鼓勵孩子緩解壓力的話
1.“人”的結構是相互支撐，“眾”人的羣眾榮譽需要每個人的參與。
2.別放下，再試幾次！堅持下去準能行！
3.別怕，你肯定能行---鼓勵是孩子的最大的精神支柱!
4.別讓壓力擊潰你的心理，要以寬心從容應對；關鍵在於調整自己，內心強大才能創出一片天地。
5.不要等待機會，而要創造機會。
6.不要説自己有多好，別人一般不會相信;不要説自己有多壞，別人一般會相信的。
7.不用着急，慢慢地説，大家相信你務必會説得很好。
8.常有人感歎，活得真累。累，是精神上的壓力大；累，是心理上的負擔重。累與不累總是相對的，要想不累，就要學會放鬆；生活貴在有張有弛。心累，使人長期陷於亞健康狀態；心累，會使自己精神不振。
9.成功是屬於最有力量的人。在那裏，"力量"是指有文化有知識有潛力。
10.成功之道有很多未必能展開，而且也不能將自我的狗屎運贈送給別人，所以看着他人的成功往往無助於自我的成功，但是聽他人的失敗也許能避免自我的失敗。
11.成長的心靈，明白們的喜好不一樣，也許給他人的玩具自我卻從不用。
12.誠實是做人的第一美德。
13.持續你的好奇心，這將是你創造的源泉!
14.持續你的好奇心，這將是你創造的源泉！
15.處理職場人際關係守則:善於聽人説話，展示真實自我，贏得別人信任，持續適當距離，性格陽光開朗，穿着打扮適宜，讚美恰如其分，忍讓寬容大氣。
16.大家齊心協力，再加把油，勝利務必會屬於你的！
17.當你盡了自我的最大努力時，失敗也是偉大的。
18.當一個人的壓力最大時，效率一定最高；當一個人最忙時，學的東西一定最多。
19.對自己忠實，才不會對別人欺詐。
20.凡事都要冷靜，不能急躁。
21.凡事都要問一問自己的良心---教孩子做事必須要講良心。
22.趕快讓心情好起來吧，你看就連今天的陽光都如此明媚燦爛，都在努力為你驅逐煩惱焦躁，希望你灰暗的心情在此刻明亮起來，去迎接美好的明天!
23.告訴自己，“我能做到”---正確誘導幫忙孩子樹立信心。
24.構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。
25.孩子，環境不會改變，解決之道在於改變自己。你不應該被面前的困難壓倒，要學會把前進路上的絆腳石變成你通向成功之路的墊腳石。
26.孩子，老師十分羨慕你們，珍惜那份天真的童趣，丟棄那不必要的煩惱吧！
27.孩子，你甜甜的笑真惹人愛！願你的生活永遠充滿歡樂！
28.孩子，學着把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧!
29.孩子，學着把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧！
30.孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠---讓孩子學會坦誠對到他人。
31.孩子孩子請注意，時常減壓放放氣。壓力過大傷身體，時常出門散散心，學習休閒兩不誤。
32.行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
33.幾乎所有事情都是兩面性的，如只看消極的一面，心情自然會低落、鬱悶。讓自己換個角度，從積極的一面看待問題吧，那樣會讓你走出心情低谷的。
34.記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能接受的。
35.假如你從來未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
36.堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。
37.交朋友的首要方法是自己要夠朋友。
38.精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。
39.競技場，真熱鬧，加油吶喊有高潮；中國隊，加油!中國隊，最好!隊員聽後士氣高，場場勝利露微笑；全場觀眾都雀躍，迎接隊員來擁抱。
40.就應將注意的焦點集中在尋找方法上，而不是藉口上。父母對孩子鼓勵的話。
41.靠着你的勤奮，就會站在那成功的金頂，傲然挺立。
42.肯動腦筋，會使你更加聰明。
43.來，請你談談這個問題。我從你的眼中看出來，你的心中務必是有了與其他同學不一樣的看法。勇敢地站起來。
44.勞動能讓你更快樂---讓孩子體驗勞動的快樂。
45.老師真想在下節課看到你更出色的表現！
46.路是自己選的，就要對自己負責---讓孩子學會對自己負責。
47.沒關係，説得很好，再來一遍好嗎？
48.沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠就在腳下，永往直前你永遠是最高的那位，相信自我，一切皆有可能。
49.沒有求知慾的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。
50.每個人的生活都不可能是一帆風順的，工作不順心的時候，就回憶一下自己昔日的輝煌成就，不要使自己過於自卑;讓自己樂觀豁達起來吧!
