創業活動方案

來源:文萃谷 2.64W

為了確保事情或工作紮實開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的創業活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

創業活動方案

創業活動方案1

一、大賽主題

創新鑄就夢想 創業開闢未來

二、大賽宗旨

激發大學生創新創業熱情,培養造就“大眾創業,萬眾創新”的主力軍,切實提高大學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。

三、主辦單位

共青團長春工業大學委員會

四、承辦單位

校團委大學生創業中心

五、參賽對象

(一)凡我校全日制在讀研究生、本科生、專科生均可報名參賽。

(二)鼓勵跨年級、跨專業組隊,鼓勵學科交叉的項目。

(三)每個項目需配備一名相關學科的教師對項目進行指導。

六、參賽形式

(一)大賽分為創業組和創意組。

創業組:參賽項目需是在學習和生活中有實質性運營或生產的實體(產品),申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者,參賽時以創業計劃書的形式上交。

創意組:參賽團隊通過學習或在生活中產生的創業想法或創意思路,從而提出一項具有商業前景的產品(服務)項目,並上交商業策劃書一份,要求原創,不得抄襲他人。

(二)參賽項目所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有合理清晰的知識產權或物權,並需要在商業策劃書中以圖片形式出示證明;對於已經註冊運營的項目,在商業策劃書中需表明單位概況,法定代表人情況,營業執照等相關證明材料。

(三)參賽項目內容需健康、合法,無任何不良信息。

七、參賽要求

(一)重點支持:

1.針對參與開放實驗、科技競賽或社會實踐項目中發現的問題而設計的綜合性創新實驗與實踐項目;

2.結合專業特點及個人興趣的研究項目;

3.參賽項目能將移動互聯網、雲計算、大數據、物聯網等新一代信息技術與行業產業緊密結合,培育產生基於互聯網的新產品、新服務、新業態、新模式,以及推動互聯網與教育、醫療、社區等深度融合的公共服務創新項目。

(二)創意項目要求有較強的可操作性和可執行性,符合大學生身份,可與學校特色、專業優勢和東北地域文化相結合,創業項目不得抄襲、網載,一經發現取消其比賽資格;

(三)參賽選手可到圖書館查找相關專業前沿知識,研究與應用;也可上網查詢各類創業論壇和網站,收集創業靈感,瞭解創業知識。

八、評審標準

(一)根據項目的實際運營情況(投入產出比、市場空間、財務等方面)、創新性、市場需求以及可行性分析進行合理評審,並結合商業策劃書/創業計劃書書寫的規範程度和完整性進行評選;

(二)創業、創意組分別按比例評選出部分優秀的團隊進入答辯環節;

(三)答辯環節要求選手陳述清晰明瞭,ppt製作精良,能夠流暢回答專家評審提出的問題,並有較好的團隊建設風貌;

九、競賽安排

(一)第一階段——“組建團隊”(11月20日前)

1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(包括6人),可根據項目具體責任分工進行跨學院組隊,每個參賽隊伍限報一個參賽作品。

2.參賽選手要於11月20日前在大學生創業中心微信平台(微信二維碼見附件3)上填寫報名信息,然後將填好的《長春工業大學第七屆“金點子”大學生創業創意大賽參賽報名表》(可登錄網站下載)上交到校團委大學生創業中心辦公室(南湖校區新圖書館二樓)。

(二)第二階段——撰寫並裝訂“商業策劃書/創業計劃書”(11月21日—11月27日)

參賽團隊圍繞自己所提出的創業項目開展準備工作,通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內容,證明項目的可行性。參賽選手在進行商業策劃書/創業計劃書的撰寫之前需先進行“創業實訓營”培訓,進而完成創意策劃書的撰寫。

參賽選手須在11月27之前將商業策劃書/創業計劃書的電子版上傳至 郵箱,並以學院為單位上報紙質版創意策劃書/創業計劃書(附上報名表)。

(三)第三階段—“百裏挑一”

1.初賽(11月27日—11月30日)

學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面(商業策劃書/創業計劃書)評審,評選出部分優秀作品進入複賽。

2.複賽(12月1日—12月3日)

進入複賽的團隊需要準備PPT進行3分鐘計時陳述,並回答評委提出的問題。

注:可在該環節進行產品或相關材料的演示。

3.決賽(暫定12月5日)

學校將組織有關專家對項目進行集中答辯評審,進入決賽的創意組和創業組隊伍進行3分鐘PPT計時答辯,並回答專家提出的問題,可進行產品演示。

注:可在該環節進行產品或相關材料的演示。

十、項目孵化

賽後學校將對獲獎的優秀項目進行實時跟蹤監測,申請入駐北湖科技園創業項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度彙報,校方定會大力支持並積極培養學生的創新創業能力,為他們的成長成才保駕護航。

十一、聯繫人

附件:

1.第七屆“金點子”大學生創業創意大賽作品登記表。

2.關於開展第七屆“金點子”大學生創業創意競賽會徽、海報、吉祥物設計大賽通知。

3.大學生創業中心“金點子”創業創意大賽微信平台二維碼。

創業活動方案2

各學院:

為貫徹中省有關大學生就業創業工作會議精神,全面推動我校大學生就業創業工作深入開展,經研究,決定開展20xx年大學生“就業創業服務季”活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動時間

開展時間:20xx年4~6月

二、組織形式

學生處學生就業指導中心牽頭,各學院協助組織實施,分別開展學校層面和學院層面的就業創業服務活動。

三、活動內容

(一)廣泛開展政策宣傳諮詢活動

1做好政策宣講。依據《國家促進普通高校畢業生就業政策百問(201)版》,對20xx年大學生就業創業政策進行進一步的宣傳諮詢,將就業政策、求職簽約、創業扶持和畢業手續辦理等程序給學生講清、講透。

2鼓勵基層、中小微企業就業。各學院應着力宣傳“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“應屆大學生應徵入伍服兵役”等國家和基層項目,通過座談、宣講等方式,鼓勵畢業生到基層、中小微企業建功立業。同時,做好已在基層就業學生的聯絡回訪。

