班長的競聘演講稿(精選10篇)

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裏,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的班長的競聘演講稿(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

班長的競聘演講稿(精選10篇)

  班長的競聘演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

卡納基曾經説過:“不要怕推銷自己,你只要認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”今天,我有勇氣站在這裏參加班長的競選,我相信我有能力做好這個職務。

我是一個活潑樂觀的男孩。平時,你總能看到我穿梭在走廊的身影,因為我經常幫老師處理班務工作。正是這樣,我在班裏的人緣也是不錯的!

我之所以想當班長,是因為我有足夠的信心,我當了幾年的班幹部,積累了一定的經驗。我相信,在老師的栽培下會做得更好。我要做老師與同學之間的橋樑,既替同學們向老師傳達心聲,也替老師給同學們提出意見,讓老師與同學們之間能夠更順暢地交流。

如果我當上了班長,我會盡力去解決同學們之間的問題,學習上的、生活上的、安全上的……我會開啟智慧之門,儘量用自己的語言力量解決問題,而不用老師來當“盾牌”。我還會要一份全班同學的電話與QQ,如果誰遇到了什麼事,我都會打電話去幫助他。要是在學校發生了什麼事,我都會當天通知他的家長,保證我們學校的文明、安全。

如果我當上了班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一位同學;我會用微笑阻止風浪;我會用眼神維持紀律;我會用行動證明一切。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,讓國小階段的最後幾年生活更加充實。

“金無足赤,人無完人”,我知道我也有一些缺點,如粗心大意等,但我會漸漸地努力改正這些缺點。

既然是花,就要開放;既然是班長,就要當好班級的“元首”。同學們,請為我投上你們手中那神聖而又寶貴的一票吧!我一定不會辜負你們的希望。

我的演講到此結束,謝謝大家!

  班長的競聘演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫***。今天我競選的職務是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

班長是一個許多同學嚮往的職務,需要的是一個有能力的人來擔當,我很渴望當上班長。

我有這個能力,因為我自信,我能幹、我還有責任心。

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要綜合素質好。

假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,認真聽好每一堂課,認真負責做好本職工作,積極做好老師的幫手,為同學們創造整潔的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

假如我競選成功當上班長,我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。

我想我應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾這個職位。

假如當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的長處,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,儘管向我提出,我一定接受並改正。

假如我落選了,説明我還有缺點,我將繼續自我完善。

能否被選上並不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講台上。

生活造就了我,工作煉就我。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會,讓我有一個展示自己的機會,請把你的寶貴一票投給我。

謝謝大家!

  班長的競聘演講稿3

各位領導、各位工友:

大家好!

我叫xxx,現在在蜂業工作,通過一年多的工作與學習,對蜂業的整個生產流程有了全面細緻的瞭解,尤其對蜂業工作的熟悉,讓我決定參加這次班長的競選。

雖然和參選的幾位工友相比,我的工齡不算太長,但一個人的專業技能不能與以工作的年限成正比,而取決於一個人的學習態度,觀察事物和接受知識的能力,工作中我盡心盡力,恪盡職守,同時還向工作經驗豐富的領導和同事學習,並用業餘時間查閲於工作有關的資料和文獻,獲得了能擔當這一職位的能力。

而積極配合部門領導開展各項工作以及對人員的組織、協調和溝通,我想只能用實際工作來證明,我不想用太過於空洞的語言來宣揚,作為班長最重要的是執行力,按照公司大的目標和方針,依據車間各項實施計劃,準確無誤及時高效的吧細節工作做到位,保證好產品的質量和工作任務的效率,解決好職責範圍內的事情。

若我當選,我將於公正之心對待每一位工友,對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助,讓我們在工作xx同發

現問題、共同思考問題、共同解決問題,讓我們大家在工作中更舒暢,更順心,而對於大家在工作存在不恰當的行為和不適當的做法,也給予適當的糾正,讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。

銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作,積極配合個方面的力量,全面提升公司的品質,遵守公司的制度,創造公司的利益,維護公司的形象,增添公司的榮譽,盡到我應有的力量和職責。

讓我們大家為開創泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。

我的演講完畢,謝謝大家。

  班長的競聘演講稿4

尊敬的教師,親愛的同學:

大家上午好!

