學校疫情防控策劃方案範文(通用11篇)

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學校疫情防控策劃方案範文(通用11篇)

學校疫情防控策劃方案範文(通用11篇)1

為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《XX市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合學校的實際,制定本方案。

一、開學前準備工作

(一)完善工作預案

1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

2、成立XX學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、後勤、衞生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:

領導組組長:XXX副組長:XXX組員:XXX辦公室:XXX兼辦公室主任,XXX班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯繫網絡,同時與xxxxx醫院聯繫,取得專業技術支持,積極開展聯防聯控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體温測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衞管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住户進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體温,禁止未佩戴口罩或體温異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校後要及時封閉校園,並對校門周邊、大門、門衞室、保衞科及時進行消毒、通風。

6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依託微信羣、公眾號、班級QQ羣等信息平台,用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發佈,關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體温測量儀等防控物資採購和儲備。在各樓下設置用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衞室的裏間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。

(二)建立信息台賬

1、全面排查登記教職工、門衞、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息台賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注並給予人文關懷。

2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

(三)做好教學安排

1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整20xx年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。

2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學後教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衞生運動

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衞生運動,全方位改善高校環境衞生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衞生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衞生教育。通過微博或微信公眾號、家長羣、教職工羣、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。

3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱症狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峯採取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂後先洗手後取餐。對公共場所特別是辦公室和衞生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監測合格後才能使用。並在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開學後具體工作

(一)嚴格執行各項預案

1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適症狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由副校長立即上報屬地衞生防疫機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衞生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃採購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯動機制持續通過QQ或微信公眾號、家長羣、教職工羣等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衞生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時瞭解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。

(四)加強教育教學秩序管理

1、全面瞭解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可採取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整後的教學方案。

2、儘量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衞生防疫部門指導下嚴格遵守相關衞生要求,儘量安排在室外進行,儘量縮短活動時間,並控制參與人數。

3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

4、錯時安排學生入校和離校時間,家長鬚在校門外接送學生且不得佔用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子後及時離開。

5、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。

6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平台或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衞生防疫部門指導下嚴格遵守相關衞生要求,儘量安排在室外進行,儘量縮短活動時間,並控制參與人數。

(五)持續保持校園環境衞生

1、加強人員密集場所衞生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衞生間均配置殺菌香皂等,衞生保潔人員要定時對地面、牆壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體温,禁止未佩戴口罩或體温異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

學校疫情防控策劃方案範文(通用11篇)2

第一章總則

第一條為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行,保障全校師生員工的身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件》等法律法規的規定,特制定本管理制度。

第二條本管理制度適用於本校傳染病防控及相應保障措施、傳染病監測與報告、疫情處理及學校衞生工作監督管理。

第三條為了有效地做好傳染病防治工作,每年制定相應的防治工作計劃,並將其列入校年度工作計劃。

第二章組織管理

第四條成立學校傳染病防治領導小組,由一名校領導負責全面工作,並且每年撥出專項經費用於傳染病防治,配備專用的計算機、電話、等通訊工具。

第五條學生科、總務科、教務科承擔傳染病防治工作的具體實施。

第六條由專人負責傳染病防治工作,對校內的突發公共衞生事件和傳染病疫情進行監測、信息報告與管理,建立傳染病登記冊和預防接種登記冊。

第七條定期進行各種形式的傳染病預防知識宣教,各醫務人員定期進行傳染病相關知識培訓。

第三章疫情報告制度

第八條校辦公室為責任報告單位,負責本校的疫情報告工作。

第九條責任疫情報告人在執行職務過程中發現,有法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者,必須按傳染病防治法的規定進行疫情報告,履行法律規定的義務。

第十條責任報告人在首次診斷傳染病病人後,應立即填寫、上報傳染病報告卡,報告卡由錄卡單位保留三年。

第十一條責任報告單位對甲類傳染病、傳染性非典型性肺炎和乙類傳染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質炎的病人、病原攜帶者或疑似病人,應於2小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告。對其他乙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、瘧疾的病原攜帶者,應於6小時內通過傳染病疫情監測系統進行報告。對丙類傳染病和其他傳染病,應於24小時內通過傳染病疫情監測系統進行報告。

第十二條有關單位發現突發公共衞生事件時,應於第一時間報告辦公室,辦公室在2小時內向靈寶市疾病預防控制中心報告,並積極配合疾病預防控制中心專業人員進行突發公共衞生事件和傳染病疫情調查、採樣與處理。

