大學班長評優工作總結

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時光如梭,轉眼間大一的生活行將逝往,回顧這一年來的大學生活,充實而豐富。在這一年中自己各方面都得到了進步和鍛鍊,在能力得到了進步的同時,我更加要求專業學習上的進步,我是班級的學習委員,更加天經地義地要建立帶頭作用.我一直努力將成績與能力同步進步,認真學習專業課程, 成績始終保持在前列.在各項專業活動中,我都積極地展現自我,由於那種進程是一種享受,一種鍛鍊!

大學班長評優工作總結

作為一位班幹部,我除嚴格要求自己認真學習外,還需增進同學之間的學習交換和思想溝通.在很多情況下,老師沒法和那末多學生直接打交道,班幹部是老師與學生之間溝通的一個橋樑,班幹部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議,疑問;向學院反映考勤情況,瞭解專業課程設置。讓老師解答同學們的疑問.積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的題目,一起探討學習題目。

現對這一年來的表現總結以下:.

一、 思想政治方面。首先,端正思想,進步思想覺悟水平,建立起作為共青團員應當起到帶頭和模範作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力; 另外,努力進步本身思想素質,宏揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進。剛踏進打學,我就迫切加進中國共*產*黨,積極地向黨靠攏。XX年 12月份,在經過了將近半個月的入黨培訓,我被我黨發展為入黨積極份子。在往後的工作和學習中,我都以黨員的標準嚴格要求自己。努力學習理論知識,充分領悟黨的性質和黨的綱領。以自己的實際行動爭取早日加進中國共*產*黨。

二 、 學習上,刻苦努力,積極進取,獲得了綜合積分班上第二名的優良成績。學習是學生的天職,特別作為一位當代大學生更需要良好的專業知識,因此進學以來在學習上一直刻苦努力,力求上進。同時留意培養本身的動手能力、分析題目和解決題目的能力,上課認真聽講,起到了模範帶頭作用。在大一第一學期,曾帶領班級同學參加院的辯論賽,獲第三名,給同學一次很好的`鍛鍊機會。

三 、在工作上,盡職盡責努力配合老師的教學工作,贏得了老師的肯定。調和好老師與同學的關係,儘自己的能力幫助身邊的同學。積極輔助輔導員的工作,認真及時落實上級的文件精神,定期完成任務,能做到一絲不苟,認真踏實,做好考勤工作,也能積極主動的協助其它班委做好工作,而且從不拖拉,一直都是以本日事,本日畢的原則往做每件事,認真做好自己的本職工作。

四、建立服務意識,積極參加社會實踐 。我始終以為,一位合格的大學生不能是兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,應在更為廣闊的天地發揮自己的才華,拓展本身各項素質, 在工作方面,在擔負班內學習委員期間,對待工作一直以認真負責為原則,細緻踏實的工作態度,在認真做好自己本職工作的同時,還積極的配合其他班委的工作,為班內建設出謀劃策,積極策劃活動。

大學生參加社會實踐活動,能夠增進我對社會的瞭解,進步對就業的熟悉,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我屢次參加社會實踐,在參加心連心演出及圖書館志願服務活動中,積累了一定的社會實踐經驗

大學是我人生的轉折點,是我人生價值得以初步實現的地方,在未來的日子裏,我將會更加努力地學習、工作。我相信有付出就一定有收穫。

大學班長評優工作總結 [篇2]

不知不覺,工作已有半年,在這半年裏,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是xx級園藝專業110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯繫,瞭解學生的生活規律,掌握學習及其心理動態。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:

一、思想政治教育方面

學生的思想動態關乎到學生安全、學院的發展、學校的穩定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態度端正,不隨波逐流,在遇到突發事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優良品質的教育和培養。同時教育大家對自己的大學生活要有規劃,通過確定自己的未來目標來走好大學裏面的每一步,紮紮實實走向成功。及時地瞭解學生的思想動態,對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑並告訴大家要有集體榮譽感,把專業當做一個大家庭。

二、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級幹部團體,班幹是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現突出、能力優秀的同學進行了摸排,並讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之後,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之後,為了使班委能瞭解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛鍊身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規章和治安秩序,注意自己財產人生安全,對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育,對出現的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平台來鍛鍊自己的各項能力。

在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,儘快的對每位同學有一個大致瞭解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現問題的學生及時的與家長聯繫。為了能更方便的與學生聯繫,建立了班級飛信羣、qq羣,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現出來,再針對主要的環節進行一一引導,解除學生心中的困惑。

指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出遊對班級以後活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了佈置工作,從出遊的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以後的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。

三、工作不足及存在問題

作為一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過於繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經驗,對於班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以後的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。

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