【精華】活動策劃方案集合六篇

為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動策劃方案6篇，希望對大家有所幫助。

一、設計思路：

早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬鬆的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環境。

但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養孩子表達的勇氣和能力，勇於創新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發展。

在活動中，父母可從觀察孩子的遊戲形式，瞭解其特質，對他們持合理的期望，引發孩子不同的潛能，並能多鼓勵孩子發現新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激盪。

結合以上特點，我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

二、活動總目標：

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

2．讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。

3．家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：小一班 教師。

四、活動時間：定於20xx年XX月XX日 上午：9：00分

五、活動過程：

（一）、教師講話

集體合唱：歡樂頌、新年頌

肖：尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意！

下面，讓我們伴隨着優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧！

（二）、家長代表講話

（三）、幼兒節目表演：三句半

（四）親子游戲

1、堆紙杯

堆紙杯，在不倒的情況下並在指定時間內（三十秒），誰最高者就得獎。

2、搶椅子（幼兒遊戲）

3、佔圈（幼兒和家長共同遊戲）

一名家長和孩子為一隊，邀請數對聽音樂 ，音樂停止後誰佔到圈誰贏，每次淘汰一隊，最後一隊為勝利者。

4、投中目標

家長拿紙球，幼兒拿紙框站在前方，家長把紙球投進去，進數目最多者為勝。

5、掌上明珠

要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

小一班

一、 活動背景

女生節在各大高校已經有一定的歷史，雖然女生節來源各有其説，但無疑都是為了慶祝女生的節日。作為大學生的我們，正值青春年華，身邊不乏擁有優秀品質的女生。在3月7號這個專門屬於女生的節日裏，我們希望能夠有一個機會來展示經管女生的風采。

我校是一個女生比例遠小於男生的學校，女生節必定是一個適宜在校園中展開的活動。

二、 活動主題

做女生精彩不停！

三、 活動口號

魅力女生，活力青春！

四、 活動意義

關愛女生，尊重女生，號召全院女生都參與進來，樹立南昌航空大學經管學院女大學生健康、向上的積極形象。同時，展示女生風采，凸顯女生美麗，增強女生的自信心，提倡女生生活時尚新概念。給每位在校女生送上祝福，創造良好的尊重女生的校園風氣。

五、 活動主辦方、承辦方

經管學院兩委會女生部

六、 活動流程

1）、女生節——宣傳

首先，打印經管女生部女生節的宣傳單，宣傳單主要宣傳女生節的意義，以及提醒男生可以在女生節幫助女生做力所能及的事情。在11、12、21、22、27、28棟貼出。

然後，3月7號在一食堂擺攤點，同時宣傳女生節。

最後，把活動進行過程的精彩瞬間用相機記錄下來，做後期宣傳。()

2）、女生節精品活動

1、你的心願我來圓

在擺點處放2張展板，請女生在便利貼上寫下自己的小小心願，並且留下聯繫方式。然後貼在展板上，由男生選擇自己能夠滿足的願望，去幫助女生實現。

這個活動是為了在女生節這樣一個特別的日子裏，讓女生開心的過一天。

2、只想對你説

在擺點處準備氣球，讓男生寫下自己的祝福，可以是給陌生女生的，也可以是給自己的認識女生。給陌生女孩的祝福氣球由我們女生部隨機送給女生，並祝女生節快樂。

這個活動是想讓同學之間互相關愛，關心女生。

3、今天你就是“ lucky girl”