第四章發生疫情應急預案

第十三條發現疫情馬上啟動疫情應急預案。

第十四條在學校傳染病領導小組的直接領導下,成立防控工作各組織機構,並分工協作。

(一)組織指揮組:負責進行防控工作的協調和組織指揮。

(二)衞生防疫組:負責衞生防疫工作,出現疫情時實施對環境不間斷的消毒,對易感人羣進行預防注射,預防用藥等。組織對疫區人員的體檢、衞生宣教和疫情報告等。

(三)醫療救治組:對發生疫情的病人及疑似病人進行診斷救治,採用相應的消毒隔離措施,並視具體情況請求上級醫院會診、支援或轉診。

(四)後勤保障組:負責所需藥品、器材的採購、供應及生活保障。

第十五條分設隔離病房,用於傳染病人的隔離治療,並由專人進行清掃消毒。

第十六條根據疫情發展情況和上級統一要求,實施建議學校做出相應的隔離措施。

第十七條建立疫情信息員報告制度,每天向校醫室報告前一天的疫情,由辦公室負責統計上報。

第五章預防

第十八條建立學生健康管理制度,定期體檢。做好新生入學的健康教育工作。利用多種形式進行以季節性的傳染病為重點的預防知識宣傳教育活動。

第十九條在傳染病流行季節,對各班班長進行一定的培訓,採取相應的排查措施。第二十條根據國家和地方法規為學生實施計劃免疫,應接種率達100%。

第二十一條對食堂進行監督和檢查,並建立食品衞生安全制度,定期檢查。

第二十二條對教室、宿舍等公共場所的衞生清掃和定期消毒進行監督,並建立相應制度,定期檢查。

學校疫情防控策劃方案範文(通用11篇)3

為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

一、餐廳通風措施

餐廳屬於人員密集區域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

1、合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內外空氣流通。

2、餐廳具體通風措施:

(1)就餐區窗户全部打開,每天下午收工後關閉。

(2)操作間及儲藏室根據實際需求,實施開窗通風。

(3)通風時間:早上6:00,上午11:00,下午14:00三個階段開啟,每個階段開啟時間為15-30分鐘。

二、餐廳消毒措施

1、新冠病毒消毒常用消毒劑:

氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;

高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。

2、消毒方式:

噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

3、具體消毒工作實施表

位置

消毒藥劑

消毒頻率

消毒方式

就餐區、出入口、過道、電梯、洗手間等

84消毒液、75%酒精

每日三次(早中晚各一次)

噴霧及擦拖法

操作間、粗加工間

84消毒液

每日兩次(午餐前、收工後)

擦拖法

儲藏間

84消毒液

每日一次(收工後)

擦拖法

餐廳門窗

84消毒液

每日一次(午餐前)

噴霧及擦拖法

垃圾桶

84消毒液

每日兩次(早晚各一次)

噴霧法

其它區域

84消毒液

每日不少於一次

噴霧法

4、餐具消毒,待市場開放後,學校計劃再購買部分消毒櫃,保證餐具全部足時消毒。

5、餐廳設置專人實施消毒管理,並做好消毒記錄。

6、其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。

三、食材採購及加工保障措施

1、食材採購:本年度食堂各類食材採購,繼續執行平台採購,實行全部食材走平台,確保食品食材安全。繼續堅持所有食材進貨查驗,確保食材質量安全。

2、食品加工:食品加工各個環節嚴格按規範流程操作,公司員工進入操作間,需全過程着統一正規服裝、戴口罩。

四、師生就餐保障措施

為阻斷疫情傳播途徑,本學期學校繼續按上級要求實行封閉式管理,結合上級通知精神和學校實際情況,鑑於大部分學生離家較遠,考慮到交通安全,所以允許學生自行帶餐,其他原則上採取分年級錯時就餐,確保師生用餐安全。

1、對餐桌座位進行重排

現有餐桌分兩種:長方形6人桌、正方形6人桌,平時就餐每桌6人。

重排以後,滿足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

2、錯時就餐制

就餐時間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區域和就餐時間分配,需開學後結合學生報名就餐人數再具體安排。教師就餐與各級部學生就餐時間一致。

學校疫情防控策劃方案範文(通用11篇)4

為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作,全力確保校園安全穩定和學生生命安全,現制定工作方案如下:

一、認清形勢,切實增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。

當前,根據全市疫情防控工作需要和具體部署,學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理,還有部分學生封閉在學校學習生活,給學校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識,深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向,強化政治認識,負起政治責任,體現政治擔當;要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的鬆懈思想,強化風險意識,將可能出現的問題和原因分析透徹,不放過每一個安全隱患和風險因素;要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強化主動意識和責任擔當,做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領導,確保學校安全穩定工作落在實處。

二、突出重點,全力抓實校園封閉各項安全管理措施。

要做到“三個突出”:

一是突出重點風險隱患排查和整改。

要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實加強飲食安全管理,嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口,保證學生吃的好吃的安全;圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員,開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作,及時消除安全隱患。

二是突出校園安全值守。

要做到疫情期間24小時有人值班,校級領導帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脱崗、不斷崗;校內封閉值守人員要嚴守崗位,值班人員要認真履責,加強安全巡查,切實做好看家護院的工作;要與保安公司溝通協調,固定保安員居校值守,併為他們解決好飲食、居住等生活問題,調動保安員的工作積極性,同時監督他們認真履行工作職責。

三是突出在校生安全管理。

要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作,及時掌握動態信息,跟進採取化解措施;要聯合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作,及時消除學生人身傷害安全隱患;要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導,及時提供關愛行動和心理健全救助,消除隔離狀態下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實校園學生墜落防範措施,突出重點部位,加強人防、物防和技防,堵塞學生墜落安全漏洞。

三、延伸觸角,努力維護學生居家安全。

着力抓好學生居家安全,大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”,有效開發和利用家庭教育資源,提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作,讓家長真正肩負起監管未成年孩子的責任,通過家校攜手,築牢“家庭護蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育,通過互聯網、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學,不斷提高廣大學生和家長的安全防範意識和處置各種危機的能力;開設心理健康教育線上課程,及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力,加強家校共育,改善親子關係,從源頭上預防學生自我傷害事件的發生。

四、強化措施,有效提供學校安全穩定工作保障。

一是強化風險預警防範保障。

設立學校疫情防控期間教育服務熱線,24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求,及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態下的羣眾訴求和問題,及時調度解決問題;嚴防激化升級引發事故事件,切實維護校園安全穩定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項,及時解決教師、學生和家長的訴求,使涉及學校安全穩定的問題化解於初萌。

二是強化應急管理保障。

要切實加強與屬地應急、公安、防疫等部門的聯繫,遇有突發事件或重要緊急情況,要在第一時間啟動應急預案,第一時間按照規定逐級報告,確保信息上下通達,及時有效處置。

學校疫情防控策劃方案範文(通用11篇)5

根據省市區文件精神,為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校,保證師生安全,保障學校教學秩序正常運行,根據我校實際情況,制定疫情防控期間學校食堂師生錯峯就餐方案,請全體師生員工自覺遵照執行。

一、安排和要求

(一)就餐路線及安排

1.就餐路線:各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-教學樓樓梯回各班教室。

2.就餐時間:年級七年級八年級九年級就餐時間11:4512:0012:15洗碗時間12:0012:1512:30洗碗地點教師餐廳洗碗池開水房洗碗池學生餐廳洗碗池

注:4月7日九年級先開學上課,就餐仍按正常下課後時間進行,七年級、八年級全部到校後,再按本時間進行就餐。

(二)錯峯就餐要求及流程

1、各班在班主任老師帶領下,整班按規定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延後,學生不脱離本班隊伍,不大聲喧譁。

2.各班學生在劃定區域就餐時,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少説話,避免交叉感染。

學生戴上口罩排好隊,在食堂院門口集中值班教師測量體温學生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置後取下口罩就餐就餐結束戴上口罩到指定地點清洗餐具

(三)學生就餐要求

就餐前:

1.要養成飯前洗手的習慣,按照六步洗手法洗手。

2.各年級學生必須嚴格按學校規定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

就餐時:

1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起鬨,不邊吃邊講話。

2.節儉就餐。節約糧食,杜絕浪費,珍惜勞動成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。

3.嚴格遵守學校、食堂管理規定,服從值班教師的管理和調度。

帶上餐具回到教室帶至隔離室觀察,並報學校處理

就餐後:

1.注意飲食衞生,及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩餘飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶裏倒剩餘飯菜。

2.節約用水。不亂開水龍頭,洗刷時水龍頭打開要適度,用水後要及時關水龍頭。

(四)教師就餐要求

1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然後各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。

2.節約糧食,杜絕浪費。

二、就餐管理

(一)班主任管理

1.做好《食堂錯峯就餐方案》的學習、落實工作。

2.各班班主任必須帶隊進餐廳,就餐時跟班監控。

3.對本班學生排隊、衞生打掃等進行培訓和指導。

4.每班可具體劃分就餐小組,設立組長,各負其責,明確每個人的職責。

5.教育學生養成飯前洗手和餐後入班學習的習慣,對學生的檢查考評,計入綜合素質評價。

(二)教師管理

1.每天上午、下午最後一節課的任課教師要按要求時間準時下課,方便學生按時就餐,無特殊原因任何人不得留學生。

2.班主任外出或其他原因,要委託同班老師認真做好班級就餐管理。

3.上體育課的班級下課後由體育委員整隊後,從操場按照路線進入食堂打飯。

三、考評細則

值班領導、教師會每天對各班學生餐前、就餐、餐後進行檢查,檢查結果記入班級考核,每週五中午放學前將班級考核交政教處。政教處、總務處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比,並把存在問題及時在下週升旗儀式上反饋。

