幼兒園元旦活動設計策劃方案範文(精選10篇)

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為了確保活動能成功舉辦,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼應當如何制定活動方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園元旦活動設計策劃方案範文(精選10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園元旦活動設計策劃方案範文(精選10篇)

幼兒園元旦活動設計策劃方案1

一、活動背景:

一年一度的元旦節再次到來,為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“遊藝”為主題,讓幼兒在輕鬆、歡樂的氛圍下喜迎新年。

二、活動目的:

1、通過遊藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

三、活動組織者:

桃幼全體教職工和家長委員

四、活動對象及時間:

活動對象:桃幼全體幼兒。

活動時間:20xx年12月31日

五、活動組織形式:

採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二名家長委員負責。

六、活動領導機構:

活動總負責人:

活動策劃:

安全負責人:

各遊戲負責人:全體教職工、家長委員

七、準備工作:

1、準備兑獎券若干份;

2、佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容;

3、準備音樂,5個遊戲內容;

4、將遊藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

5、發放告家長書;

八、人員安排:

每個遊戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

九、活動流程:

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張遊藝券;

2、8:00遊藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加遊戲;

3、9:30遊藝活動正式結束。

4、遊戲結束後,教師帶領孩子去班級分禮物。

5、家長10:00準時接送。

十、注意事項:

1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾;

3、活動時要注意安全;

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動;

5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

幼兒園元旦活動設計策劃方案2

一、活動目標

1.讓幼兒瞭解元旦節的由來,通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯繫。

2.本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和遊戲,增進彼此之間的感情。

3.幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和遊戲活動。

4.家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

二、活動準備

1.幼兒園慶祝元旦節活動的場地佈置

2.元旦節聯歡會上的自助食物

3.現場的音樂準備

4.氣球道具

5.塑料筐、紙球、小棒、矇眼布

6.元旦節小禮物

三、活動過程

1.幼兒園園長上台講話:

光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年裏,孩子們在幼兒園收穫成長,老師們在幼兒園兢兢業業,不斷突破;幼兒園也在這一年裏累積了更多的經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。

為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。

2.幼兒園慶元旦集體表演

(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

3.元旦節親子游戲

(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子裏面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

(2)《運皮球》

每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子裏面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那裏,最後清點看看哪位幼兒運的花生最多。

(4)《趕小豬》

幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的綵球趕到門洞處。

(5)《救小動物回家》

幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之後在終點拿起一個小動物玩具,最後原路返回送小動物回家。

(6)《誰是你的寶貝》

教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之後,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之後摘掉矇眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續遊戲。

四、活動結束

教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發放元旦節禮物。

幼兒園元旦活動設計策劃方案3

一、活動目標

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒瞭解1月1日是元旦節。

二、活動準備

1、佈置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布

6、新年禮物

三、活動過程

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞xx。

2、親子游戲

a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子裏拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b、運皮球。家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裏。

c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生。

d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的綵球趕到門洞處(小豬的家)。

e、救小動物。回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一隻小動物,原路返回將它送回家。

f、矇眼摸。寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。

g、吹氣球比賽。家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結。

幼兒園元旦活動設計策劃方案4

一、活動名稱:

感恩啟航,魅力機電—元旦晚會

二、活動口號:

魅力機電,夢想啟航,感恩中工,相約元旦

三、活動目的:

元旦晚會是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業餘文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、鋭意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞台,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!

四、活動主辦:

xx工學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會

五、活動負責:

總指揮:

組委會成員:

晚會機動人員:學生會多有現役人員、合肥旅行社

六、活動時間:

12月24號晚6:00-9:00

七、前期準備:

1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踴躍報名參加。並徵集學生晚會創新意見,有可行性意見可採納。

2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目,節目形式不限。

3、11月28號將策劃交給外聯部,拉贊助。

4、11月30號與宣傳部聯繫,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案,12月xx號之前做好。

5、11月30號與祕書處聯繫,準備晚會主持(4位)與禮儀(6位),並在12月10號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。

6、晚會開場用的視頻(《機電style》)於11月30號開始選人編排,主要採用學生會工作人員,並進行相關拍攝製作。12月xx號前完成。

7、12月10號與服裝學院聯繫,租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

8、12月10號前聯繫人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節目,並於12月xx號確定邀請參演節目名單。

