幼兒大班體育拉繩玩繩遊戲策劃方案

　　遊戲名稱：拉繩

　　遊戲目標：

1、通過遊戲進一步培養幼兒不怕困難，勇於拼搏的精神及活潑開朗的性格。

2、引導幼兒初步探索繩子的奧祕，培養幼兒玩繩的興趣，鼓勵並激發幼兒在玩繩遊戲中的創造性。

3、體驗參與玩繩遊戲活動帶來的快樂。

　　遊戲準備：

繩子、鼓(加油助威，增加氣氛用)、彩色的塑料圈(充當戰利品)

　　遊戲過程：

一、教師出示繩子，引發幼兒玩繩的願望

師：繩子可以怎麼玩?

二、幼兒人手一根繩子，自由探索繩子的不同玩法。

三、個別幼兒講述自己的玩法與大家分享。

四、教師小結：

玩法一，跳繩;

玩法二，平放在地上，走鋼絲;

玩法三，大成對摺，大U型是大河，小U型是小河，123，跳過河!

玩法四，拉起一端，在地上抖一抖，就是一條蛇;

玩法五，用繩子在地上擺出各種圖案，例如水果，山等等。

五、探索新玩法：拉繩。

介紹遊戲規則

(1)遊戲以小組形式進行，每組有四人蔘加，將兩條繩子纏成"十"字，四個繩端各結一個環扣，以便用手握住。

(2)四個幼兒背對背站立，用手握住繩端的環扣，事先在每個人的前方兩米處，各放一個彩色的塑料圈。

(3)等信號發出後，四名幼兒各自用力向前拉繩子，盡全力去抓正前方的.彩色的塑料圈，首先拿到彩色的塑料圈的為勝。

(4)遊戲開始，一部分幼兒為拉繩的幼兒擊鼓助威。

六、拉繩幼兒與擊鼓幼兒進行交換遊戲，重複遊戲。

七、師幼互動：每一個拉繩的幼兒請一位客人老師做為自己的合作伙伴，進行比賽。

八、遊戲結束。

　　遊戲延伸：

可以將《拉繩》遊戲在日常的户外遊戲進行延伸操作。