大型活動的策劃方案怎麼寫

有很多的公司都會想要舉辦大型活動，但是不知道怎麼策劃這些活動的方案。下面為您精心推薦了大型活動策劃方法，希望對您有所幫助。

活動目的：

通過在幼兒園親子半日活動中，讓家長進一步瞭解幼兒在園的表現，熟悉幼兒園一日教學常規，感受到孩子在做中玩，玩中學，在學中提高動手能力，發展感知覺，體驗成功的快樂。

活動內容：來園接待、桌面遊戲、晨間活動、早操、集體遊戲活動。

一、來園接待、桌面遊戲(7：30——8：20)

活動地點：小班教室

活動內容：分組桌面玩具

二、晨間户外活動(8：20——9:00)

活動地點：操場

活動內容：親子玩沙包

活動目的：

1、拋沙包：把沙包拿在手中，使勁向上拋，看誰拋得高。鍛鍊幼兒的手臂力量和動作的協調性。

2、頂沙包：把沙包放在頭頂上，讓寶寶保持身體平衡，小心翼翼向前走，不要使沙包掉下來，鍛鍊幼兒的平衡能力。

3、踢沙包：把沙包放在腳面向前方或者上方用力踢沙包，鍛鍊寶寶的腿部力量。

三、早操、晨談(9:00——9：40)

活動地點：操場

活動內容：花穗操、模仿操

活動目的：要求幼兒能精神飽滿地跟着老師做律動，在輕鬆快樂的韻律中開始嶄新的一天。

四、親子游戲(9:40——10:55)

(一)區域親子游戲：看誰釣的魚多、看誰夾的球多

1、體驗在釣魚和夾球親子活動中的快樂情緒，樂意與家長一起愉快地遊戲。

2、練習釣、夾的動作，發展寶寶的手眼協調能力。

3、能區分簡單的大小和顏色。

4、增進親子之間的親密關係。

活動準備：

魚竿大小20根;帶鈎魚圖片若干;魚池場景佈置;大小球若干;籮筐若干;筷子和勺子若干;夾球場景佈置;遊戲規則圖示。

活動過程：

1、將班級幼兒與家長分成兩大組，分別安排在教室的東、西兩面入座。

2、教師講解遊戲規則：

釣魚規則：

家長與孩子20人為一組，家長站在魚池外，孩子在魚池內，聽教師信號，家長與孩子同時開始釣魚，將釣到的魚放進籮筐，在規定五分鐘內完成，看誰釣的魚多為勝。

夾球規則：

家長與孩子20人為一組，家長坐外圈，孩子坐內圈，聽教師信號，家長與孩子同時開始夾球，將夾到的球放進籮筐，在規定五分鐘內完成，看誰夾的球多為勝。

注意事項：

釣魚者雙腳不能超過魚池底線;家長夾球不能離開座位，幼兒可以站着操作，而且球必須是夾進籮筐，不能用手去拿球放籮筐。

(二)集體親子游戲：撕麪條

活動目的：

1、體驗在撕麪條親子活動中的快樂情緒，樂意與家長一起愉快地遊戲。

2、發展幼兒小肌肉羣。

3、增進親子之間的親密關係。

活動準備：每人一張白色A4，記號筆。

活動過程：

1、請家長與幼兒觀察長方形紙，家長用記號在紙上筆畫出線條，使線條又細又長又多。

2、讓幼兒按着記號筆線條撕下，要求每條線不能斷開。

3、把撕下的“麪條”放在自己桌面。

4、看誰的.“麪條”數量多，且“麪條”細又長。

注意事項：必須有家長與幼兒分工協作共同完成，不能家長包辦完成。

五、餐前整理，家長離園。

一、大型活動的定義

大型活動是一項有目的、有計劃、有步驟地組織眾多人蔘與的社會協調活動。這一定義要把握三個重要概念:

第一、大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源,包括人力、物力、,這是大型活動的目標。沒有目的而耗費資金做活動是不可能的,目的不鮮明也是不值得的。第二、要有計劃性。凡事都應有計劃,大型活動更不例外,而且更要求有周密的計劃。第三、眾多人蔘與是大型活動重要的概念。既然是大型活動,就應該有眾多的人蔘與,但並不是參與人數多就是大型活動。大型活動和小型活動的根本區別不僅在於參與人的數量,而且還在於活動的質量的高低和影響力的大小,對於校園活動來説要看其是否能真正意義上打造社團精品並促進校園文化建設。

二、大型活動的策劃

從程序上説,大型活動策劃和實施,一般要經過以下幾步:

第一、立項。就是要把活動作為一個項目確定下來,這個活動要不要做?為什麼做?一定要很清晰。

第二、進行調查和可行性研究。可行性研究,是一個十分重要的工作步驟。研究範圍包括大型活動的校園適應性,包括校園環境和活動範圍的適應性。財力適應性、效益的可行性。從效益的角度考慮,做這樣的活動是否有利於我們宣傳方面節省費用?如户外活動要考慮天氣的情況,野外活動考慮更多的是安全設施問題,等等這些都是我們要進行可行性研究的範疇。

第三、提煉主題,進行創意。

第四、方案論證。

1、成立活動籌備組,召開籌備會議。由籌備組成員共同協商對本次活動進行宏觀總策劃,最終將活動涉及到的工作分成諸如宣傳、外聯、物品籌備、節目等幾大部分,並將每一項工作選出負責人,同時選出本次活動的總負責人。

2、根據籌備會議精神,認真制定活動計劃書,將其作為工作的指南,一切行動原則上必須按照活動計劃書進行,同時將活動程序表、活動日程安排表等關於活動的基本資料打印裝訂成冊,保證個負責人人手一份,這樣有利於活動的有序進行。

3、各分項負責人,組織自己小組成員展開工作,在工作中要分工明確,責任明晰,權利對等,但各負責人要以會議或座談等形式及時進行溝通和聯繫、團結協作,這樣以便隨時瞭解活動的進程,同時要向自己上一級的領導彙報工作,對在自己經驗和能力範圍內無法解決的問題提出援助要求。

4、最後的一點是總結提高。對社團活動而言,要不斷總結、反思,做到既有一定的模式,又有突破和創新,而非一直在一個套路中打轉。不開動腦筋,不去創造一些學生喜聞樂見的新活動,社團活動就會缺乏吸引、缺乏新意。要使社團充滿活力,一定要解放思想,在實踐中摸索,與時俱進,開拓創新。這樣的社團才會永葆生機,活動才能凝聚人心,匯聚人氣,社團之路才會越走越寬廣。

三、操作實施過程應注意的問題

1、進行必要的現場模擬。從經驗看,我們應該非常重視計劃方案的現場模擬。我們看到一些協會的活動,都存在這樣的問題:計劃很好,但是由於缺少演練或彩排,在操作過程中出現很多問題,違背了原創精神或者沒有達到原創水平。所以,在原則方案確定以後,還要進一步進行現場模擬。

2、實施操作程序的管理。程序化管理是一種科學的管理意識,只有程序化實施,才能有標準化、科學化管理,因而實施設計,重要的是設計出操作的規範程序,這在活動中其實就

是對細節的把握和處理。

3、方案培訓。在大型活動裏,為了保證活動參與人員的素質,進行培訓顯得尤為重要,這樣不但保證了活動的質量,而且會極大地調動活動參與人員的積極性,使其感覺到參加活動的意義在於學習和自身素質的提高而不是最終的輸贏,更重要的是維護了社團的聲譽和影響力。比如音樂愛好者協會、舞蹈協會、風行吉他社、演講與辯論協會、各球類協會在舉辦活動的時候都可以進行培訓,同時培訓還有一層意思是是對活動工作人員培訓,假如參與的工作人員不瞭解全局的策劃意圖,他們就不能為大型活動策劃實施提供建設性的勞動,因而需要對工作人員進行方案培訓,只有知情才能出力,這些往往以講座、專門輔導、召開會議等進行,既簡便又高效。