9、12月13號-15號進行元旦晚會節目選拔,確定本院學生參演節目及人員。

10、12月15號之前與新傳學院聯繫,請人進行錄像;並於社聯聯繫,設置微薄互動環節。

11、12月15號前與生活部聯繫,購買晚會所需用品。務必於12月xx號之前將相關用品準備齊全。

12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖,邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員,以及研究生代表。

13、12月17日,到輔導辦開具證明,到環境部借花。

14、12月xx號之前通知科技部全程拍照。

15、12月xx號聯繫演播廳負責人,定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,並通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

16、12月xx號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序,打印好。

17、12月xx號之前聯繫借用台籤、禮儀用的托盤、網卡。

18、12月xx號確定總節目單、進行排序製作,並於12月23日將節目單打印50份。

19、12月xx號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。

20、12月21號召開學生會例會,佈置24日元旦晚會相關事宜。

21、12月21號確認都有哪些老師過去,是否需要請帖,並確定老師是否要出節目,節目名。

22、12月22號讓辦公室發通知,學生會的全體24號上午10點到演播廳佈置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到籤離以及維持會場秩序。

23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

八、晚會節目要求:

節目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。

節目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)

小品:以內容積極向上,趣味性高為主

情景劇:以反映大學生活為主

朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏

以上敍述的僅是部分常見節目形式,如有其它形式的,參照節目總體要求裁定。

九、晚會人員分職:

拍攝組

節目組

會場氣氛調動組

節目道具擺放組

話筒調度組

機動組

(每個組分設一個組長,具體安排另行制定)

十、晚會大體流程策劃書:

晚會開始前:

1、將內外兩個條幅掛好,佈置幕布,張貼大型節目單。

2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。

3、組織人員吹氣球,把舞台下外圓進行裝飾。

4、擺放台籤以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。

5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

6、在門口布置霓虹燈。

7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待,

並引導嘉賓老師就位。

8、後台有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。

並安排人員對其財產進行看護。

9、節目開場前10分鐘確定演員全體到位。

晚會開始:

1、關燈,播放機電學院拍攝的《機電style》視頻,以及視頻之後的,機電學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。

2、倒計時結束之前,不開燈,主持人上台站好位置,待倒計時結束之後,打燈,主持人主持晚會開場。

3、晚會按節目單順序進行,確保正在表演後3個節目的人員在後場準備,中間穿插兩次微薄互動抽獎環節。

4、中間安排老師節目及講話,老師上台時要有禮儀上前引導老師上台。

5、如若晚會進行時間過長,老師要提前走時,由主持人擇機上台,邀請所有觀眾歡送老師離席。

6、晚會最後一個節目《相親相愛一家人》,由學生會全體成員,一點一點有序的上台,最後主持人站在台前,隨着音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)

致晚會結束語,最後學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。

晚會結束後:學生會人員全體留下打掃場地,搬運東西。

十一、所需用品:

1、需買物品:5號南孚8節、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個,雙面膠5個,馬克筆、農夫山泉2件(24瓶)、請帖xx張、條幅兩個(內、外各一個)、蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒4筒(共計400根)、哨子30個、塑料手掌50個

2、需借物品:台籤xx個、禮儀服6套、禮儀托盤4個、電腦一台、插排2個、紅地毯、鐵樹不少於4盆、假花5束、投影儀1台、話筒2個(演播廳只有兩個)、網卡

3、需要製作:幕布背景、宣傳海報、節目單背景、台籤內容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節目單(後場一邊一個、門口一個,共3個),大串氣球(將舞台圍住)

十二、待考慮項:

1、是否讓12級各班或各專業製作宣傳條幅。

2、晚會互動遊戲環節。

3、晚會微薄抽獎環節獎品。

4、晚會開始前,嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。

十三、活動預算:

5號南孚8節·······················16元

氣球4袋························36元

繩子兩卷························4元

寬膠帶2個·······················8元

雙面膠5個·······················10元

農夫山泉2件(24瓶/件)·················60元

請帖xx張························40元

條幅兩個(內、外各一個)················150元

蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)·········80元

熒光棒4筒(共計400根)·················40元

哨子30個························30元

塑料手掌50個······················30元

機動資金························100元

共計:604元

最後希望機電學院團總支學生會廣大同仁齊心協力,把xx年最後一個學生會活動辦好辦精彩,像老師和廣大同學送上來自機電學院團總支學生會的信念禮物!