相信每個人都明白我,但我還是自我介紹一下,我叫xx,十九年前的一天,我來到這個世界上。時間像水一樣,回顧十多年的成長經歷,有一些能夠拿出來分享。

國小的時候,當我第一次當選少先隊員,從那時起,我就以高標準要求自我,讓自我成為一個好孩子。當我在高中的時候,我的同學一致推選我為班長,經過我們的努力,我們班排到了年級的前列。上學期,我作為副班長,協助班長工作,這讓我鍛鍊了自我,也為班級做出了貢獻。

我擔任副班長已經將近一個學期了,從以前只能按照上級的要求辦事到此刻才能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會、由壞到好的過程,此刻工作起來已經遊刃有餘。

在處理各種各樣的問題時,我總是會敞開心扉,大膽思考。由於打破常規,我經常會得到一些意想不到的結果。

當然,“人非聖賢,孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤,但我敢於應對。經過教師和同學的批評,幫忙自我努力改正,絕不允許自我再犯。正因為應對勝利不驕傲,應對失敗不低頭,我才會在奮鬥中快速成長和提高。

成為一名班長不僅僅是一種榮譽,也是一種職責。我明白在這條道路上有很多挑戰,但我有信心,因為我的熱情,我的毅力和我的工作態度,我能夠承擔這個負擔。

我明白,無論多麼精彩的話語都只是一時的智慧和活力,付出行動才是最重要的。如果我有幸當選,我必須會盡心盡職管理班級事務,讓同學們的學習和生活更加豐富多彩。

如果我不能當選,我將不氣餒,我將努力提高自我的本事,同時期望我們班在班委會的管理,下變得更好。

請給我投上寶貴的一票,給我一次施展才華的機會。多謝大家!

十分感激。

  班長的競聘演講稿5

同學們,老師們:

大家好,我叫xxx。

踩着桂花飄香的季節,我們已從稚嫩的國小生榮升為國中生了。剛剛開學沒幾天,但我還是很榮幸的在這個班集體中學習與生活。今天在這裏,我想競選班長一職。

我之所以競選班長一職,不是因為能夠出風頭,而是真心實意的想為班級做點事。相信在這幾天的交往中,同學們已經認識到我是一個怎樣的人啦。我為人真誠熱心,有很好的帶頭作用,關鍵的是,一個班長的領導能力,我也完全具有。從國小三年級開始,我便擔任班長一職,所以,無論是從學習還是管理經驗來説,我都有絕對的自信再往後的生活與學習中,帶領大家走向知識與風貌的頂端。

我曾獲得過縣級的優秀學生幹部,這一點更讓我堅定我要把我力所能及的能力都奉獻給我們這個班集體。如果我當上了班長,我會愈發的樂於助人,也會以榜樣的身份,保證在言行舉止和學習方面都作為一個排頭兵,作老師同學的左膀右臂。如果我當上了班長,對於我們班上可能發生的不良現象,我會積極的解決,爭取以理服人,當然,憑我一己之力也是不能很好地解決問題,這就需要我們班的同學更好的幫助了。俗話説,眾人拾柴火焰高,班級的建設需要每個人的努力。如果我當上了班長,我會組織每一個人以的姿態迎接挑戰。如果我當上了班長,我希望我有一些不足的地方,大家可以提出來,我會積極改善。大家有什麼問題,只要向我求助,我就一定會伸出援助之手。

以上就是一切我能夠當上班長的理由。我會努力讓班級贏在起跑線上,讓同學們快樂的度過國中的三年。請讓我為班級出一份力吧!把你們寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

  班長的競聘演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我以前一直是班上的好班幹部。這次,我又要來競選班長了!