學校疫情防控策劃方案範文(通用11篇)6

為全面貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校師生員工身體健康和生命安全,維護學校穩定,學校對於近期的疫情做了如下工作。

一、總體要求

嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上級部門統一部署,結合學校實際,強化聯防聯控、羣防羣控,建立健全各項工作機制,積極主動、規範有序開展疫情防控工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風,全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延,切實保障師生員工身體健康和生命安全。

二、工作舉措

1.制定學校關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立xx國小新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組,確保各項工作落實到位、責任到人。

(1)學校防控領導小組

組長:

副組長:

組員:

職責:全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)信息排查上報組

組長:

組員:各班主任

職責:根據縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報工作;發現特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局。

(3)宣傳教育組

組長:

組員:xx各班主任

職責:負責發佈疫情防控期間的上級政策、公告、衞生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。

(4)物資保障組

組長:

組員:

職責:及時統計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的採辦工作;做好防控物資發放工作。

(5)課業指導組

組長:

組員:xx、全體任課教師

職責:負責延遲開學期間學生線上課業輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。

(6)環境消殺組

組長:

組員:

職責:負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防範工作。

2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案,加強春節和寒假期間的專人值班值守,確保信息暢通,嚴格落實校園出入等制度,嚴控外來人員和車輛進入校園;

3.根據上級部門要求,認真做好師生疾控應急排查統計工作,密切跟蹤寒假期間到達或途經湖北等疫情重點防控地區教職工和學生的情況,按時做好日報工作;

4.各班主任及時將上級文件精神予以傳達,並要求班級同學將每天的身體情況進行上報;

5.各班主任積極進行“停課不停學”活動,開學前的預習以及落實縣教育局的網絡資源平台的利用;

6.通過學校微信公眾號、家長羣、班級羣等平台渠道,及時向師生員工和家長髮布相關通知和生活提示,積極開展衞生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導師生、家長居家或外出時做好防控,勸誡師生、家長少外出儘量不外出,不參加集會,不到人羣密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發現咳嗽、打噴嚏或發熱症狀應及時就醫。

三、工作要求

1.提高政治站位,加強組織領導。全校師生員工切實增強風險意識,牢固底線思維,充分認識此次疫情的嚴峻性、複雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥倖心理,確保各項措施貫徹落實到位。

2.強化聯防聯控,及時有效處置。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,加強與所在街道、社區及區健、疾控等部門的密切聯繫,及時掌握疫情信息,獲取專業指導,嚴格落實疫情防擴散措施,切實做到及時發現、及時報告,積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。

3.規範信息公佈,確保教育穩定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關信息以權威部門發佈為準,在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染肺炎相關宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統一發布。

學校疫情防控策劃方案範文(通用11篇)7

為深入貫徹落實中共中央政治局常務委員會關於研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神,落實x省委省政府、省教育廳、x市委市政府關於加強疫情防控工作的通知精神與x省啟動重大突發公共衞生事件Ⅰ級響應等有關要求,進一步提高全校各單位和全體師生正確應對、處理和防控疫情的能力,控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的危害,切實維護學校師生身體健康與生命安全,根據國家《傳染病防治法》《國境衞生檢疫法》和《x省突發公共衞生事件應急預案》、《xx大學新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》等要求,結合學校實際,特制定本工作方案。本方案根據國家和地方的統一部署,結合疫情的變化情況適時調整。

一、組織領導

學校成立x大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,負責全校疫情的防控、科普、宣傳、協調及信息報送等應急處置工作。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx主要負責人組成。

領導小組下設辦公室,辦公室由黨委/校長辦公室、校醫院共同

組成,合署辦公。x兼任辦公室主任,x任常務副主任,x任副主任。

領導小組辦公室下設7個專項工作組,負責全校疫情防控日常工作的組織實施,督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實。

(一)綜合協調組

組長:xx

副組長:xx

職責:

1、負責統籌推進學校防控工作,協調各工作組工作,負責組織召開相關會議;

2、負責傳達、落實領導小組的指示意見;

3、草擬各種工作文件,向領導小組彙報防控有關情況和通報相關信息;

4、負責疫情防控過程中的車輛保障;

5、統籌疫情信息口徑,及對省教育廳、市委、市政府的信息報送;

6、安排學校與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關的值班值守,確保防控工作平穩有序;

7、做好社會捐贈的接受工作與捐贈物資的調度工作;

