,做新時代好少年。

④、本學期是一個防非的非常時期,全體教師充分利用這個時機,認真搞好家訪,及時和家長溝通,交流意見,幫助學生進步。做了大量家訪記錄。

⑤、各班都認真召開了家長座談會,充分徵求學生家長對學校工作的意見,取得了學生家長對學校工作的理解和支持。家長會每月至少開一次。家長座談會都詳細做了記錄。

⑥、學校充分利用學校的圖書資源,組織學生讀一本好書,寫一篇心得,全校共寫出讀書心得、筆記三百多篇。

學校體育工作取得較大成績。 我校十分重視全民健身活動,特別是近幾年,建立了專門負責健身活動的組織機構,由校長親自主抓,抽出兩名青年教師負責具體工作和專項訓練。在經費十分緊張的情況下,學校積極籌集資金,建起了校園

教師年度考核述職報告 篇4

尊敬的各位領導:

上午好!

首先,感謝各位領導讓我向大家彙報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現情況。

一、思想政治方面

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教學工作方面

為提高教學質量,課前認真備課,課堂上注重採用啟發式教學,課後及時輔導答疑,作業全批全改。同時根據作業中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。

三、教改與科研方面

本年度以第一作者身份發表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。

本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,併成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。

本年度,所指導的本科畢業論文被評為院系級優秀畢業論文,本人被評為XX本科畢業論文院系級優秀指導教師,所指導的'學生獲得XX東北三省數學建模聯賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生XX先後獲得XX全國大學生數學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區一等獎。

以個人身份,協助xxx老師指導了兩名研究生的畢業論文,已經在上週週三(12月22日)通過了論文答辯。

積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業開始推廣使用,XX年將正式出版。

這一年,如果説,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。藉此機會,感謝一直關心和支持我的領導和老師,敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我,謝謝!

教師年度考核述職報告 篇5

“學海無涯,教無止境”。堅持每週一次的政治學習,關心國家大事,提高政治修養;積極參加各級組織的獻愛心活動,在實踐中提升道德素養;積極參加校本教研活動,不斷提高自身的業務素質。服從領導安排,維護學校領導的權威,認真辦事,真誠待人,建立了和諧人際關係。嚴守工作紀律,始終以一個優秀教師的標準來嚴格要求自己,樹立良好的師德形象。

教書先育人。做好課堂的德育滲透同時,用自有的學識和經驗,幫助和配合班主任和課任教師做好學生的思想工作。並注重細節,用高尚的人格魅力,去感染學生;用純潔的愛心,去感動學生。在師生中建立了很高的威信,也大大提高了教育效果。

刻苦鑽研,團結協作,積極推進新課程改革。為儘量減輕學生的課業負擔,提高單位時間的工作效率,一切為學生着想,課前精心準備,上課認真負責,課後耐心輔導,細心批改作業。作為學科備課組長,率先垂範,精心科學組織每一次的'備課活動,最大限度發揮其應有的作用。並積極推進有效課堂教學改革,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,力求讓我們的歷史與社會課教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力,不斷提高教學質量。

教師年度考核述職報告 篇6

尊敬的領導、各位同事:

在學校的領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業餘訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步。現將我這一學期體育教育教學工作述職如下:

一、教育教學工作

我首先根據年級體育教育教學大綱,體育教材,國中升高中又開始加試體育了,學校的體育器材,場地,以及年級學生身體素質狀況,制定出合理的可行性的教育教學計劃。每週能夠按教育教學計劃,認真備課和上課。

1、對學生進行體育課的常規教育:即、建立病事假制度,必須穿運動鞋,穿的衣服必須寬鬆有利於體育運動,要學會正確的自我保護和安全意識等。

2、在教育教育中,嚴格要求自己,注重“身教重於言教”,要求學生做到的自己首先做到,處處做學生的表率。

3、在教育教學中,注意面向全體學生,注意學生之間的個別差異,注意在教育教學過程中的重難點教學,採用講解、示範、對比的方法,引導學生大膽地嘗試和體會,充分發揮了每一個學生學習的主觀能動性,激發了學生學習的興趣。

4、在課堂上做到精講多練,同時注意培養留學生説話的能力。培養他們的創新意識,激發學生的情感,使他們產生愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。