建設信息專欄。各學院要設立“就業創業工作信息宣傳欄”,宣傳好政策,傳遞好信息,熱誠為畢業生服務。

(二)切實加強就業信息通道建設

1信息平台。加強就業信息平台建設,利用學院網站、微博、微信、QQ羣等信息化手段,實時傳遞、發佈就業需求信息等。

2就業渠道。調動全體教職員工、校友等資,通過多種形式,邀請用人單位到我校舉辦校園專場招聘(宣講)會。

網絡視頻招聘會。學校將於4月28日舉辦第二場“xx科技大學20xx屆畢業生網絡視頻招聘會”。各學院也要積極舉辦學院級各類招聘活動,促進畢業生充分就業。

(三)就業創業大講堂

繼續開展“就業創業大講堂”活動。鼓勵各學院推薦主講人人選,承辦“就業創業大講堂”,學生處負責組織安排。

(四)關注研究生就業創業工作

針對研究生,相關學院要充分發揮導師在研究生就業創業工作上的有效促進作用,認真總結、分析各專業研究生的就業狀況,通過專題培訓和“一對一”談話等措施,切實做好研究生就業創業指導服務工作。

(五)鼓勵學生自主創業

鼓勵大學生自主創業,積極引導、扶持和培育學生積極從事科技型、引領型創業活動。通過積極開展創業教育,開設有針對性的創業培訓,為創業學生提供創業導師、創業方案風險評估等服務。

(六)重視就業困難畢業生就業創業

各學院要摸清就業困難畢業生真實情況,建立信息台賬,抓住本學期求職招聘的關鍵階段,通過組織專場招聘、“一對一”、“多對一”幫扶、優先推薦崗位、加強就業創業指導等措施,開展就業創業精準幫扶工作。

(七)做好大學生就業創業相關程的教學檢查和督導

“就業創業服務季”活動期間,學生就業指導中心將組織專人對全校《就業指導》程開展教學檢查。

四、活動要求

1加強領導。就業工作是“一把手工程”,各學院要加強領導,落實責任,提前安排,精心準備,做好動員,充分發揮畢業班學生幹部、學生黨員的模範作用,有效推進畢業生就業創業工作。

2精心實施。在前期活動徵集的基礎上,各學院已申報了相關活動,請各學院認真籌備相關活動,確保活動取得實效。

全員參與。要廣泛宣傳,在各級各類宣傳平台上做好相關活動的宣傳報道工作。發揮廣大教師,特別是專業教師在就業創業工作中的積極作用,動員全體教職員工關心、支持、參與學校就業創業工作。

4認真總結。活動結束後,各學院要全面總結工作,認真分析,於20xx年7月8日(星期五)16:00前將活動總結報送學生處學生就業指導中心(xx校區),電子版同時發至:。

未盡事宜,請聯繫學生處學生就業指導中心。

創業活動方案3

通過此次對在校大學生和應屆畢業大學生進行就業培訓,將大學生的知識和技能進行了整合和內化,讓學生在畢業後進行求職時具有其他學生所不具有的獨特的、有價值的競爭能力,繼而在尋求合適的職業時更有優勢性,在就業市場中有一種戰勝對手的能力,讓學生找到實現和發揮自我價值的工作崗位,並且在就職後讓自己的職業具有可持續發展性。

一、活動地點

太倉市人力資源管理服務中心三樓“e創”實訓基地

二、活動內容

1、介紹現在就業的總體情形,並且介紹現在大學生就業的實際情況;

2、尋找大學生就業過程中的弊端,並提出解決方案;

3、分析真實案例並且從中獲取經驗。

三、活動流程

日期

時間

流程

內容

8月10日

8月10日

8:30-8:45

培訓簽到

培訓參與人員簽到

8:45-9:00

領導致辭

鼓勵發言

9:00-11:00

導師授課時間

就業心態管理

11:00-12:00

導師授課時間

大學生就業指導

與就業技巧

12:00-12:30

午餐&休息

12:30-14:30

參觀考察

參觀瀏河創智谷

(參觀創智谷;參觀飛馬無人機植保項目)

14:30-16:30

參觀考察

參觀樂創空間孵化基地;

小型創業分享沙龍會(與創業者分享創業經歷、結合自身想法,找到行業痛點以及社會非主流行業)

四、導師介紹

錢繼兵——東南大學碩士,副研究員。全國創業指導師;蘇州市模擬創業實訓培訓師;大學生職業規劃師;江蘇省大學生創新創業訓練計劃指導老師;江蘇省互聯網+大學生創新創業大賽指導老師。現任蘇州大學應用技術學院商學院副院長,長期分管高校學生管理工作,主要從事大學生創就業工作研究,曾主持市廳級項目三項,在期刊上發表論文二十餘篇,其中1篇被SCI檢索。

創業活動方案4

大學生是人才強市、科教興市的寶貴資源。為扶持大學生自主創業,強化大學生職業發展意識,幫助大學生學習、掌握職業發展的理念和基本方法,培養大學生職業能力和素質,給有理想、有抱負、立志創業的大學生搭建起一座施展才華實現創業夢想的舞台,着力形成區域經濟發展新亮點,為社會和經濟發展做出更大的貢獻;同時,也為了服務大學生就業,積極引導和鼓勵大學生樹立正確的就業觀,併為他們提供實實在在的崗位,幫助大學生就業“減壓”,經研究,決定聯合開展“大學生創業就業”服務公益活動,具體方案如下:

一、組織機構

為了使各項服務工作的順利開展,設立“大學生創業就業”服務活動領導小組,由主辦單位負責人組成,並邀請有關領導擔任顧問。領導小組下設辦公室,負責服務活動的日常工作,辦公室成員由主辦單位分管領導和承辦單位負責人組成。

