年度考核本人述職報告5篇

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隨着人們自身素質提升,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家收集的年度考核本人述職報告,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

年度考核本人述職報告5篇

年度考核本人述職報告1

一、制定了xx年人口和計劃生育工作目標

為了確保xx年人口和計劃生育工作目標的順利完成,年初根據“六普”資料對進入婚育期的育齡婦女數量進行了科學預測,統計年終工作總結:社區統計年終總結。結合xx年底的抽樣調查情況,進行綜合分析,制定了x年工作目標為領導科學決策,提供了客觀真實的依據,為白石橋社區計劃生育工作上水平奠定了基礎。

二、提高統計報表質量

為提高統計報表質量,擠幹統計報表水份,我社區對各協會企業使行每月10號召開統計報表例會制度,對上報的統計報表進行認真的審核、彙總。不定期的對上報的出生、新婚、節育等情況進行調查,發現有瞞報、漏報、錯報現象的進行及時更正。

三、加強生育證管提高生育證的合格率

xx年全年在生育證的發放管理方面,我們嚴格按照《烏魯木齊市人口計劃生育條例》的要求,認真審核有關資料,做到嚴把關細審核對不符合條件的人員不予審批杜絕“人情證”、“關係證”做到了政策面前人人平等執行政策公開、公平、公正。xx年全年辦理跨省生育服務證1人,特批生育服務證1人,流動人口生育服務證4人,常住人口生育服務證31人。

四、加強依法管、規範生育秩序

今年全年社區繼續開展生育秩序整頓工作,重點在生育指標的審批、發放、管等方面加強核查,嚴格把關生育政策。對羣眾舉報的線索認真排查取證,堅決禁止“放水養魚”現象杜絕多孩生育淨化生育環境。

五、高質量完成pis錄入

區人口計生委要求認真學習貫徹落實省信息化建設工作的會議精神,對信息錄入的質量和進度提出新的要求、改進措施、強化責任、鼓舞幹勁、明確任務、保證質量。各街道社區及單位,增強人口數據信息錄入工的緊迫做到月結月清不能遺留上月問題。按時更新pis系統變更表,確保數據採集的'準確性。

六、紮實開展日常工

統計工作是計劃生育工的一個窗口,為使之成為一個文明窗口,我們兢兢業業在以下三個方面努力。一是勤於學習提高素質。從事計劃生育統計工作,必須熟練掌握生育政策,全面精通計劃生育各項業務工作,能及時準確地解答各種工作中存在的問題。因此我們非常注重學習,潛心鑽研業務,不斷提高自己的工能力。二是堅持則秉公辦事。三是堅守崗位優質服務。統計工作工作量大,要求高,各方面聯繫比較多,就要求我們堅守崗位服務到位。

雖然我社區xx年全年統計工作取得了一定的成績,但離上級的要求還有一些距離,也存在一些不容忽視的問題。主要表現在以下幾個方面:一是統計員隊伍素質還有待進一步提高責任性還要進一步加強。二是各單位計生專兼幹計算機應用水平不高、發揮用不強現行計劃生育統計工要求相差較遠。三是統計質量不高。部分單位仍然存在統計錯、漏報現象。

七、下一步工計劃

1、搞好統計求實工作,加大督查力度,每季度搞一次解剖調查。

2、認真做好報表分析。每月10號、審核、彙總、上報月報表做好考核工作,定期公佈計劃生育統計主要數據(如:出生率、性別比、自增率)並對統計工作中實事求是、準確及時的全面完成統計任務的單位進行表揚和鼓勵,對有瞞報、漏報出生的鄉鎮在人口計劃生育責任目標考核中加重扣分。將統計工作質量納入年終考核細則。

年度考核本人述職報告2

急診科圍繞護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫務人員團結協作,出色地完成各項搶救工作。現將一年來的工作總結匯報如下:

一、做好急救藥品及急救儀器的管理

急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎,現已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年裏未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。

二、加強學習,培養高素質隊伍

急診科制定了學習制度和計劃,加強護理人員的業務知識學習。開展急救專業培訓,選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管,要求急診八大件操作人人要過關。與醫生一同學習心肺復甦新進展、急性冠脈綜合症的急診處置、創傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風,目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執業考試均通過。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。

