高中辯論賽主持詞（通用11篇）
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當今中國社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，一起來參考主持詞是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的高中辯論賽主持詞，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中辯論賽主持詞 1
第一階段：開場
(等待領導、評委、嘉賓和觀眾入場後，到點就可以開始了)請觀眾們安靜一下，比賽馬上開始。
各位領導，老師。親愛的同學們，大家晚上好。這裏是辯論賽比賽現場。今天是(初賽、半決賽、決賽)第X場。
首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓，他們分別是：(這個時候注意別念錯了，或者多唸了未到場的嘉賓) ……………………
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。下面介紹一下今天的辯題，今天的辯題是，看大屏幕，瞭解一下相關鏈接。(此時可放映一些與辯題相關的PPT等資料)。接下來請允許我介紹一下今天的兩隻代表隊，在我右手邊的是正方學院(班級)代表隊，正方代表隊的觀點是。正方辯手分別是：
一辯：二辯：
三辨:四辯:
在我左手邊的是反方x學院(班級)代表隊。反方代表隊所持的觀點是。反方辯手分別是：
一辯：二辯：
三辨:四辯:
下面有請雙方辯手就辯題進行簡要介紹。
首先有請正方代表隊。
下面有請反方代表隊。
在比賽開始之前，對在場觀眾提出以下幾點，希望大家能夠配合。請將你們的手機調至振動或靜音狀態，以維持現場的秩序。請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結束，在辯手辯論期間，儘量不要鬨堂大笑或鼓掌，以免打斷你們所支持的辯手的思路，影響比賽結果。
再次提醒一下在場的觀眾朋友，你們在場下的表現也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分，請注意。
下面我宣佈XX大學(學院)辯論賽賽第場比賽，現在開始！
第二階段：比賽開始
①開篇陳詞
首先進入陳辭階段，當時間剩餘30秒時有提示，時間用盡時也有提示，此時必須終止發言，請雙方辯手注意
好，首先由正方一辯進行開篇陳辭，時間3分鐘，計時開始。(時間可根據自身情況而定)
感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭，反方又將如何破題而論呢?下面有請反方一辯進行開篇陳辭，時間同樣為三分鐘，計時開始。
好，感謝反方一辯，下面就請正方二辯就正方觀點進行補充陳辭。感謝正方二辯，下面請反方二辯進行補充陳辭，時間為3分鐘，有請反方二辯。
②攻辯階段
下面進入攻辯階段，也是考驗雙方辯手反應能力的時刻，此階段時間用盡時均有提示，此時必須終止發言。
首先進入盤問環節
由雙方三辯各準備三個問題，任意向對方一、二辯提問，每個問題不得超過20秒，被提問者需要做正面回答，不得迴避，不得向對方提問，每個問題回答時間不得超過40秒。
下面請正方三辯進行提問，有請。
感謝正方三辯，有請反方三辯提問。
好，雙方的問題提的都很巧妙，下面就到了雙方三辯正面交鋒的時刻，攻辯環節。
此環節，雙方三辯需起立，進行一對一攻辯，每方發言時間累計90秒。雙方均可以自由進攻和防守。
由反方三辯先開始。
非常感謝雙方三辯，剛才的攻辯可謂是旗鼓相當，非常精彩。
③攻防小結
下面就請雙方的四辯就剛才的攻防做小結，時間90秒。
首先有請反方四辯。
好，感謝反方四辯的小結，下面請正方四辯做攻防小結，時間為90秒，計時開始。
謝謝正方四辯。
④自由辯論(這個階段一般是辯論賽最精彩的部分)
下面就將進入大家期待已久的自由辯論階段，也是整場比賽最能展示辯手風采的時候。再次提醒一下在場的觀眾不要因比賽的精彩而不時的鼓掌，以免影響辯手的`發揮。
下面説一下規則。此階段，時間用盡時有提示，此時必須終止發言，另一方可以選擇繼續發言或放棄發言。
由反方先開始，每方累計發言時間為6分鐘，必須交替發言，發言完畢後立即落座，等待對方起立發言，每方辯手不得同時起立發言，也不得打斷對方的發言，請雙方辯手注意。
好，請反方開始。
⑤總結陳詞(雙方四辯作總結)
剛才的自由辯論雙方針鋒相對，真的是非常精彩，但四辯的總結也往往起着舉足輕重的作用。
下面進入總結陳辭階段，時間剩餘30秒時有提示，時間用盡時也有提示，此時必須終止發言。
先請反方四辯就全場比賽作總結陳辭。時間為4分鐘，有請反方四辯。
好，感謝反方四辯的精彩總結，同樣，就全場比賽作總結，讓我們來聽一聽正方四辯的吧。時間為4分鐘。有請正方四辯。
第三階段：評委及觀眾提問時間
好，謝謝正方四辯。非常感謝8位辯手的精彩表現。我們請我們的評委對雙方辯手提問。