8、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(二)疫情防控組

組長:xx

副組長:xx

職責:

1、做好校園疫情防控,及時發現、報告並配合屬地疾控部門有效處置疫情;

2、隨時掌握和提供最新疫情信息,及時向教師、學生工作組溝通信息,提出工作意見,傳達疫情防控要求;

3、通過各種形式加強對教師、學生的傳染病預防教育;

4、在省、市疾控部門指導和學生工作組配合下,組織對師生的規範體檢;

5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(三)後勤保障組

組長:xx

副組長:xx

職責:

1、籌措和保證預防、治療所需經費,及時核銷相關費用;

2、按要求做好應急物資儲備,做好隔離場所、測温儀器、口罩和應急藥品的必要準備;

3、按要求定期對校園各公共區域進行消毒,做好過程記錄;

4、做好校園衞生清潔工作,食品飲水的安全監控工作;

5、配合地方政府做好家屬區的消毒,環境衞生等工作;

6、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(四)宣傳工作組

組長:xx

副組長:xx

職責:

1、通過各種渠道宣傳普及防控知識,引導師生科學理性認識肺炎疫情,做好輿情應對和處置工作;

2、協調應對可能引起的媒體關注與採訪報道;

3、參加相關會議,全面掌握疫情處置動態,發佈新聞及相關信息;

4、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(五)學生工作組

組長:xx

副組長:xx

職責:

1、負責學生的專項服務工作,隨時掌握學生去向,重點關注學生

發熱、疑似或感染疫情情況;

2、做好學生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記等工作;

3、執行零報告和日報告制度;

4、關注學生的心理動態,對學生進行適當安撫、心理諮詢和輔導;

5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(六)教職工工作組

組長:xx

副組長:xx

職責:

1、負責對教師進行專項服務,隨時瞭解教師發熱、疑似或感染疫

情情況;

2、負責指導在假期及延遲開學期間開展網絡授課工作;

3、負責防控期間日常教學和各類考試工作的統籌;

4、執行所有人員(除學生外)零報告和日報告制度;

5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(七)安全保衞組

組長:xx

副組長:xx

職責:

1、負責對學校進出口進行嚴格管控,對進校人員進行詳細檢查與

登記,嚴禁不明人員進入校園和教學辦公場所;

2、加強校園巡查力度,禁止各類型的校園聚集活動;

3、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。各二級單位要對標學校疫情防控工作要求,成立由各單位黨政主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組,在學校疫情防控工作領導小組領導下開展工作,要結合實際制定本單位相應工作方案。

二、疫情防控領導小組工作職責

(一)領導小組職責

1、制定科學可行的應急處置預案,明確責任分工、工作環節及處置步驟等;

2、組織指揮有關單位立即到達指定崗位,並採取有力措施;

3、調動校醫院並協調屬地醫療機構及時開展預防和救治工作;

4、調集相關人員、物資、藥品、交通工具等,保障預防處置工作需要;

5、判斷決定對人員進行疏散或隔離,並報上級部門;

6、判定對校園環境以及水、食物資源等採取控制措施

7、對全校各單位疫情防控和應急處理進行檢查指導;

8、協調屬地醫療機構對校園疫情進行綜合評估,並在第一時間決定是否啟動應急預案;

9、指揮涉校疫情防控工作的網絡輿情監控和有效處置。

(二)各二級單位領導小組工作職責

各二級單位疫情防控工作領導小組負責本單位疫情日常防控及突發應急管理工作,各學院疫情防控工作領導小組重點負責學生與教職工的疫情日常防控和突發應急管理、網絡輿情、學生思想政治等工作。

三、工作目標

(一)建立宣傳教育機制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識,提高全校師生員工自我防護意識。

(二)建立疫情信息報告機制。落實日報告、零報告制度,各二級單位要指定一名中層幹部作為本單位聯絡人,每天定時無事報平安,異常報詳情,不得瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報。

(三)建立值班值守機制。嚴防脱班、誤班現象發生。

(四)建立突發疫情處置機制。做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生和蔓延。

(五)建立防控工作責任追究機制。校紀委要對各二級單位防控工作和應急值守、處置情況進行不定期抽查,確保各項工作落到實處,確保校園安全穩定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的,嚴肅追究相關單位和責任人責任。

四、疫情防控措施

(一)尚未發生疫情階段主要措施

1、提高思想認識。根據上級要求和實際情況,及時召集專題會議,傳達上級指示批示和相關會議精神,貫徹上級工作部署要求,結合校園疫情變化實際統一思想認識,從講政治、講大局的高度,切實做到壓緊壓實工作責任,分類分層落實防控措施。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學生工作部/學生處)