5、在教育教學中注意差學生的教育,對他們採取耐心細緻的工作和態度,找出學生差的原因,及時找他們談心,樹立短期目標和長期目標,在早操課間操、體育課上,稍微有發光點就進行表揚和鼓勵,使差學生都有不同的進步和提高。

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

在學校要求每一位教師都要幫扶一名學困生,我幫扶的學生是七年級學生__,我採取與本人交談找出學習差的原因和比較差的學科,制定相應短期目標和長期目標,並進行家訪,採取學校和家長雙方面進行督促,加強管理,經過一個階段的努力,使學生在原來的基礎上進步了六位,並得到了學校的表彰即進步獎。

在教育教學中,我還不斷學習新的.教育教學理念,新的教學方法。認真學習探討“三疑三探”的教育教學模式在體育中的運用。例如:在隊列隊形教育教學中運用的就非常好。

在這一學期,召開的我校“第xx屆田徑運動會”中,我採取及早動手,在教師節前就對各班主任和學生進行宣傳,下發“xxx學校第xx屆田徑運動會競賽規程”讓各班主任和學生儘早做好準備,進行程序的編排,運動會準備充分,使運動會寂然有序。

二、課間體育工作

加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。

1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

2、體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

3、講解要少而精。我在教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

4、口令要清楚、洪亮、準確。

5、糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

三、兩操

“兩操”是反映學校整體面貌的一個窗口,是學校推行素質教育的體現,抓好“兩操”是學校管理的體現,更是促進學校全民健身的開展。

我們學校進行了狠抓“兩操”的建設,首先召開了班主任會議,要求班主任在週會課強調“兩操”的重要性,有各個班級的體育委員帶隊,要求:體育委員的口令,短促,洪亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢,經過學校的要求,班主任的配合,體育教師在體育課上的訓練,使我們學校的早操,課間操發生了巨大的變化。

早操:有體育委員帶隊,體育委員的口令,堅定有力,短促,洪亮。班級走、跑的節奏隊列整齊,各個班級都有自己獨特的口號,喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操,給人一種又在開運動會的感覺,每一個班級都非常有精神,有朝氣。給人一個新鮮感。

課間操:學生以來到運動場,體育委員就按照學校劃分好的區域進行整隊,喊口令,學生進行原地踏步整齊後,體育委員在班級的前面做操,學生們在隊伍中做操,每個班級都比以前做的整齊多了,做完以後,體育委員在進行原地踏步喊口號,學生們又秩序地進行疏散國中體育教學工作總結。

通過現在上的早操,培養了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學生齊聲喊口號,使學生的學習壓力得到了釋放,緩解了學生學習壓力,使學生能夠更好地學習。又培養了學生的自覺性,組織紀律性,合作意識,集體主義精神的體現,使學生成為學習和活動的主人,值得我們提倡和堅持下去。

此致

敬禮!

教師年度考核述職報告 篇7

各位領導、各位老師:大家好!

20xx年的工作即將結束。按照學校黨委的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,深刻剖析查找問題,認真思考總結經驗。

在上級領導的關心和指導下,在院長、兩任書記的直接領導以及班子其他成員及全院廣大教職員工的共同努力下,圓滿完成了學院科技管理與學術交流方面的工作,在此,特別感謝從事科學研究與科技服務的廣大教職工,要感謝為學術交流做過各種貢獻的各位老師。

本人一年來,盡職盡責,積極開展分管工作並參加學院行政、黨組織的其他各種活動,事業心、責任感和職業意識進一步增強了,思想認識水平有所提高。

為此,現將近一年來本人各方面的情況向各位領導和老師們作一個簡要彙報:

一、政治思想方面

本人熱愛祖國、理工大學、土建學院,關心國家大事,主動了解國家大事,加強了政治理論學習,特別是近期認真學習了全會精神;團結同事,關心青年老師的成長,關心學生的學習以及生活和心裏健康等方方面面。堅持黨的羣眾工作的有關路線方針政策;黨員領導幹部廉潔從政若干準則;關於黨員領導幹部報告個人有關事項的規定;特別是參加學校集體組織的幹部會議精神培訓學習班後,政策水平得到了提高。

二、行政管理工作方面

分管學院的科技的管理工作和對外學術交流工作。在院黨委和行政領導以及全院老師共同努力工作下,取得了不錯的成績。

1、基本完成了20xx年度學校科年初制定的'我院科研目標(除開科研進校經費以外),縱向課題經費比例較往年有所上升;邀請蔣昌波教授指導了國家自科基金項目申報,先後完成了省科技廳、教育廳課題申報選拔與評審推薦工作,完成了橋樑學科多個開放基金平台的課題申報評審工作。

