(集合)失敗的經歷作文4篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的失敗的經歷作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

失敗的經歷作文 篇1

在許多人看來，失敗是一件很丟臉的事。所謂“失敗”，乍一看是貶義詞，但成功的道路上卻是少不了它的。

六年級時，學校裏興“雞蛋撞地球”這個遊戲。我也不示弱，跟着大家一起玩。“雞蛋撞地球”就是將生雞蛋打扮一番從高樓扔下去，要保證不讓它破碎。

開始聽到這個遊戲，腦子裏閃過很多種想法，但那都是不切實際的想法。仔細斟酌，沒有一種行得通。同學們出的主意又略顯幼稚。回家以後，我開始問家人，問鄰居。想着大人的經驗豐富，應該比較懂。

爸爸告訴我：“用袋子做一個‘保護罩’，層層包住，我就不信雞蛋會破！”我從冰箱裏取出雞蛋，先柔軟的紙巾包兩層，再用袋子裝起來，小心翼翼地塞進棉花裏。準備開始試扔了，我從樓上往下看，不由得產生恐懼感。仔細打量一番。確認樓下沒有路人和障礙物之後才丟。等我跑到樓下以後，發現從裏面慢慢流出黃色液體。第一次，失敗了。我有點失望。

鄰居叔叔教給我一個辦法：“你去買兩個氫氣球，把雞蛋綁在上面……”“哦！我知道了！”還沒等他説完，我激動地跑回家，開始下一次試驗的準備。這一次又是失敗。氣球把小雞蛋帶走了，搖搖晃晃飛了十幾米，掛在前面的樹上，樹枝扎破了氣球。雞蛋“壯烈犧牲”了。我沮喪極了。

在那之後的多次試驗都失敗了，冰箱裏的雞蛋也“全軍覆沒”了。失落的我真想放棄。但是，我回憶了前幾次的“雞蛋撞地球”，總結了一下，發現漏洞很多。比如：爸爸説的“保護罩”不僅浪費，而且行不通。雞蛋在強烈的撞擊下定會破碎。再比如：鄰居叔叔告訴我的話還沒講完，我是不是應該聽他講完再做呢？説不定人家的本意不是這樣的。而之後的.每次試驗，都不是在前一次的基礎上進行的，而是另起爐灶。

每次失敗的經歷都可以收穫經驗，如果我能結合經驗，避免再錯，那是不是也可以收穫成功呢？

失敗並不可怕，可怕的是你不敢面對失敗。

失敗的經歷作文 篇2

失敗乃成功之母。

歲月之船悄悄劃遠，記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我，已經不再是昔日那個靦腆的小男孩了，這還要感謝那次失敗的經歷。

記得剛從幼兒園轉到崗山國小，我非常膽小。下課時，我總是坐在座位上等待着上課。那時，我覺得時間過得太慢，生活沒有意義。看着同學們玩得那麼開心，過得那麼瀟灑，我既羨慕又難過。每天，我都在孤獨、痛苦中煎熬。

記得有一次，王老師提出一個問題，我想舉手，但沒有勇氣。周老師的眼睛彷彿會説話，她望着我，似乎在説：“楊嘉偉，大膽些！”我猶豫着，矛盾着。如果我站起來回答錯了，同學們會不會笑話我？如果不回答，我就失去了鍛鍊的機會。我進行着激烈的思想鬥爭，心中就似十五隻吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的心思：“同學們，只有多鍛鍊自己，才會有進步！”剎那間，我不知從哪兒來的勇氣，手高高舉起。老師微笑着讓我回答。我站起來，大聲地説出了答案。誰知，答案竟是錯的！沒想到王老師居然帶頭鼓掌，接下來全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時，我的臉紅得像熟透的`蘋果。掌聲漸漸平息，周老師説：“雖然楊嘉偉同學的答案錯了，但他超越了自我，勇氣可嘉！”

這次經歷讓我終身難忘。從此以後，我漸漸大膽自信，學習成績蒸蒸日上，這一切，都要歸功與王老師，歸功於那次失敗的經歷。

失敗的經歷作文 篇3

每個人的一生都並非一帆風順，成功過，也失敗過。當然像我這樣一個爭強好勝的人也不例外。

記得我上國小四年級的時候，每次考試，每做一道題，每做什麼事我都會成功。沒有失敗過。就是因為曾經有太多的成功，這次我卻徹底的失敗了。

那一次，老師在課堂上講：“這次全班同學進行競賽，誰得全班第一，誰就會有獎勵。”我一聽到這裏，心裏就不由自主的打起了如意小算盤，心想我每次考試都可以考高分，這次肯定也不例外，我就看着班上的同學們讀書吧、複習吧。哈哈，好開心。