為了提高培訓和指導水平,邀請部分企業負責人擔任指導委員會委員。

二、承辦單位

XX市聯合大學生創業就業服務中心

三、服務內容

1、政策宣傳和諮詢

開展大學生創業就業政策宣傳活動,為大學生提供創業就業政策諮詢,對大學生創業項目和就業意向進行登記與指導。

2、就業指導

主要是通過就業知識講授、就業技能培訓和就業前的心理指導,幫助大學生正確認識自己的氣質性格、道德品質、興趣愛好、能力特長;強化大學生擇業的競爭意識,在心理上消除傳統的擇業觀念,樹立正確的就業理念,調整就業心態,實現所學的專業知識和技能與就業崗位的對接,促進人力資源結構的優化完善。

3、創業培訓

為有意創業的大學生提供ybc扶持項目、syb創業培訓及創業實訓,通過創業意識教育、創業基本知識培訓,幫助大學生明確創業目標,選擇創業項目,掌握開辦企業的程序、方法和創業必備的專業知識,並由專門的創業服務專家隊伍為大學生提供創業指導服務,制訂創業計劃書,直到大學生順利開辦企業。

4、創業項目推介

建立大學生創業項目庫,為有創業需求而沒有創業項目的大學生推薦創業項目;為社會投資機構推薦大學生創業項目計劃。

5、就業招聘信息發佈

捕捉企事業單位用人需求信息,發佈人才招聘信息,積極為企事業單位和大學生創造“對接”機會。

6、建設創業就業見習基地

選擇實力強的企事業單位,建立創業就業見習基地,為大學生創造勤工儉學平台的同時,提高大學生創業就業的實踐能力。

7、開展創業就業文化活動

開設大學生創業就業大講堂、舉辦大學生創業項目創意設計大賽、開辦大學生創業就業論壇等活動。

8、開展其他方面的服務活動

共青團XX市委員會XX市人事局

XX市勞動和社會保障局共青團XX學院委員會

XX學院大學生就業指導中心XX市青年文化研究會

XX年X月X日

主題詞:大學生創業就業方案

抄送:南平團市委,XX市委組織部,XX市政府辦,

XX市民政局,XX學院黨政辦,存檔

共青團XX市委員會辦公室XX年X月X日印

(共印100份)

創業活動方案5

一、活動主題:

自強不息自主創業

二、活動目的:

透過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平台,提升大學生就業、創業綜合素質及潛力,營造校園創業氛圍。

三、策劃主辦單位:

廣西師範大學學生會

贊助單位:

四、活動時間:

(1)育才校區:xx年4月16日下午(週六)DDxx年4月17日(週日)

(2)雁山校區:xx年4月22日(週五)DDxx年4月24日(週日)

五、活動地點:

(1)育才校區:圖書館D大學書店校園主幹道

(2)雁山校區:校園主幹道

六、活動形式:

1、大學生創業街:

(1)分別於育才、雁山校區設立50D60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許範圍之內),自負盈虧。

(2)報名時間:育才xx年4月7日DDxx年4月13日

雁山xx年3月16日DDxx年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。

(4)經審核透過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

(5)每個攤位帶給兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽籤決定,抽籤時間為4月15日下午5:00D8:00於校學生會辦公室。

2、商家展賣:

(1)分別於育才、雁山校區設立10D20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

(2)報名時間:育才xx年4月7日DDxx年4月15日

雁山xx年3月16日DDxx年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。

(4)經審核透過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

(5)每個攤位帶給兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)商家攤位劃分好具體區域並標誌攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

3、跳蚤市場:

(1)分別於育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,透過二手交易,到達資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

(2)雁山校區由青年志願者協會具體承辦。

(3)報名時間:育才xx年4月7日DDxx年4月13日

雁山xx年3月16日DDxx年4月20日

(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但推薦每個攤位捐出10元錢作為廣西師範大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

(5)每個攤位須交納100元保證金並簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

(7)攤位的具體位置抽籤決定,抽籤時間待定,抽籤地點為校學生會辦公室。

4、趣味抽獎

(1)活動時間:4月16日晚19:00DD22:00

(2)活動地點:育才校區圖書館前

雁山校區孔子廣場

(3)活動形式:

1)設置服務宣傳點:

a.利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的諮詢點,為同學們帶給相應的服務。

創業活動方案6

一:活動概要:

1:活動時間:x月xx日 (週三中午12:00開始}

2:活動地點:甘怡圓前

3:活動內容:現場互動+橫幅簽名+映泰組裝機展示

4:活動主題:我的創業夢想

5:活動目的:

(1)擴大創業者在校園的影響力

(2)提升創業者協會幹部幹事活動執行能力,促進協會凝聚力

(3)適當宣傳贊助商今朝高品湖南分公司產品----映泰主板和映眾顯卡

6:贊助商:今朝高品湖南分公司

二:活動所需物資:

1:場地申請

2:帳篷兩頂

3桌椅若干

4:現場飲用水

5:音響設備

6:橫幅3條,海報若干

7:現場宣傳手冊

8:映泰組裝機一台 以供現場展示

9:膠水兩瓶,簽名筆5支

10:有獎答卷內容及謎語

三:前期準備

1:橫幅製作

(1)共三條內容如下: 今朝高品預祝我的創業夢想活動圓滿成功---創業者協會宣

我的創業夢想------我行 (供簽名用)

(第三條橫幅贊助商提供)

2:海報由公司提供

3:注意事項

(1):橫幅必須於x月xx日之前製作完成,xx日可出去做.活動當天上午7:30之前懸掛好

(2)海報於x月xx日開始張貼,一直持續到活動結束

(3x月xx日中午之前完成活動小禮品採購

四:人員安排:

1x月xx日晚召開創業者協會副部級會議,部署具體工作

2:策劃部負責採購禮品及置辦橫幅

3:組織部和宣傳部負責張貼海報及懸掛橫幅

4:創業部負責飲用水的準備及桌椅

5場地,帳篷,音響及現場展示電腦由會長和贊助商解決.策劃部和創業部負責搬運 6:辦公室於3月29日晚19:00核對活動所需物資並根據所採購禮品劃分獎項

7;活動現場各部門副部必須提前到場並做準備工作支帳篷,桌椅電腦就位,懸掛謎語,擺放飲水機等工作.