2、積極主動聯繫和協調,通過與多個學科老師溝通,通過學院科技辦具體落實,提高了各學科的學術交流的比列,本學期共完成了40多場學術報告會,拓展了廣大師生的視野,更加激發了廣大學生專業學習和研究究的熱情。

3、組織學院科技辦與相關老師完成了湖南省發改委“橋樑結構安全控制”湖南省工程實驗室申報與答辯工作、教育部創新團隊建設計劃論證工作、“橋樑結構安全技術”國家工程實驗室的參建工作。

4、放棄了長假旅遊和外出學習的機會,暑期加班組織相關人員整理湖南省工程研究中心的驗收材料,組織並較好完成了湖南省、交通部協同創新中心的申報答辯準備工作與專家現場考察工作準備。

5、為學校公路工程橋隧工程資質複評審以及試驗檢測報告的審核、日常管理做了大量而細緻的工作。

6、擔任20xx級橋樑卓越班班主任,召開了有益學生能力培養、部分同學考研與學習專業知識方法交流的座談會。

三、教學、科研和人才培養等方面

主講了全日制研究生的《大跨度橋樑》課程,主講了1個工程碩士班的《橋樑施工控制》課程;主持了開展了多個橫向課題和省教育廳創新平台開放基金研究課題;合作指導了4名橋樑專業本科生的畢業設計,指導了近16名研究生的培養工作,協助指導博士研究生3名的培養工作。

四、廉政方面

廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求。做一名合格的黨員幹部,必須做到廉潔自律,為人正派,自覺抵制各種不正之風,做到生活上廉潔儉樸、在工作上秉公辦事、經濟上公私分明。

本人認真學習關於廉潔自律的有關規定、會議精神,自覺加強黨性修養與人格修養,能夠經常開展批評與自我批評,積極參加黨組織的學習活動,有較強的事業心和責任感。經常對照《廉政準則》嚴格要求自己,發揮黨員帶頭作用,積極履行直屬高校黨員領導幹部廉潔自律“十不準”,自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規。

五、存在的不足和問題

1、工作方法和政治理論學習還有待加強。雖然平時工作比較努力,但工作方法與同志們的期望還存在距離,特別是工作計劃性和執行力方面有待加強;在政治理論學習方面也還需努力。

2、與上級科研部門主動彙報及系部主動溝通次數偏少。工作中主動與上級相關部門直接溝通和次數偏少,與聯繫的橋樑工程系老師直接交流偏少,沒有達到更好地為廣大師生提供優質的科技服務與交流的效果。

以上,是我對一年來的工作總結,從中看到了成績,也認識到了不足。下一步,我將以更飽滿的熱情和進取的心態迎接新的挑戰,主動加強學習,改進方法,加強與上級主管部門與老師們的彙報與交流,更好地為各位老師服務!

最後,衷心地感謝學校各級領導給予的大力支持和關心,感謝院黨政領導班子其他成員的幫助支持,感謝全院教職工的努力工作。請大家多提寶貴的建議。

教師年度考核述職報告 篇8

從蟬聲鳴叫的夏季,到新年的鐘聲敲響,時間在流逝,一個學期的工作在不知不覺中又接近了尾聲。回顧這半年的工作歷程,看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。現將本學期工作進行彙報:

本學期的工作共分為五個部分:

(一)、教育教學工作

(二)、家長工作方面

(三)、衞生保健及常規教育

(四)、安全工作方面

(五)、幼兒園開展的活動

一、教育教學工作:

1、備課以及教具製作

説到備課和教具製作方面,既有優點也有不足的地方。每個星期能夠按質按量地完成備課和教具製作,對於自己的課堂教學方面比較認真負責。但是,有時教具準備的不夠充分,導致在課堂上幼兒的注意力不能夠集中,幼兒的參與性並不高,以至於沒有達到預期備課的效果,這需要在以後的課堂中不斷地磨練來完善。