51.每一個成功者都有一個開始。勇於開始，才能找到成功的路。
52.那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什麼也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
53.能夠管理自己是你將來成功的保障---讓孩子從國小會自律。
54.你必須是個聰明的孩子，成績必須會趕上去的---鼓勵讓成績差的孩子樹立信心。
55.你必須是個人生的強者---鼓勵孩子勇敢地應對困難。
56.你不給自己煩惱，別人也不可能給你煩惱。
57.你的觀點很新穎，這種想法真獨特，你的創造性觀點，讓同學都受益匪淺。
58.你的回答真棒！老師為你高興，因為你在不斷進步！
59.你的聲音真好聽，能再大點聲嗎？
60.你的想法真不錯，向你學習。
61.你的想法真有創意，你願意進一步談談你的構思嗎？
62.你的自覺上進讓老師和家長感到欣慰。
63.你的自信心強，這是你最大的優點，但也要多與其他人溝通。
64.你敢天發言，是一個真正的男子漢。父母對孩子鼓勵的話。
65.你個性愛動腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！
66.你很會思考，真像一個小科學家!
67.你很會思考，真像一個小科學家！
68.你很有創見，這十分可貴，請再響亮地説一遍！
69.你將來會成大器的，好好努力吧---用語言暗示培養孩子的自信心。
70.你就按自己的想法去做吧---給孩子學習上的自由。
71.你就按自我的想法去做吧。
72.你們是老師心目中最棒的孩子，此刻老師需要你們的幫忙！
73.你明白關心父母，這讓我很開心。
74.你能想出這麼好的辦法，真不簡單，你的進步可真大！老師相信，如果你再努力一點下次肯定會更好！
75.你能勇敢地站起來回答，有進步！
76.你若看着鐘錶思索生命的長度，常感到力不從心。好比用一把文具尺子去丈量喜馬拉雅山，用一柄水果刀去雕刻時光。
77.你是個愛動腦會提問的好孩子，掌聲送給你。
78.你是一個能幹乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以後，老師會更喜歡你的！
79.你是一個有志氣的孩子，這天的作業就説明了一點。
80.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發言就是好樣的!
81.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發言就是好樣的！
82.你想出了比書上更好的方法。
83.你想做的事情由你自已決定---對孩子進行自主自立教育。
84.你要學會融入羣眾中---讓孩子學會與別人合作。
85.你這天的作業方法多樣，你真厲害！你真棒。
86.你真能幹，都快成我的老師了!
87.你自己解決這個問題---讓孩子學會直面挫折和困境。
88.努力從這天開始，成功從“零”開始。
89.朋友之間要相互信任和理解---引導孩子正確處理與他人的矛盾。
90.期望下節課，你是第一個回答問題的人！
91.勤奮認真的你，再認真踏實些，必定收到累累的碩果。
92.青春是人生中最重要的基石，它暗示着我們的未來。我們只有不斷地為它添磚加瓦，才能在最終蓋起一座屬於自我的城堡。同時，它也是一把代表着期望的鑰匙，打開城堡的大門，開啟我們完美的未來!
93.青春陽光歡笑，為這屬於你的日子，舞出歡樂的節拍。祝你生日快樂!
94.取他人之長補已之短，生活中處處有學習榜樣，人人都有值得效仿和學習的地方。
95.人生路上我們懂得捨得，我們快樂而行。在生命的旅途中，我們一直尋覓，卻忽略了眼前的風景。其實美好都深藏在歲月中，春天的丁香，夏天的細雨，秋天的落葉，冬天的雪花都是美好。
96.人在旅途，誰都難免會碰到一些不愉快的事，自己要學會調節，有時間去郊外爬山行走于田間吧!看看那廣闊遼遠的天空；感受一下山間的清楚亮麗。
97.人在世上飄，哪能順淘淘；困難它會有，挫折也會留；雖然失敗總是難免的，不過咱不怕!不管山高浪多大，總能把它來拿下；苦難雖在眼前，可成功就在腳下；相信自己勇往直前，直到把困難踩在腳下!
98.如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什麼不一樣呢事實上，正確的寒暄務必在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。
99.如果説失望也是一種幸福，那是因為你有所期待；如果説抑鬱也是一種幸福，那是因為你有所思念；如果説悲傷也是一種幸福，那是因為你有所愛。因為有愛，才會有期待。讓我們期待你：得到真愛，笑口常開!
100.山峯，只有對攀登它而不是仰視它的人來説才有真正好處。
101.生活，不過就是生下來活下去。生活就像游泳，浮沉進退都是常態。壓力大了，反而重心不穩，難於進步，所以勸君減壓，方得一生快樂。
102.生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
103.世間，若有人呵護你的痛楚，那就更疼。沒有人，你欠矜貴，但是堅強爭氣。
104.世上沒有任何事情比下決心立即行動更為重要，更有效果。
105.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
106.思想在挫折中成熟，意志在殘酷中堅強，生命在磨難中茁壯，讓我們在那裏揮灑自我的汗水，釋放自我的激情，書寫出一首華麗的人生詩篇!
107.雖然你暫時沒成完成這個任務，但我明白為此你下了很大的工夫。
108.天才在於積累，聰明在於勤奮，不要指望幸運，要為明天成功之樹，撒下一顆金色的.種子。
109.同學之間要友愛互助---幫忙孩子消除和他人的衝突。
110.痛，總比沒感覺的好。會痛是當然的，表示你還活著。
111.我很高興你有一顆同情心！
112.我很高興你有一顆同情心----培養孩子對他人的同情之心!
