國中活動策劃方案(精選11篇)
為了確保活動順利進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是小編整理的國中活動策劃方案(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。
國中活動策劃方案 篇1
一、指導思想
1、以培養學生創新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發展。
2、豐富學生的課餘生活,讓不同的學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到快樂學習。
二、社團活動開展要求
總體目標:
社團活動的開展要保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。
具體要求:
1、活動內容安排科學、有系統性。每個社團組織明確,每次活動目標明確,活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料(包括:作品、過程性資料、取得的成績等)。定期有一定成果展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點)。人員固定,在學生自願的前提下選擇自己喜愛的社團加入。常規活動時間固定,無特殊情況不得隨意變動。活動地點固定。充分利用學校內的教室資源,愛護學校的設施、設備,並做好衞生保潔工作。
3、做好家長的工作,爭取家長的支持、配合。社長要有組內所有社員的聯繫電話、家庭住址,如有問題要及時和家長取得聯繫。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道、學校的各項活動宣傳社團活動,擴大知名度。
三、前期準備
1、社團先行撰寫活動方案,方案內容主要包括了活動宗旨、目的、開展時間、地點、參與對象、活動組織形式等。
2、確定方案之後,學生社團呈交關於開展專項活動的報告,經學生會簽署意見後,再向學生工作處遞交,獲得學生工作處批准後方能着手開展社團活動
四、宣傳工作
1、宣傳部及各社團應重視宣傳工作,儘量使更多的同學瞭解到社團開展的每一項活動。
(1)通知等書面文檔。
(2)海報宣傳。
(3)利用廣播。
(5)網絡宣傳。
五、組織活動
1、在開展社團活動過程中,各社團可邀請指導老師或學生會幹部予以協助。
2、社團之間也可聯合起來共同開展專項活動。
3、活動要最好記錄(包括文字、圖片)。
六、後期工作
1、及時做好活動總結(如活動心得,遇到的新問題、困難,各種得與失)和文檔整理工作,以備後用,有檔可查。
2、如是比賽則應及時公佈結果。
國中活動策劃方案 篇2
一、活動籌劃
(一)活動主題:品嚐家的味道,迎接新年的來到。
(二)活動目的:告別20xx,迎接20xx年,用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,同時感慨時光流逝,我們應該珍惜在一起的時間,在大學時光裏多留一些共同的回憶。
(三)活動形式:集體包餃子
(四)活動對象:七年級年級xx班全體同學和老師(五)活動時間:20xx年12月xx號,下午5:00集合。
(六)活動地點:七年級年級xx班教室
(七)經費預算:
1、餃子素材:200元
2、一次性碗筷:10元
3、調料:20元
4、刀具:10元
5、蘋果:70元
合計:310元
(八)活動策劃人:xx
二、活動設計
1、活動開始之前邀請老師發表講話,活動結束之後邀請老師總結。
2、教室的佈置:提前買好拉花和氣球,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便於包餃子活動。在活動開始前30分鐘佈置好。
3、活動過程中需要電影和音樂,以此調節氣氛。
4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。
5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。
6、餃子包好後大家共同品嚐餃子,以慶賀新年的到來。
7、活動過程中安排同學拍照,最後要留一張集體的合照。
三、前期準備
1、活動前3天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學,讓同學瞭解具體的活動方式。
2、邀請老師做特別嘉賓。
3、準備電磁爐、鍋、勺,提前向不住校的同學預借,一次性碗筷提前購買。
4、準備膠皮、餃餡,水以及調料。
5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位
6、購買蘋果(大概每人一個,40個)。
四、注意事項
1、費用有班費提供,體驗班級氛圍,班級全體成員必須參加,不建議帶家屬。
2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,保證活動的順利進行。
3、做好衞生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束後,衞生委員負責組織打掃衞生)
4、活動過程中的用電安全交於相關人員負責
五、前期準備工作安排:
1、老師邀請:xx
2、食物採購:xx、xx
3、灶具:xxx
4、活動過程拍照:xxx
國中活動策劃方案 篇3