2、貫穿於生活中的教育

兩到三歲的孩子,除了在課堂中學到一些理論知識以外,最重要的是貫穿在生活中的教育。比如説我給小朋友們上了一節關於元宵節方面的知識,並利用粘土教幼兒製作元宵。在以後玩粘土的時候經常會有幼兒將粘土搓成圓形,並會大聲的告訴我説是元宵。幼兒將課堂上的知識用到了日常生活中,這是很不錯的。但是我每次聽到都只是對個別幼兒提出表揚,沒有顧及到全體幼兒,這需要在以後的工作中進一步完善。雖然説每個都顧及到是一件比較難的事情,但是相信努力一定會顧及到更多的幼兒。

3、一日生活流程的執行

對於幼兒園的一日生活流程,吃飯、上課各方面都是按照流程上面的要求進行的,這方面從總體來説小班的秩序還是不錯的。由於小班幼兒年齡小,自理能力方面較弱,在每次做完操後回教室上廁所時總會耽誤一些時間,導致在進行第一節教育活動時,總是會推遲幾分鐘。這在以後的活動中需要多加註意的地方。

4、教育筆記以及觀察筆記

每個月能夠按時完成教育筆記和觀察筆記,並且想辦法來解決幼兒出現的問題,幫助幼兒改掉一些不好的習慣,養成良好的生活習慣。

5、班級博客

(1)教學視頻和幼兒視頻

每個月都能夠按 時上傳老師的教學視頻和幼兒視頻以及相關活動的照片,但是在視頻拍攝質量方面有待提高。教學視頻,準備的不夠充分,視頻中教師與幼兒的互動相對較少。幼兒視頻,從整體感覺來看還不錯,但是時間過短,沒有顧及到每個小朋友,這需要在以後的拍攝中不斷的改進。

(2)發佈信息

每週能夠按時發佈班級周活動工作安排以及每月能夠按時發佈教育筆記和觀察筆記,讓幼兒家長能夠更加了解自己孩子在幼兒園的表現。

(3)家長留言

博客中家長留言有時較少,這也從另一方面説明我們對家長的工作這方面沒有做到位,在以後需要努力。對於家長留言的回覆,也應該及時地回覆,這樣才能更好地達到互動性。

6、主題牆的完成

每次能夠按照班長的指示,協助班長完成主題牆的工作。

二 、家長工作方面

1、家園聯繫手冊

每個月根據幼兒的表現來填寫《成長檔案》,把幼兒在園的情況反映給家長,共同來完成幼兒的教育工作。

2、家園聯繫欄

每週更新教室的家園聯繫欄裏的周活動工作安排,讓家長隨時瞭解幼兒在園一週的各項活動安排。同時,有活動時,會在班級黑板上出通知,讓家長及時知道。

3、及時反饋

當班上的一些幼兒出現一些問題時,及時地向家長反映情況,經常和家長一起交流。由於班級幼兒大多都是剛入園的,我對於家長都是很陌生的,與家長之間的交流相對較少。但後來慢慢熟悉了之後,自己與家長的交流多了,及時地向家長反映幼兒的一些情況,經常交流一下幼兒的情況,自己的工作也得到了一些家長的支持與認可,還是比較開心的。

4、校車本

校車本是針對坐車孩子的,校車本是老師和坐車幼兒家長聯繫的一個樞紐。教師每天將幼兒在家需要所要完成的任務寫在校車本上,讓家長了解。對於校車本,教師每天都會記錄,但有時由於時間匆忙會忘記將校車本放在幼兒的書包裏。導致家長不能夠及時的知道相關信息,這是在以後的工作中需要不斷改進的地方。

三、衞生保健及常規教育

1、教室衞生

剛開學時我班沒有保育員,我會和班上其他兩位老師輪流來打掃班級衞生每天嚴格按照園裏的要求執行各類物品的消毒工作,盡心盡責地進行衞生保健工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。

2、晨檢

晨檢工作是幼兒入園時的重點工作,特別是在流行病高發的季節,晨檢既能夠及早地發現幼兒是否異常,也能避免傳染性疾病地其他小孩的影響。每天晨檢時,會在熱水中加入定量的消毒液,在每個幼兒進教室時提醒幼兒洗手。同時,還會觀察幼兒的面部,檢查是否有受傷或者其他現象。

3、吃飯以及喝水

小班幼兒的自理能力較差,需要老師的照顧,特別在幼兒吃飯方面更是需要細心照顧,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,吃晚飯,養成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,每次都是按照一日活動流程來讓幼兒喝水並提醒幼兒多喝水及時補充水分。

