國小生元旦晚會策劃方案（通用8篇）

為確保事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的國小生元旦晚會策劃方案（通用8篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生元旦晚會策劃方案 篇1

一、活動目的

為了豐富教職工的文化生活，活躍學校氣氛，促進校園文化建設，學校決定於20xx年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯歡會，春天是希望的象徵，寓意學校的各項工作蒸蒸日上，不斷髮展創新，學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養，進一步營造和諧校園。

二、活動程序

1、準備階段：20xx年12月14日——12月29日

2、彙報演出階段：20xx年12月31日

三、活動要求

1、以年級、學科組為單位，參加聯歡會。

2、節目形式靈活多樣，可以是獨唱、合唱，也可以是獨舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節目內容自選。

3、各年級、學科組務必於12月26日上報節目。

四、節目安排

1、教師共同參與節目：大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在xx國小博客上查找。要求：各年級參加人數不少於六人，學科組不少於三人，多者不限。於12月26日前務必把歌曲唱熟，然後集中排練。望各位老師積極參與，認真準備，以達到最佳效果。

2、一至六年級各一個節目；英語組、常識組一個節目；藝體組兩個節目；幼兒園兩個節目。

五、評獎辦法

本次聯歡會按節目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。希望各年級組積極準備，踴躍參加。

六、活動時間

20xx年12月31日下午8：00

七、活動地點

另行通知

八、參加人員

xxx國小全體教職工

九、活動領導小組

國小生元旦晚會策劃方案 篇2

一、活動主旨：

放鬆心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。

二、時間：

20xx年12月31日

三、主持人：

四、地點：

多媒體教室

五、參與人員：

年輕教師及有興趣的教師。

六、背景佈置：

所需物品：汽球、綵帶等

七、晚會其它物資準備：

抽獎禮品

各種遊戲道具(祥見具體遊戲規則)

八、晚會節目安排：

1、歌舞

(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)

(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

2、活動：

(1)乘公共汽車遊戲：作為拉歌的一種方式

主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者後面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最後，被敲次數最多者，唱一首歌。

有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車後，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身邊。妹妹對小明説：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明捱了批評，心裏很不高興，賭氣説：“你讓我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑説：“沒關係，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，説：“你真不懂禮貌，我再也不願站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望着老奶奶遠去的身影，小明的心裏很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴裏自言自語地説：“哎，怎麼搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎麼湖塗了!”

(2)小九九接龍遊戲

站上一排人，坐其中一個開始説，49，下一個趕緊答36，她再接着説68，下一個回答48，以此類推，説錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)

(3)相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，遊戲結束髮獎。(詳見腦筋急轉彎)

(4)佔領陣地：每組9人，凳子比人數少一條，然後大家圍着凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最後一人獲勝，並獲獎品。

(5)

①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。

成語：十全十美、狗急跳牆、七上八下、合不攏嘴、笑口常開

物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦

②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能説話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。

(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。

(7)幸運之星抽獎活動——活動結束，主持夫抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，並頒發相應獎品。(人未來，或中途離者，則算棄權)。

國小生元旦晚會策劃方案 篇3

一、活動目的：

1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

二、參加單位：

以班為單位

三、比賽時間：

12月28日前完成

四、比賽地點：

各班教室，自行設計佈置

五、比賽內容：

1、造型與色彩

2、分區與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求：

材料不限，佈置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

七、評分標準：

1、整體設計30%

2、造型色彩20%

3、班級特色20%

4、整齊清潔10%

5、教育意義20%

八、評獎辦法：

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”；色彩搭配和諧，製作精美的，可獲“最佳效果獎”

國小生元旦晚會策劃方案 篇4

為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學校研究決定，準備舉辦20xx年師生元旦聯歡會，本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力；我們要通過聯歡會的平台讓教師、學生展示自己的才華，增加相互瞭解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的；讓學生感受校園生活的無窮樂趣和温暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。

一、跨年晚會主題：

與時俱進最美實小——暨實驗國小20xx年-20xx年跨年晚會

二、活動對象：

實驗國小全體師生

三、活動時間、場地：

教師活動時間：20xx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室

學生活動時間：20xx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室

四、活動領導小組

組長：

副組長：

成員：環節幹部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師

五、節目來源分配：

1、學生節目：4-6年級每年級準備2-3個精品節目

2、教師節目：每個年級組各2個節目

3、學校興趣小組組織編排的節目

六、聯歡會節目要求

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等)；

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)；

5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

七、活動具體分工

第一項目組：節目組

組長：略

組員：略

A、學生節目統籌：4-6年級各班班主任。

B、教師節目統籌：各位年級組長

任務：

1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、劉xx、袁xx、李xx負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作；負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

