大學生創業大賽策劃書15篇

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時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,為了迎接新的工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢?下面是小編為大家整理的大學生創業大賽策劃書,歡迎大家分享。

大學生創業大賽策劃書15篇

大學生創業大賽策劃書1

一、比賽介紹

創業計劃又名"商業計劃(business plan)",是科技和風險投資浪潮興起的產物,是指一無所有的創業者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家遊説以取得風險投資的投資可行性報告書。

創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一個具有市場前景的產品或者服務,並圍繞這一產品或服務完成一份包括執行總結、產業背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰略的總體進度安排、團隊及企業經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創業計劃,以描述公司的創業機會,把握這一機會的過程,説明所需要的資源,提示風險和預期迴歸等。

創業計劃大賽旨在培養參賽者創新精神的同時,更鍛鍊參賽者的實踐能力與領導能力,提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創業夢想的未來企業家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創新精神和創業能力,還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創業計劃。

二、學分認定

為鼓勵杉達學生踴躍參加本屆比賽,特對滿足以下條件的參賽學生,予以《創新創業理論與實踐》課程(任意選修課2學分)的學分認定。

1、必須參加本屆比賽的全部培訓。

2、在規定時間完成比賽各環節(實力作證、初賽及複賽),各環節的評分均在70分以上。

三、"實力作證"環節介紹

大賽特設"實力作證"環節,通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的on service模擬軟件系統作為競賽平台,每隊學生代表一家公司,每家公司在規定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發展環境下的虛擬家庭式酒店,其中涉及的決策有:人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰略決策的制定,如:投資海外市場計劃。

本模擬將讓參與者瞭解企業中各部門之間是如何相互作用和影響的,同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練,參與者還可以從團隊合作和如何解決企業實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。

實力作證環節的最終目的是股東價值最大化,以股東累計回報作為評判標準。每個回合的決策週期約為2-3天,參賽隊伍可在任意支持上網的場所完成決策。在"實力作證"比賽期間,比賽平台on service上的交流平台為複賽"實力作證"環節的賽事諮詢及信息發佈的唯一平台。

四、大賽宗旨

培養創新意識激發創意思維

提高創造能力鼓勵創業精神

五、參賽時間

XX年10月——20xx年4月

六、策劃主辦單位

上海杉達學院勝祥商學院

上海杉達學院就業辦

上海杉達學院校團委

七、贊助方

芬蘭cesim公司免費提供本屆比賽"實力作證"環節的全部參賽註冊帳號。

八、參賽對象

上海杉達學院全校本科及專科學生

九、參賽作品分類

n產品類:a、農林、畜牧、食品及相關產業類;b、生物醫藥類;c、化工技術、環境科學類;d.電子信息類;e、材料類;f、機械能源類

n服務類:g、服務諮詢類

十、參賽方式

1、參賽者以小組形式參賽,原則上不超過5人。可以跨學科跨專業組隊參賽,特別鼓勵理工、人文類和經濟管理類同學合作,不同專業人才的相互合作,可形成優勢互補。

2、作品應是針對一項產品、技術、概念產品或服務。具體來源包括參賽小組成員所參與的或直接引用他人的發明創造,專利技術或一項可能研究發現的概念產品或服務。如引用他人的發明創造或專利技術,參賽小組需向組委會提交具有法律效應的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可。

3、參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的深入、具體、完整的,理論上可行的,實際上可操作的創業計劃,同時創造條件,吸引風險投資家或企業家注入資金,推動創業計劃走入市場。所有完成的創業計劃書要求有打印版及電子版兩種形式。

4、參賽項目必須處於擬創業、孵化或起步階段,下列情況不包括在內:從第三方購買的項目、現有公司的擴建項目、地產聯合投資項目、連鎖加盟項目、特許經營項目、現存公司的分機構的投資項目等等。

十一、賽事時間進度表

時間

賽事安排

XX年10月中上旬——XX年11月上旬

大賽的前期準備與宣傳;有意向參賽的團隊組隊報名,填寫並提交團隊報名錶和創業計劃提綱。

XX年11月中旬——XX年12月中旬

大賽評委初步篩選參賽團隊;大賽動員培訓;參賽小組參加"實力作證"環節,模擬商戰演練。

XX年12月中下旬

撰寫創業計劃書的專題培訓

20xx年1月——20xx年2月(包括寒假)

參賽小組深入調研,完成創業計劃書

20xx年2月28日之前

參賽小組提交"創業計劃書"初賽文本

20xx年3月上旬

根據"實力作證"環節的競爭成績和"創業計劃書"初賽評分,確定入圍複賽小組名單和各隊指導老師名單。

20xx年3月上旬——20xx年4月中旬

開展創業系列培訓及講座,入圍複賽的小組在專業教師的指導下,深化完善創業計劃書。

20xx年4月中旬

入圍複賽的小組(8-12組)提交創業計劃書複賽稿和團隊展示dv視頻(3分鐘)

20xx年4月下旬

公佈入圍決賽公開答辯環節的名單(6組),最終評選出一、二、三等獎及其它獎項。

十二、賽事的具體安排

1、啟動階段

XX年10月中上旬大賽動員宣傳,參賽團隊組隊並報名,填寫並提交團隊報名錶打印稿一份(格式見附件1)和創業計劃提綱(理想篇幅3-4頁,具體要求見附件2)至校團委辦公室,金海校區參賽團隊兩份文件的電子版發至大賽組委郵箱tutor_,嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。報名截止日期:XX年11月8日(週五)。(金海校區聯繫人:仲偉霖老師嘉善校區聯繫人:孫丹楓老師)

注:大賽相關資料下載的公共郵箱:business_,密碼:000000,文件夾:創業計劃大賽資料彙總。

2、大賽"實力作證"階段

大賽評委根據有意向參賽團隊的創業計劃提綱進行初步篩選,公佈參賽團隊名單。XX年11月中旬——XX年12月中旬,參賽團隊將參加"實力作證"環節,各小組通過6-8輪迴合的競爭,以企業的股東累計回報作為決策模擬成績的評判標準,"實力作證"環節的競爭成績將計入初賽。

3、初賽階段

各參賽團隊於20xx年2月28日(週五)之前至校團委辦公室提交創業計劃書初賽作品及參賽承諾書(見附件5),a4打印稿一份,同時金海校區參賽團隊將初賽計劃書的電子版發至大賽組委郵箱tutor_,嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。所提交的計劃書電子版與打印版須完全相同,缺一不可,過時不交,視為自動棄權。大賽評委會將對所有參賽作品進行遴選,按照大賽書面評審細則(見附件3),挑選作品進入複賽。(金海校區聯繫人:仲偉霖老師嘉善校區聯繫人:孫丹楓老師)

備註:各小組的"參賽承諾書"須a4紙打印一份,並用黑色黑水筆手寫簽名及日期。

4、複賽階段

大賽組委會根據"實力作證"環節的競爭成績(30%)以及"創業計劃書"初賽評分(70%),綜合評定入圍複賽的小組名單(8-12組),將於20xx年3月上旬公佈名單。

入圍複賽的參賽團隊將於20xx年3月上旬——4月中旬繼續修改創業計劃書,由商學院專業教師進行個別輔導,並準備複賽團隊展示視頻(3分鐘),創業計劃書的複賽的書面評審見附件3。

複賽將在20xx年4月中旬進行,各參賽小組提交修改後的創業計劃書(電子版+紙質版)和團隊展示dv視頻(3分鐘)。

複賽最終成績將根據複賽創業計劃書作品的書面評審成績(80%)、團隊dv視頻展示(20%)兩項計算,評選出前6組入圍決賽。

備註:實力作證+初賽+複賽成績均超過70分,且參加全部培訓的同學,將獲得《創新創業理論與實踐》課程(任意選修課2學分)的學分認定。

5、決賽階段——公開答辯環節

決賽公開答辯評委將由校內專家、校外創業專家、企業界人士擔任,各參賽小組(6組)的決賽公開答辯陳述環節必須做ppt,團隊陳述環節中可穿插dv視頻,該環節將嚴格控制時間,如陳述超時,現場主持人將終止其陳述。答辯流程如下:

n "創業計劃書"團隊陳述(8分鐘)

n決賽評委根據小組的創業計劃書提問,團隊回答(10分鐘)