8:活動開始後各部門人員着會服戴工作證積極動員現場同學參與

五:注意事項

1:場地必須前申請,並確保可以用電

2:帳篷及桌子提前落實

3:所有開銷要保留票據以備報銷

4:所有費用預算包括200元禮品不超過500元

5:所有準備工作於xx日晚19:00前完成

六: 這是我們創業者協會新學期第一次活動,請各位幹部幹事積極完成好本部工作. 讓我們共同創造創業者的美好明天!

預祝本次活動圓滿成功!

創業活動方案7

一、活動主題:

普及創業知識,點燃創業激情

二、活動目的:

通過本次競賽,為在大學生提供一個學習創業知識、瞭解國家政策和企業創辦流程等的機會,同時也可以藉此規劃一下自己的職業生涯;通過競賽,給同學一個展現自我的舞台,培養他們的創業能力;通過競賽,促進同學之間,專業之間的友好交流,營造大學温馨的學習氛圍。

作為21世紀的大學生,我們更應該抓主機遇,用各種知識武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創業知識,為以後獲得較高的工作崗位或者自己創業打下堅實的基礎.

三、活動單位:

主辦單位:經濟與管理系創業協會

四、活動對象:

XX科技學院全體學生

五、報名方式:

本次比賽可個人參賽也可組隊參賽,每組人數為1至4人。

1.網絡報名:將郵件名為“創業知識競賽報名表”,內容為“隊名+隊長+隊長聯繫方式+隊員名字及聯繫方式”的郵件發送至創業協會郵箱

2.短信報名:編輯短信“隊名+隊長+隊長聯繫方式+隊員名字及聯繫方式”發送至XX(XX)

3.現場報名:填寫活動報名表於12月20日16:30至18:00點交至B座102C室。

六、活動時間及地點:

報名時間:20xx年12月15日至20xx年12月20日

初賽時間:20xx年12月21日(週日)16:00

地點:C座601

決賽時間:20xx年12月28日(週日)19:30

地點:B座 602

七、活動流程:

(一)初賽

初賽採取筆試方式進行,各參賽小組以小組為單位進行筆試測驗和搶答測試,最後算取總分,按總分從高到低排序,筆試選拔4支成績優秀的代表隊進入決賽。(筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等)

(三)決賽

具體細則如下:

1.各隊自我介紹,並就本組理解的創業知識作一個簡短的發言。

2.答題環節,題型有是非題、搶答題、風雲對決、風險題與情景模擬題。

<1>是非題(必答題,每隊各5題,每題10分):4支隊伍隨機抽取一組是非題目,每組5題,由主持人提問,選手只需回答“對”或“錯”,答對1小題加10分,答錯不扣分。每題限時15秒,超過時間判為無效。

<3>風雲對決(共10題,每題30分):該環節採取搶答方式進行,在主持人説開始後,每隊用按鍵器搶答,搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權利,首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答,答對加30分,答錯扣除30分;若讓其他隊回答,對方答對的話對方加30分,自己扣除30分,對方答錯得話自己加30分,對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊,取消搶答資格,並扣除10分。

<5>情景模擬題(每隊各一題):4支隊伍隨機抽取一題,並就所給題上所列情景相應表演出來,由評委據其表現給出相應分值。第一名60分,第二名40分,第三名20分,第四名10分。

注:

1、在半決賽和決賽中,每支代表隊在整個比賽過程中各有三次求助機會,分別為:場內求助2次,降低難度1次。

2、比賽所涉及的知識主要包括大學生創業扶持政策、企業創辦的條件及流程、社交禮儀、相關法律文獻等

八、獎項設置:

第一名:獎金200元+院級榮譽證書+味食尚提供的免費自助火鍋

第二名:獎金100元+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值298元的近視鏡一副

第三名:獎金50元+院級榮譽證書+校園琴行提供的精美笛子一份

最佳風采獎:獎品+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值198元的隱形眼鏡一副

注:凡入圍決賽的選手均有機會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把,隨學隨送。同時也可免費獲得調音器、變調夾、琴絃等樂器配件和精美笛子。

九、聯繫方式

  XX

  創業協會

創業活動方案8

活動背景:

在現今的經濟高速發展的背景下,大學生就業的問題尤為突出,創業成為緩解大學生大學生就業的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創業,正是如此,創業大賽計劃競賽為大學生了解創業知識,培養創新意識,樹立創業精神,提高創業能力,早就符合未來未來挑戰的高素質人才具有重大意義。“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創業平台。同時它也為社會和經濟的發展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰杯”創業計劃競賽選拔人才和作品。為此,我係很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰杯”創業計劃競賽。為了擴大挑戰杯在懷化學院的知名度,調動更為廣大的學生參與此項活動中,以及為提高同學參賽的便捷度,我們商學系將精心策劃這一次活動,現將活動安排如下:

一、活動主題:

第五屆樹仁“挑戰杯”大學生創業計劃競賽

二、參賽對象:

懷化學院全體學生

三、主辦單位

共青團懷化學院委員會

懷化學院學生會

四、承辦單位

商學系團總支、學生分會

五、時間及競賽流程安排(XX年11月-XX年12月)

1、前期(11月5日-11月9日)

前期準備及宣傳階段(11月2日-11月9日)

(1)、製作展板、噴繪、專刊,擺台宣傳,校內外媒體

(2)、相關負責人聯繫各系部、各協會,傳達大賽精神,發出組隊邀請

(3)、參賽團隊報名

(4)、啟動儀式及賽前培訓(XX年11月)

(5)、各團隊項目準備

(6)、組委會聯繫相關企業,創投機構

(7)、組委會聯繫校內外媒體

(8)、成立評審團

(9)、建立大賽QQ羣,加大宣傳

2、報名階段(XX年11月9日—11月25日)

3、初賽培訓及作品創作階段(11月8日-11月25日)

初賽培訓:(暫定)