4、常規教育

在幼兒入園後不久進行了一日常規教育,培養了幼兒良好的生活和衞生習慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由於我們老師統一要求、統一管理,我班的幼兒大多都養成了良好的行為習慣。

四、安全工作方面

幼兒園的安全工作是教育之根本,在這方面我總結了以下幾點:

1、每週一給幼兒剪指甲,減少抓傷的不安全隱患,同時也幫助幼兒養成講究衞生的好習慣。

2、户外活動前對幼兒提一些要求規則,避免幼兒在户外瘋鬧帶來的磕傷以及摔傷等。在這方面我認為自己做的還不夠,沒有在每次户外活動出去前對幼兒提一些户外活動需要注意的事項。在以後要改進。

3、排除教室內的安全隱患。在教室內看到有安全隱患的,及時解決,比如説,在教室時提醒幼兒不要去觸碰教室裏的各種電器以及將教室裏的剪刀等工具放在幼兒觸摸不道德地方。

4、開展一些安全教育工作。在這方面我覺得自己做的還不夠,平時生活中的安全教育工作很重要,在以後的工作中應該多開展一些安全教育工作,讓幼兒有自我保護意識,懂得保護自己。

五、幼兒園開展的活動

1、新學期班會

為了瞭解我班幼兒的情況同時加強與家長之間的`交流,我班開展了新學期班會。在活動中,我積極完成班長交代的工作,同時負責本次活動的照相工作。

2、公開課活動

本次全園開展的英語公開課活動中,雖然相比上一次的有了一定的進步,但是也存在很多不足的地方,教具準備的不充分,以及活動教案中活動目標設定的不足。經過園長以及各位老師的指導,讓我認識到了自己在教學方面的不足之處,會不斷的來改進,提升自己。

3、親子趣味運動會

本次親子趣味運動會活動中,我帶領幼兒舉行升旗儀式環節。活動過程中幼兒的表現還是不錯的。不足的地方就是升旗手在升旗時沒有把握好國歌的節奏點導致速度過快,在歌曲進行到一半的時候就已經完成了升旗。出現這種情況的原因是由於在平時的訓練中,我沒有嚴格要求而且也沒有讓幼兒多加練習,這在以後的工作中是需要不斷改進的地方。

4、“慶元旦,迎新年”親子游園會

非常感謝領導給我一個鍛鍊自己的機會,讓我擔任這次活動的主持人。在主持方面經過園長的多次指導,順利的完成了這次工作。在遊戲活動環節中認真負責自己的遊戲活動區。但是,在活動中認識到了自己的不足之處,遊戲環節中游戲規則制定的不夠準確,而且對於現場秩序的掌控不夠,導致遊戲活動出現了一定的問題。需要加強。

本學期的工作雖然已結束,但是自己仍需不斷的努力。希望孩子們能夠在我們的陪伴和教育中健康快樂地成長!也希望自己的工作能夠越做越好!

教師年度考核述職報告 篇9

本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓,

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的'輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事(社區黨建工作述職報告)業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在國小全國英語競賽中獲三等獎。進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、思想工作方面

俗話説:活到老,學到老,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨着新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱遊花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

教師年度考核述職報告 篇10

緊張而忙碌的一年的教育教學工作即將結束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年也讓我更加認識到一份耕耘一份收穫。我勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地地做好自己的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向優秀教師學習先進的教學經驗,並經常閲讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。本年度本人主要從事七年級、八年級共十二個班的音樂課的教育教學工作,下面我談談這一學年來我的幾點體會

一、思想認識。

我在思想上嚴於律己,關心學生,團結同事。熱愛教育事業,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加學校組織的各項政治學習活動,服從學校的工作安排。我相信在以後的工作學習中,在領導、同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,會取得更大的進步。

二、教學工作。

本人認真貫徹新課改的教學理念,以學生為本,教師主要是引導者,重在培養學生自主、合作、探究的能力,全方位的'培養創新人才。認真學習、吃透教材,深入鑽研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發展,做到因材施教。提升學生的欣賞美、感受美的能力並注重學生的品質培養。為提高課堂教學效果,在鑽研教材時,多方面參閲資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿,參加江蘇省中國小音樂教師教學培訓活動。積極參加學校組內教學交流活動,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,為學生服務。