(評委提問完後)那麼本場比賽的結果究竟怎樣，讓我們把最後的裁判權交給評委，請各位評委為正反雙方和各位辯手打分
利用這段時間，場下的觀眾可對辯手進行提問。此環節不打分，不計成績，僅作為觀眾和場上辯手之間的交流。希望辯手能夠積極回答，同時請觀眾注意，每人每次僅允許提一個問題。好，那麼哪位觀眾先來呢?(一般是正方三次，反方三次)
第四階段：宣佈結果
好，我們的觀眾提問時間就到此為止，非常感謝觀眾的積極參與。如果還有很多想法想跟辯手交流，可以留到場下繼續探討。下面讓我們以熱烈的掌聲有請X老師就全場比賽做點評。
謝謝X老師的點評。
相信大家等這一刻已經等了很久了。
下面宣佈本場比賽結果：
最佳辯手是方辯
正方代表隊最終得分xx分
反方代表隊最終得分xx分
獲勝方為xx方
下面有請xx老師給最佳辯手發獎。
下面有請xx老師給獲勝隊頒獎。
同時感謝(失敗方)代表隊的參與，感謝你們為我們上演了一場精彩的辯論賽。
辯論賽xx賽第xx場比賽到此結束，希望大家能夠等評委及嘉賓退席後再退場，非常感謝大家的合作。我們下場比賽再見。 (全場結束！)
高中辯論賽主持詞 2
比賽開始前，首先我宣佈會場紀律和比賽規則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接着發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主持人提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對於脱離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
四、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；
2、不可進行人身攻擊；
3、尊重主持人及評委的評判；
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分；
5、除辯論開始一辯必須説“主持人、評委、大家好”，其餘皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、在辯論中，為支持本方觀點，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，儘量避免敏感的人物及事件。
9、時間提示：最後30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子。
本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是否是會計職業道德的問題。
下面，請辯論雙方代表隊上場。
現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊，她們的4位辯手分別是：一辯李xx、二辯王x、三辯周x、四辯劉xx，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題；那麼坐在我左手邊的`是反方財政局機關代表隊，他們的四位辯手分別是：一辯代xx、二辯孫xx、三辯張xx、四辯韓xx，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因不是會計職業道德的問題。
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發言，時間3分鐘。
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時間也是3分鐘。請！
主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘；
主持人：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘；
主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘；
主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘；
主持人：謝謝，經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之後，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之後，另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主持人提出不發言。我們提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在我宣佈自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發言