113.我很高興你有一顆同情心——培養孩子對他人的同情之心!
114.我很欣賞你在××方面的才能。
115.我們每個人身上都有優點，或多或少，或深或淺，但都會在不經意間流露出來，我們只有朝着我們的閃光為出發點，去深度的鞏固，那也許連你自我都會感到驚訝!
116.我們找個鍛鍊細心的事情做一做。
117.我期望你是一個懂禮貌的孩子---讓孩子學會禮貌待人。
118.我想將對你的感情，化作暖暖的陽光，期盼那灑落的光明能温暖你的心房。
119.我要變成一個小精靈，潛入你的靈魂深處，去傾聽你的心跳，你的呼吸，感受你的思想，你的願望，這樣我就能夠和你心有靈犀了，明白如何好好愛你了。
120.無論什麼時候都不要説謊---幫忙孩子戒掉説謊的習慣。
121.想跟你説：朋友是會默默在身邊支持你的，如果遇到了不順心的事情就回頭看看，你會發現還有我從始至終都在陪伴着你。快樂起來吧!
122.小小的個兒，小小的嘴，可別小看站在台上表演的你，大家都會翹起大大的拇指誇你不停。
123.學習要進步，請選取這樣的“三心二意”:信心恆心決心；願意樂意。
124.壓力人生才精彩，經得起成功和失敗，成功讓你覺精彩，失敗磨練你氣概，兩者結合相互賽，活出人生的精彩。
125.陽光總在風雨後，沒經歷挫折的風雨，怎能看到成功的彩虹？
126.仰望險峯，只能明白它的高大，而探索險峯，卻能明白自我的高大。
127.要學會合理安排時間，勞逸結合，學習活動休息三不誤，期望我們的班級是團結的融洽的快樂的堅強的誠實的熱情的充滿鬥志的激情四射的勇往直前的一拼到底的。
128.要學會説一聲：謝謝---培養孩子的感恩之心。
129.一個有信念者所開發出的力量，大於九十九個只有興趣者。
130.一時的挫折往往能夠透過不屈的搏擊，變成學問及見識。
131.一條路，走到極點。退無可退，進無可進。沒有未來，跳入當下。新的世界。
132.用你的誠心贏得他人的歡迎。
133.用你的誠心贏得他人的歡迎---幫忙孩子扭轉不受歡迎的局面。
134.用心思考造成用心人生，消極思考造成消極人生。
135.用心者相信只有推動自我才能推動世界，只要推動自我就能推動世界。
136.用自我的不懈努力，證明你一點兒也不比別人差。
137.有個女兒真好---父親要多多肯定和賞識兒女。
138.有什麼比一顆純潔的心和一雙乾淨的手，更寶貴更美好?
139.有什麼比一顆純潔的心和一雙乾淨的手，更寶貴更美好?
140.有誰不曾為那暗戀而痛苦我們總以為那份痴情很重，很重，是世上最重的重量。有一天，暮然回首，我們才發現，它一向都是很輕，很輕的。我們以為愛的很深，很深，來日歲月，會讓你明白，它但是很淺，很淺。最深和最重的愛，務必和時日一齊成長。
141.有志者能使石頭長出青草來。
142.願望能夠提升熱忱，毅力能夠磨平高山。
143.在逆境或困難中經受住考驗，這樣的人生才有價值。
144.在真實的生命裏，每樁偉業都由信心開始，並由信心跨出第一步。
145.這個問題有點兒難，但我相信你有潛力去解決它！
146.這麼難讀的句子，你卻讀得這麼棒，你務必花了不少功夫!
147.這學期，你各方面不像以前那麼突出，可老師相信你很有潛力，會再次像金子一樣發光。努力吧，孩子!
148.只要這天比昨日強就好---讚美孩子的每一點進步。
149.自己的傷痛自己清楚，自己的哀怨自己明白，自己的快樂自己感受。也許自己眼中的地獄，卻是別人眼中的在堂;也許自己眼中的天堂，卻是別人眼中的地獄。生活就是這般的滑稽。不要總疑春色在人家，關鍵在於自己心態的調整。
150.自己的傷痛自己清楚，自己的哀怨自己明白，自己的快樂自己感受。也許自己眼中的地獄，卻是別人眼中的在堂；也許自己眼中的天堂，卻是別人眼中的地獄。生活就是這般的滑稽。不要總疑春色在人家，關鍵在於自己心態的調整。
151.自信，是邁向成功的第一步。
152.自已去做吧，不要依靠別人。
153.走在教學的路上，你培育知識的芬芳；擔起育人的職責，你灌溉智慧的瓊漿；開闢成長的樂土，你引領青春的遠航。教師節到了，願親愛的老師節日快樂。
154.昨日又見你傷心，就象看到花在雨中凋零，我更痛心。昨天的一切終將過去，我們何必再去執着讓自己傷心，明天的快樂，要我們今天就去憧憬。