3、王xx、李xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接，節目單的製作。

第二項目組：舞台及背景設計組

組長：

組員：

任務：

1、舞台整體設計，包括背景設計、舞台裝飾。

2、準備舞台及背景裝飾所需物品。

第三項目組：音響及宣傳組

組長：

組員：

任務：

1、聯繫音響系統租用事宜。

2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。

3、現場攝影、攝像。

第四項目組：後勤保障組

組長：

組員：

任務：

1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

2、聯歡會所需物品購買。

第五項目組：安全及場地組

組長：

組員：

任務：

1、聯歡會場地劃分。

2、聯歡會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衞及緊急情況處理。

第六項目組：節目主持組

組長：

組員：

任務：節目主持詞串聯、主持節目

八、各階段任務及工作分配

1、聯歡會策劃準備期(10月8日—12月18日)：

任務：

節目收集、訓練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目，教師參演節目、學生參演節目於12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節目組抓緊時間排練。

2、聯歡會協調及進展期(12月22日—12月26日)：

任務：

A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師於12月22日審核學生節目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排，確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

B、舞台及背景設計組，製作好背景，並做相應的物品準備。

C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

3、聯歡會倒計時期(12月29日—12月30日)

任務：

A、學校召開元旦聯歡會籌備會，協調、落實相關工作。

B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。

C、舞台及背景設計組完成舞台的搭建、佈置工作。

D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

E、校辦公室邀請相關嘉賓。

九、節目獎勵

教師節目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。

參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。

十、幾點説明：

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、各節目所需道具、服裝、化粧品等一律自備；舞台背景、音響設備由學校負責。

十一、未盡事宜，另行通知。

國小生元旦晚會策劃方案 篇5

為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍幹海資國小的文化氣氛，增長見識。於20xx年12月31日9：30-11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。

一、活動主題：

歡慶元旦快樂延續

二、活動目的：

1、提高孩子們對節日文化的認識。

2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在遊戲中學習。

3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。

三、活動時間：

20xx年12月31日9：30-11：30

四、活動地點：

四年一班班級

五、活動對象：

四年級全體學生及科任教師

六、活動形式：

以表演和遊戲為主

七、活動流程

第一篇：開場篇

主持人宣佈聯歡會開始。

第二篇：活動篇

1.講笑話：

2.搶椅子：全體學生

選6人圍着5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之後再減少一個椅子。如此循環，直到最後一人勝出。

遊戲規則：裁判唱歌或打鼓等，遊戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，遊戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪遊戲，凳子依次減少，最後一人勝出。

3.運排球：全體師生

班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。

4.猜詞語：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。

5.歌曲：

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人矇眼根據同伴的指示來找到同伴。

7.成語接龍：全體學生。

班級分為女生組和男生組，班主任説頭語“新年快樂”，男生接完之後，女生順承着接龍，在規定的時間內看哪組説的多，多者為勝。

8.變魔術：

9.三句半：

關於元旦的三句半。

10.羽毛球拍託氣球：全體學生

根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

八、結束語

主持人宣佈聯歡會結束。

國小生元旦晚會策劃方案 篇6

一、指導思想：

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

二、活動主題：

團結奮進、走向明天

三、參加對象：

全體師生

四、匯演時間：

12月31上午(待定)

五、匯演地點：

王莊鎮中心國小操場主席台前(待定)

六、節目類別

1.合唱：

2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3.其它：聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

七、節目要求及上報時間：

1.原則上每班級申報1個節目(有困難的.班級可以平行班合作推出一個節目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3.12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選，擇優錄用。

八、評委：

九、評分及獎勵辦法

(一)不分節目類別，評委根據評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓。(0.5分)

2、服裝整齊，化粧得體，與節目內容協調。(1分)

3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(5分)

5、收場不草率，落落大方。(0.5分)

(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最後得分。

(四)設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干

十、主要工作及人員分工

1.領導小組：

組長：

副組長：

成員：

2.節目總編導：

3.活動指導老師：(負責文藝節目的組織協調)

4.宣傳報道：(負責攝影、照相)

5.後勤保障組：負責場地佈置等)

6.安全保衞組：(維持演出秩序、學生紀律和安全)

7.主持人培訓及串詞：

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞台。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩!