2、加強組織領導。成立領導小組與領導小組辦公室、工作專班,制定工作預案,明確工作職責,協調組織發動各方力量。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫院)

3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫療科普講座,普及公共衞生知識和突發醫療疾病救護技術,特別是預防發熱、咳嗽現象的基本要領;加大教育宣講力度,將上級的會議精神、法律法規、文件規定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內容逐一細化,通過學校官方網絡平台、QQ羣或微信羣等媒體平台宣講傳導到每一位教職工、學生及家長,要求全體師生自覺增強自我防範和危機意識;開展全校健康運動,倡導積極向上的生活方式。(責任部門:黨委宣傳部、黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫院、各二級單位)

4、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情,加大對教職工流動情況的掌控力度,並於每天上報教職工疫情信息統計情況。(責任部門:人事處、各二級單位)

5、加強全校學生疫情信息摸排。學生處、研究生學院要牽頭及時掌握學生總體情況和重點疫情,加強與學生的聯絡,做好心理疏導應急預案,並於每天上報學生疫情信息統計情況。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、各二級學院)

6、確保基礎物資供應。加強基礎物資準備、加大經費投入,由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體温檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具,確保各值班室防護裝備齊全,提升師生防護能力。(責任部門:國有資產與實驗室管理處、財務處)

7、加強環境衞生整治。每天對學校生活區公共區域、值班室、廁所、樓道、其它公共場所等重點部位進行全面消毒,不留死角,組織師生員工開展經常性愛國衞生運動和校園定期清掃勞動,保障師生公共活動場所及校區生活場所及時消毒、通風換氣,確保校園環境整潔衞生。(責任部門:後勤集團總公司、黨委學生工作部/學生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)

8、加強輿情監測。強化網絡輿情監管,嚴防輿情炒作。(責任部門:黨委宣傳部、現代技術教育中心、各二級單位)

9、組織疫情排查。要組織排查發熱病人,若發現出現發燒、乾咳、乏力等症狀,要第一時間送至市定點發熱門診篩查和治療,根據病情及時處置。(責任部門:校醫院、各二級單位)

10、加強校區管理。加強校園門崗管理,嚴格操作規程,一般情況下嚴禁校外人員進入校園和生活區,確需進入的,實行嚴格的實名登記;對學校大門口進出師生實行嚴格的實名登記,並測量體温,一旦發現疫情,實行倒查制,及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處、校醫院及各二級單位)

11、加強學生管理。學生假期結束返校後,各學院每天上午9點前要組織對學生進行體温測量,並於當日上午11點前將測量情況報校醫院;對體温超過37、5攝氏度的人員,及時撥打120送至醫院發熱門診進行篩查和治療等。其中,國際教育中心負責留學生的體温監測和統計上報工作。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫院、各二級學院)

12、加強值班巡查。加強學校值班和巡查值守,嚴格值班紀律,嚴格各類定時信息報告制度,確保24小時信息暢通。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處)

13、做好推遲開學預案。加強教學計劃的制定落實,根據疫情形勢變化與上級部門要求,及時做好教學計劃變更準備。(責任部門:教務處、黨委學生工作部/學生處及各二級單位)

14、做好接受社會捐贈工作。發佈接受社會捐贈通告,組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發工作。(責任部門:校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)

學校疫情防控策劃方案範文(通用11篇)8

為舒緩情緒、減少心理壓力,結合學校實際情況,特制定《XX學校應對疫情心理危機干預工作方案》,做到有效預防、及早發現、專業輔導,降低學生因突發事件而出現的心理應激危害程度,促進學生心理健康發展。

一、指導思想

為堅定打贏疫情防控阻擊戰的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求,將學校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務熱線,確保疫情防控心理服務工作有序開展。

二、組織保障

成立應對疫情緊急心理危機干預領導小組,在疫情期間進行疫情應對的部署與規劃,開展心理干預指導工作,

組長:

副組長:

組員:

領導小組主要職責:

1.全面領導學校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;

2.參加上級相關工作會議並做好落實;

3.執行學校疫情防控相關工作;

4.監督執行工作紀律,督導檢查學生心理危機干預。

三、工作目標

通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關於病毒知識的.瞭解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調節能力,做好疫情工作的相關預防。

通過心理輔導和干預,對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導,採用合理方式宣泄壓力,增進現實適應度,儘快恢復心理平衡。

四、工作目標人羣

服務對象為全體師生。

將存在心理危機傾向與處於心理危機狀態的師生列入心理危機關注與干預的對象。

五、具體實施

(一)預防教育

利用學校微信公眾平台以及班級工作羣進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調適,提高心理健康水平。