幼兒園元旦活動設計策劃方案5

一、指導思想:

為了進一步貫徹落實《全民健身綱要》確定的目標,迎接“元旦”到來,樹立“每天鍛鍊半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下:

二、比賽項目:

踢毽子、5分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長繩

三、比賽時間:

踢毽子:20xx年12月28、29日中午12:15

5分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長繩:20xx年12月30日下午14:20

四、比賽地點:

學校體育館

五、比賽形式:

集中比賽與分組比賽相結合

六、比賽流程:

1、以年級組為單位,由年級組長負責組內報名,每位組員儘量參加兩項或以上比賽。特殊情況如孕、病等除外。

2、報名表最晚於27日(週二)下班前以電子文檔形式上傳王永躍老師。

3、積分形式:每個單項取1———5名,分別以7、5、4、3、2,計入年級段團體總分。

4、獎項設置:年級段以團體總分取1———5名的名次。(參與者人人有獎)

七、比賽規則:

1、踢毽子:每組選派5名組員參加比賽,每人2次機會,取最好一次成績,5人成績相加,多者獲勝。(不限時間)

2、5分鐘投籃:比賽時間5分鐘,每組10人成一路縱隊排於籃球罰球線後,每人每輪投一球,無論是否進球,自己撿回籃球交於下一位隊員繼續進行投籃並排到隊伍最後等待下一輪開始。每一輪無暫停或休息時間,5分鐘內以進球個數多少取1———5名。(不限投籃姿勢)

3、20米運球往返接力:每隊10名隊員,運球至折返處繞過標誌桶返回起點,將球交於下一位隊員繼續進行比賽,每人一次,以總體用時取1———5名。

4、跳長繩:每組8名隊員,2名搖繩,6名跳繩,跳繩隊員可在開始前列隊站於長繩中間,裁判宣佈開始後,可在搖繩隊員的指揮下開始比賽,長繩一旦終止搖動,則一次比賽結束,每隊有連續2次比賽機會,取最好一次成績進行1———5排名。(每組比賽總用時最多為15分鐘)

八、注意事項:

1、本次各單項比賽不限男女人數,只要是組內老師均可報名參加。

2、如有特殊情況無法參加比賽者,請年級段長提前告知陳勇老師,並上傳請假單。

3、各年級組長於26日(週一)中午12:00至學校圖書館開會。

4、各單項比賽的出場順序由年級段長抽籤決定。

5、請各位老師注意,比賽當日的穿着要適合體育運動。

6、本次比賽最終解釋權屬於學校工會。

7、為保證活動的效果,活動結束後獎品當場發放,未請假的老師過期不補。

幼兒園元旦活動設計策劃方案6

一、指導思想

教學是學校永恆的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工文體運動。以鍛鍊教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悦身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子!”的目的。

二、活動宗旨:

通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰鬥力,營造團結緊張、嚴肅活潑的'工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

三、領導機構及分工

領導小組:x

下設六個臨時機構:總指揮:x

1、指揮協調組:

2、分組與項目組:x

3、器材:x

4、獎品:x

5、裁判組:x

6、攝影組:x

項目負責人職責:

1、比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯繫器材組)

2、聯繫各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。

3、負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。

4、保證比賽安全,杜絕事故發生。

四、具體要求

1、各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。

3、每位教職工至少參加2項活動。

五、總結、表彰及獎勵。

各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎五名。

六、競賽項目及比賽規則

拔河比賽:全校教職工分為4個大組,第一組一年組,第二組二年級組。第二組三年級組,第四組後勤。裁判:x

跳大繩:每組10人蔘加比賽,共6個組,2人負責搖繩,8人一齊跳過數量累加。每隊跳3次,取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判:x

乒乓球:每組3人蔘加團體比賽,採用淘汰賽,積分制32至4分。裁判:x

打撲克:採用升級傳統打法。每組4人2夥,淘汰賽,積分制(32至2分)。裁判:x

跳棋:每組4人,傳統跳法,淘汰賽,按名次得積分(32至1分)。裁判:x

迎面接力:以拔河比賽的分組為準,採用三賽二勝制。裁判:x

定點投籃:每位教師可投籃5次。(男教師投進一球記兩分,女教師投進一球記三分。)裁判:x

比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方,瞄準瓶口,放掉手中筷子。每名老師可投5次,筷子掉進瓶裏一枝記一分。裁判:x

投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球,投擲線設在距塑料水桶3米處,每人10個乒乓球,投中一個算1分,裁判員計算每人的總成績。(説明:運動員需站在投擲線後面,不得超過投擲線,但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判:x