國小生元旦晚會策劃方案 篇7

一、活動主題：

狂歡聖誕，喜迎新年

二、活動對象：

高一、高二全體師生

三、主辦單位：

學生會校團委

四、晚會地點：

學校報告廳

五、晚會時間：

20xx年12月28日（星期五）（6：00進場）

六、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由廣播台，學生會，校團委負責。所有節目需提前彩排，經過校方審查之後，合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由抽籤決定。

3、節目來源：

高一高二每班負責編排1~2個節目

音樂社，街舞社1~2個節目

其他社團節目

學生會一個節目

（大約25個節目，節目匯報到陳路躍處，由學生會策劃部和文體部審核、調整）

七、節目排練、彩排安排時間：

20xx年12月15號（星期六下午12：30~1：00準備開始）

八、各階段任務及工作分配：

外聯部任務：

a、協調各組織，或進行指導，並進行活動經費的調配，解決疑難問題

b、確定晚會邀請的嘉賓

c、負責禮儀事物，如到校嘉賓的禮儀，會場服務物品，如水等。

文體部任務：負責安排組織一個節目代表學生會演出並幫助佈置晚會舞台

宣傳部任務：

1、負責佈置晚會舞台，製作活動有關的道具（抽獎箱等）

2、元旦海報的製作張貼

策劃（學習）部任務：負責節目的安排工作，及節目之中出現的問題，一節目演出時，保證後台至少五個節目準備完畢與主控室老師協調好，為老師提供節目單

攝影社任務：會現場的拍攝，攝影任務

勞衞部、紀檢部任務：

a、負責會場的紀律維持緊急情況的處理b，近期負責晚會物品。

b、止進入後台，進出報告廳問題（課間不允許出入）

廣播台任務：節目中主持人的串詞，和服裝幫助與節目組密切配合，高效處理節目準備過程中的突發事件與學生會溝通，及時解決問題。根據節目單，保證節目音樂的正確播放，響設備的調試工作，與學生會做好溝通協調及節目播放播放突發問題。

辦公室部任務：負責節目單的編輯和打印（每個級段100張）

負責此次活動所有打印文件和需電腦製作任務

團委任務：

1、在晚會抽獎、頒獎環節協助相關領導頒發禮品

2、獎品禮物的購買並支付所有此次晚會有關的費用

3、分數的計算與公佈黑板上成績的記錄

九、其他

1、晚會大約150分鐘，節目表演中間將增加互動環節，暫定為有獎問答和有獎遊戲；

2、各節目的排練，學生會要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂，通知及時準備，所要物品道具各班自行準備；

3、12月15號前，節目組要確定晚會的節目主持人，並進行培訓。17日前確定互動環節的內容，完成主持串詞的編寫，發給主持人練習。

4、嘉賓的邀請：

5、節目應急方案：

（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始

1、提前三天或五天對老師發出邀請函

2、提前兩天使一切設備到位，（影音設備，服裝，道具，及備用設備）。

3、提前一天對影音設備進行安裝，調試，（如投影儀，音響，麥克等）。

4、提前一天對舞台，進行安檢，儘量使演員安全。

5、提前一小時一切工作人員到場，開始準備，開啟影音，或提前使用的道具，演員到場，準備衣着，及台詞的鞏固。

十、晚會流程：

1、提前半小時觀眾到場，由機動組，紀檢部和勞衞部負責引導和維持紀律。由外聯部引領贊助商，領導就座。

2、之後由主持人宣佈晚會開始。

（1）主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；

（2）領導致辭；

（3）根據節目組安排的節目進行演出；

（4）互動環節，主持人宣佈遊戲規則等；

（5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

（6）晚會最後，邀請老師發表感言；學校為表現優秀的節目和遊戲勝出者頒發獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，和遊戲優勝組的獎項一起頒發。

（7）最後感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，並請求學生會成員留下幫忙清理現場；

（8）晚會經費統計；

國小生元旦晚會策劃方案 篇8

一、活動目的：

全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞台，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。

二、活動時間：

第一場：xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級

第二場：xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級

三、活動地點：瑞安劇院

四、參加對象：全校師生

五、節目形式及要求：

1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

2、各班選送一個節目，鼓勵多人蔘與，師生、家長同台演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

六、獎項設置及評分要求：

評比採用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。

七、活動具體安排：

(一)匯演前期準備人員安排：

1.校級節目籌備：德育處

2.主持人選拔賽、節目單彙總製作、組織彩排：葉芙芳

3.節目表演訓練：各班主任負責

4.主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕

5.舞台設計(背景)及製作：胡蕃蕃

6.節目伴奏帶彙總、刻錄：周麗燕、曹啟福

(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

顧問：徐暉、周賢豹

總策劃：沈歡

活動協調：葉芙芳

藝術指導：李丹、鄭秀秀

音響燈光：劇院工作人員

舞台劇務組(舞台道具、話筒)：

董秀波、林傳單(第一場)；葉星、黃煒潔(第二場)