決賽最終成績將根據創業計劃書作品的書面評審成績(40%)、創業計劃書團隊陳述及回答評委問題(60%)兩項計算。

十三、獎項設置

本屆創業計劃大賽決賽階段將設一、二、三等獎,並根據參加決賽小組的臨場表現由現場觀眾評出"現場最佳人氣獎"一名。

所有參賽團隊在決賽結束後一週之內,均可向比賽組委會提交參賽感言,參與"最佳體驗獎"的評選。感言內容形式不限,歡迎附照片、圖片、視頻等多媒體資料,金海校區參賽團隊發至大賽組委郵箱tutor_,嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。無須打印,電子版即可。

同時為鼓勵大一學生參賽,大賽組委會將根據大一學生的報名情況,如果參賽踴躍,大賽將設"最佳新人獎"一名,從大一參賽團隊中評選產生(參賽隊員必須全部是大一學生)。以上獲獎者均將被授予榮譽證書、獎品或獎金一份。

十四、組織者權利與義務

1、作為大賽組織者,大賽組委會有權對整個活動的所有環節進行攝影、攝像以及錄音。

2、大賽組委會有義務不泄露參賽商業計劃書中所涉及的技術祕密和商業祕密,但由於大賽的公開性,如非大賽組委會的過錯或不可避免因素而導致參賽的商業計劃書技術祕密和商業祕密泄漏,大賽組委會將為此不負任何法律責任。

上海杉達學院勝祥商學院

上海杉達學院就業辦

上海杉達學院校團委

XX年9月23日

大學生創業大賽策劃書2

活動背景:為認真貫徹落實教育部《關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質,激發創造潛能和創新精神,努力營造濃厚創新創業氣氛,培養學生創造性、創新性意識,完善學生知識結構,培養學生團隊精神,給學生提供鍛鍊自我的機會和展示的平台,讓學生熟悉創業程序,儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟為契機,經學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽,具體策劃如下:

一、活動主題

激情創造夢想,創業贏得未來

二、活動目的

進一步促進我校創業、就業教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創業意識,發散創新思維,創造更多就業與創業的機會,旨在培養複合型、創新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備,更對畢業後的社會就業有深刻體驗。

三、參賽對象

我校在籍有創業意向的學生

四、主辦單位:學工處、就業辦

五、策劃承辦單位:院學生會、“麥浪”創業協會

六、組織機構

1、成立大賽組委會

組長:胡宗惠

副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

2、大賽決賽評委

胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

七、活動內容

(一)參賽要求:

參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯繫方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消其參賽資格。

(二)參賽方式

1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;5月16日至5月26日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認並提交創業項目計劃書。

2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,並對項目計劃書提出建設性建議。

3、總決賽:6月6日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

(三)參賽項目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動漫工作室

6、設計小組(打印、平面設計等)

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)

(四)評選規則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現實聯繫緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

項目計劃書評分細則如下:

1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現目標的步驟是否合理。(10 分)

2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)

3、實際性:現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。(15分)

4.變動性:目標是否具有彈性或緩衝性,能否依循環境的變化而做出調整。(10分)

5、具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

6、前景發展性:是否具有適應市場經濟發展的前景可行性,設計是否具有事實依據。(10分)

7、持續性:對於市場每個發展階段是否持續連貫。(10分)

8、可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執行狀況,能否為設計的調整提供參考依據。(10分)

9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程,並做出全程考慮。(10分)

(五)參賽項目要求

1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創,嚴禁抄襲或剽竊。

2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上,提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。

3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。

(六)決賽內容及要求:

1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創業計劃書,3000字以上。

2、團隊簡介。(3分鐘)

3、風采展示。(10分鐘)

各參賽團隊根據項目選題及項目內容,進行風采展示,展示內容需立足項目實際,展示形式不限。

4、創業計劃闡述。(5分鐘)

5、評委提問,答辯。(3分鐘)

大學生創業大賽策劃書3

一、活動背景

這是一個需要激情和夢想的時代;

這是一個需要信仰和責任的時代;

這是一個需要個性和創新的時代。

勵志照亮人生,創業改變命運,凝聚創業激情,篤行企業夢想。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展,亦關係到後備人才資源的儲備。為了給有新鋭的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業夥伴,提升創業技能的平台,河北工程大學農學院創業者協會特舉辦“贏在大學”創業設計大賽。

二、活動簡介

“贏在大學”創業大賽的靈感來自於中央電視台“贏在中國”的創業系列活動。此次活動由河北工程大學農學院創業者協會主辦,本次活動獲了農學院團委和社團聯合會的大力支持。大賽於20xx年11月15日正式啟動並開始進行宣傳,整個活動持續兩週左右。大賽分為三個階段,為保證比賽質量,按照慣例,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現優異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農學院團委和社團聯合會的監督,決賽將請相關老師、社團聯合會領導及各兄弟協會會長擔任評委。

三.參賽方式

1、報名對象:中華南校區10、09、08級在校大學生

2、報名時間:11月15日-----11月17日

3、報名方式:a、食堂路宣傳諮詢點報名

b、個人、團隊均可

四.活動細則

(一)大賽賽程

1.活動宣傳(黑板報和宣傳板的形式)並接受報名,時間由11月15日至11月17日。

2.活動分為初審、現場答辯兩個階段進行

(1)初審:報名的團隊或個人上交創業計劃書、創業策劃書,創業計劃書由此次大賽評審團評選

策劃書

(4)入選複賽(即參加現場答辯)的團隊在12月1日之前好團隊項目PPT,並做好現場答辯準備

(二)比賽形式;1創業計劃書初選規則:商企業計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式,要注意把握產品開發和市場潛力,並預算一個運營週期後企業預期的利潤情況,樹立相應的企業理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容,在規定的時間內製作好一份比較正式的商業計劃書並打印上交予評審團負責人,根據評審團的最終裁定參加複賽。

2決賽規則

比賽形式:現場答辯

比賽規則:1、初選後將有三個團體組和六個個人組進入現場答辯環節。

2,、團體組和個人組均通過抽籤決定出場順序,比賽時,選手(需選出一名隊長)藉助PPT對自己企業的概況進行闡述,各小組將對對手的策劃進行研究分析。然後各小組需針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,但發言要文明,不得進行人身攻擊。

2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進行分析,並回答評委的一個問題。

3、結束後,由評委針對辯論以及案例分析表現,並給於打分。

4、獎項設置:將根據得分情況評出團隊一、二、三獎,個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,並統一頒發院級證書和獎品。

大學生創業大賽策劃書4

一、活動意義

為認真貫徹“創業帶動就業”戰略,激發大學生創業熱情,營造我校大學生創新創業氛圍,引導同學們樹立創新創業理想,多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平台,舉辦本次創業大賽。

大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創業實踐經驗的老師和專家組成,參賽選手在展現自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創業認知,增強創業勇氣、信心和能力,為實現自己的創業夢想奠定良好的基礎。

二、活動主題 “ 激情創業 成就夢想 ”

三、活動組織單位及人員任務分工

1、組委會

組長:張飛 副組長:靳秀榮 王平平 耿世雄

成員單位:招生就業處 團委 經濟與管理學院

2、活動時間和任務分工

XX年10月20日 — XX年12月11日

賽程

時間

負責單位

報名

10月20日—11月9日

校團委、各學院

初選

11月10日—15日

校團委、各學院

培訓階段

11月16日 — 19日

招生就業處、經管學院

初 賽

11月25日

招生就業處、經管學院

決 賽

12月8日

招生就業處、校團委、經管學院

頒獎儀式

12月11日

招生就業處、校團委、經管學院

四、報名事宜(一)報名對象:我校大學生(包括:本科生、研究生)均可報名參加。

(二)報名方式:

1、學院推薦:由學院組織推薦參賽隊伍(每隊3-5人),要求各學院選送不少於2支隊伍。

2、自主報名:大學生可自由組隊(每隊3-5人),無專業限制,到作品第一負責人所在院系報名。

(三)報名材料:

1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。

2、《創業計劃書》,每隊需提交紙質版一份,電子版1份。

以上材料交所在學院,電子版最後由學院彙總,以郵件名為“×××學院創業大賽材料”發到。

(四)報名時間:10月20 — 11月9日

五、賽事安排

(一)初選:(11月10日—15日)

根據報名選手遞交的創業計劃書,從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。

(二)培訓:(11月16日 — 19日)

