萬聖節遊戲策劃方案

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為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的萬聖節遊戲策劃方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬聖節遊戲策劃方案

  萬聖節遊戲策劃方案1

  一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬聖節”主題活動。

  二、活動時間

10月31日17:45——19:00

  三、參加對象

一到六年級全體學生,全體教師

  四、活動方式

1、利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝,通過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的信息。

2、晚上活動安排:

(1)17:45—18:15學生參觀南瓜燈。

(2)18:15—18:35討糖活動,分樓層活動。1—2年級在三樓,其他班級不變。

(3)18:35—19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲。

  備註:

1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

  萬聖節遊戲策劃方案2

  活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。

  活動時間:

20xx年10月31日,

  活動場地安排:

大操場:大b—中d、大c—小e、中a—小a

天台:中b—小c、中c—小b

二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

  活動準備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

2、各班創設萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,並加上英文;

3、音樂:萬聖節主題歌《trick or treat 》;

  前期準備:

1、提前教會孩子熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

  活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕鬆的遊戲。

1、遊戲活動:以親親班為單位開展分組遊戲活動。

遊戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就説:“witch,witch, what’s the time?”老師對着孩子説“two o’clokd…..”,當説到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接着又換上不同的面具,如此交替玩。

遊戲二:go and stop

老師站到最前面,孩子站到最後面,老師發號施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發號施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時候老師拿出面具(每班有六個)問小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學3個)。小朋友讀出後,老師又發號施令“go”,如此反覆。

2、討糖:遊戲結束後,親親班對應年齡小的班級先回課室,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶着孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好後年齡大的班級帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友並説上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的`小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜遊戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)年齡小的幼兒坐下,年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動。

4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享遊戲的快樂,結束活動。

遊戲英語:

ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈skeleton骷髏bat蝙蝠trick or treat不給就搗蛋halloween萬聖節

  萬聖節遊戲策劃方案3

  活動目的:

1、先容西方文化,瞭解西方文化。

2、鍛鍊學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的愛好。

3、加強家校合作,讓家長、孩子和共同參與。

  活動時間:10月31日大課間

  活動地點:操場

  參加職員:全體教師和學生

  活動預備:

1、10月24日週五班主任和各英語老師給學生宣講萬聖節活動要求,要求家長協助孩子利用週末時間設計好造型(自願原則)。

2、學會萬聖節童謠:,Knock,knock,Trick or treat

3、會場佈置和買糖果由後勤組負責。

  活動流程

預備階段:

1、下課鈴響,全校師生在後操場集合。

從大餐廳到大,足球場順次為101—404;

從大餐廳到大寢室,籃球場順次是501—604

2、音樂預備:trick or treat走秀音樂

音樂負責:陳小鳳

活動階段:

1、主持人上場和全體學生一起倒數,外教Joanna出場。

主持人:田羽佳

2、Joanna出場和大家打招呼後,田羽佳、Joanna和大家一起唱trick or treat。

3、形象展現:

每個班的學生穿好自己預備的萬聖節服裝,拿好道具,兩個一排

排成縱隊,(沒有任何預備的學生排在隊伍後面),從101班

到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務預備的學生留

在操場上),展現自己的萬聖節服裝或道具,走到大寢室處

學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

出發點出場控制(大餐廳彎道):

終點負責(大寢室):

4、集體舞:小蘋果體育老師在跑道上領舞

5、各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

6、活動結束。

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