一、活動主題:
我為新班級添光彩
二、活動目的:
通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。
三、參加對象:
全體學生,班主任和音樂老師。
四、活動時間:
20xx年x月xx日下午4:00 — 4:40
五、主持人:
林xx、葉xx、劉xx
六、活動分工:
1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。
2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《台詞稿》等。
3 、宣傳委員負責佈置會場。
4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。
5 、班主任統籌安排活動環節。
七、活動過程:
1 、討論活動方案。
2 、開展活動:
(1)四個主持人宣佈主題班會開始。
(2)主持人開場白。
(3)收音機播放《中學時代》,全班跟着一起齊唱。
(4)詩朗誦《我愛二中》。
(5)英語小對話:《助人為樂》。
(6)小記者採訪學生《你心目中的班集體是什麼樣子的》。
(7)三句半《談談我們的班集體》。
(8)豐富多彩的文藝節目:
①配樂詩朗誦《紅》
②單彈管演奏《七子之歌——澳門》
③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏。
④快板《唱國慶》
⑤女生小合唱《一起開始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
(9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳xx。
活動小結:班主任利用小記者採訪的機會,談感受,提要求。
執筆:劉xx(班長)、張x(宣傳委員)
國中活動策劃方案 篇4
一、活動主題:
珍愛生命,體味成長”
二、活動目的:
利用小品、遊戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悦納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉着冷靜的人。
三、活動形式:
主題班會
四、指導教師:
班主任xx
五、活動主持人:
班長xxx
六、各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):
“悦納自己”——xx
“氣球天上飄”——馬xx
“解手鍊”——華xx
“買寵物”——江xx
“包餛飩”——蔣xx
七、地點:
本班教室
八、準備工作:
1、召開相關晨會及班幹部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策。
2、在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備。
3、分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位。
4、準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩。
5、場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順着牆壁排成大圓形,空出中間場地。
國中活動策劃方案 篇5
一、晚會主題:
二、活動對象:
四、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
五、節目來源分配:
1、學生節目:
①、高三5個
②、高二7個
③、高一8個
④、七年級3個
2、教師節目:2個
3、學生也可跨年級自由組合、自願到校團委報名參加
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚。貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等)。
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一項目組:
組長:
組員:
A、學生節目統籌:
B、教師節目組統籌:
任務:
1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作。負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的製作。
3、王自成老師負責教師節目佈置安排工作。
第二項目組:
組長:
組員:
國中活動策劃方案 篇6
為增強我校學生的'數學學習興趣,培養學生競爭意識,也為了履行本學期初的教務工作計劃,我數學教研組特定於x月x日下午第二節課在全校x年級學生中舉行一次數學競賽,具體競賽方案如下:
一、競賽組織教師
七年級組:xx(出卷:xx;監考:xx;改卷:xx)。
八年級組:xx(出卷:xx;監考:xx;改卷:xx)。
由於九年級臨近會考故不參加,九年級教師做好複習迎考工作。
二、參賽人員
由七、八年級各數學教師或班主任以從班上抽選或組織學生自願報名的形式每班至少抽取x名學生參加競賽。
三、獎項設置
每年級組設置一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,組織獎每班一名,分別獎勵x元、x元、x元的獎金或等價值獎品。