三、考勤方面。

本人能嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一年裏沒有遲到、曠課等現象。有事請假。

四、工作成績

通過努力一年來取得了一下成績:

1、《音樂課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學習上發表並獲國家級一等獎

2、《優化教學方式,適應國中音樂課改新形勢》在新課程學習上發表並獲一等獎

3、《多媒體在國中音樂教學中應用問題分析》在新課程學習上發表

4、《中學生音樂鑑賞能力的培養》在新課程上發表並獲一等獎

5、我輔導的舞蹈在銅山縣第四屆科技文化藝術節舞蹈比賽獲一等獎

6、在銅山縣中國小獨唱獨奏比賽中我輔導的學生獲一等獎二名、二等獎二名。

7、 積極籌備、編排、組織校第三屆藝術節, 並認真選拔優秀節目參加縣第四屆科技文化藝術節 和藝術評估。

當然,成績只能代表過去,我只相信未來。我會在今後的工作學習中更加努力!

教師年度考核述職報告 篇11

尊敬的領導:

轉眼間,一年的工作時間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處過程中,我得到了極大的滿足。現將一年來的學習、工作情況概述如下,以便於總結經驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。

一、德方面

作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演着多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規範自己的教學行為。課後,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的`成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、勤方面

本年度,在教學方面,我擔任了__年級__(__)班的語文教學和班主任工作。這對於我來説,無疑是一個自我鍛鍊、提升能力的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都有工作心得,不斷改進,提高工作效率。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

三、績方面

在教學方面:擔任語文教研組組長積極完成教研任務,每次考試,我所帶的班級,總體來説,成績較好。

俗話説:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍有不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面,經驗還不足,在以後的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別學困生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的

學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的語文教師。

四、能方面

教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好

充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真備課,認真閲讀科目參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生複習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助學困生。

總之,我會努力學習,把好的語文學習方法交給孩子們,讓孩子們的明天更美好!

此致

敬禮!

  述職人:______

  20__年__月__日

教師年度考核述職報告 篇12

20xx年是我校四年發展規劃中的第二年,也是我校教育教學質量全面提升的效益年。一年來,全校師生髮揚勤奮努力,進位爭先的拼搏精神,以規範辦學,減負增效為契機,全面深入實施素質教育,着眼於課堂教學效率的提升,堅定走學校內涵發展之路,全面完成了年初制定的各項工作目標和上級佈置的各項工作任務,取得了令人滿意的成績。具體情況現彙報

一、塑師德,強師能,努力打造一支德才兼備的教師隊伍,為學校添光彩。

努力打造一支師德高尚、業務精湛,適應新形勢要求,具有開拓創新精神的教師隊伍,是實施素質教育的重要保證,是學校提升內涵,實現可持續發展的關鍵所在。一年來,學校在財力有限的情況下,共計投入38700餘元,用於組織廣大教師參加上級組織的各級各類學習、教研、培訓、考察活動,為教師的專業發展,業務能力提升創造了條件。

為向課堂45分鐘要質量,教導處每週都要安排三五位教師上校級研討課。為了上好這節課,上課教師課前都能積極主動與同教研組、備課組的教師深入探討,反覆研究;上課時,同教研組及其它學科的教師都能夠積極參與聽課,人氣旺,氛圍濃;上完課後,教研組長、負責校幹能夠及時組織本組教師進行認真評議。評議時,虛假的客套話少了,大家暢所欲言,求真務實,教研氛圍正氣,成效顯著。正因如此,在本學期進行的全縣國中課堂教學優質課評選中,我校參賽的9位老師全部獲獎,其中一、二等獎就有8名,獲獎率及獎次之高是前所沒有的。20xx年10月27日,我校承辦了縣級語文課堂教學研討活動,由於全校師生的高度重視和積極參與,各項工作準備充分,組織順暢,特別是整潔的校園環境,良好的精神面貌,精彩的課堂表現,受到縣局領導和與會教師的一致好評;在之後承辦的縣政治、英語課堂教學評優活動中,師生們的良好表現受到了評委的高度讚賞。這都為進一步提升毛莊中學在全縣的良好聲譽增了光,添了彩。

