藝體教師的工作職責

承德八中是以藝術為特色的省級示範性高中和省級藝術高中。藝術、體育的教學質量，直接關係到學校的發展。因此，規範音、體、美教的教學行為，明確其職責，是我校目前規範管理的當務之急。為了全面提升專業教師的綜合素質，規範教師行為，提高專業課的教學質量，特制定《承德八中藝術、體育教師工作職責和要求》(試行)

一、專業教師的基本要求。

①嚴格遵守學校的各項規章制度，盡職盡責地完成教育教學工作，努力做學生的表率，衣着得體，儀表端莊，不穿奇裝異服，不留怪異髮型。

②落實候課制。有課的教師提前10分鐘到崗，做好課前準備工作，並在小預備鈴(課前2分鐘)響後，任課教師必須準時站在教室門口或訓練場地，巡視每個學生，督促學生做好課前準備。

③搞好辦公室內衞生，整理好個人辦公用品，美化周圍環境。

④沒課的教師到校後要按常規備課。美術教師可以在畫室作畫;音樂教師可以在琴房練習;體育教師要加強自身業務學習和專業技能訓練，上課時要按要求穿運動服、運動鞋等。

二、努力提高專業課質量。

①上課鈴響後，教師首先要點名並做好記錄，然後上課。

②組織好學生後，教師首先向同學們交待清楚本次課的教學(訓練)內容。教學內容必須達到如下要求：

a.與“教程”內容一致;

b.與平行班的進度“統一”;

c.美術專業生若臨摹必須由教師選定摹本。

③美術課學生分組要求：每個畫室原則上最多不能超過兩組(超過四十人的班可分三組)，極個別基礎差的學生可安排臨摹，但內容必須與寫生的一致。

④採用靈活多樣的教學方式：可採取集中示範與個別指導相結合;藝術基礎理論講解、藝術鑑賞與藝術實踐要結合;寫生與臨摹要結合;室內授課與室外寫生相結合;個別點評與集中點評相結合等方法;美術課對優秀作品講評後要及時上牆，以激勵學生;對基礎差的學生一定要耐心、反覆地指導，同時對這部分學生要用激勵性語言和手勢、眼神等體態語言給予表揚與鞭策，幫助他們樹立信心。

⑤專業課結束(下課鈴響)後，要做好三件事：一是，佈置好下次訓練課的內容和所需的學具;二是，督促學生搞好室內及對應樓道的衞生，檢查合格後方可離校。三是，課後及時與班主任溝通專業課內學生的出勤、紀律和精神狀態等情況。

三、積極參加校內外教研活動。

①週五藝體處統一教研時不得請假。

②在活動中服從藝體處統一安排，與同事之間互相學習、借鑑、取長補短、共同提高。

③專業教師按區教育局統一要求每學期聽課不得少於20節。

④美術教師每兩週至少向藝體處交一張範畫。

⑤填好“四冊一表”(每月檢查一次)。

⑥積極撰寫教育教學論文，參加各級比賽活動，每學期1—2篇。

⑦積極參與和組織藝術、體育活動，特別是藝術節、運動會等大型活動。

四、要建立學生學習檔案。

①誰是班裏雙優生，誰是專業優生，誰是文化課優生，誰是雙差生，誰是文化基礎差生，誰是專業基礎差生等要心中有數。

②提倡優生與差生結對子，提倡學生向老師學習、向書本學習、向優生學習以提高自己的成績。

五、形成階梯式管理模式：第一層，大力倡導學生自己管好自己(自我約束);第二層，積極鼓勵專業教師發現問題及時解決(專業教師既要教書更要育人);第三層，棘手的學生反覆出現問題時，教師要及時與班主任溝通解決(班主任管理)。

六、認真組織專業考試。

①期中、期末考試，由藝體處統一安排，備課組長嚴格把關。

②每個年級的考試內容，時間長短必須一致。

③嚴格按藝體處要求做好評卷、登統等各項工作，成績單由組長統一報到主管校長、藝體處和年級組。

七、用好管好現有器材。借用器材及時歸還，損壞者，按價賠償。加強專業器材的管理和勞技室展品的維護，使之完好，且室內清潔。

八、附：藝體處檢查項目及處理辦法

2．教師提前下課、接打電話，課上走出教室每次扣4分，教師脱崗每次扣10分，課堂秩序混亂的每次扣5分。

3．班裏出現不唱、不畫、不跳的或不做練習的學生，一經查出的教師扣2分。

4．教師課後對課上發現的問題沒有及時處理的或未向班主任及時反應的'、造成不良後果的每次扣5分。

5．教案數（每次課一個教案）按課數計算，每少一次扣4分，質量差的扣1分，每兩週1張範畫，每少一張扣5分，記分冊每學期計錄10次（包括期中、期末各一次）每少一次扣2分，點名冊每少一次扣1分，聽課筆記每學期20次，每少一次扣2分，教研活動每缺席一次扣10分。

6．衞生監督不力，室內和樓道一次未掃的扣5分，未拖地板的扣2分，垃圾未運到垃圾池的扣2分。

7.藝體處統一安排的期中、期末考試，教師遲到或內容、時間等未按藝體處統一要求的，各扣10分。

8.藝體處進行衞生檢查最優的班每次加10分。

9.達到前三項扣分為0者加35分1.教師遲到一次扣10分(參照教務處的處理辦法)，上課不查出勤的一次扣2分，學生課堂吃東西、説粗話、接打手機課上走出訓練場地，每次扣2分。