四、競賽時間
20xx年x月x日。
五、考場安排
七年級組考場設置在教師會議室,實行單人單桌考試製度;八年級組考場設置在多媒體教室,實行單人單桌考試製度。
監考教師務必從嚴監杜絕舞弊現象。改卷教師務必做到公正、公平。x月x日下午x點前各評卷教師將競賽試卷交於教務處,請教務處的同志安排發獎事項。
國中活動策劃方案 篇7
一、活動目的
通過活動,拓寬學生的知識面,開發智力,挖掘潛能,發展個性和特長,讓一些資質聰慧學有餘力的學生得到更好的'煅煉。同時營造良好的學習氛圍,鼓勵學生積極參與、大膽創新、增強競爭意識,提高知識應用能力,體驗知識所帶來的樂趣。
二、活動安排
1、負責人:xx。
2、時間:20xx年x月x日。
3、考試地點:xxx。
4、參賽對象:七年級每班選拔x名學生參加競賽。
5、命題:xxx。
6、監考:xxx。
7、閲卷:xxx。
三、命題要求
命題力求多樣新穎,兼具知識性和趣味性,體現本學科知識的綜合應用,能提高學生的思考和分析問題、解決問題的能力,時間xx分鐘,分數xx分。
四、獎勵辦法
設立一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名進行表彰、獎勵。
五、注意事項
1、參賽學生應準時到位,凡在規定時間內未出現者視為主動棄權。
2、組織人員要做好學生安全防範工作,確保活動有序、順利進行。
3、活動結束後,應組織學生清掃考場,關好門窗。
國中活動策劃方案 篇8
為增強我校九年級學生的數學學習興趣,培養學生競爭意識,九年級數學組特定於x月x日下午第二節課舉行一次數學競賽,具體競賽方案如下:
一、競賽組織教師
九年級全體數學教師
二、參賽人員
九年級各數學教師或班主任以從班上抽選或組織學生自願報名的形式每班至少抽取x名學生參加競賽。
三、獎項設置
年級組設置一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,組織獎每班一名。
四、競賽時間
20xx年x月x日下午第二節課。
五、考場安排
九年級組考場設置在xx教室和xx教室,實行單人單桌考試製度;監考教師務必從嚴監考,杜絕舞弊現象。改卷教師務必做到公正、公平。
國中活動策劃方案 篇9
【活動目標】
1、讓學生理解父母對自己無私的愛。
2、讓學生學會感恩,用實際行動回報父母。
【活動地點】
七(2)班教室
【活動準備】
1、製作一張感恩卡
2、蒐集感恩父母的歌曲
3、蒐集感恩父母的故事
4、主持人串詞
5、學生代表撰寫發言稿
【活動時間】
(一課時)
【活動過程】
一、活動開始
聽閻xx的《母親》,創設情境導入班會主題
主持人男:就在這首感人的歌曲緩緩流進我們心中時,父母的身影一定在我們的腦海中浮現了吧,現在就讓我們伴着這温暖的旋律開始七(2)班《感恩父母》主題班會。
二、感受父母之愛
主持人女:歌中唱到“不管你多富有,無論你官多大,到什麼時候都不能忘,咱的媽”説的多好啊!
主持人男:是啊,不管貧富,無論美醜,父母給予了我們大如天的生命。不僅如此,他們還用天地都為之動容的愛養育了我們。
主持人女:無獨有偶,在xx年也曾有這樣一位父親讓我們為之動容。
下面就請聽一個真實的故事:
xx年2月,湖北60歲的農民父親xx將自己的腎臟移植給了患“尿毒症”的兒子,固執的父親不容拒絕的告訴兒子xx:“沒什麼比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看着你死。”
欣賞《父親》
主持人男:同學們,聽了這兩個故事,再看看畫面上的這位父親,這是xx年又一例“六旬老父捐腎救子”的圖片,你們有什麼感想呢?(2到3名同學發言,事先預設和現場隨機相結合)
....
主持人女:感謝幾位同學的精彩發言。這些故事真切的讓我們看到父母的愛是我們生命的依託,它的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息!他們的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽啊!
主持人男:讓我們回想一下父母做得最令我們感動、最令我們難忘或者是最令我們高興的一件事,一分鐘後來分享給大家。
(學生一分鐘思考後,分享)
....
主持人女:聽了這麼多同學的分享,我彷彿看到好多父母臉上都露出了笑容。當然,父母並不能每時每刻都在做讓我們特別感動的事,有的同學甚至沒有過感動的體驗,不過同學們我們有沒有想過,父母平凡的工作就足以讓我們感動。下面就請同學們講一講父母的工作:他們都做什麼工作、什麼時候上下班、工作時間長嗎、你覺得他們辛苦嗎、他們這樣辛苦的工作到底是為了什麼?
(給更多同學發言的機會,這不但是理解父母的過程,也會讓父母看到孩子懂事的一面,從而增進父母子女間的相互理解。)
主持人男:多麼平凡而又偉大的父母啊!他們用自己的艱辛默默承擔了生活的重擔,給予我們舒適而又快樂的生活。可我們又是怎麼做的呢,現在就請同學們回想一下,我們有沒有做過令父母痛心的事情,如果有,希望你能借這個機會説出來。
(同學們發言)
.....
主持人女:好多同學都講了自己曾經的不懂事,那父母又是如何的傷心呢!
三.聽聽父母的心裏話
主持人男:我們深深感受到父母為我們付出的太多太多啦,我們無論用怎樣的語言都無法表達內心的感激,下面我們就把一首《天下父母心》獻給在座的所有父親、母親,藉此來傳達我們對父母的理解和感謝!