在女生節前宣傳，在女生節當天穿幸運色衣服的女生將會獲得一份小禮物。

這個活動是想鼓勵女生要自信，自己愛的顏色，自己愛的衣服，就要勇敢穿出來。只要是健康，充滿活力的女生，都是最漂亮的。

七、 活動分工

活動策劃：蔣宇煒、劉樺、藍天瑩

物品採買：田思佳、李喬、靳芳、盛茜茜

現場控制：史天宇、朱儁偉、羅朝凌

展板搬運：童水根、徐飛、徐文凱

擺點工作人員：女生部全體

八、 活動經費預算

宣傳單 100張 10元

便利貼 4包 20元

碳水筆 10支 10元

氣球 1袋 10元

小禮品 20份 50元

合計：100元

為進一步加強瀘西復烤廠生產旺季的消防安全管理工作，貫徹落實雲煙復司〔20xx〕14號文件精神要求，牢固樹立“預防為主，防消結合”的消防安全工作方針，杜絕火災安全事故的發生，確保瀘西復烤廠和諧、穩定、健康發展。經廠安委會研究，決定在全廠範圍內開展20xx年度“消防百日安全無事故”專項治理活動，特制訂本實施方案。

　　一、指導思想及活動目標

貫徹落實科學發展觀，堅持“預防為主，防消結合”的消防安全工作方針，按照“屬地管理”的原則，通過加大對消防安全基礎設施的建設，完善消防安全管理相關制度，着力整治火災隱患，強化“查隱患、促整改”的工作措施，廣泛開展防火安全宣傳教育，推進消防安全標準化管理工作，落實長效機制，堅決遏制火災事故，實現瀘西復烤廠“零火災”的目標。

　　二、活動主題

掌握消防常識、遵守消防法規、整治火災隱患、杜絕火災事故。

　　三、組織領導

成立“消防百日安全無事故”專項治理活動領導小組。

組 長：馬思旺

副組長：張智軍 張孝剛

成 員： 吳國祥 施永蘭 曾洪生 郭躍興 李加發

李俊能 許衞華

領導小組下設辦公室在安保科，吳國祥擔任辦公室主任，具體負責“消防百日安全無事故”專項治理活動的組織實施。

　　四、活動時間

自20xx年1月21日開始，至20xx年4月30日結束，為期100天。

　　五、方法及步驟

活動分三個階段進行。

第一階段：發動、宣傳學習階段（1月21日至2月28日）

主要活動內容：制定活動方案，宣傳發動，宣傳學習消防安全常識。

（一）1月21日前，由安保科制定出開展活動的具體實施方案，提交分管安全領導。

（二）1月21日由分管安全領導組織各科室（車間）負責人召開消防安全專題會議，傳達雲煙復司〔20xx〕14文件精神及相關要求，結合擬定的實施方案，安排部署 “消防百日安全無事故”專項治理活動，做好宣傳動員工作。

（三）1月22日至2月28日，廣泛開展安全宣傳教育培訓工作。

1、邀請教員擔任消防安全知識培訓講師，為全體員工上3-4堂消防安全知識宣傳教育培訓課，宣傳貫徹新《消防法》、講解消防安全常識（包括使用滅火器撲救初期火災的方法步驟及逃生技巧等）。力抓職工及季節性用工人員消防安全知識和技能培訓，努力提升全員消防安全意識，掌握消防安全常識和技能，全面提升廣大幹部、職工、季節工消防安全的“四個能力”，確保職工、季節工人人達到“四懂四會”。

2、由安保科收集、整理相關消防安全管理制度、宣傳資料，通過辦公網絡下發到各科室、車間，要求各科室、車間認真組織職工、季節工進行學習。

3、製作消防宣傳欄，在重點部位或醒目處懸掛消防宣傳橫幅、標語。

4、組織全廠義務消防隊員學習相關應急預案，開展消防訓練，由安保科組織全體義務消防員開展一次消防演練，要求各部門認真組織，全體員工現場觀摩。

第二階段：檢查、集中整治階段（3月1日至4月20日）

主要活動內容：排查火險隱患，督促整改，集中整治

（一）3月1日，邀請縣公安消防大隊防火參謀指導，由分管安全領導牽頭組織各科室、車間負責人進行一次全面、細緻、深入、徹底的消防安全專項檢查，排查火險隱患。同時，由消防大隊對我廠的消防安全基礎設施做一個安全評價，查找薄弱環節或存在的不足，針對地進行完善、健全，確保安全基礎設施符合上級公司標準要求。