三、做好新入科護士及實習生的`帶教工作

根據急診科的工作特性,制定了新入科護士三個月的培訓計劃,要求其三個月內掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時,取得了很好的效果。對於實習生做到放手不放眼,每週實行小講課。

四、關愛生命,爭分奪秒

是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。如20_年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應,口腔內血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射,並果斷採用氣管插管,氣管內吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間。

五、強化服務意識,提高服務質量

堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發點。如要求護士聽到救護車的鳴聲後要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫患糾紛時,甚至打罵我們醫務人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫院的表揚。

年度考核本人述職報告3

在本次執業醫師定期考核期內,作為一名xx科醫師,在考核期內認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業,並且在管理崗位上也認真負責,做好科室管理工作。現述職報告如下:

一、執業道德

本人作為一名醫務人員,恪守行醫準則,牢記為人民服務的信念,在臨牀工作中熱忱服務患者。

遵守醫院規章制度,遵守衞生局下發的各項行醫規範,堅決抵制醫療行業中的.不正之風,不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫院的行為。對待患者一視同仁,為患者多考慮,節約醫療費用,不開大處方、不開多餘檢查單,合理控制醫療費用,合理用藥,讓患者得到的服務,為患者謀福利。

二、業務水平

作為年輕的醫師,業務上有待於提高,因此在臨牀工作中認真虛心向上級醫師請教,同時結合書本知識來鞏固自己所學。在平時的工作中,經常上門診上認真學習高年資醫師坐門診如何處理患者,並經常請教不能理解的地方,做到不恥下問。在病房中認真管理牀位病人,及時觀察,及時調整用藥等,學會在實踐中提高自己。

注重平時的業務學習,按時參加衞生局、醫院組織的各項學習活動,保持知識的持久更新。

三、管理崗位

在平時工作中分管xx,與下屬各個科室負責人通力合作,分院的業務每年都有一定的提升,同時注意協調好科室之間、同事之間的關係,讓大家在愉快、融洽的環境下工作。

作為一名年輕醫師,將來的道路還很漫長,我將在自己的崗位上對待管理工作認真負責、對待臨牀工作兢兢業業、恪盡職守,努力做好一名合格的xx醫師。

年度考核本人述職報告4

一年來,自己熱愛黨,熱愛人民堅持黨的方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作佈置,辦事認真負責。

在工作中,能充沛調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的,切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨幹,努力培養班級骨幹。例如黃明周、黃彩菊等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創立優良的`班集體,形成良好的班風學風。

在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規範,並養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的單薄環節,和時進行補漏。例如,自身經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。

在課堂上,採用多提問,多檢查,和時疏導,和時反饋的形式,努力提高後進生的基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互習,互想促進,形成你追我:一方面培養好尖子生,趕的良好學習氛圍。平時,自身還注意“兩手抓”一方面通過尖子生輔導後進生,以先進協助後進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,協助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,和時褒揚,獎勵。這樣,就充沛調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成果差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我採取和他經常談心的,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就和時褒揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,後來還成為三好學生。

在工作之餘,自己還努力鑽研教材,分析每堂課勝利在哪裏,哪裏存在缺乏,不時的總結,不時的空虛自身的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯幹,老實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。

年度考核本人述職報告5

急診科圍繞護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫務人員團結協作,出色地完成各項搶救工作。現將一年來的工作總結匯報如下:

一、強化服務意識,提高服務質量

堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發點。如要求護士聽到救護車的鳴聲後要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫患糾紛時,甚至打罵我們醫務人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫院的表揚。

二、加強學習,培養高素質隊伍

急診科制定學習制度和計劃,加強護理人員的業務知識學習。開展急救專業培訓,選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管,要求急診八大件操作人人過關。與醫生一同學習心肺復甦新進展、急性冠脈綜合症的急診處置、創傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風,目前有_名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執業考試均通過。指派高年資的護士外出學習《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。

三、做好新入科護士及實習生的帶教工作

根據急診科的工作特性,制定了新入科護士三個月的培訓計劃,要求其三個月內醫學教。掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時,取得了很好的效果。對於實習生做到放手不放眼,每週實行小講課。

四、關愛生命,爭分奪秒

是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的.。如20xx年x月x日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應,口腔內血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射,並果斷採用氣管插管,氣管內吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間。

五、做好急救藥品及急救儀器的管理

急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎,現已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年裏未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。

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