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。
主持人：謝謝！現在我們請正方四辯為正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。
主持人:好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委退席評議。
主持人：在比分揭曉之前，先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評，大家歡迎
主持人：下面我宣佈本場比賽最佳辯手是：方代表隊的辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：xx方代表隊。
各位領導，各位觀眾朋友們，經過十餘天的緊張比賽，我們各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了會計人的風采，從中產生了一批優秀辯手，今天的決賽中也產生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊，辯論賽已到此結束，下面進行發獎：
1、獲得本屆辯論賽的優秀辯手和最佳辯手是：衞生系統代表隊：陳xx、田xx，財政局機關代表隊：韓xx；鎮財政代表隊：劉xx；委派會計代表隊：趙xx、孫xx。獲得本屆辯論賽的最佳辯手是：財政局機關代表的代xx。
下面有請財政局段書記、市財政局會計處副處長顏同志給優秀辯手和最佳辯手發獎。
2、獲得本屆辯論賽優勝獎的代表隊是：信用聯社代表隊、供銷社代表隊、商業系統代表隊、委派會計二隊。
高中辯論賽主持詞 3
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽之前，請將您隨身攜帶的通訊工具，如：手機、小靈通等調到震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您不要大聲喧譁，配合工作人員維持現場秩序，謝謝您的合作。
尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學大家晚上好！歡迎大家來到由外國語學院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現場，我是本次比賽的主持。本次比賽共有十支代表隊參賽，經過緊張的初賽和半決賽，有兩支隊伍脱穎而出，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出本場比賽的兩支隊伍，他們分別是:
正方代表隊
反方代表隊
擔任本場比賽評判團的各位評委分別是：
今天蒞臨比賽現場的嘉賓有：
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感謝！
在比賽正式開始之前請允許我將比賽細則做一簡要介紹：
1.開篇立論
(1)正方一辯開篇陳詞，時間為三分鐘。
(2)反方一辯開篇陳詞，時間為三分鐘。
2.駁論階段
反方二辯針對正方一辯的立論進行反駁，並補充鞏固本方觀點，時間為一分半鐘。反方二辯發言結束之後，由正方二辯發言，時間為一分半鐘。
3.攻辯階段
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，累計時間45秒，反方不能提出問題，且每個問題回答時間不超過20秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，累計時間45秒，正方不能提出問題，且每個問題回答時間不超過20秒。
4.攻辯小結
正方除四辯外任意辯手對攻辯環節進行小結，時間1分30秒。
反方除四辯外任意辯手對攻辯環節進行小結，時間1分30秒。
5.評委提問
由評委向正反雙方各提一個問題，由任意辯手進行回答。
6.自由辯論
由正方開始，雙方交替發言，分別計時，雙方發言時間各為4分鐘，有一方時間用盡，另一方可繼續闡述觀點，減弱仍有剩餘時間隊友可進行補充。
7.總結陳詞
正反方四辯總結陳詞，時間各為四分鐘。
8.下面請聽鈴聲演示。
30秒
提示鈴聲，一聲響。
結束鈴聲，兩聲響。
本場比賽的辯題是
正方所持觀點是：
反方所持觀點是：
可以看到雙方辯手已經是嚴正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
主持：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發言，時間3分鐘。
主持：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時間也是3分鐘。請！
主持：感謝反方一辯的精彩陳述，下面進入駁論階段，下面請反方二辯進行反駁，時間是1分30秒；
主持：下面有請正方二辯進行駁論，時間也是1分30秒；