聘請有實際創業經驗的公司CEO或專家對選手進行一次創業政策和創業形式等方面的集中培訓。

(三)初賽:(11月25日)

初賽主要是創業計劃書評分,通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。

(四)決賽:(12月8日)

決賽主要是陳述和問辯(5 15分鐘),通過決賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

獎金分別為:一等獎1000元,二等獎800元,三等獎500元,優秀獎300元。

主辦:招生就業處 校團委

承辦:經濟與管理學院

二〇xx年十月三日

大學生創業大賽策劃書5

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,並展現給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力,在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。下面就是小編整理的全國大學生創業大賽策劃書,一起來看一下吧。

一、活動背景

長沙職院創業先鋒大賽,將把它作為長沙職業技術學院創業協會的品牌活動,在吸收cctv大型創業賽事《贏在中國》的活動模式基礎上,結合大學生活動的具體實際,以大學生就業為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。

在我院創業報告會時吸引來不少商家尋找創業合作伙伴,廣州海科電子科技有限公司長沙市總代理與我們創業協會合作,本次創業先鋒大賽以海科高能量淨水機作為我們比賽的指定產品,並通過此次比賽挑選出組建海科高能量淨水機的精鋭銷售團隊。

二、活動意義

1.促進學校與企業的交流,搭建高效、高速的校企溝通平台:

2.一定程度上改善我校學生就業狀況,直接提升就業率;

3.鍛鍊我校學生就業技能、職場技能,提升學生綜合素質能力;

4.有利於企業零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等,為今後人才選撥與培養提供一定的參考 。

5.使在校大學生理論結合實際,接受實戰檢驗,提高理論應用於實踐的綜合能力。

三、活動主題

贏在起點 勝在職場 爭做先鋒

四、參賽對象

創業協會成員以及對創業感興趣的在校學生

五、活動策劃原則

▲ 職場主題原則

本次活動全程以職場為主題,着重鍛鍊大學生職場生存技能。

▲ 創新性原則 本次創業先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節目等精華同時,結合學校實際,對大賽形式、賽程進行創新。

▲ 可操作性原則

本次活動各個環節需結合學校、學生實際情況進行操作。

▲ 實戰性原則

本次活動堅持最大程度的鍛鍊大學生實踐能力,切實操作類似商業實戰的技能比賽。

▲ 公開、公平原則

本次活動以選手評估系統結合評委評選的原則,堅持評選公開、公平、公正。

六、活動組委會

主辦單位:長沙職業技術學院招就處

承辦單位:長沙職業技術學院創業協會

贊助單位:出國

七、活動時間安排

1) 宣傳工作與報名工作同時進行【4月19日—4月21日】 負責人:樑××

2) 產品培訓會 【4月20日(週三4:00)】負責人:李××

3) 自由組團隊並推選隊長 【4月20日】 負責人:田××

4) 選手禮儀培訓與視頻學習 【4月21日(週四19:00)】負責人:徐××

5) 分組策劃營銷方案 【4月21日—4月23日】 負責人:各隊隊長

6) 商業實戰啟動儀式暨商業實戰【4月24日8:00】 負責人:徐××

7) 商業實戰時間 【4月24日—4月30日】 所有參賽隊員

八、活動可行性分析

1.該活動主題直指創業實戰,活動具有一定的實踐學習性,經過實際運作,在學生中已具有一定的影響力

2.該活動組織者與執行者,做過多次團隊培訓以及銷售培訓,具有豐富的理論功底

3.該活動有廣州海科電子科技有限公司長沙市代理大力贊助及學院招就處領導的大力支持

九、活動流程概述

大賽整體流程

a.賽前報名

b.賽前總動員會暨培訓大會

c.自由組團隊推選隊長

d.對選手進行專業性培訓

e.各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號

f.隊長就是ceo,安排整個團隊的工作方向,確定路線

g.商業實戰大比拼

十、活動流程細則

a賽前報名

針對長沙職業技術學院全體學生進行宣傳後,通過簡單的報名表形式,選手報名參加該大賽;

大學生創業大賽策劃書6

前言:為培養我校大學生的創新意識、創新思維、創業能力和創業精神,搭建大學生自主創業平台,幫助他們樹立創業信心,助推創業夢想,現舉辦淄博師專XX年大學生創業大賽。

一、活動主題 啟發創新思維,助推成功創業

二、活動時間XX年11月—12月

三、參賽對象淄博師專在校大學生

四、組織單位

主辦單位:招生就業處

承辦單位:數理科學系

協辦單位:各院系

五、活動流程策劃

(一)報名、初賽階段(11月26日-12月10日)

1.院系廣泛宣傳發動(11月26日-12月5日),有意向的參賽選手或團隊到各院系招生就業科報名,要求每班選出3-5個團隊或項目。

2.各院系成立評審組,自行組織比賽,並根據比賽結果,選出2-3個優秀創業團隊或創業項目報名參加全校創業大賽比賽。為每個推薦團隊或項目寫好推薦書,寫明推薦理由,主要的優點和缺點。12月9-10日,請各院系將參加全校創業大賽比賽的創業計劃書一份(紙質材料及電子版)及推薦書,報送至數理科學系招生就業科(1號教學樓431房間),作品要求詳見附件1。

(二)初審階段(12月11日-15日)

1.12月15日前,招生就業處、數理科學系對報名參賽作品進行資格審查,淘汰不符合條件和不合格的作品。

2.12月15日後,組織專家對合格的參賽項目創業計劃書進行評審,選出參加學校決賽的項目。

(三)決賽階段(時間:12月19日下午3:30,地點:階6教室)

組織專家召開二次評審會,併成立評審小組。比賽採取“創業計劃書(佔總成績30%)+項目現場展示(佔總成績40%)+現場答辯(佔總成績30%)”的方式由評委現場評審並打分。項目展示時間限制在6分鐘內,配合PPT展示,團隊展示形式多樣化,新穎,並能夠突出項目亮點,體現主題。每個團隊展示完後,由評委提出1-2個問題,選手進行現場答辯,答辯時間限制在5分鐘內。

六、獎項設置本次大賽預設一等獎三名、二等獎四名、三等五名,優秀獎若干。

七、其他事項

(一)參賽者以提交創業計劃書參賽,以創業項目為單位,個人、團體形式不限(團體人數不超過5人)。

(二)參賽項目具體要求

1.具備創業性、實效性、和可操作性的創業項目。

2.參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力,有較好的潛在經濟效益和社會效益、易於形成新興產業的高新技術成果。

3.創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。

4.參賽者必須遵守相關法律法規;參賽項目不得侵犯他人的知識產權,凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為,均由參賽者承擔一切後果;

八、聯繫方式聯繫單位:數理科學系 招生就業科聯繫電話:

九、以上安排如與學校重大安排衝突,時間另行通知。

附件1:創業計劃書簡本

淄博師專招生就業處

數理科學系

二〇一四年十一月二十一日

大學生創業大賽策劃書7

一、活動目的:

在當代大學生就業壓力大,實踐經驗少的情況下,為培養大學生的創業意識,發掘大學生的創業典型,引導大學生轉變就業觀念,提高我校大學生就業創業能力,同時也是為了進一步展現當代大學生的創新創業能力以及社會適應能力,讓更多的在校大學生更快、更好的融入社會,迎接新的挑戰,開啟新的未來。我係團總支學生分會特開展本次創業英雄會大賽。

二、活動時間:xx年4月25日至5月14日

三、活動主題:創業的日子,我們在感受生活

四、活動地點:懷化學院東西校區

五、報名時間:4月17日至4月21日

六、 參賽對象:懷化學院在校大學生(團隊的形式參賽,每支隊伍4~6人)。

七、組織機構:

主辦單位:懷化學院學生工作委員會

策劃承辦單位:懷化學院經濟學系團總支素拓部、組織部

權益部、辦公室

八、 大賽流程:

宣傳啟動、理論含現場講解(初賽)、交流會及頒獎晚會(決賽)三個階段。

1、宣傳啟動環節 4月17日至4月21日,成立大賽組委會。活動啟動宣傳和報名組織工作,4月22日,活動籌備正式開始。

2、理論環節(初賽) 4月25日於經濟學系201教室進行活動初賽,各參賽學生(團隊)報名、遞交參賽作品,憑選手遞交創業計劃書,以及選手對創業計劃的現場闡述選出五組選手進入決賽環節。