（二）由安保科對全廠消防器材設施進行一次全面檢查，購置、更換到期滅火器材、損壞的水帶等，所配置的消防器材設施責任到人，每週一次衞生清理、維護保養，確保完好有效。

（三）從3月1日開始，嚴格按照三級檢查工作程序，每週由安全生產委員會牽頭組織開展一次全廠的消防安全專項檢查，對貨場、倉庫、生產加工車間、辦公場所、配電室、鍋爐室、化驗室等重點部位的認真檢查，從崗位工作入手，從電源、吸煙點及火種、火源管理抓起，要求各科室、車間在每天下班前要檢查、關閉不用的電氣設備電源，關好門窗等方面細緻檢查，及時消除和整治火險隱患，堅決不留任何死角，竭力確保消防安全。

（四）對檢查出來的火險隱患，由安保科負責督促整改，凡屬責任部門玩忽職守、不按要求嚴格落實整改的，由安全生產委員會通報批評，並與部門當月績效獎掛鈎。由於整改不及時或者不到位，引發火災事故的，嚴格按照“四不放過”的原則，追究相關部門負責人及有關責任人的責任。

第三階段：總結、評比階段（4月20日至4月30日）

主要活動內容：總結經驗，鞏固成果。

（一）組織職工、季節工開展一次消防安全知識、技能測評，通過考試或消防技能演練形式，在職工、季節工中各評價出消防安全先進個人2名，並給以表彰獎勵。

（二）測評內容。內容依據《中華人民共和國消防法》、《瀘西復烤廠消防安全管理實施細則》及消防安全相關知識。

（三）認真開展總結“消防百日安全無事故”專項治理活動取得的.成績和存在的不足，在以後的消防日常安全管理工作中繼續保持好的經驗做法，通過健全的制度管理、有效的安全防範措施，廣泛的宣傳教育，形成“全員參與消防安全管理”的工作格局，確保瀘西復烤廠每年度都能圓滿“零火災”的目標。

　　六、相關要求

（一）提高認識，明確責任。此次“消防百日安全無事故”專項治理活動是當前一項重要工作和緊迫任務，要予以高度重視。廠領導、各科室、車間負責人要切實加強領導，按照“一崗雙責”要求，把消防安全責任落實到人。因工作不力，導致嚴重後果的，要嚴格按照“四不放過”的原則，追究相關部門負責人及有關責任人的責任。

（二）加強消防安全器材、設施的維護保養。職能部門要切實加強全廠範圍配置的消防安全器材、設施的維護保養，做到消防器材設施責任到人，定期進行衞生清理、維護保養，及時維修、更換失效的設施器材，確保完好有效。

活動地點：

幼兒園大操場

活動目的：

通過開展秋季户外活動會，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動;使家長在參加活動中，創造機會讓家長和家長，孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流，同時也為了温馨我們共同的家園!

活動主題：

秋季户外活動

活動口號：

讓全家動起來!

參與人員：

中班組全體幼兒、家長及教師

組織安排：

活動策劃：XXX

活動報名及宣傳：中班各班(形式自定)

活動報名表制定：XXX

場地佈置：幼兒園後勤組

活動設計：

1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。

2、比賽項目分為三個組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目，達到全家動起來的目的。

3、班級通過自願報名的方式，將報名表提前交由活動組委進行登記統計。

活動項目：

寶貝組：1、跑步接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端後繞過障礙物回到原點，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級獲勝。

2、踩高蹺接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。一名幼兒從比賽場一端踩着高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒，當全組幼兒都完成比賽後，按時間長短分出勝負。

3、四輪車接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。以接力的方式幼兒逐個騎着四輪車向前進，回到終點方為完成比賽，看那班用時最短為勝。