主持：感謝雙方的精彩發言，下面進入攻辯環節，首先請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間是45秒；
主持：下面請反方三辯開始攻辯，時間也是45秒；
主持：下面是攻辯小結階段，首先有請正方
主持：有請反方
主持：下面是評委提問環節，有請評委。
主持：感謝評委和雙方辯友，接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的'時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。
主持：首先請正方先發言
主持：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間四分鐘。請。
主持：謝謝！現在我們請正方四辯為正方作總結性陳述，時間也是四分鐘。請。
主持:好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟鹿死誰手、花落誰家，現場評委將會給大家一個客觀公正的答案，下面請評委投票評出今天的獲勝隊伍。
主持：請評委退席評議出本場的最佳辯手。
在評委商議期間，現場觀眾可以就本場比賽對正反雙方進行提問。
主持：感謝現場同學的參與，現在比賽結果已經出來了，在結果揭曉之前，讓我們先請本場比賽的點評嘉賓對今天的辯論進行點評，有請。
主持：謝謝評委的點評。下面我宣佈本場比賽最佳辯手是：
xx方代表隊的辯。
獲得本場比賽勝利的一方是：xx方代表隊。
高中辯論賽主持詞 4
尊敬的各位評委，各位來賓，親愛的老師同學們：
大家晚上好。歡迎大家來到由內蒙古科技大學——學工部團委主辦，學生會學習部承辦的第七屆“烽火盃”辯論賽“冠亞軍爭奪賽”的比賽現場。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機會超水平發揮，同時希望在場觀看的同學們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證內蒙古科技大學第七屆“烽火盃 ”辯論賽冠亞軍的隊伍的誕生。
下面讓我來介紹一下今晚參加決賽的兩支隊伍，他們分別是： 正方： 化工學院代表隊 反方： 人文學院代表隊
讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場。 看的出來，今天參賽的兩支隊伍在小組賽，晉級賽，淘汰賽中都是過關斬將，而今天坐在場上的八位選手也可謂是個個精英，讓我們共同來認識一下他們：
正方一辯： 二辯： 三辯： 四辯：
感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認識一下反方的四位辯手：
反方一辯： 二辯： 三辯： 四辯：
同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現。
我們本場比賽也得到了學校領導以及各學院辯論隊的大力支持，今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
在辯論賽開始之前，首先由我為大家宣佈本場比賽的紀律和規則：
紀律：
全場觀眾保持安靜，關閉手機或將手機調為靜音狀態，以保證比賽的正常進行；選手發言有序，不得在辯論中對對方辯友進行人身攻擊。
規則：
1、 開篇立論：
正方一辯開篇立論3分鐘 反方一辯開篇立論3分鐘
2、二辯發言 ：
正方二辯發言2分鐘 反方二辯發言2分鐘
3、對辯環節：
正反方二辯各有1分30秒的時間進行交替發言，當對辯環節開始時，正反雙方二辯同時起立，首先由正方發言，當一方時間用完，另一方可以繼續發言直到時間用完為止。
4、盤問階段：
首先由正方三辯盤問反方三四辯，再由反方三辯盤問正方三四辯。每一輪盤問階段為1分30秒，盤問方每次提問不得超過10秒，被盤問方每次回答不得超過20秒，在時間到達10秒和20秒時將會有舉旗提示，當時間用完時，將有哨聲終止發言，時間超出一方將會被扣分。每一輪盤問，盤問角色不得互換，被盤問方不得反問，盤問方也不得回答問題，兩輪盤問完畢，先由正方三辯再由反方三辯為本隊做盤問小結，每隊時長為1分30秒。
5、自由辯論階段：
①自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。
②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，雙方依次輪流發言，首先由正方開始。如果一隊的發言時間已經用盡，則不能發言，另一隊還有剩餘時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。
6、總結陳詞階段：
反方四辯總結陳詞3分鐘
正方四辯總結陳詞3分鐘
坐在我左手邊的是 正 方的計時員，坐在我右手邊的是 反 方的計時員，當時間還有三十秒時，將會有提示，請工作人員演示，當時間結束時也會有提示，請工作人員演示。在盤問環節，每一輪盤問階段為1分30秒，盤問方每次提問不得超過10秒，被盤問方每次回答不得超過20秒，在時間到達10秒和20秒時將會有舉旗提示，請工作人員演示，當時間用完時，將會有哨聲終止發言，請工作人員演示。當時間結束時應立即停止發言。