此外,學校還根據教師隊伍的現狀,開展了多媒體課件製作培訓、新教師崗位培訓、班主任經驗交流等一系列校本培訓活動,來切實幫助廣大教師提高業務水平,更新知識結構,教師的教育教學能力和教科研水平得到進一步提高。一年來,我校共有97人次在各級各類論文、優質課和優秀教案、案例評比中獲獎,其中周永紅、王崇、張玉鋒、賀恆忠、宗芹、耿慧萍、張幫助、張榮偉、李榮祥、吳林等教師的論文在省級刊物上發表,由王崇等語文老師參與的的國家級課題研究也取得了階段性的成果。特別是20xx年7月,在縣教科所組織的《為了自由呼吸的教育》讀書心得論文評比中,全縣共有27人獲獎,其中我們毛莊中學就有11名,在4名一等獎中,我校就佔據了3席。

在抓好業務工作的同時,學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設,既培師能,更鑄師德、師魂。20xx年8月28日,我校根據縣局精神,對校幹隊伍進行競聘。整個過程公開、公正、公平,新一屆領導班子成員,年富力強,有較強的執行力和創新力,他們團結協作,帶頭工作在教學的第一線:在學校管理工作十分繁忙的`情況下,我還承擔了七年級、二兩個年級的綜合實踐活動課(《三字經》賞析)的教學任務,每一次作業都認真批閲,並寫上評語,受到全校師生的一致好評,也給廣大教職工樹立了榜樣。業務校長張玉鋒同志,不僅負責學校的教學業務,而且還擔任二(3)班的物理課及班級管理工作;政教校長王崇同志,除負責全校的政教工作外,還任二(2)班的語文課,平時還兼負學校教學網絡、監控系統和教師電腦的維修、安裝工作,其他校幹也都滿工作量,像馬振飛、陳令鋒、周祥青、周海、張啟書更是超工作量,他們以無言的行動在教職工中起到很好的示範和引領作用。

我校廣大教師能顧全大局,服從分工,勇挑重擔,努力為學校教育教學質量的提升,為毛莊中學的新發展爭做更大貢獻。如張啟書、賀維東等教師能積極指導青年教師,甘當人梯;孟娜、周海、王桂芳、馬偉、吳慶、陳翠等老師在其他老師生病期間,能主動承擔別人的課務。李巧雲、張玉萍、馬偉、李瑩、閆俊、陳翠、夏蕊、蔣芳、陳靜、趙海霞、趙梅花、張翠榮等女教師,雖然孩子都很小,但她們都能夠想方設法克服困難,一心撲在工作上。張啟書、徐忠雨、薛銀萍、王建平、王桂芳、張榮偉、劉明芳等教師雖已年近甚至年逾半百,但仍默默奉獻在教學的第一線。

二、重規範、抓管理,不斷提高辦學效益,再鑄毛莊中學教育輝煌。

教師年度考核述職報告 篇13

各位領導,各位老師:

大家好!

時間過得真快,20xx-20xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現情況如下。

一、思想上一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民生,積極向黨組織靠攏,並於20xx年元月5日被正式批准成為黨組織中的一員。自被批准為一名共產黨員之後,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的.好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!

謝謝大家!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師年度考核述職報告 篇14

本學年我擔任六年級(4)班的數學教學工作,一年來,我積極參加學校組織的各種政治、業務學習。在學校行政領導下,我始終按照黨的教育方針,把 德育工作擺在素質教育的首要位置,並貫徹於所有教學工作的始終。並把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入學校教育的全過程。

本學年裏,我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作,從愛入手啟發教育學生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取 心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯繫,不斷以電話、和家訪等形式同家長聯繫,形成"雙管齊下"教育網絡,讓家庭和學校形成良好的

教育合力, 促使學生良好行為的形成。此外,我班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性於活動之中,讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創造,勞動最光榮,懶惰 可恥,學會感恩,學會尊重各行各業的勞動者;激發了學生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。 本學年,學校狠抓教學質量,通過集體備課,優質課競賽,使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環境中,我虛心地各位各位優秀教師學習,認真分析 教材,積極聽課,做到教學“三多三少”。經過一個學年的努力,累積了很多寶貴的教學經驗。我注意了以課堂教學為載體,努力創設學生求知的氛圍,注意體現學 生為主體,老師為主導兩者間的'關係。我深刻地認識到:備課是一個十分重要的環節!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學生 感受到一種自然氣氛。

總結只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經驗教訓,將收穫的喜悦留在昨天。在今後的日子裏,我會大膽創新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今後的道路充滿了信心!

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