3、老師針對活動主題進行講座。

4、交流會及頒獎晚會(決賽) 5月14日,選手通過ppt和視頻,分享創業策劃與比賽經驗,比賽結果將分別依據小組涉及的創業計劃書和選手現場表現,分別評選出一、二、三等獎。

九、參賽要求

1、參賽作品是以參賽項目為核心,以其商業化運作為主體的一份創業計劃書。

2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,字數1000字以上;打印在a4紙上,同時遞交word文檔。發送到474739609@qq和435587809@qq、948363608@qq

3、參賽作品內容包括:商業模式描述、市場分析、產品或服務簡介、運營思路、創業團隊介紹等(最好是註明該作品的特色)。

4、參賽作品必須為選手自己創作,不得抄襲他人作品。組委會將對作者及作品的專一性進行審查,對於不符合參賽資格或有弄虛作假現象者核查屬實後,將被取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,並以適當形式公佈。

5、參賽學生(團隊)必須嚴格遵守大賽各項規定,逾期未交作品或未按時報到參賽者,視為自動放棄。實踐環節中要遵守法律法規、注意人身財物安全。

十、 評獎標準:

創業計劃書分數(30%)+團隊協作(20%)+現場表現(50%)

十一、 獎項設置

一等獎:1名,獎金+院級榮譽證書;

二等獎:2名,獎金+院級榮譽證書;

三等獎:3名,獎金+院級榮譽證書;

經濟學系團總支

素拓部、組織部、權益部、辦公室

大學生創業大賽策劃書8

創業是一種精神,創業是一種意識,創業是一種挑戰;創業是團隊合作,創業是歷煉成長,創業是生命體驗。創業設計大賽借用風險投資的運作模式,要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一項具有市場前景的技術產品或服務,圍繞這一產品或服務,以獲得風險投資為目的,完成一份完整、具體、深入的創業計劃書(其中包括企業概述,業務與業務展望,風險因素,投資回報與退出策略,組織管理,財務預測等方面)。

1.讓更多的同學瞭解創業、培養創業意識。

2.參賽者通過參加競賽,可以獲得對產品、服務從構想變為現實的全局把握。在完成商業計劃的過程中,培養溝通能力、説服能力、組織能力。在接受挑戰的過程中,增強創業的勇氣、信心和能力。參加創業計劃大賽將是每位參賽者終身受益的經歷。參與其中品味樂在其中的感覺。

3.創業設計比賽是一個綜合性各方面知識的應用,比如:經營管理、財務管理、市場營銷、會計……同學們可以藉着這次機會豐富自己的知識,提升自己的能力。

4.培養團隊合作的精神,在短時間內低投入獲得寶貴的交流機會,形成具有實驗性質的創業的合作伙伴。

我們力求通過大學生創業設計大賽這一平台,使同學們學習到更多的相關知識和技能,培養創業意識,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。

創業夢工廠,成就你夢想!

一、競賽章程:

(一)大賽宗旨:立足北民大,放眼大中華,敢為天下先,贏在起跑線。

(二)大賽目標:將大賽舉辦成一項全面提高學生素質,發揮我校

學生創業思想的全校性賽事

(三)大賽的基本思路:理論探討+實踐論證

(四)參賽方式:

北方民族大學在校北方民族大學創業設計大賽定於xx年10 月30日至xx年12月19日在北方民族大學校內舉辦,為了賽事的順利進行,現做出以下説明:

(五)參賽對象:北方民族大學學生(研究生及本科生)

(2)大賽活動流程(詳情見附錄):

①作品徵集階段:前期宣傳及作品徵集

②組隊及完成作品初稿階段

③作品修改、評審階段:包括初賽、複賽及決賽

1. 大賽的參與方式:

①團隊+項目,即以團隊為項目主體,提出項目,書寫項目,管理項目,實施項目(注:團隊人數在2—5人);

②創業計劃書策劃:站在自己創建一個項目的角度,完成某個項目創建所要求的方案策劃

2. 説明:

參賽團隊利用課餘時間完成本團隊的創業計劃,並於徵稿期限內將詳細完整的商業計劃書提交至大賽組委會,組委會將組織評委對作品認真評審,初審選出19支參賽團隊進入複賽,初賽選出9支參賽團隊進入複賽,複賽評選出4支參賽團隊參加決賽。

初賽、複賽及決賽均以現場公開答辯形式舉行,評委以參賽團隊在徵稿期限內提交的書面作品為準,按組委會制定的評分標準對作品量化評分、給出成績(決賽將結合複賽評分結果),得出總成績,排定名次。

注:若參賽團隊需要,本次大賽組委會將與參賽團隊簽訂保密協議,承諾為其作品及創意保密。

二、評審方法

每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分數之和,即為該作品的最後得分,具體參考如下:

投資收益:項目的投資潛力和可行性;

商業模式:在現實的市場機會和競爭情況下,商業模式的嚴格性及可行性;

財務狀況:通過其他資金渠道獲得資助的潛質(如通過基金、風險投資及天使投資);

團隊管理:團隊的綜合能力;

社會與經濟目標的結合程度:從組織和功能的角度,衡量社會目標與經濟目標的結合程度;

現場表現:參賽團隊的現場表現。

三、大賽獎項設置: 參賽團隊獎勵:共1550元 證書費用:7×19=133(以上獲獎者均獲得校團委頒發的證書) 共:1683 (1)海報:6張×30元/每張=180元;

(2)展板:1個×120元/每個=120元;

(3)宣傳橫幅: 6條×80元/每條=480元

(4)由校團委要求各學院、各社團推出作品參與。

(5)設點在餐廳門口方便同學們諮詢、報名、提交作品。(時間為10月30日——11月1日)

(6)傳單5000份,前期宣傳,初審、初賽、複賽、決賽結果公示(在餐廳門口發)。共250元

(7)在校團委網站及陽光廣播電台播出。

宣傳費用合計:1030元

飲料及其他小物品費用約100元,共100元

經費預算總和:1130+1683=2813(元)

附錄:

大賽日程安排(具體日期遵照大賽組委會通知)

----前期宣傳工作----報名工作啟動----團隊粗略培訓----提交參賽作品,初審工作啟動----初審結果公示,指導初審通過的團隊----公佈初賽結果,各隊準備複賽----複賽正式啟動----複賽作品提交結束,評審複賽作品----決賽

時間 大賽進程 10月25日 10月25正式啟動,開始大賽宣傳工作 10月30至31號 創業設計大賽培訓 11月20至11月21日 參賽團隊的組隊及交稿 11月27日至12月28日 由組委會對參賽團隊的項目進行評審,選出19支參加初賽的.團隊 12月4日至5日 進行兩場初賽選出9支參賽團隊參加複賽 12月11—12日 進行復賽,選出4支參賽隊參加決賽 12月18至19日 決賽答辯暨頒獎 主辦:北方民族大學校團委

承辦:創業愛好者協會

大賽組委會:本次大賽組委會由主辦、承辦方以及專家評委組成。

評委:

初審:創業愛好者協會評出19支團隊;

初賽:校團委及創業愛好者協會(19進9);

複賽:校團委邢老師及招生就業處老師(9進4);

決賽:由西部創業培訓學校及招生就業處老師擔任

主持人:請主持人協會委派人員擔任

培訓:

(1)培訓時間:xx年10月30——31日 (週六、週日)

(2)培訓地點:大媒體教室

(3)培訓老師:組委會將聘請校學生會組織相關人員對所有參賽同學進行相關知識、業務培訓。

四、初審(海選)

(1)上交創業計劃書截止時間:xx年11月20日

(2)預賽時,參賽團隊需提交一份創業計劃提綱,理想篇幅6—8頁,宋體四號字,a4紙。基本要求:執行總結簡明、扼要,個性鮮明,目標和優勢突出(10%),創業機會描述的市場需求清晰,目標顧客羣具體,有創新(15%);產品或服務概念描述形象生動,科技含量比較高(10%);市場分析明晰,優勢介紹清楚(15%);創業模型建立科學可行(10%);描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%);描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10%);行動計劃科學、嚴密(10%);其他(5%)。

(3)海選評分標準:根據創業計劃書的具體要求和標準進行評選(創業計劃書的具體要求和標準見附錄)。淘汰選手的名單由大賽組委會確定。

(注:見附表) 總分 100分 評分分類 具體評分項 分值 方案表現

(80分)