時間:11月8日

地點:E2B-301

2、中期(XX年11月29日--12月上旬)

(1) 、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體

(2) 、初賽(XX年12月10日)

(3) 、決賽(XX年12月24日)

3、後期

(1)、後期宣傳

(2)、對各獲獎團隊的創業過程進行跟蹤報道

(3)、組委會做活動總結

注:具體時間按實際情況商定

六、活動流程

1、初賽

各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公佈決賽團隊名單。我們將根據作品整體質量選取作品的數量,以提高決賽參賽作品的整體質量,同時為更多的學生創造機會。

2、決賽

1、主要環節

(1)、團隊展示

(2)、策劃展示及答辯

(3)、案例分析環節

(4)、爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論)

(5)、一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創投機構提供)

備註:

1、評審團在決賽的每個環節都公開亮分。

2、決賽的每個環節都有觀眾提問互動。

3、校內外媒體全程記錄報道。

4、決賽具體流程暫定,應需要組委會將做適當修改

2 、時間:12月24日

3 、地點:E1C-201

注:1、我們將根據決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結束此場活動。

2、我們會邀 請校優秀的評委來評審此次活動,為同學們創造一個公平舞台。

七、獎項設置

特等獎(終審作品總數的3%) 獎金 + 證書

一等獎(終審作品總數的8%) 獎金 + 證書

二等獎(終審作品總數的24%) 獎金 + 證書

三等獎(終審作品總數的65%) 獎金 + 證書

在這接近兩個月的日子裏,我們商學系是忙碌的,但同時是收穫的,忙碌着這一個挑戰的盛典,收穫着挑戰帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴,爭創佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。

創業活動方案9

為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態,讓同學們走出校門後,更貼近生活。為此,商學院新南區開展以“展現自我,實踐價值”為主題的創業實踐周活動,鍛鍊同學們的創業能力,更好的適合社會發展。

這次“創業實踐周”活動是為了豐富校園氣氛,展現團隊的合作精神,鍛鍊學生的自主創業能力,提高商學院新南校區知名度的特色活動。

xx年3月21日-xx年3月26日

商學院新南校區的羽毛球場

㈠3月15日,申請場地,估量攤位數量,從而申請帳篷、桌椅;團學內部工作人員分組,內外負責每項工作;並進行一系列的宣傳策劃準備;

㈡3月18日,分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報(5份);

㈢3月19日,之前各組成員彙報工作進程,明確攤位數量及所批准的帳篷、桌椅數量,祕書處分配具體工作人員值班(維持現場秩序);

㈣3月20日,下午2:00工作人員(大量)佈置活動現場,如:在主場橫掛一條主題為“預祝新南區首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅,佈置展位及搬相應數量的桌椅。

×年3月21日~×年3月26日

早上9點活動開始至下午6點活動結束

(活動期間中場不休息,工作人員以輪班制)

項目橫幅宣傳海報宣傳宣傳單宣傳校園論壇宣傳

1、3月21日早上8:00工作人員就位,各施其職;

早上8:50之前,各攤位商品上架,做好銷售準備;

早上9:00準時進行新南區首屆創業周開幕式(團學負責人發言);

早上9:15創業周活動正式開始

2、3月21日在原有商品攤位中,增設一個主題為“網絡對抗平台”的攤位。

3、3月21日活動照常進行。

4、3月21日上午活動照常進行;

下午2:00—6:00進行抽獎活動。

建立消費者至上的概念,保證優質的服態度,內部設立可行的優惠活動,如抽獎等;

項目、數量、金額總計

帳篷、30個、學校申請0元

桌子、120張、學校申請0元

椅子、120張、學校申請0元

排插、20件、學校申請0元

橫幅、3條、400元

海報、10張、300元

怡寶礦泉水、10箱、500元

氣球、10袋、100元

噴畫、1張、500元

獎品不定、1000元

宣傳單、×張、800元

創業活動方案10

為全面開展創建創業型城區活動,根據市政府《有關鼓勵創業促進就業工作的意見(試行)》(合政[xxxx]xx號)、市政府辦公廳《有關印發合肥市創建國家級創業型城市工作方案的通知》(合政辦[xxxx]xx號)以及廬陽區《有關印發廬陽區開展創業型城區活動組織實施方案的通知》(廬陽辦[xxxx]xx號)要求,結合我街道實際,制定本組織實施方案:

一、指導思想

以全民創業、拉動就業為目標,堅持政府促進、社會支持、市場引導、自主創業的原則,加大政策扶持、強化創業服務,優化創業環境,激活創業熱情,保護創業成果,着力發展各類微型企業和創業實體,推進各種形式創業,實現以創業促進就業,努力實現全街道經濟社會又好又快發展。

二、目標任務

通過努力,建立健全創業工作組織領導、政策扶持、創業 培訓、創業服務、工作考核五個體系在轄區內形成鼓勵、支持、服務全民創業的濃厚氛圍。到xxxx年底前,創建成創業型街道和一批創業型社區。新增非正規就業組織xx個,通過創業帶動就業xxxx人,創業培訓xx人,建立創業示範點x個,建立創業實訓基地x個,形成創業環境優良、創業服務措施完善、創業資金充足、創業成功人數眾多、創業帶動就業人數大幅增加的創業就業新格局。

三、工作措施

(一)加強組織領導

1、成立領導機構。成立xx路街道創建創業型城區工作領導小組,統一組織、協調和推進街道創建工作。由街道辦事處主任擔任領導小組組長,分管副主任擔任副組長,街道各有關部門負責人、各社居委主任為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在街道勞動保障事務所。

2、建立聯席會議制度。建立街道創業就業工作聯席會c議制度,由領導小組組長或副組長召集,每季度召開一次聯繫會議,部署創建工作,研究和解決創建工作中存在的問題,加強檢查督促,推動創建工作深入開展。

(二)完善創業服務功能

1、健全創業服務體系。街道勞動保障事務所具體承擔創業帶動就業工作的指導、幫扶、服務和實施,街道設立創業服務所,社區設立創業服務站,負責轄區創業指導活動,形成街居有窗口、有專人負責的服務網絡。

