消防疏散演練主題活動策劃方案

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為確保活動高質量高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的消防疏散演練主題活動策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

消防疏散演練主題活動策劃方案

  消防疏散演練主題活動策劃方案1

為提高全校師生在密集場所應急疏散防火能力,進一步深化全校師生的防災減災意識,培養學生的自我防護能力,特制定如下演練實施方案。

  一、演練目的

提高學校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線,達到在發生地震或火災等情況時,有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發事件的應變能力。

  二、演練領導小組

組長:xx

副組長:xx

工作組及成員:

現場總指揮:xx

秩序導護組:xx

緊急救護組:xx

後勤保障組:xx

廣播組、攝影、攝像:xx

搜尋組:xx

項目表演和培訓:xx消防大隊、校安全小組成員和義務消防隊員

  三、演練時間

20xx年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學校臨時信號隨機而定。

  四、演練人員

xx學校全體師生員工

  五、演練假想事件和項目設計

演練假想事件:本地區發生地震和學校某處發生火災危及校園師生人身安全。

演練項目設計:有關師生參演緊急疏散預案。

  六、指揮部設置

指揮部設在大操場主席台。

  七、逃生演練進程

1、辦公室接到某老師打來電話稱學校發生火情危及師生安全,或發生地震前兆,辦公室主任立即向校長xx報告。

2、校長xx核實情況後,決定啟動緊急疏散預案。命令xx副校長立即到達現場進行指揮,命令學校廣播站及時發出警報信號,並要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學校要求組織室內外學生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學生撤離。)

3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前後門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走後門,按規定路線撤離。

4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

5、緊急救護組任務:接辦公室通知後到大操場集合待命,準備好救護器材。

6、後勤保障組:救護站的準備、話筒、火盆、煤油、滅火器,xx負責領取和送達所需物品。

7、廣播組成員發出信號後,學生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

8、學生到達集合點,班主任要清點人數(應到數和實到數),並報xx統計後報xx副校長。副組長從演練開始用秒錶計時,掌握整個演練過程的準確時間。

  八、疏散路線(三號樓)

二樓:國小部一至六班從北樓梯下。

三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

出樓梯口後跑步進入大操場,按上操隊形坐下。

注:科任老師協同班主任護送學生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。

  九、各教學樓層現場指揮

一樓大廳:xx二樓北樓梯口:xx

二樓南樓梯口:xx三樓南樓梯口:xx

四樓南樓梯口:xx

現場秩序維護:xx

人數統計:xx

  十、演練注意事項

1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。

2、按先低層後高層的`原則疏散,下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場後組織學生原地住下,並做好學生人數清點和安撫。

注意:樓層指揮要在前一個班撤完後向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,並控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

3、班主任事前要教育參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

4、疏散組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時採取措施,防止意外發生。

  十一、消防大隊戰士演練及培訓進程:

1、消防戰士項目表演。

2、學校安全小組成員和義務消防隊員參與消防項目培訓。

  十二、演練結束

1、xx副校長將疏散、滅火演練情況向xx校長彙報。

2、xx副校長宣佈消防演練活動結束,請xxx校長對本次活動作點評,並提出相關要求。

3、佈置各班有序返回教室。

  消防疏散演練主題活動策劃方案2

根據區教育局有關安全文件精神,結合我校安全教育活動計劃,為了進一步強化師生安全意識,提高防範自救能力,以及在突發情況下,讓師生熟悉逃生路線,達到在發生火災、地震等緊急事故時,能有序、迅速引導學生安全疏散,確保師生生命安全。通過緊急疏散練習,讓學生學到安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,掌握逃生的方法和提高抗擊突發事件的應變能力。

  一、安全演練主題

珍惜生命,遠離火災

  二、組織領導

總指揮:(校長)

副總指揮:

指揮員:

疏導員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)

救護組:衞生室老師、體育教師和其他男教師。

宣傳組:信息中心(會場廣播及視頻設施)、各樓層的疏導員(負責各教室的視頻巡視與反饋)。攝影通訊:前匯

後勤組:

  三、演練時間、地點

時間:20xx年11月24日

地點:教學樓各教室(起點)、各校區操場(疏散集合點)

  四、疏散演練步驟

準備工作:

1、召開班主任會,做好佈置、培訓工作。

2、利用晨會,班主任老師向學生作演練動員,講解動作要領和疏散要求以及各項安全注意事項。

  五、安全疏散演練計劃

1、假設出現地震突發事件的疏散

2、假設出現火災時的疏散

3、防踩踏

  六、安全疏散演練要求

1、嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。

2、疏散順序:按廣播操入場順序進行疏散。

3、到達操場後,各班迅速清理人數並及時報告活動指揮。

4、各班到達操場順序,按廣播操順序排列。

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