班主任做好學生心理危機早期預警工作,建立學生心理健康彙報制度,做到早發現、早上報、早評估、早治療。及時發現學生心理問題並向專(兼)職心理健康教師反映。發現存在嚴重心理問題的學生,應及時向上級彙報,並在24小時內將相關信息以書面形式彙報給上級部門。

(二)健康測評

採用網絡平台問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進行監測,

對心理測試結果進行數據分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體並進行回訪,在線進行心理疏導。

(三)心理輔導

開展網絡疫情心理輔導和心理諮詢服務,服務方式為:

1.為師生提供網絡心理諮詢服務,並做好相關記錄記錄。

2.開通心理支持服務熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務。

學校疫情防控策劃方案範文(通用11篇)9

一、工作原則

預防為主快速反應,統一領導、分級管理,上下聯動、有效落實。

二、機構職責

(一)檀山國小成立疫情防控工作領導小組

組?長:王濤

副組長:楊博巖紀振霞

組員:李寧楊亞男徐洪濤張曼孫濤王建立

工作職責:統一指揮協調學校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項小組共同參與的聯防聯控機制。

(二)防控工作領導小組下設五個專項工作組

1.統籌協調組

組長:楊博巖

副組長:李寧

工作職責:負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協調工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。

2.教學保障組

組長:孫濤

成員:各班主任和任課教師

工作職責:為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學後教學計劃。

3.安保後勤組

組長:王建立

成員:張曼

工作職責:負責做好學校假期值班安排工作,寒假和推遲開學期間,落實“內防擴散.外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排佈置防疫工作,收集各班反饋信息並及時上報;負責開學後晨午檢統計,疫情報告工作和疫情突發事件應急處置相關工作。

4.輿情宣傳組

組長:楊博巖

成員:紀振霞

工作職責:密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化,及時收集相關信息,做好輿情監控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防範意識.理性認識疫情,做好疫情防控工作。

5.後勤保障組

組長:楊博巖

成員:楊亞男徐洪濤

工作職責:為疫情防控提供經費、物資、醫療、運輸等保障工作。加強對校園公共區域的消毒處理,醫務室對師生身體異常情況,做好詳細記錄並及時向當地疾控部門上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學校環境衞生條件等。

三、工作目標

1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發現.早報告.早隔離.早治療。

3.建立快速反應機制,及時採取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發生和蔓延。

四、防控措施及要求

(1)堅持預防為主

堅持預防為主,認真落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,各專項工作小組要提前安排,做到措施落實落細,確保防控疫情工作有序開展。

(2)加強宣傳教育

面向全校師生員工,通過微信、家校聯繫羣等網絡渠道,及時傳達上級有關文件精神,向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求,開展健康教育,提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩,引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區及其周邊地區;密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化,強化校內輿情監測與引導,避免引發師生員工恐慌。

(3)強化安全管理

加強校園門衞管理,嚴格控制校園外來人員,加強保衞工作,維護學校安全穩定;在學校門口設置體温測量設備,對進入校區人員做好體温測量和登記工作。

(4)加強聯防聯控

學校要加強與當地衞生健康部門密切聯繫,及時掌握信息,獲取專業指導,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現.報告並配合衞生健康部門有效處置疫情。

五、做好開學期間疫情防控工作

1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發佈的信息為準,不在朋友圈和微信羣發佈或轉發非官方信息。

2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動,防止學生聚集、聚餐、聚會,儘量不要走親串友,避免交叉感染。

3.教育學生要注意個人衞生,做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等,以增強身體免疫力。

4.向家長宣傳不組織任何形式的慶祝活動。開學相關安排等待上級教育部門進一步通知。

5.指導家長進一步做好學生課業輔導,廣大家長積極配合並教育學生儘量遠離手機、網絡及其他電子產品,加大閲讀教育,豐富課外知識。

6.做好後勤、衞生設施保障工作。在春季學期開學後,組織安排校園環境清潔整治行動,對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區域和場所環境衞生進行一次徹底清理,對地面桌椅進行擦拭消毒,改善學校環境衞生條件,為廣大師生員工創造衞生、整潔、健康、文明的工作學習環境。

7.加強食堂.飲用水等安全監管,嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨午檢工作並備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的食物。

8.開學報到時,要求學生進行路途有效防護,注意飲食衞生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。

9.加強日常管理。一要強化校園管控,嚴格控制外來人員和車輛進入校園,全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施,三要對學生開展健康教育.心理疏導。

10.按照開學後的準備工作要求,繼續做好後勤、衞生設施保障等工作。

六、責任追究

根據上級下發文件要求,學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制,對於玩忽職守,疏於管理,造成學校衞生安全事故者,學校將視情節輕重,上報學區給予有關責任人以相應處分。