2、建立一批創業一條街、創業示範點。鼓勵轄區內有關單位提供場地,結合轄區特點,因地制宜地建立創業一條街、創業示範點,開設特色小街巷(早夜市)等扶持創業。經區創建創業型城區工作領導小組考核認定的創業一條街、創業示範點以及創業示範作用明顯的特色小街巷(早夜市),街道將拿出部分資金,用於補助建設或管理經費,專款專用。

(三)加強創業培訓、實訓

1、加大創業培訓力度。鼓勵轄區各單位在街道創業服務所的指導下,積極組織開展培訓,實現創業培訓對象的廣覆蓋,提高勞動者的創業意識和創業能力,形成全民創業熱潮。力爭xxxx年底前培訓xx人。

2、全面建立創業實訓基地。街道和社區根據創業者需求,在各類行業中儘快選擇一批創業成功的典型企業,發展和培育成為創業實訓基地,為創業培訓合格者提供x-x個月創業實訓。對在實訓基地培訓且在x個月內實現創業的,經過區創業領導小組認定,按每人xxx元給與實訓基地一次性補貼。

(四)總結驗收階段(xxxx年xx月xxxx年xx月)

1、對照創建標準,逐項認真考核,查遺補缺,採取有力措施加以整改完善,確保各項創建目標全部達標。

2、召開街道創業型城區創建工作總結大會,總結創建工作經驗,表彰在創建工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。

3、完成創建資料建檔工作,總結整理創建創業型城區工作彙報材料,做好上級考核驗收的各項準備工作。

五、工作要求

(一)提高認識。全民創業是我區當前和今後一個時期的重要工作,創建創業型城區是開展全民創業的主要抓手和載體。以創業促進城鄉更加充分就業,對於我街道應對危機、擴大內需、力保增長具有十分重要的意義。各相關部門和單位要站在改善民生、科學發展、促進和諧的高度,切實提高認識,堅持一把手親自抓,分管領導具體抓,做到每項指標有人管,每項工作有人幹,確保創建活動順利實施。

(二)統籌協調。創建型城區是一項全新的工作,沒有現成的經驗可以借鑑。因此,各相關部門和社居委要在實際工作中突出重點,以點帶面,創造性地開展工作。同時,領導小組及聯席會議成員單位要定期或不定期召開例會,及時分析和研究工作進展情況,及時協調解決存在的問題;各成員單位要密切配合,形成齊抓共管的良好局面。

(三)營造氛圍。要加大創建宣傳工作力度,樹立創業典型,弘揚創業精神,營造創業文化,激發創業激情,培育崇尚創業、競相創業、褒獎成功、寬容失敗的和諧創業環境和良好輿論氛圍,使更多的勞動者樂於創業、敢於創業、投身創業,努力形成人人關心、支持、參與創建的濃厚社會氛圍。

創業活動方案11

活動目的:為迎接學校“社團文化節”的召開,培養同學們對創業的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點,結合我社的實際,給同學們一個鍛鍊自己、提高自己、認識自己的平台。經《創業起跑線》全體成員討論,決定開展“創業創意體驗”活動。

活動步驟:

第一步:創業創意點子收集:

一、參賽對象:xxx全體同學

二、參賽形式:

1、將自己對創業的認識和好的創業點子以計劃書的形式表達出來,交到《創業起跑線》的xxx。

2、字數1000字為宜。

3、交作時間:20xx年4月1日以前(待定)

4、聯繫電話:xxxx

三、評獎辦法:

本次活動將設“優秀創業創意獎”10名,發給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動:

1、活動地點:藝術中心

2、活動對象:xxx全體同學

3、活動進程:

A、學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

B、向大家推薦一些與創業有關的書籍,分析當前創業的形勢,並給自己定個方向,為未來的藍天而奮鬥。

C、談談自己的創業理想,並思考現在該做什麼,未來該怎樣做?

D、宣佈獲獎同學名單,並頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法,並與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

E、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。併發與一個小獎品。

F、尋找屬於自己的第一桶金:利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發市場批發水果出來賣,並分工合作;讓同學們體驗生活,並接觸小的創業意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以後創業大道鋪塊墊腳石。

G、體驗活動完後,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,並用彩籤紙做成展板貼出來。

活動預算:

榮譽證書和獎品每份12元,計120。

海報用品20

其它消費60如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

創業活動方案12

按照共青團中央、教育部、人保部、中國科協、全國學聯聯合下發的《關於組織開展“創青春”全國大學生創業大賽的通知》和我校團委下發的《關於舉辦20xx年“創青春”全國大學生創業大賽校內選拔賽的通知》的要求,也為適應大學生創業發展形勢,全面提升大學生就業服務質量工作的需要,結合《應用技術學院應用技能大賽活動實施方案》,特制訂本學院大學生創業大賽活動方案.

一、活動目的

引導和激勵大學生弘揚時代精神,把握時代脈搏,將所學知識與經濟社會發展緊密結合,結合學生自身所需的專業特點,提高學生應用技能和實踐能力,幫助大學生轉變就業觀念、培養創新意識、提高創業能力為目的。

二、組織機構

組長:邵丙軍、張憲忠

副組長:喬成立

祕書:孫智高

成員:各系主任

指導教師:各專業教師

三、參賽對象

我院非畢業班全體在校學生

四、活動時間

初賽階段:3月26日-4月5日

決賽階段:4月5日-4月15日

五、活動內容及要求

1、比賽內容

(1) 商業計劃書

(2) 項目彙報PPT

2、創業創意內容

(1) 對參賽項目的概述:項目的詳細介紹,前期資金投入的數量,項目的創新之處;

(2) 項目的實施計劃和組織管理:項目在各個階段的目標,分步進行計劃和項目參與者的人員結構,分工情況等;

(3) 項目的回報預算:對項目最終可以達到什麼盈利情況做初步預算;