團隊介紹 5 可行性分析 10 方案背景分析 10 方案描述 15 方案創意點 15 執行手段 15 效益分析及經費分配 10 現場表現

(20分) 書面格式要求 10 分工合作 10 (4)海選模式:大賽組委會對參賽作品進行初審。海選結果將在傳單、宣傳欄、校團委網站和協會博客公佈。

(5)參賽隊伍應充分準備,發揮創新精神,分析研究撰寫設計方案,在規定的時間內提交策劃方案,大賽評委會將對初賽設計方案進行評審,並給每個方案給予點評。

五、初賽(項目pk)營銷策劃案提交及評選:

(1)比賽時間:xx年12月4日

(2)現場項目闡述和評委提問兩個環節,參賽選手必須圍繞創業項目進行項目簡介,每位選手的時間為10分鐘。評委現場打分,本輪根據比賽情況將會有9個團隊晉級複賽。

(3)初賽時,參賽團隊提交一份完整的創業計劃,一份良好的創業計劃包括附錄在內一般為18—35頁長。文字版若干份和電子演示(powerpoint製作)。

①執行總結(5%)要求:簡明、扼要,能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目標;能突出自身特有的優勢。⑦產品(或服務)介紹(15%)要求:描述詳細、清晰;技術領先,且適應現有消費水平;對技術前景判斷合理、準確;特點突出,有較高的商業價值;需求分析合理。②公司戰略(5%)要求:公司背景及現狀介紹清楚;商業目的明確、合理;公司市場定位準確;形象設計及創業理念出色;全盤戰略目標合理、明確。④市場分析(10%)要求:市場競爭狀況及各自優勢認識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位難確。⑤營銷策略(10%)要求:成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創新。⑥經營管理(5%)要求:開發狀態和目標規劃合理;操作週期和實施計劃安排恰當;在各發展階段目標合理,重點明確;對經營難度和資源要求分析準確。⑦創業團隊(15%)要求:團隊成員具有相關的教育及工作背景;能力互補且分工合理;組織機構嚴謹;產權、股權劃分適當。⑧企業經營財務狀況(10%)要求:財務報表清晰明瞭,且能有效揭示財務績效;列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表;財務計劃及相關指標合理推確。@融資方案和回報(10%)要求:列出資金結構及數量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。⑩關鍵的風險和問題(10%)要求:對風險和問題認識深刻,估計充分;解決方案合理有效。四創業計劃表述(5%)要求:專業語音運用難確;表述簡潔清晰、少有宂餘。

(4)各團隊針對自己的項目進行創意及運營模式策劃,要求把握產品特性和市場潛力,並預算一個運營週期後企業預期的利潤情況,樹立相對詳細的執行方案,通過市嘗人羣、創意豐富內容,在規定的時間內製作好一份比較正式的策劃書並打印上交評委會。

(5)入圍初賽的參賽隊,可以根據大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化,重新提交方案參加初賽,沒有參加初賽的方案不能直接進入複賽。

(6)大賽評審委員會對初賽設計方案進行評審並給每個設計方案進行點評。

(7)評比規則:依據規定主題及市場可操作性等因素,將有4支優秀的團隊進入決賽。

(8)初賽評分標準:

評分項 權重 具體要求 得分 1.團隊表現 10分 團隊形象,表達能力,分工合作 1、項目可行 10分 精確地描述服務或產品的市場投資潛力、定位策略,分析項目實施後是否具備可行性,市場接受程度的調查資料是否完備。

2、市場機會及競爭 10分 明確闡述產品或服務的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力,細分目標市場及客户描述,估計市場份額和銷售額,做到市場調查和分析的嚴密性。

3、財務分析 10分 正確編制各類財務報表,財務分析能夠清晰明瞭,與計劃配合實施。

4、市場前景與效益

10分 具有合理的資金籌措方案,能夠應用恰當的方法分析,評價項目投產後的財務狀況和財務效益。

5、營銷策略 10分 準確描述市場進入策略和市場開發策略,包括競爭分析、市場細分、定位定價等,同時構建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應的新穎而富於吸引力的促銷方式。

6、運作經營 10分 準確地説明原材料的供應情況,工藝設備的運行安排,人員生產安排等,要求以產品或服務為依據,以生產工藝為主線,力求計劃書描述的準確、合理、可操作性強。

7、產品或服務 10分 明確表述產品或服務的用户需求性、市場接受程度;指出產品或服務目前的技術及領先程度,以及市場需求的適應性,能否實現產業化。

8、團隊管理 5分 合理進行營銷、財務、行政、生產、技術團隊的分工,明確各成員的角色分配、公司組織結構、領導層分工、創業顧問及主要投資人,能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實施戰略能力。

9、項目創新 10分 指出項目的技術含量或者對項目本身的創新程度能夠完整的定義和闡述。

10、計劃書內容 5分 撰寫創業計劃所要求的各項內容是否有缺失,能夠保持創業計劃的完整、全面、思路清晰,語言表述通俗易懂、簡潔明瞭、少有宂餘。

總得分

六、複賽(商業實戰):

(1)比賽時間:xx年12月11—12日

(2)比賽規則:參賽隊伍將室外實踐營銷的方案和模式進行展示並接受評委提問和點評,最後,評委依據各團隊的營銷模式和現場表現進行打分。

(3)比賽形式:參賽隊伍將在指定時間地點的情況下對給定的產品進行推銷,在這整個過程中將由贊助商和大賽組委會全過程監督。

(4)評委組成:由校團委、招生就業出組成。

(5)評比規則:依據規定產品及市場可操作性等因素,根據各參賽團隊在此過程中的表現,將對參賽團隊在各項組織上的團結合作進行評價打分。

七、決賽(巔峯對決)

(一) 比賽時間:xx年12月18——19日

(二)決賽階段:案例分析,各團隊辯論和公開答辯三個階段進行

(三)複賽勝出的隊伍,可以在得到組委會發出的決賽通知起到決賽方案提交截止日之前,對決賽方案進行修改。

(四) 比賽流程:本場比賽評委將對各個參賽團隊 :商業實戰的情況進行點評,---案例分析(淘汰一支參賽團隊) ----評委提問(決出名次)----團隊辯論(淘汰一名參賽團隊)-----接受答辯(即接受評委提問【剩2支】)-----評委提問(評委可以一對二提問)-----評委點評(淘汰一名參賽團隊)----決出冠軍----冠軍感言----評委提建議------嘉賓致辭發表看法。

1、參賽的4支團隊同時登台接受評委對商業實戰的情況進行點評。

2、比賽時,進入總決賽的4支參賽團隊將進行案例分析,自己遇到這樣的事情自己會怎麼想怎麼做,淘汰參賽團隊。每支團隊然後分別展開辯論,辯論雙方主要針對對方針對對手的項目弱點,商業市場運作中的出現的漏洞或者其他問題互相進進行辯論“攻擊”。評委根據其在辯論賽中的表現,進行打分、排名,每次比賽將淘汰1支隊伍,到最後1支隊伍勝出。

3、評選形式:根據參賽團隊在比賽過程當中的表現進行現場評眩

(五)參賽地點:大型多媒體教室

(六)表現形式:頒獎典禮。

八:大賽注意事項:

(1)報名表請填寫清晰,聯繫方式應常用,所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

(2)參賽團隊如出現抄襲等行為視為故意作弊,並將取消參賽資格

(3)若參賽者違反本比賽規程的任何條款,主辦方有權立即取消其參賽資格

(4)如果您對大賽有任何疑問請聯繫我們,可以通過以下方式解決:

九、大賽規則

(一)比賽內容和形式:初賽、複賽以提交的創業計劃書為評選內容,決賽以指定產品商業實戰,總決賽包括指定產品的商業實戰為評選內容、創業計劃辯論、答辯等內容。

(二)創業計劃書提交要求:

1、擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書。創業計劃書應基於具體的產品、服務,着眼於特定的市嘗競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創業機會,闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括板塊內容詳見《創業計劃書樣本》和《創業計劃書撰寫指南》;

2、格式要求:字數5000~7000字,標題統一格式為:《xxx創業計劃書》,要求用四號黑體字;內容要求用四號宋字;a4紙版式。電子文檔形式發至創業愛好者協會郵箱(xx年11月30日);或)

3、創業計劃書撰寫要求:具體詳見附件《創業計劃書撰寫指南》。

4、初賽評選規則:

(1)賽選手結合自己的實際情況與社會需求,從專業、特長、能力範圍等方面進行創業計劃書撰寫。

(2)賽作品具體要求詳見《創業計劃書撰寫指南》。

(3)評選標準以市場需求、創新創意、效益收益和可行性為主要評選標準。

5、複賽評選規則:

(1)入圍複賽的參賽對,可以對大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化,提交重新方案參加複賽。

(2)依據規定主題及市場可操作性等因素,將有4支優秀的團隊進入決賽。

6、決賽評選規則:

(1)進入4強得分標準:

“創業實戰”得分依據大賽組委會評委對參賽團隊的指定的創業項目(由大賽組委會提供、合作企業支持)的實際操作得分,其具體內容決賽時另行通知。

(2)決賽名次考察標準:

一是“創業計劃陳述”佔50%,二是“創業項目答辨”佔50%。

十.參加比賽時十大注意

(一)注意組建適合的團隊

團隊的搭配與項目的性質應有很大的接近性,專業技術來自於本人而不是老師,項目的特點,男女比例、學科特點、專業達配、項目成員變動是允許的,有利於團隊結構性搭配;以往幾屆口才不好較突出、現場表現不好,評委問問題回答不到點上,最重要的是臨危不亂,有些同學強詞奪理理,要善於自圓其説。是綜合打分,在本校或全省的比賽;學生自發形成的團隊具有先天結構性缺陷,對學生形象氣質要有要求,素質較高。

(2)注意選擇或包裝具有學校特色的項目

結合本校的特點,有特色很關鍵,評獎的時候,分組越來越細、越來越深;小類別容易獲獎。

(3)注意給評委留下第一印象

兩個環節:文字工作和最後答辯;文字工作:可以通過查資料,不能有錯別字,如有明顯的錯誤是個態度問題。這些基本功夫的特別重要。

(4)注意用印象最深的一句話來公司產品。

如上屆有作品附有光盤,評委在討論時就用“附光盤的”來代替作品名稱呼,多媒體表演。項目本身的特點很重要,做一個項目的時候,要做到有最有特色的一句話(有一個亮點、一句話説清)。(5)注意巧用圖表來解釋

圖表特別是有説服力來形象直觀特點,圖表要規範:註解、説明、數據、表是否規範、有利於得分。

(6)注意用事實和數據説話

(7)注意向上一屆參加創業大賽的同學學習

(8)注意想出一個出奇制勝的招數

比拼創新眼光,選擇新的東西,各行各業都可能獲獎(房產類、生物類、網絡類、機牀類等等)

(9)注意寫好摘要。

如有英文摘要,隊員能表達流利英語更好,評委有外國的專家參與,本屆將與國際接軌,許多標準與國際標準

(10)注意時勢的變化,與時俱進。

這段時間社會關注熱點,如大的宏觀經濟形勢,金融形勢等,就會影響評委的判定,如低碳經濟、循環經濟。

十一、備註:

本次大賽策劃最終解釋權規北方民族大學校團委及創業愛好者協會所有。

大學生創業大賽策劃書9

一、活動背景:

據人力和社會保障部統計數據,x年全國高校畢業生為630萬人,高校畢業生就業形勢十分嚴峻。目前大學生創業成功人數佔畢業人數的比例很低,大學生創業有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業與創業服務部倡議舉辦 “淄博職業學院首屆創業實戰大賽”。

二、活動名稱:

中國電信杯“贏在校園”大學生創業實戰大賽

三、活動宗旨:

讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。

四、參賽要求:

面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

六、獎項設置:

冠軍隊 創業獎金1200元和證書

亞軍隊 創業獎金900元和證書

季軍隊 創業獎金600元和證書

其他優秀團隊 物品獎勵、證書

七、大賽流程:(每期比賽內容見詳細安排)

1 第一輪比賽:製作團隊創業計劃書

2 第二輪比賽:製作電信產品校園營銷方案

3 第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰

4第四輪比賽:巔峯對決

八、大賽時間安排:

  (一) 前期宣傳:(5月4日——5月9日)

1、 海報:在每個宣傳欄內張貼海報並起草倡議書

2、 廣告牌:電信公司製作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區展示

3、 報紙:根據本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內容,分發班級

4、利用校園網,下發通知,並及時發佈大賽信息

  (二)報名階段:(5月4日——6月10日)

在南,北,西三校區分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好後上交,電子版發送至[email protected](截至5月10日下午5點)

  (三)賽前準備:(5月11日下午啟動儀式)

組委會招集入圍隊伍在就業服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。

  (四)賽程安排:(5月11日——6月10日)

1、第一輪比賽:製作團隊創業計劃書

第一輪比賽前,邀請專業老師對製作創業策劃書進行專業指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創業策劃書進行評分,按一定比例淘汰落後隊伍,其餘隊伍晉級,成績公佈在校園網站上。

2、第二輪比賽:製作電信產品校園營銷方案

在老師指導下,根據中國電信公司指定產品,製作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落後隊伍,其餘隊伍晉級,積分成績公佈在校園網站上。

3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰

各團隊使出渾身解數,在校園人羣中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監督。評委會根據各團隊的銷售業績和臨場表現打分。違規者淘汰,其餘晉級。積分成績公佈在校園網站上。

4、第四輪比賽:巔峯對決

積分前六名進入巔峯對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質詢、點評,

現場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據前三輪所有參賽隊伍的表現,評出最佳創意獎、最佳團隊獎、創業明星(個人)。現場頒獎。大賽總成績公佈在校園網站上.

大學生創業大賽策劃書10

為了動員、組織我校學生積極參加xx年全國“挑戰杯”職業生涯設計計劃競賽,營造有利於青年學生健康成長的文化氛圍,拓展素質發展,引導和幫助也學生學習創業知識,樹立創業精神,提高就業能力和創業能力,特舉辦本次校園“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。

一、活動主題

超越夢想,創業未來

二、組織單位

商學院

三、參賽對象

正式註冊的在校全日制學生

四、組織機構

1、競賽設立組委會、負責競賽組織策劃領導工作。組織委員會下設祕書處,負責競賽的日常事務。

2、競賽設立評審委員會,由組委會聘請經濟類、管理類等學科的教授、教師組成,負責參賽作品的評審工作。

五、競賽類別

1.本次創業大賽分三個類別。

a.商業創意類。創意大賽是創業計劃大賽的熱身環節,創意即所謂“金點子”,旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業創意計劃書。商業創意計劃書又分為商機創新型和管理加強型。ⅰ.商機創新型:參賽者可以針對一項概念產品或服務、校內外各種商機制定一份商業策劃書。ⅱ.管理加強型:針對已經存在或擁有的產業或品牌策劃更為合理規範的管理制度和方案。所有的商業計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交。b.創業計劃類。參賽形式是寫一份完備的創業計劃書。計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交,完整的創業計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析,可行性分析,投資前景等,並注意計劃的實用性和可實現性。c.創業實踐類。在全校範圍內徵集學生自主創業實踐成功案例,要求提供創業實踐的項目材料,包括概要、項目背景、產品與服務、市場營銷策、財務狀況和發展前景等書面材料以及圖片等實證材料。2、稿件要求一級標題用宋體三號字,二級標題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。

六、競賽方式

1、參與:要求學生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產品和服務,組成優勢互補的競賽小組,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業計劃。所提出的產品和服務應為參賽者參與的發明創造,也可以是一項可能研發的概念產品或服務,嚴禁抄襲他人成果,一經發現撤銷參賽資格。

2、賽制:競賽採用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位,廣泛開展創業計劃競賽宣傳,形成競賽的羣眾基礎,參賽者向各學院申報作品,由各學院組織預審,然後提交競賽申報作品參加預賽,每學院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,並由競賽評審委員會負責評審。

3、預賽只需要各學院將參賽作品發到指定郵箱;決賽需要優勝作品選手進行ppt答辯和回答競賽評審團的問題。

4、各學院所報作品,每個作品指定一名指導老師,作品提交初審合格後,由商學院選派一名指導老師與其相互合作。

七、時間安排:

作品提交5月8日——5月10日

作品評選5月11日——5月20日

八、獎項設置

1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優秀指導老師。

2、作品獎:一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。

3、優秀指導老師若干名。

九、報送方式

各學院請於5月10日前將作品電子稿發送到臨沂大學創業大賽郵箱();作品打印稿、報名表交至商學院h2—207室。

聯繫人:陳德洪 13969949808 鄧學濤 13468110699

大學生創業大賽策劃書11

一、 活動主題:

創業改變命運,行動成就夢想!