唱歌比賽:按照拔河組分組比賽,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:x

幼兒園元旦活動設計策劃方案7

活動目標

1、感受新年的來臨,能區別農曆新年和國曆新年,知道一月一日是元旦節。

2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悦。

3、通過遊藝活動,感受到幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。

4、學習評價自己和同伴的進步,能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優點的願望。

教學重點、難點

教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的温暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

活動準備

(1)佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容及獎券。

(2)準備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內、室外)

(3)準備遊藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

活動過程

一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悦之情。

三、具體活動安排:

(1)律動“新年好”

(2)親子運動遊戲(注意強調活動中的安全)

A、放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

B、運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

C、剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

D、搶氣球遊戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師發出指令,複習顏色。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽老師發令,按照規則進行。

E、開火車:

準備:起跑處標誌

玩法:由家長組成一列火車,蹲着行進走,以先到的一列火車為勝。

F、袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用麪粉包裝袋之類的`,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次遊戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。遊戲開始後,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子後,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

G、揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

H、趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用於大班的遊戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

四:活動結束,強調安全。

幼兒園元旦活動設計策劃方案8

一、指導思想

為慶祝xxx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧xxx年的收穫與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞台,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悦。

二、活動目的

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

2.使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

3.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種遊戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悦心情和對未來美好學習生活的憧憬。

三、活動主題:

弘揚傳統文化、Yue享美好新年

四、活動時間:

xxx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節課佈置教室,下午3:10分放學。

五、活動形式:

1.學校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等

2.以班級為單位,舉辦聯歡會。

六、活動內容:

一至六年級班主任組織學生在班級聯歡。

七、具體要求:

1.請各班班主任於12月21日(週五)下班前,將各班級元旦慶祝方案發送電子版到德育組郵箱。方案中註明活動準備、活動形式等。

2.聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。

3.各班主任組織學生提前佈置教室,確保活動有序進行。在這裏需要強調幾點:

(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。

(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧譁、相互不要擁擠。

(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

(5)活動結束後,各班要徹底打掃班級衞生,當天清除教室裝飾,黑板、玻璃、牆面應不留痕跡,確保不影響元旦放假後正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環保、有主題、有特色,不易過度裝飾。

(6)活動結束後,請各班班主任對學生進行假期安全教育,並在班主任手冊上記錄。

幼兒園元旦活動設計策劃方案9

活動目標

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

4、培養表演的興趣。

5、發展幼兒思維和口語表達能力。

參與人員:

小二班與大班,託班所有家長及小朋友

活動過程

1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!

節目單:

1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班x)

2、歌曲《兩隻小小鴨》(表演者:小二班x,x等)

3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班x等)

4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

5、手指遊戲《包餃子》(表演者小二班x等)

6、故事《雪孩子》(表演者大班x)

7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者x等)

8、歌曲《我愛你》(表演者x等)

9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班x,x等)

10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》

12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)

13、詩朗誦《樹真好》(朗誦者x等)

14、歌表演《我有一個家》(表演者小二班全體幼兒)

15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》

(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的遊戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

結束語:

孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯誼會活動到此結束,謝謝大家。

幼兒園元旦活動設計策劃方案10

當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悦洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,温暖在家長的心坎裏,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

一、活動主題:

xx年賀福喜迎新年

二、活動時間:

xx年12月29日上午

三、活動地點:

幼兒園多功能廳二樓

四、活動準備:

水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);遊戲名稱:水果蹲、踩氣球。

五、活動過程:

1.主持人宣佈活動開始,並説祝詞。

2.觀看各班小朋友節目表演。

3.遊戲“水果蹲”。

4.再次觀看小朋友表演節目。

5.遊戲“踩氣球”

6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,説一説祝福的話。

7.主持人宣佈活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!

幼兒園大班元旦活動方案

活動目標:

1、感受新年帶來的喜悦,知道自己長大了;

2、願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴為自己喝彩

3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識

活動形式:

奪取智慧數果實,智力遊戲

活動準備:

1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。並練習説自己隊的口號。

活動步驟:

1、教師共致新年賀詞。

2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

3、幼兒入座,教師宣佈遊戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之後增加一個遊戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

4、家長參與的遊戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

活動內容:

有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

遊戲內容:

1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子説出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

活動結束:給得分最高隊的小朋友發獎。

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