(4) 前景分析:項目的市場佔有情況,單位盈利情況作出分析;

(5) 項目的風險評估:對項目進行中可能存在的風險,可能出現的'問題做出詳細的分析,並提出可行的解決方案;

六、報名要求

參賽作品以團隊模式參賽,團隊成員人數3-10人,由一名專業教師做指導教師。

七、活動流程

大賽分初賽和決賽兩個階段進行。

初賽階段:由班長和學委在班級內部進行選拔,班級全體同學都要參與團隊進行比賽,由一名專業教師及班長、學委對班級的參賽團隊進行打分排名,排名第一的團隊將代表班級參加學院的決賽,參加決賽團隊應在進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上,上交一份具體、可實施的創業計劃項目書(包括電子版),於4月5日前交至學工辦。

決賽階段:入圍的作品製作一份PPT,並推選一名同學代表進行現場演説(3-5分鐘)。最終由學院評委推選出排名。

創業活動方案13

為幫助大學生樹立正確的就業創業觀,增強就業創業指導服務的針對性實效性,紮實推進就業創業服務,根據學校安排,決定在全校範圍內開展第五屆“大學生就業創業服務月”活動。

一、活動主題:攜夢起航職等你

二、活動時間:20xx年11月1日至12月0日

三、活動對象:在校本專科生、研究生

四、活動內容:就業創業指導講座、就業創業服務、走近基層主題活動、就業創業經驗分享等,具體活動安排詳見附。

五、工作要求:

(一)各學院要高度重視,充分認識此項活動的重要意義,結合本學院實際,制定切實可行的具體活動計劃,確保就業創業服務月活動取得實效。

(二)要精心組織,緊密結合新的就業形勢和學院專業特點認真做好活動的計劃、組織和動員工作,鼓勵全體學生積極參加相關活動,創新工作思路,行之有效地開展活動。

(三)做好宣傳工作。通過校園網、廣播、手機短信、微博、微信、學院網站等媒體大力宣傳就業創業服務月活動情況。提高學生對活動的知曉度,努力營造積極向上的就業創業良好氛圍。

(四)積極總結經驗。各學院要認真總結活動開展情況、取得的成績和經驗,為今後大學生就業創業工作的完善提供經驗參考。

創業活動方案14

——深入企業瞭解需求,結合實際完善自我

【活動背景】

隨着社會的發展,人口的增加尤其是高等教育的普及化,勞動者之間的競爭日益激烈。找崗位不如創造崗位,當今的就業形式使得許多人有了創業的想法,然而萬事開頭難,使得許多創業行業曇花一現。甚至有的大學生不敢嘗試或是對創業感覺無從入手。這些都是因為大學生不具備進入市場社會的經驗或是沒有面對市場社會與挑戰的心理準備,在困難面前敗下陣來。

曾被稱為天之嬌子的大學生中,一些綜合素質不高的人在競爭中被淘汰而找不着理想的工作.但是另一些人則憑藉自身的高素質在競爭中不斷的發展,有的創辦了自己的公司,有的找到了理想的工作,創造了巨大的財富兩種人的差別在哪裏呢?在綜合素質,它是思維方式;是行為習慣;是精神狀態;是各方面的素質。

20xx年,我國高校畢業生總量達到810萬,是近年來的最高值。而一場突如其來的國際金融危機,又使許多企業減少了新增的崗位,甚至放棄了每年例行的校園招聘。一增一減,高校畢業生就業壓力不斷加大。為了緩解就業壓力,國務院發佈了《關於加強普通高等院校畢業生就業工作的通知》,鼓勵高校積極開展創業教育活動,加大政策扶持和服務力度,鼓勵大學生自主創業。

【活動目的】

提高創業知識,培養創業精神。

學習成功創業,堅定創業信念。

【活動時間】

20xx年5月11日週三下午

【活動口號】

知識改變命運,創業改變未來

不想成為失業者, 就應成為創業者

【活動對象】

機械工程系創業教育中心成員及熱衷創業的我係學生

【組織實施】

1、組織創業教育中心的成員永嘉縣泵閥科技創新服務中心參觀學習。

2. 永嘉縣泵閥科技創新服務中心是一家面向泵閥產業的綜合性技術服務機構,主要從事於泵閥產品開發、共性技術推廣應用、科技情報、網絡軟件、技術培訓、技術諮詢等科技服務。

3. 創業講座,由永嘉縣泵閥科技創新服務中心主任——董金新 主講。與我係學生面對面交流一線創業、就業體會和經驗。

4. 前往中國伯特利閥門集團進行一線的參觀和學習

【活動意義】

此次活動旨在讓創業教育中心成員瞭解一線需求,結合自身專業知識所學與社會的實際需要,便於更好找到學習目標,為就業、創業打下堅實的基礎。

機械工程系團總支

創業活動方案15

為深入貫徹***市全民創業動員大會精神,進一步解放思想,樹立創業理念,掀起全民創業高潮,推進全鎮經濟快速發展,結合本鎮實際,制定此方案。

一、指導思想:

堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹市委五屆三次全會精神,堅持“工貿立鎮”發展戰備,以增加財政收入、農民收入和增強全鎮經濟實力為核心,解放思想、創新觀念、挖掘潛能、凝聚合力,掀起全民創業高潮,加快城鎮化進程和全面建設小康社會步伐。

二、任務目標:

總體目標:到20xx年末,全鎮國內生產總值增長15;財政收入增長10;社會消費品零售總額增長15;城鎮居民家庭人均可支配收入增長8;農民人均純收入增長10;招商引資完成額增長10。

三、總體思路:

面向五個方面,做好五項工作。一是面向全鎮各部門、各單位,做好為全民創業創造空間和服務工作;二是面向全鎮機關、事業單位幹部職工,做好積極領辦、創辦經濟實體,大膽離崗經商辦企業,帶領廣大羣眾共同創業等工作;三是面向城鎮居民和下崗職工,做好從事商業經營,發展第三產業等工作;四是面向個體私營企業,做好二次創業,擴大經營和發展規模工作;五是面向廣大農民羣眾,為創辦各類經濟實體和培育、發展高效種植業大户、精品養殖大户、專職經紀人、農產品加工業户提供優質服務。