二、 組織單位

主辦單位:共青團xx師範學院委員會

xx師範學院招生就業處

策劃承辦單位:xx師範學院大學生創業協會

三、活動背景:

在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展,亦關係到後備人才資源的儲備。

四、活動目的

為了給有新鋭的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業夥伴,提升創業技能的平台,展現創業才華和能力,並通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時,為了動員、組織我院學生積極參加xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽,拓展素質發展,引導和幫助在校大學生學習創業知識,提高創業技能,提升我院學生的創業競爭力,擬在全校範圍內舉辦xx年大學生創業設計大賽。

五、活動時間:

xx年10月30日—xx年12月7日

六、活動地點:

xx師範學院

七、參賽對象

xx師範學院全體在校大學生(包含研究生)

八、參賽細則

1、報名方式:現場報名 網上報名 電話報名

⑴現場報名:時間: 10月31日——11月1日中午11:00——13:00;下午5:00——6:30地點:留香園對面(xx校區)、聚賢樓對面(長崗校區)。

⑵網上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯繫方式(手機和qq號)和主要聯繫人發郵件到郵箱:( )。

⑶電話報名:xx(莫妮珍: )

長崗(樑恆: )

2、參賽項目:具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等,包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽

1)以創業設計小組(團隊)形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組(每隊最多6人),小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

2)參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可實施可行性的項目,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計計劃書。同時,能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

3)完成的創業(商業)設計計劃書要求有文字版和電子版。

4、作品要求

(1)核心內容:包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。

(2)寫作框架:

①概要:創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

②產品與服務:在這裏描述你的產品/服務,包括以下內容:產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

③市場分析:簡要敍述你的公司所處行業的市場特徵,分析是否有新生市場,你將如何發展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景,這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發,可以在圖書館或網上搜索相關資料,提供相關的網站; 如:讓同學們主動去查找相關資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費羣分析、可持續發展分析。)

④競爭分析:從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發,該產品或服務在市場上的優勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰略。

⑤經營策略:制定經營策略須分析:

a 消費者的特點;

b產品的特性;

c企業的自身狀況;

d市場環境方面的因素;

經營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所採取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰略;市場溝通。

制定生產計劃 (主要針對製造業而言):生產製造計劃應包括以下內容:產品製造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

財務分析:以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

5、提交方案時間:

參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創業設計方案(打印文本:一式兩份)給大賽負責人(長崗: ),一份電子版發到協會郵箱( ),商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯繫方式。

6、初審:

11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

7、賽前排練:

時間: xx年11月30日

地點:地點暫定

8、決賽:

時間:xx年12月7(週六)日晚上19:30——22:00

地點:文星樓301報告廳

評委:企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可製作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最後評委點評,公佈比賽團隊最終得分,公佈獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)

9、大賽獎項的設置

獎 項名 額獎 金其 他

一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

10、大賽注意事項

1.要求進入決賽的團隊全部穿着正裝出場,並在決賽時邀請5個人以上的親友團。

此次活動最終解釋權歸本協會所有

xx師範學院大學生創業協會

二○xx年十月三十日

大學生創業大賽策劃書12

一、活動主題:我的夢想,大學生創業能力大賽

二、活動時間:12月4日——12月23日

三、活動目的:本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,並通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

四、活動佈置:主辦:校團委學生科協承辦:商學院(待議)協辦:活動贊助商家

五、活動形式:海選:創業知識考核+團隊合作能力考核-------12月9日、10日(週六、週日)

第一輪:創業策劃方案評審----------------------12月15日(週五)

第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(週日)

第三輪:選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日(週一至週五)創業展示及現場融資會------------------12月23日下午(週六)

六、活動具體內容:

(一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)

1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平台。

具體實現:

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

b、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

c、印製大量傳單,於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核範圍。

d、可手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼於校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

e、製作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f、聯繫昇華網等校內網站,着手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩週11月27日左右發通知)

(二)大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中,“創業知識考核”得分佔70%,“團隊合作能力考核”得分佔30%。

1、創業知識考核:時間:12月9日週六下午形式:

a、在商學院老師指導下,我們出一份關於“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

b、考核題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閲。給每份試卷評出得分。

c、創業知識考核佔海選總分的30%。

2、團隊合作能力考核:

時間:12月10日週日下午

地點:立德廳或立功廳形式:

a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。

b、安排一個團隊合作類遊戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現,最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現。

c、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。佔海選總分的30%。將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。並且佈置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

(三)第一輪:創業策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手佈置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間:12月15日週五形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創業策劃方案書寫要求見附錄)

(四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園範圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監督並拍攝dv,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的dv上傳至網上,供網友投票。

時間:12月17日週日內容:

a、給進入這一輪的30個選手佈置一定的營銷任務,讓其在校園內(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內,進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上,即日起開通網絡人氣投票板塊,可讓網友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。)

(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括:風采拉票會和網絡人氣投票。其中,投票所得票數最終將被折算成分數,佔大賽總成績的20%。

1、選手風采拉票會時間:12月18—22日(週一至週五)

地點:本部和南校食堂門前形式:

a、在週一至週五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報,並可貼於各自展台前。

b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統一站在展台後。工作人員在現場發放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

d、最後我們統計每位選手的得票數。

2、網絡人氣投票時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)形式:

a、在大賽上為每位選手建立個人風採欄,並上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12:00截止。

大學生創業大賽策劃書13

為貫徹落實《河南省人民政府關於進一步加強我省高校畢業生就業工作的意見》、《關於舉辦河南省首屆大學生創新創業大賽暨大學生創業高峯論壇的通知》精神,實施“高校畢業生創業行動”,增強大學生的創新意識與創業能力,鼓勵大學生走自主創業之路,促進以創業帶動就業,探索高等學校與科研院所、社會生產部門、大學生個體三方聯動的創業發展機制,加快知識、技術向現實生產力的轉化進程。我土木系積極響應學院的號召,在分團委書記管欣老師的帶領下,我們實踐部將負責承辦了我係的大學生創業大賽的籌辦工作。

這次的創業規劃大賽的具體要求如下:

(一)主題:展示自我成就夢想

(二)參賽對象:正在就讀的黃河水院大學生;**屆高校畢業生。

(三)內容要求:大賽遵循“原創性、先進性、實用性”的原則,要求參賽者自主選題,獨立設計完成;項目不限類別,創業者及其項目組的創新成果要具有獨立知識產權,創業項目要具有可行性;項目要具有實用價值,有一定市場前景和商業開發潛力。

(四)參賽項目申報:參賽選手應如實填寫申報表,並附有詳細的創業計劃書、項目實施書。參賽作品不得損害第三方利益,有知識產權糾紛的作品不得參加比賽。創業項目申報表應註明參賽者和指導老師的真實姓名、身份證號及聯繫方式。

(五)評選方法:系部對參賽的創業計劃書進行預評審,選取可行性及先進性俱佳的作品推薦到學院。由學院選拔,推薦參加河南省首屆大學生創新創業大賽(計劃書佔選手總得分40%;現場演示及答辯佔選手總得分的60%)。

本次大賽將以班級為單位統一報名參加並在3月18日上午9:40—10:00上交到JX3316實踐部的相關人員處。我實踐部將在參賽的人員中選拔優秀的作品遞交到我院招生就業辦,代表土木系參加決賽。

本次創業大賽為同學們提供一種全新的社會實踐形式。通過創業大賽這一廣闊的平台,讓同學們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能,發揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點更加發揚光大。制訂創業計劃,更需要同學們加深專業學習,因為這是創業活動的根本源泉,是創業的基點所在,這將使同學們在課業學習和實踐這兩種課內與課外的學習中相得益彰。希望通過本次創業大賽活動能調動我係學生對自主創業、就業的積極性。

通過主辦本次活動將有利於引導和解決我土木工程系部分大學生將來的就業、擇業問題,同時通過本次活動將為促進海南大學生的創新、創業活動的開展,拓展素質教育,提高學生的綜合素質,在校內形成良好的學習氛圍,推動我土木工程系的學生社會實踐活動的發展。

