幼兒園班主任、教師崗位職責

來源:文萃谷 2.18W

在學習、工作、生活中,崗位職責的使用頻率呈上升趨勢,制定崗位職責能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導致部門之間或是員工之間出現工作推脱、責任推卸等現象發生。你所接觸過的崗位職責都是什麼樣子的呢?下面是小編收集整理的幼兒園班主任、教師崗位職責,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園班主任、教師崗位職責

幼兒園班主任、教師崗位職責1

一、遵循幼兒發展規律,依據幼兒興趣與需要,根據《幼兒園工作規程》與《上海市學謙教育綱要》,結合幼兒實際、個別水平制定班級保教工作計劃並組織實施,注重反饋調整,做好分析總結。

二、觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況,注意個別差異,加強分層指導,促進每個幼兒在原有基礎上有所發展。

三、嚴格執行園安全、衞生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導並配合保育員做好本班的衞生保育工作。

四、營造平等、融洽的心理氛圍,創設與保育要求相適應,有利於幼兒主動活動的生活、學習環境。合理執行一日作息制度,進班前做好一切準備,帶班時積極投入,做到人到心到。

五、有目的`的做好家園聯繫工作,尊重理解家長,建立平等的合作伙伴關係。與家長保持經常聯繫,定期向家長彙報幼兒在園情況,定期開展各種形式的家園工作,瞭解幼兒家庭教育環境,指導家庭教育,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成保教任務。

六、確立終身學習的理念,自覺參加各種業務學習與進修,積極參加教研、科研等工作,勇於探索,大膽實踐,不斷提高自身業務水平和能力。

七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經常商討工作,交流情況,統一認識,力爭教育的一致性,共同做好班級工作。

八、定期向園長彙報,接受其檢查和指導。

幼兒園班主任、教師崗位職責2

一、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育工作,結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

三、認真執行作息制度,堅持户外活動和體育鍛鍊及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的原則,悉心照顧好幼兒的.進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時增減衣服,注意培養幼兒良好的生活衞生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。

四、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

五、努力鑽研業務,積極參加教研科研活動及業務學習,認真開展各類遊戲活動,製作教玩具並創設教育環境。認真學好每週教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

六、做好家長工作,認真填寫“家園聯繫手冊”。發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

七、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

八、根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。

幼兒園班主任、教師崗位職責3

幼兒園班主任與教師的質量直接關係到整個學校的教學水平,因此對於幼兒園班主任與教師崗位職責也要進行嚴格的規範。

一、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的'要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),並認真執行。

三、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衞生、保健及生活護理等工作。

四、努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,製作教具,不斷提高自身素質及水平。

五、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

六、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每週向家長公佈本週及下週的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

七、認真填寫“家園聯繫手冊”,經常與家長保持聯繫,及時交換意見。

八、認真做好教研活動記錄和每週教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

九、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦並用,確保幼兒身心健康成長。

十、主持召開每週班務會議,共同確定下週工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

十一、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

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