入職轉正申請書範文

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入職轉正需要寫轉正申請書,那麼一般入職轉正申請書要怎麼寫呢?需要注意什麼格式?下面小編就給大家整理了一些入職轉正申請書範文,大家快來看看吧。

入職轉正申請書範文

  入職轉正申請書範文一

尊敬的領導:

我於20年X月X日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現將這三個月的工作情況總結如下:入職轉正申請書範文

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉着公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鑽研,不斷創新,能夠在規定時間內出色的完成任務,保證公司項目進度,做到讓客户、領導、自己都滿意。

三、協助領導帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在9-10月份,還是積極主動的協助領導帶新人,將自己知道的和在工作中應該着重注意的問題都教給XXX

總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展儘自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請人:

20**年**月**日

  入職轉正申請書範文二

尊敬的公司領導:

我於20XX年7月7日進入公司,根據公司的需要,目前在XX部任職,負責家XXXXX工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

三個多月來,我在王經理、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:入職轉正申請書範文

一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

二、有時候辦事不夠幹練,言行舉止沒注重約束自己;

三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;

四、業務知識方面特別是相關營銷談判掌握的還不夠紮實等等。

在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑着自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的`進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格後,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工。

來到這裏工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。

申請人:

20XX年10月22日

  入職轉正申請書範文三

20xx年5月,我通過縣事業人員錄用考試被招錄到發展改革局,成為一名光榮的發改人。一年來,我在自己的工作崗位上勤勤懇懇、盡心盡責,很好地完成了組織賦予我的職責任務。進入發改系統,是我人生的一個轉折點,也是一個新的起點。在這一年的試用期裏,在領導的關心和同事的幫助下,我逐步完成了從學校到政府機關、從學生到工作人員這種環境和角色的雙重轉變。下面,我將自己一年的實際工作學習情況進行總結如下。

一、主要工作

參加工作以來,我主要在辦公室及支鐵辦工作,辦公室主要負責下傳下達,接送文件,部分材料編寫及其他日常工作;支鐵辦為我支持邯黃鐵路我縣段工作,協調各方關係,保證邯黃鐵路順利建設。

二、個人做法和體會

參加工作一年以來,我得到了上級領導和同事前輩的關心、支持和幫助,在工作上取得了一些成績,被評為我局“20xx年先進個人”,在生活中也收穫頗豐:

1、以禮待人,謙虛謹慎

“未學做事,先學做人;要學做人,禮字為先”,這是我第一天到我發改局工作,給自己樹立的準則和目標。《論語·季氏》有句名言“不學禮,無以立”,説的是一樣的道理。所以,參加工作以後,我時時注重以禮待人、以誠待人、與人為善、以理服人,學習尊重領導、尊重長輩,學會團結同事、互愛互助,特別是在細節方面,無論是自己的言行舉止,還是自己的工作實際,我都會謙遜恭敬,細心求教,努力處理好與上級領導及同事之間的關係,全力完成自己的職責所賦予的任務。

2、笨鳥先飛,勤能補拙

參加工作以後,發現在學校期間學習的理論知識與自己的工作實際相去甚遠,所以不斷告誡自己,一定要勤快,一定要加倍努力地學習。相信“天道酬勤”,只要自己肯花時間,肯下功夫,肯花心思,就一定能把事情辦好,我堅持每天提前半小時到崗,把工作做實,能處理好各種複雜的人際關係。特別是在細節方面,要比別人多做事,要做別人不願做的事,要努力做好別人做不好的事,只有這樣,才會讓自己進步最快。

3、勤于思考,善於總結

每一個崗位都有自己的獨特性,每一件事都有最適合解決的辦法,所以參加工作後,在聽取領導、同事意見、經驗的同時,我從不放棄思考問題的習慣。當面臨一個困難問題時,我總是會努力思考;而在平時的日常工作中,我也喜歡開動腦筋,把事情做得更好、更節省時間、更節約成本,提高自己的工作效率,努力讓自己的辦的事情增添一些小小的藝術色彩。自我鑑定

三、存在的不足和打算

在將近一年的工作中,我取得了一些成績,但也存在着明顯的不足。主要是:

1、知識面狹窄

參加工作一年,我明顯地感覺到自己知識面的侷限。發改系統涉及社會各行各業,辦公室工作多而繁雜,許多大學理論學習所未涉及的知識都需要自己主動再去學習。所以,畢業不是人生學習的結束,而是學習真正的開始。知識面狹窄需要自己不斷地去閲讀、去積累、去實踐。只有與時俱進,結合實際,擁有創新,體現發改精神,才能跟上時代的步伐。

2、工作經驗不足

參加實踐讓我感覺到自己踏入社會、融入社會的成就感,但更多的是無形的壓力和巨大的挑戰。工作環境和工作內容讓我感覺自身工作經驗的遠遠不足,無論是最簡單的待人接物還是具體專業性的工作業務,我都需要前輩的指點、自己的積累以及對實際工作的思考來不斷提高自己。工作經驗不可能一蹴而就,它需要一個過程,所以,需要自己耐心地學習,虛心聽取來自各方的意見和建議。

3、決策力、判斷力有限

“機遇只等待有準備頭腦的人”,但機遇出現的情況下,只有判斷準確,只有決策及時的人才能抓住。而在一些事情的處理上,“當斷不斷,反受其亂”,特別是在應急事件處理上,它同樣需要有正確的判斷和當機立斷的處理能力。工作後,發現自己在這方面還遠遠不足,即使是小小的值班工作,都需要自己努力培養很好的判斷能力和決策能力。

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