首先,我要感謝大家以前給我的支持,我不會辜負你們的期望的。我一定會盡全力去爭奪班長這個職位。其實,我也想聽聽同學們對我的意見,我以後也好改正錯誤,給同學們做個榜樣。

閒話不多説了,下面給大家説説我的競選目的。一:我認為競選班長有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭班長這個崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為同學們服務。二:班上有一些學習成績較差的同學,我想幫助他們。因為,畢竟現在是五年級啦,在這樣拖下去,不是個事兒啊。我不禁希望自己能在學習和行為習慣方面進步,還希望所有的同學和我一起進步,我想大家一起有福同享、有難同當,我要把大家凝聚成一個真正的大家庭。第三:我想聽聽同學對我的優點和缺點的看法,我很樂意接受。

在我以前當班幹部的時候,也有很多不足和做的不妥善的地方,我自己也深刻地認識到這方面問題,希望大家給予我幫助和理解。我一定會嚴格要求自己,做一個合格的好班幹部。

如有這次有幸競選成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面。如果我競選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

如果你相信我的話,請投我一票。謝謝大家!

  班長的競聘演講稿7

親愛的同學們,大家好!

在這豔陽高照,風景宜人的下午,我們歡聚一堂。在今天的競選班幹部競選會,我要競選的目標是班長。

俗話説得好,羣龍不能無首。班長這個職位相當重要,所以自然要交給一個有責任心,和經驗的人。我從三年級就開始擔任班長這個職位,積累了很多經驗,雖然有時也讓老師沮喪過。但我更多地展現了自己的管理能力,三到六年級,我們班幾乎每次活動都得第一,這都是我和同學老師們的輝煌戰績。

然而在這三年的任職過程中,我也充分體會到了工作的艱辛,以下是我總結的幾點管理措施:1每當有活動時,應當和老師溝通,策劃應對方案,並加強同學們的訓練,增加活動花樣,就更容易得高分。2當班上有人説話,亂哄哄成一片時,應適當地給他們一次機會,如果再犯,就抓住幕後主使者,斬首示眾,記上名字,罰錢,以威懾説話的人。3寢室管理需要找到合適的人選,此人必須要是個身先士卒,心直口快之人,這樣同學們才會服從安排,認真做好自己該做的。4清潔區衞生,當清潔人員掃完地後,需要派人檢查,不能讓同學們產生應付任務的心態。5做什麼事,都要三思而後行,一定要考慮每個人的心態,將心比心,否則會產生大眾不服,抱怨的現象。6要時常與老師談心,談談班上的事,説説自己的想法,讓老師站在我這邊,我的措施就更容易實現。7打小報告不能當面揭穿,否則被説的人,會對你產生嫉恨之心,處處和你作對。等等等,這都是我積累的一些經驗。

如果條件允許的話,我還會在一天中抽出一小時讀書,三十分鐘看新聞,讓同學們多積累一些課外知識,做到足不出户,可知天下事。並且我還會在課餘時間,讓同學們多做一些多人遊戲,增強同學們的默契,友情與信任,彼此瞭解得更加深透。

以上就是我多年的經驗,如有不足,請多多指教。另外,請大家投我一票,當做我的一點鼓勵,謝謝大家!

  班長的競聘演講稿8

老師,同學們:你們好!