(播放《天下父母心》)
主持人男:就像前面歌詞裏所説的父母為了我們吃了多少苦,受了多少累,他們含辛茹苦的培養我們,那麼我們又該如何回報父母呢?下面就讓我們進入“感恩父母方案大搜索”。
主持人男女:在這次活動即將結束之際,我們再次感謝所有的老師在百忙中來參加我們的主題班會。
(班會結束,退場)
國中活動策劃方案 篇10
一、活動目的:
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校藉此契機開展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特徵――愛心、責任、創造。
二、到場人員:
月朔、八年級年級學生及學生家長
三、具體部署:
1.本週末的家庭作業:以隨筆或者週記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例於11月24日上交至團隊室)
2.本週末,每位同學折一隻千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下週一交給班主任,各班將40多隻千紙鶴擺成“心”型,釘在教室後面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動的事。
4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5.感恩箴言徵集,下週一(11月22)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。
同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話後)。
7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月26日交給班主任老師)
8.11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。
國中活動策劃方案 篇11
一、認識意義
為了迎接四月上中旬黃岡市在我縣紅山和本校舉行的“國中創新教育教學研究與實踐”階段總結交流現場會,這是企盼已久的東風、千載難逢的天賜良機;這是機不可失時不再來的關鍵時刻;這是一次在我校歷史上接受檔次最高、規模最大、影響最深、輻射最廣大會議。我們要搶抓機遇,盡心盡力,它是擴大學校知名度,提升學校影響力的關鍵之戰,更是檢驗學校凝聚力、測試教師戰鬥力的重要一環,這是一次既看錶皮、又入骨髓的大檢閲,一損俱損,一榮俱榮,切不可掉以輕心,痛失發展良機,為此,特制訂本方案。
二、成立機構
1.成立迎“市會”領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
2.組建實施小組
①材料組
組長:王萬利
成員:舒克章、孫教育、餘盛國、畢朝暉、許鬆華
②授課組
組長:胡建議
成員:夏運貴、程文斌、沈立新、虞榮欣、王林、
汪鵬、鄭倫鬆、張長生
③宣傳組
組長:嶽伯成
成員:潘峯、楊李、嶽麗、郭飛輪、田耀文、
楊辛勤、郭欣、鄭倫天
④統籌組
組長:蕭本初
成員:劉斌、王富林
三、工作要求
1.材料(封面統一冠名“湖北十五教科規劃重點課題”)。
①綜合材料:
a、立項證書;
b、學校簡介;
c、兩次經驗交流;
d、階段總結(發言)。
②專項材料:
a、八個子課題計劃方案,另加史、體音美兩個(10個);
b、10個子課題階段總結;
c、個案案例集(八個實驗班班班有4個學生個案,每個學科教學案例不少於5次);
d、個體活動紀實(綜合不少於8次,學科不少於10次);
e、實驗班活動紀實(三年級9次,二年級6次,一年級3次);
f、教研組活動記實(不少於9次);
g、《山茶花》個性化作文專輯;
h、教師論文集(發表了的原件的複印件、評市級獎的打印件,其餘的人各交一篇“研究—實踐—反思”論文供篩選);
i、會議秩序冊(教者教案+日程)。
2.授課
①節數:語、數、外、體音美各2節,其它學科各1節,教研組本週五上報人眩
②內容:理科與時俱進,文科可自選(已講未講均可)。
③形式:兩套馬車(多媒體+常規)。
3.宣傳
①節目編排5個:形式:教師一個,內容:創新一個。
②展覽充實三塊(1.8×1.2m)創新教育實踐內容。
③廣告欄開設(校魂、徽、歌、訓、史、貌、友、花)。
④當天環境佈置。
4.統籌
協調各組內容、規格、進度;
督辦修整自行車棚;
督辦各項內容到位。
政教處要藉助活動嚴校風、正校紀,提升早操、課間操質量,促使日常行為習慣的養成。
四、日程安排
3月15-16日:出台方案、學習方案、明確任務;
3月18日:上報授課者名單;
3月21日:討論各組實施方案;
3月22-27日:全員籌備,看第一輪課,展覽內容審定,廣告欄審定;
3月30日:材料審定;
3月31日:看第二輪課;
4月1日:節目審查、自行車棚整理到位;
4月4日:展覽、廣告欄到位;
4月8日:全部就序,整裝待發。