四、組織領導:

鎮委、鎮政府成立“全民創業活動”領導小組,下設辦公室。辦公室設在鎮經貿辦。鎮級領導負責分管和單位和村“全民創業活動”的組織、指導和檢查工作。各單位、村根據鎮委、鎮政府的部署,按照此方案,結合本單位、本村實際情況制定相應的實施辦法。

五、重點工作:

以全民創業為主線,重點開展以下幾項工作:

1、加大宣傳力度,形成全民創業濃厚氛圍。充分應用各種宣傳工具和手段,在全鎮營造濃厚的全民創業氛圍。

(1)對街主路懸掛過街橫幅標語20幅。

(2)利用鎮電視台,開辦專欄,宣傳創業知識、創業典型,及鼓勵全民創業的扶持政策等。

(3)召開全鎮全民創業動員大會,貫徹落實市動員大會精神,部署全民創業活動內容。

2、加大招商引資力度,推進鎮域工業發展。

(1)發揮朝鮮族民族鄉鎮優勢,抓住韓日經濟轉移的有利時機,通過招商引資,創辦以南韓獨資企業為主的工業園區。將202線繞越線頭八石橋至利民橋以北近1平方公里區域和站前北路兩側站前廣場至二中北端近5萬平方米區域開闢為工業園區。以最優惠的政策,最好的服務,吸引南韓客商來鎮投資辦企業。今年力爭在南韓獨資項目百合紙業基礎上再吸引2—3户南韓企業,形成工業園區雛形。

(2)對山鐮鐮刀有限責任公司、海山紙業、有軍玻璃製品有限責任公司、鍋爐廠、地熱管廠等民營企業,加大扶持力度,搞好服務、促其儘快達產、達效。

(3)積極採取措施,尋求新的投資商和合作夥伴,啟動原服裝廠,毛皮廠等停產二輕企業,盤活存量資產,進行二次創業。

3、加大市場建設力度,增強商貿流通輻射能力。

加大對商貿設施和市場建設的投入,全年將積極開發建設四個市場。

(1)在三株百貨大樓後面,建一座以經營百貨、五金、家電為主的綜合性商場,預計投資500萬元以上。

(2)於站前南路東側建一座大型的水果蔬菜批發市場,設計攤位200個,預計投資300萬元。

(3)在利民路北端,建設一處多功能商業街。(類似於梅河口春天商業街形式的商貿設施)預計投資1500萬元以上,使之成為全鎮高檔購物消費中心。

(4)擬於站前南路西側建一處集客貨運輸、物流配送、停車維修於一體的大型客貨運服務中心,預計投資500萬元。

三個市場一箇中心建成後,與原來的商貿設施相連接,形成一個以主街為軸心,2平方公里範圍的商貿園區。從而形成具有較強輻射力的梅河口西部購物消費中心。

4、加大基礎設施建設力度,完成城鄉道路網建設。

進一步加強環境建設,完善基礎設施,擬投資200萬元完成東山線2.3公里(其中東放北路0.7公里)的水泥路建設。最終形成完整的鎮區道路“兩縱三橫”總體框架。同時,全力完成村級水泥路建設任務,徹底改變全鎮城鄉的道路狀況。

5、加大結構調整力度,推進農村產業化進程。

下大力氣調整農村產業結構,促進“三農裂變”。

一是積極鼓勵種養殖業實施規模經營。發展2萬畝綠優米種植基地,規模種植大户20户;發展肉牛養殖業,肉牛

年出欄達到5000頭,養殖大户30户。

二是積極發展農副產品加工業,培植龍頭企業。積極與通鋼聯繫,引進大豆深加工項目,帶動豆製品加工業發展。至年末,形成大豆深加工和果仁加工兩大龍頭企業。

三是鞏固發展勞務經濟。繼續加大境外勞務輸出業務,力爭年輸出人數突破300人。同時吸引農民進鎮務工經商,參與城鎮基礎設施建設,全年進鎮務工經商人數達到1000人次以上。

六、保證措施:

1、成立領導組織。鎮裏成立以市委常委、鎮委書記**為組長,領導班子成員為副組長,鎮直各站所負責人、駐鎮單位領導為成員的全民創業領導小組,下設辦公室,設在經貿辦,切實加強對全民創業活動的領導。

2、制定切實有效的扶持政策。鎮委、鎮政府結合市裏有關政策,重新制定招商引資優惠政策和鼓勵全民創業的有關政策。對來鎮投資辦廠,務工經商的客商和經營者最大限度減免行政事業性收費。真正讓利於創業者、讓利於企業、讓利於民。

3、落實責任、層層包保。實行鎮領導包保分管部門責任制和包保重點工作責任制和站辦所、行政村負責人包保本單位全民創業責任制。制定嚴格考核,獎懲制度,與工資獎金掛鈎,年終按考核結果兑現獎懲。

4、加強監查指導。由鎮全民創業活動領導小組及辦公室具體負責活動的組織、協調、指導、檢查和驗收工作,定期調度活動進展情況。

七、時間安排:

這次全民創業活動分三個階段進行:

1、集中宣傳和解放思想大討論活動階段(11月25日——12月15日)。由鎮黨政辦牽頭,組織全鎮各部門,開展大張旗鼓的宣傳,懸掛過街橫幅,由鎮長在鎮電視台做電視講話。同時開展解放思想大討論,組織民營企業家、種養殖業大户、農村致富能人舉行創業活動座談會。

2、制定實施辦法階段(12月1日——12月15日)

制定本鎮《全民創業活動實施方案》,制定《全鎮招商引資優惠政策》、《招商引資指南》,制定各部門全民創業活動實施辦法。

3、深入實施階段。12月16日開始,全鎮各部門、各單位圍繞既定方案,任務和目標,紮實有效地開展全民創業活動。

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