爸爸媽媽組：

1、拔河比賽：班級與班級之間對抗，雙方人數相同的情況下進行拔河，看看哪個班級力氣最大，獲勝班級進入下一輪比賽。最終決出勝負。

2、無敵戰車：每班派出十名家長為一組，使用相同數量和質量的報紙與膠布，將報紙粘成一台履帶，所有人站在報紙履帶內向前進，到達終點最快並且沒有讓履帶斷裂的為勝。

爺爺奶奶組：

夾乒乓球接力賽 ：以班級為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端後轉向回原點，每班用時最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落必須會起點重新開始。

親子組：

1、袋鼠向前衝：以班級為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。

2、蜈蚣搬家：幼兒和家長交叉站成一列，後一個抱住前一個的腰，運送大球至終點，整個隊伍走至場地一端後繞過障礙物回到原點，中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘，最快回到原點的為勝。

活動流程：

1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式

2、組織各班報名，將報名表交至石夢月處

3、幼兒園後勤組佈置幼兒園大操場(操場分佈：操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開，操場中間為比賽場地。)

4、活動各項活動半日比完，現場公佈比賽成績。

5、活動後根據比賽成績，各班頒發獎狀及獎品。

一、活動目標:

又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了，為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定於5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節日的主角。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、活動主題:

激揚的旋律、歡快的“六一”

三、活動時間：

XX年5月31日

四、活動地點：

操場、教室

五、活動內容：

(一)、慶祝“六一”表彰大會。

(二)、趣味運動會

1、跳繩比賽

負責老師：xxxx 參賽對象：每班8人

活動地點：籃球場

2、扔球比準

負責老師：xxx 參賽對象：每班8人

活動地點：操場

3、夾球比賽

負責老師：xxxx 參賽對象：每班10人

活動地點：跑道

4、接力比賽

負責老師：xxx 參賽對象：每班10人，男女各5人

活動地點：跑道

5、拔河比賽

負責老師：xxx 參賽對象：每班24人，男女各12人

活動地點：操場

6、盲人擊鼓

負責老師：xxx 參賽對象：每班10人

活動地點：低年級教室

7、泡泡糖

負責老師：xxx 參賽對象：每班10人

活動地點：中年級教室

8、比手畫腳

負責老師：xxx 參賽對象：每班10人

活動地點：高年級教室

六、活動要求：

文娛演出要求每班都要編排節目，由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節目參加學校文藝匯演。

七、注意事項：

要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。

活動過程：

1、明確討論的主體和討論過程中的要求。

1）能大膽表達自己的看法。

2）能注意傾聽同伴的意見。

2、分別觀察不同的人物形象，進行交流與討論。

1）觀察人物的外貌、形象特徵。

2）討論人物的性格特徵。

指導語：你就餓得他是一個什麼樣的人？為什麼？（幼兒在表達的過程中，教師鼓勵幼兒發表不同的意見）

3、選擇自己喜愛的人物形象進行繪畫。

1）討論繪畫的要求

①用繪畫的形式表現人物的外貌特徵。

②大膽豐富畫面。

2）自由繪畫。

4、交流、講述自己的作品。

活動四：童謠《唐僧騎馬咚咚咚》

主要涉及領域：語言

活動目標：

1、理解、學習童謠，感受童謠明快的節奏特點。

2、在朗誦童謠過程中發現童謠句尾與局首的頂針關係。

活動準備：

六幅圖

活動過程：

1、觀察前四幅圖片，理解、學習童謠的前半部分，感受童謠句尾和局首的頂針關係。

1）觀察前四幅圖片，理解、學習童謠的前半部分。

指導語：圖片中有誰？他們在幹什麼？

2)感受童謠句尾和局首的頂針關係。

指導語：聽了這首童謠你發現什麼？什麼地方好玩、有趣？

2、觀察後兩幅圖，理解、學習童謠後半部分。

3、根據圖片的提示，完整的朗誦童謠。

1）變換不同形式（拍手、兩兩結伴），有興趣的朗誦童謠。

2）自有結伴表演童謠。