大學生創業大賽策劃書14

一、計劃摘要

1、項目簡介:“花語世界”是一個以實體花店為主、網絡為輔助營銷模式的銷售鮮花、植物及其附屬產品的機構。在投入初期,利用地理優勢,先在長沙學院創立一個名為“長大花語”的校園實體花店,與此同時,依託實體花店在網上開一個名為“陌上花開”的網絡營銷花店。在起步階段,鮮花可從花卉市場進貨(努力尋找自產自銷的貨源以保證最大利潤),長期並大規模的銷售以中低價位為主的各式各樣的花卉植物及附屬品!在經過幾個月的盈利後,有一定的經濟實力,再通過高校花卉展銷方式逐步推廣到長沙各個高校乃至全國各個高校,在其他高校內逐步擴大宣傳力度,進而在其他高校開拓市場,並努力在其他學校設立分支,努力建設成一個長沙市內高校連鎖花店機構(花語世界),為廣大大學生提供各種鮮花等服務。在花語世界運營良好之後,再慢慢擴大經營範圍,在長沙市內人流密集區、繁華區等地建立起鮮花服務機構,將顧客羣體從學生擴大到整個社會。同時建設自己的鮮花種植基地——“花現”基地,保證今後自給自足的提供高質量的貨源。在擁有自己的鮮花種植基地後,除供應自己外,還為一些中小型花店供貨,以及負責星級酒店、影樓、歌舞廳等一些高端場所的鮮花布置以保證多方面的穩定的收入來源。在保證收入穩定的情況下,努力將“花語世界”打造成為全國大學生最滿意的鮮花服務機構!打造成為長沙市民最滿意的鮮花服務機構!

2、創作來源:在各式精美的花卉植物中,每一種都有着特殊的涵義藴含着極具特色的花語,比如玫瑰常常代表着愛情、鬱金香代表着榮

譽和祝福、康乃馨則常常被用來表達對母親的愛??不同顏色的花又有着不同的意思。花語雖無聲,但在人際交流中往往是無聲勝有聲,其中的涵義和情感表達更甚於言語!特別是現在,隨着人們生活水平和質量不斷的提高,鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近年來呈現越來越旺的趨勢。除了花卉本身所具有的俏麗姿容,美化家居的功效外;還有就是人們可以培養自己的生活情調,也可以借送花卉表達自己的心意,使人們在相互交流時更含蓄,更有品味。因此,策劃的投入初期的校園實體花店和網上花店是以中低價位鮮花植物為市場切入點,以滿足年輕人的個性化消費為主題,以鮮花、植物為主帶動其他產品,最終達到銷售目標。

3、創作目的:立足長沙學院,通過依託功能齊全的校園實體花店,創建網上一流的花店。佔領長沙學院市場及其周邊市場並有計劃的輻射長沙乃至全國各個高校及其周邊市場。“長大花語”實體校園花店和“陌上花開”網上花店將用一年的時間在消費者中建立起一定的知名度,並努力實現收支平衡和創造出效益。在投入期選擇以長沙學院作為試點市場,藉助在長沙學院成功後,以高校加盟的形式再分站推廣,將擴張到長沙乃至全國各個高校及其周邊!

二、項目描述

1、校園實體花店名稱:“長大花語”;校園網店花店名稱“陌上花開”;項目總名稱為“花語世界”。

2、校園實體花店地址:長沙學院校內生活區附近。

3、當前校園花店的地位:長沙學院唯一一個花店,也是長沙高校唯一一個實體花店和網上花店相結合的主要面向在校師生的花店,其可以為在校師生提供更快捷的個性化消費的服務。

4、校園花店的戰略和未來計劃:第一期佔領長沙學院及其周邊的市場,第二期佔領長沙乃至全國其他高校及其周邊的市場,第三期建立“花現”鮮花種植基地並佔領長沙,湖南,全國地區的市場。

為達成上述目標,我們需要一支合理的隊伍。在開花店的初期階段,首先,一名精幹的主管是必不可少的,負責管理理花店的大小事宜;其次,需要一名盡職盡責的會計負責店鋪賬目;然後需要招聘一名懂得鮮花保養、包裝等事宜的花藝師兼導購。在市場調查方面,我們會自己去做並研究調查結果,以便了解市場需求和發展行情。在起步階段,為提高信譽和知名度,我們將免費提供送花上門服務,為此,需購置一輛機動車,那麼在初期,由於經濟等客觀原因,我們自己將負責這項任務。花店開張數月內,我們會把花店推向網絡以提高業績。之後便再需要一名網絡工程師來負責網站的維護以及接待網上的客户。在這樣一支隊伍的辛勤勞作下,我相信花店定能受到廣大消費者的青睞,花店的生意能夠蒸蒸日上。

等待我們有一定的經濟實力後,便會考慮將花店宣傳到其他高校,然後在其他高校內招聘校園代理,幫助銷售本店的鮮花。然後再進一步,出資在其他高校內開設同等規模的花店(首先根據校代的業績判斷出那些鮮花需求量較高的院校,先在這些院校中開設花店),待經濟壯大之後,可在每所院校中開自己的花店。

大學生創業大賽策劃書15

一、活動背景:

在現今的經濟高速發展的背景下,大學生就業的問題尤為突出,創業成為緩解大學生大學生就業的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創業,正是如此,創業大賽計劃競賽為大學生了解創業知識,培養創新意識,樹立創業精神,提高創業能力,早就符合未來未來挑戰的高素質人才具有重大意義。“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創業平台。同時它也為社會和經濟的發展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰杯”創業計劃競賽選拔人才和作品。為此,我係很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰杯”創業計劃競賽。為了擴大挑戰杯在懷化學院的知名度,調動更為廣大的學生參與此項活動中,以及為提高同學參賽的便捷度,我們商學系將精心策劃這一次活動,現將活動安排如下:

二、活動主題:

懷化學院全體學生

第五屆樹仁“挑戰杯”大學生創業計劃競賽

三、參賽對象:

xxx

四、主辦單位

共青團懷化學院委員會

懷化學院學生會

五、承辦單位

商學系團總支、學生分會

六、時間及競賽流程安排

(XX年11月-XX年12月)

1、前期(11月5日-11月9日)

前期準備及宣傳階段(11月2日-11月9日)

(1)、製作展板、噴繪、專刊,擺台宣傳,校內外媒體

(2)、相關負責人聯繫各系部、各協會,傳達大賽精神,發出組隊邀請

(3)、參賽團隊報名

(4)、啟動儀式及賽前培訓(XX年11月)

(5)、各團隊項目準備

(6)、組委會聯繫相關企業,創投機構

(7)、組委會聯繫校內外媒體

(8)、成立評審團

(9)、建立大賽QQ羣,加大宣傳

2、報名階段(XX年11月9日—11月25日)

3、初賽培訓及作品創作階段(11月8日-11月25日)

初賽培訓:(暫定)

時間:11月8日

地點:E2B-301

2、中期(XX年11月29日--12月上旬)

(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體

(2)、初賽(XX年12月10日)

(3)、決賽(XX年12月24日)

3、後期

(1)、後期宣傳

(2)、對各獲獎團隊的創業過程進行跟蹤報道

(3)、組委會做活動總結

注:具體時間按實際情況商定

七、活動流程

1、初賽

各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公佈決賽團隊名單。我們將根據作品整體質量選取作品的數量,以提高決賽參賽作品的整體質量,同時為更多的學生創造機會。

2、決賽

1、主要環節

(1)、團隊展示

(2)、策劃展示及答辯

(3)、案例分析環節

(4)、爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論)

(5)、一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創投機構提供)

備註:1、評審團在決賽的每個環節都公開亮分。2、決賽的每個環節都有觀眾提問互動。3、校內外媒體全程記錄報道。4、決賽具體流程暫定,應需要組委會將做適當修改

2、時間:12月24日

3、地點:E1C-201

注:1、我們將根據決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結束此場活動。2、我們會邀請校優秀的評委來評審此次活動,為同學們創造一個公平舞台。

八、獎項設置

特等獎(終審作品總數的3%)獎金+證書

一等獎(終審作品總數的8%)獎金+證書

二等獎(終審作品總數的24%)獎金+證書

三等獎(終審作品總數的65%)獎金+證書

在這接近兩個月的日子裏,我們商學系是忙碌的,但同時是收穫的,忙碌着這一個挑戰的盛典,收穫着挑戰帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴,爭創佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。

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