正因如此，其他同學在玩的時候，我在玩。他們複習的時候我也在盡情地玩，我甚至還叫住了在學習中的同學不學習了，陪我一起玩。

時間還真是不等人啊！一轉眼就到競賽那天。

同往常一樣我興奮地拿着草稿本和圓珠筆到考位坐下。等待老師分發試卷，試卷到手後我奮筆疾書，不一會兒工夫整張試卷就被我拿下了。我望了望四周，有的在不停的寫，有的在冥思苦想，有的根本不會做，想想自己卻是全班第一個做完的，心中真是有些許的自豪感。

我坐在座位上，想想現在畢竟是競賽，是不可以和同學説話的，在我極度無聊的時候。我東望望西望望，突然我把目光集中在我們班成績最差的那位同學身上了。我只見他嘴咬筆頭，眼睛直愣愣地盯着試卷上的某一道題一隻手還不停地抓着頭髮。他這模樣很明顯是做不出來啊！我忍不住“呵呵。 ”地笑了起來。就這樣，考試的時間馬上就要結束了，我依然只顧自己玩，而那位同學根本沒有理會我。

競賽的時間到了，老師進教室收試卷了，我連忙把試卷摺好，交給老師。心裏想老師呀你快點改試卷吧，我想早快點得到那份屬於我的獎品。

下午放學後，同學們圍在一起交頭接耳。我坐在他們旁邊，隱約聽到他們正在討論這次競賽的事，好像還聽到有人在説這次競賽的第一名肯定是我。聽到這句話我更加肯定了最初的猜測。心中頓時又在憧憬那份屬於我的獎品長得是什麼樣子。

老師終於發試卷了，她從頭到尾把每個人的成績唸了一遍，唯獨沒有念我的名字，這使我迷惑不解我飛奔講台，拿起試卷一看，呀！六十八分，我不敢相信自己的眼睛，這怎麼可能。是我看錯了還是老師閲錯了？我抬頭看了看一眼老師的表情，一臉的不高興。回到座位上我仔細看了看那些我做錯了的題，都是些很簡單的題。而那位被我嘲笑的同學，竟然成了全班的'第一名。我啞口無語，呆呆的坐在那裏。

下課後，老師把我叫到辦公室，非常氣憤對我説：“你看你，錯這麼多不該錯的!自己拿回去重新做一遍。”當時老師的表情就像一隻被惹惱的貓。

回到教室後，我認認真真地把每道題重新把題做了一遍，果然全對了。這時我恍然大悟：原因是因為我以前有過太多次的高分，有過太多次的成功，使我變得驕傲自滿了，我不應該驕傲自滿應該精益求精。應該像班上成績最差的那位同學一樣，謙虛謹慎、不斷進步。正所謂學海無涯嘛！

事後，我把這張試卷保存了起來，每當我有點驕傲的時候，就會拿出那張試卷仔細想想，細細品味，因為我覺得這是我繼續向前的動力、是催化劑。這也是我對自己的最高獎勵。我感謝那次失敗的經歷，感謝那次能讓我勇往直前的經歷。

失敗的經歷作文 篇4

人們常常把成功的收穫深深地刻在自己的腦海裏，但成功是輕鬆獲得的嗎？不，成功往往是由失敗積累而成的。

記得那回，老師下達命令説有一場奧數比賽，有興趣的同學可以去試着參加。聽到這個消息，我手舞足蹈，停不下來。因為這個機會可以讓我大顯身手，聞名班級。那晚到家，我就蹦到媽媽面前，臉上的笑容不斷綻開，開心地對她説：“媽媽，有一場奧數比賽，從明天開始，你多給我買些習題，我要在這次比賽中使出絕招。”媽媽聽完，微笑了一下，又扳起臉：“習題買來你要做，如果你真那麼想得獎，從明天開始給你啟動魔鬼訓練。”

第二天，媽媽居然真買了那麼多習題，不過為了這次得獎我一定會寫完的。晚上學校作業寫完，我就開始埋頭做題，如果有奧數題目不會做，我就查解題方法，再以一還十的方式進行。家裏的燈都熄了，唯獨還有我的'房間沒熄，從隔壁傳來一陣悦耳的呼嚕聲，聽着這美妙的聲音，我的筆漸漸脱落，頭就要靠着桌上睡着了。

“不行，我不能睡，為了比賽我要打起精神。”安靜的家被我這堅定的聲音打破。我又拿起筆開始苦寫奧數。

熬夜使我第二天上課打不起精神。這種日子持續了好幾天，終於到了我展現成果的時候了。奧數比賽那天，因為幾天沒睡好，我做題提不上精神，做到一半時，碰到了一道難題，使我信心大跌。我的心由此變得浮躁。

幾天後結果知曉了，我沒得獎，我為自己感到了悲傷，學習成績也差了許多，直到老師與我分析談話，我學習的信心才回來。

與老師的對話中我明白了許多，失敗並不可怕，可怕的是害怕失敗，不敢與它挑戰，只有與失敗拼搏，多次接觸失敗，才有成功的收穫。