今天,我走上演講台競選的目標是班長。我曾擔任過很久的班幹部及校大隊,有一定的經驗,這是優勢。我堅信,憑着我的勇氣與經驗,我一定可以做好班長這一職。

班長作為一個班級的核心人物,是架在老師和同學之間的一座橋樑,在工作中應該民主的徵求同學的意見,但也要在同學中建立起威信。同學們的'合理建議和要求,我會及時向老師反應;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢於堅持原則、我雖不能做到永遠一碗水端平,但我保證做到在任何時候,任何情況下,都以身作則,將班級,將同學放在第一位。

並且我認為班長要具有較高的組織能力和協調能力,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事。

在上一學期,我也仔細觀察了班委們的管理,他們有許多值得我學習的地方,我將結合自己和所學到的經驗及班級情況,編排出自己的治班總綱領:

如果我當選班長,以下是我首先要做的幾件事:

1、帶頭好好學習;、在做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣、並與學習委員一起帶動同學的學習積極性,使整個班級一起進步;

2、帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

3、帶頭自覺遵守校規,班規及寢室紀律

謝謝大家。

  班長的競聘演講稿9

各位老師,同學們:

大家好。

今天我來競選的是班長一職。

一個班的班長如同一校之長,一鎮之長,一國之君。特別是在我們這種優秀的班級裏,班長就顯得尤為重要。所以,班長不僅僅要在成績上特別拔尖,還要在各個方面給同學們做好榜樣效應。班長是同學們的領頭羊,是羣龍之首。做班長,看的並不是單單看你的個人發揮,而是從你的個人發揮中給同學們帶來什麼樣的影響。一個班長如同一個皇帝,當“皇帝”必然困難,但要有這一份毅力,勇氣和希望,有多少皇帝因為自己的無能而使國家腐敗,甚至滅亡,相同的,如果我們的班長也是一個無能的人,那麼我們的班級會變成什麼樣?但我相信,我能夠擔當好這一職責,不會讓老師和同學們失望。而且還能在管理中不斷地鍛鍊自己,成就自己。因此我要做到:

1、為同學、老師服務。成為老師與同學們之間最好的溝通橋樑。

2、成為一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生,為同學們做好榜樣。

3、積極參與每一個活動,與同學們共同為班級做出貢獻。

4、每一位同學、老師需要幫忙,我都盡力相助,成為一位樂於助人的好班長。

5、塑造班級好形象,為老師、同學們爭光。

正所謂,不想當元帥的士兵不是好士兵。不想吃天鵝的癩蛤蟆不是好癩蛤蟆。不管結局如何,我都是這班中的一員,我都會默默的為這個班級做小貢獻、小、大貢獻。人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

等到風伴着雨,讓他們滋潤泥土,那麼別人看來就是一處大好風光,我們將奼紫嫣紅,永不褪色。

我的演講完畢,謝謝大家。

  班長的競聘演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我懷着無比激動的心情站在這裏,參加這次班長競選活動。首先,感謝班主任老師給我們提供了這個舞台,讓我們有展現自我的機會;同時也感謝同學們的鼓勵和支持。

班長這個職務是每個同學都很嚮往的,因為他既是老師的小助手,又是同學們的服務員。但這個職務需要一個有能力、能承擔起責任的人。戴爾卡耐基曾經説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”,我並不是説我的能力有多高,但我相信愛拼才會贏,所以我才鼓起勇氣站在今天競選的舞台。

我個人覺得自己參加這次班長競選有兩個方面的優勢。一是自己有一定的班幹部工作經驗。我從國小一年級開始一直擔任班幹部職務,先後擔任過學習委員、課代表、校級督察等等,也算是一位經驗豐富的“老將”。二是我的學習成績也不算差,有承擔班長職務所需的時間和精力,敢於承擔責任,在集體中也有一定的威信。

假如我競選上了班長,我將嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們班一定能夠團結奮進、積極向上。假如我能競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來幫助老師維持好班級秩序,努力為同學們創造一個良好的學習環境。

既然是花,我就要放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是班幹部,我就要成為出色的領導員。我想我們應該成為一名實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,沒有關係,這説明我還有缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的建議,向同學們傳達老師的要求和苦衷。我一定會主動為同學們服務,為老師分憂。請大家相信我,支持我,投我一票。

謝謝大家。

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