學校疫情防控策劃方案範文(通用11篇)10

鑑於當前疫情防控形勢嚴峻,為全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作,更加有效地阻斷病毒傳播途徑,保護廣大師生的身體健康和生命財產安全,為我校平穩開學創造安全的醫療環境,特制訂本方案。

一、開學前防控工作

1.按照新型冠狀病毒疫情下衞生防疫要求及學校工作部署,對醫務室內部、外部公共區域進行消毒。

2.準備應對新型冠狀病毒的特需藥品及日常醫用藥品,備足N95及一次性醫用口罩、防護服、測温槍等物品。

3.要求醫務室配備精幹力量醫護人員併為學校教職員工做好衞生防疫知識培訓工作。

二、開學後防控工作

1.學生分批次開學後,醫務室全力協助學校各系部做好學生衞生防疫常識培訓、學生健康日常檢查等工作。

2.醫務室內部日常工作:用含氯消毒劑對地面進行全方位的無死角消毒,每天2次;每天開窗通風保持空氣流通,每天2次;校醫每天早晚測體温,並記錄在冊;所有人員佩戴口罩(建議佩戴外科口罩或N95口罩);避免與其他人近距離接觸(至少間隔1米以上的距離)。

3.如有發熱師生,及時進行診療,第一時間聯繫安全處並上報學校疫情工作領導小組。

4.如有發熱學生就診,立即將學生帶到臨時發熱隔離室並報學校疫情工作領導小組,聯繫園區醫院發熱門診車輛,不允許患者隨意走動,接觸其他人員。

5.任何教師、學生購買發熱退燒藥品立即上報學校疫情工作領導小組。

學校疫情防控策劃方案範文(通用11篇)11

為提高我校預防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平,規範我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應急處置工作,普及防治知識,完善應急處置機制,減輕直至消除危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定,特制定本方案。

一、總體目標

根據市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”預防工作,及時有效地採取各項預防措施,開展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解人感染埃博拉的傳播途徑和預防方法,強化防範意識,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和社會穩定。

二、組織管理

(一)建立人感染埃博拉出血熱疫情防控相應機構,成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協調、部署和落實學校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作。

(二)成立我校防控“埃博拉“出血熱疫情工作領導小組:

組長:XXX

副組長:XXX

成員:XXX

(三)領導小組職責

建立和完善領導機制,負責該項工作的領導和協調,制定本單位防控工作方案,建立預防人感染埃博拉出血熱疫情相關人員、物資、技術保障機制,收集、分析、彙總上報有關信息,提出相應處理建議。完善應急方案,明確傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作,確保各項工作程序規範、及時、有效。

(四)工作要求

1、提高認識,加強領導,認真落實責任制

要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預防工作,按照應急方案要求完善領導和組織責任制,積極配合衞生、疾控和動物檢疫等有關部門,認真落實各項防控措施;通過組織學生學習、利用校園廣播站、板報等平台進行宣傳教育,進一步強化師生科學飲食和衞生安全意識,敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘;同時做好思想穩定工作,確保師生學習和工作秩序穩定。

2、積極採取預防措施,消除疾病發生與傳播的隱患

一是勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養、保持良好體質有利於預防流感等。

二是要嚴格落實各項食品衞生制度和措施,改善環境衞生。

三是加強學校生活飲用水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發生。加強對水源的監控與檢測,教育學生不喝生水。

3、加強宣傳教育,切實落實措施減輕學生學習負擔,鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。

4、通過多種形式和渠道,教育學生養成良好的個人衞生習慣。

利用家長會、家長學校、板報等形式,向學生家長講解人感染埃博拉出血熱疫情預防知識。要關注學生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動,鼓勵學生課間到室外進行適量活動,積極開展課外體育活動,提高身體素質,增強抗病力。引導和鼓勵學生科學飲食、健康生活。

5、建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度,做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

加強對有關人感埃博拉出血熱疫情預防知識的學習,提高自身業務水平,積極開展宣傳教育工作,認真做好師生就診登記工作,發現傳染病病人或疑似傳染病病人,及時向市疾控中心和教育行政部門報告。

三、疫情監控

落實晨檢制度和報告制度,明確學校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要確定掌握病因,要掌握全體師生的身體狀況,身體異常及有可疑症狀者要密切觀察,實行疫情快報制度,及時上報領導小組,學校及時上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關責任人的責任。

四、保障措施

1、加強衞生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高師生員工衞生防疫的意識和自我保健的能力。

2、改善環境衞生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉,增強體質,提高抵抗疾病的免疫能力;積極採取措施,確保教室、閲覽室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衞生,消除傳染病發生和流行的條件,教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。

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