四、策劃的技巧

在策劃方面講兩個技巧性的問題,一個是策劃的“眼”,這個“眼”的概念是我從文章的“文眼”,或者唱歌的“歌眼”引申出來的。大型活動策劃需要創造這樣一個非常精彩的地方,像一個文眼,歌眼,我們的活動之眼,這時候往往是我們創意大型活動過程中應該重點考慮的問題,要有高潮,要有精彩的地方,要把這個活動表達的更有傳播性,關鍵看這個高潮是不是設計的好?如果一個活動創意的核心在哪裏?這應該是關鍵。

五、大型活動策劃案例

社團十週年慶典

十載風雨,十載收穫,社團的十年是不同尋常的十年,十年意味着所有社團人不懈的努力、無悔的追求和頑強的拼搏。為了見證社團十年的發展,我們把社團十週年慶典的相關活動作為了工作的重點和核心。

為了籌備好本次慶典,在學期之初常委會成員馬上成立了籌備組,對本次慶典進行了宏觀規劃,同時將工作分為活動組、公關組、宣傳組、日常管理組,並一致通過由張志鵬主席帶領公關部、祕書部負責公關組和日常管理組的工作;由肖英傑副主席帶領活動策劃部負責活動組的工作;由彭濤副主席帶領宣傳部進行宣傳組的工作。

經過籌備會議的招開,活動策劃部馬上依據會議精神制定出活動計劃書,並對各協會上報的協會系列活動進行審核和指導同時也展開了慶典晚會節目徵集工作;公關部獨立召開了全體公關人員會議,對本次慶典所需經費進行了合理分析並進行了對我校周邊商家基本情況的分析,同時交流了拉贊助的方法及措施,他們在選定商家後便及時開始了經費籌集工作。宣傳部展開了慶典的相關宣傳活動,他們為各協會的活動進行及時的宣傳並積極的籌備社團宣傳手冊;祕書部在作好慶典的相關工作的同時,主要負責社團的日常考核和管理。就這樣一切工作進入了正常軌道。

在各項工作有序開展的過程中,我們更注重的是相互協作的團隊精神培養。社團四大職能部門於每週三彙報工作進展情況,並及時總結分析近期工作開展情況。公關部在成功取得商家贊助意願時,其他三大部協助公關部共同與商家進行談判並簽訂合作意向書;由於慶典期間各協會活動較多,活動策劃部不能對每一項活動進行協助和考核,因而其他三部門也積極配合活動策劃部的工作,幫助各協會活動開展活動。在慶典晚會的當天公關部、宣傳部負責嘉賓及領導的接待;祕書部負責社團成員的入場、落座,熒光棒發放等工作;活動策劃部負責演員的化粧及舞台的佈置。

社團十年慶典取得了圓滿的成功,我們的工作始終能有條不紊的開展,首先源於嚴密、細緻、合理的工作計劃,再就是各部門及各協會人員對工作的認真負責,實幹+精幹+巧幹的結果,同時我們得到的深刻啟示是大型活動的程序繁瑣複雜,因而明確分工、各斯其職、及時協調、相互合作是我們必須堅持的原則和工作的方法。

1.立項

就是要把活動作為一個項目確定下來，這個活動要不要做?為什麼做?一定要很清晰。

2.進行調查和可行性研究

做調查，大家很清楚，不詳細闡述，但大型活動策劃調查有其特殊性，例如調查的內容：國家關於大型活動方面的政策和法規、公眾關注的熱點、歷史上同類個案的資訊、場地狀況和時間的選擇性，都是調查的內容。

3.提煉主題，進行創意

除了個人創意外，我們要特別強調羣體創意的概念。我不贊成個人策劃大師的提法，當今的時代已經不像三國演義時代要有一個諸葛孔明，靠一個人拈指算出什麼妙計來，而是靠不同學科的組合羣體策劃。

4.方案論證

方案不僅要有論證，而且要有科學的論證，方案論證通常使用定位式優選法，輪轉式優選法和優點移植法。