我們本場辯題為：
在今天的比賽中正反雙方將就：理想人才應該以仁為主還是以智為主展開精彩辯論。
正方觀點：理想人才應該以仁為主 反方觀點：理想人才應該以智為主 下面我宣佈，本場比賽正式開始。 首先有請正方一辯做開篇立論，時長為三分鐘，計時開始。
（對不起時間到）感謝正方一辯的精彩發言，下面有請反方一辯做開篇立論，時長同樣為三分鐘，計時開始。 （對不起時間到）同樣感謝反方一辯的精彩立論。
下面進入二辯發言階段，首先有請正方二辯發言，時長為2分鐘，計時開始。
（對不起時間到）感謝正方二辯的精彩發言。下面有請反方二辯發言，時長同樣為2分鐘，計時開始。
（對不起時間到）同樣感謝反方二辯的精彩發言。
下面進入我們的對辯環節，有請正反方二辯同時起立進行交叉提問，時長各為1分30秒，首先由正方開始，計時開始。
（對不起時間到）感謝雙方二辯的精彩答辯。
下面進入我們的盤問階段，首先由正方三辯對反方三辯和四辯進行交叉提問，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過10秒，每次回答時間不得超過20秒，總時間為1分30秒，計時開始。
（對不起時間到）接下來由反方三辯對正方三辯和四辯進行交叉提問，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過10秒，每次回答時間不得超過20秒，總時間同樣為1分30秒，計時開始。
（對不起時間到）有請正方三辯做盤問小結，時長為1分30秒，計時開始。（對不起時間到）感謝正方三辯的精彩小結，接下來有請反方三辯做盤問小結，時長同樣為1分30秒，計時開始。
（對不起時間到）同樣感謝反方三辯的精彩小結。或許説辯論場上是從來不缺少掌聲的，因為在這個智慧的舞台上總是機智與幽默同現，笑聲與快語齊飛。下面就進入我們本場比賽最精彩的階段——自由辯論階段。在這一階段中，雙方交替發言，累計用時各為4分鐘，一方結束由另一方繼續發言，首先從正方開始，計時開始。 （對不起時間到）自由辯論的精彩讓我們體會到辯論的魅力，辯論賽到了昇華階段，下面就是擴大戰果，迎接最後勝利的時候了。下面進入本場比賽的最後一個階段——總結陳詞。 首先有請反方四辯總結陳詞時長為3分鐘，計時開始。 （對不起時間到）感謝反方四辯的精彩總結。下面有請正方四辯做總結陳詞時間同樣為3分鐘，計時開始。（對不起時間到）感謝正方四辯的精彩總結。 親愛的老師同學們，本場比賽到這裏就告一段落了，比賽的'過程十分精彩，正反雙方你來我往的交鋒充分體現了語言藝術和辯論的魅力，個人的實力與團隊的默契配合同樣讓我們大飽眼福，在宣佈最終結果之前，我們有請 為我們本場比賽做精彩點評。 感謝 的精彩點評。 （接下來是我們本場比賽的互動環節，雙方觀眾就本場比賽的辯論題目以自由辯論的形式與場上的選手交替發言，問答時請注意時間）
經過一場脣槍舌劍的戰鬥，我想大家和我一樣都很期待比賽的結果，對於一場實力相當的比賽，真的是難分勝負，但比賽總是有輸有贏，我們只能有一個獲勝方，所以還希望大家勝不驕，敗不餒。 下面我宣佈本場比賽的比賽結果： 本場比賽的最佳辯手是： 方 辯 同學 本場比賽的獲勝方也就是第七屆烽火盃辯論賽冠軍的得主是： 讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們，親愛的同學們，精彩的比賽總是短暫的， 本場比賽到此就全部結束了，感謝大家的參與，祝大家晚安。（同樣歡迎大家關注下面的比賽）
高中辯論賽主持詞 5
各位在場的同學：
xx大學20xx年“啟航杯”大學生辯論賽季軍爭奪戰即將拉開帷幕，請您在工作人員的指引下儘快入座。現在請允許我宣讀觀眾須知：
1、請您將手機等隨身攜帶的通訊工具調至震動或靜音狀態
2、請您遵守賽場秩序，不要大聲喧譁，不要喝倒彩或進行任何過激行為
3、如果您是非工作人員，且需要拍照，請在觀眾區內視野好的區域就坐，不要在比賽時隨意走動
4、如有特殊情況需要中途離場，請安靜離場，不要打擾比賽進行
5、請您保持賽場整潔，不要亂丟果皮紙屑等雜物或破壞場內設施
6、比賽中每個環節均有時間設置，由觀眾掌聲引起的辯手停頓時間也計算在內，所以請大家注意，鼓掌時間最好不要超過五秒，特別是在質詢環節和自由辯論環節中請儘量不要鼓掌。
非常感謝您的配合。
在比賽開始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎正反雙方代表隊入場。歡迎你們。
各位老師，各位同學，大家下午好！自信中國夢，思辯論青春。歡迎來到由xx大學委員會、xx大學學生會主辦，xx協辦的xx大學20xx年“啟航杯”大學生辯論賽的比賽現場。雄辯古今，立論中外，鄭大英豪，縱橫不敗。經過34場激烈的脣槍舌劍，許多隊伍遺憾離場，今天有四支隊伍再次走進了大學生活動中心，繼續為榮譽而辯。現在場上即將進行的是季軍爭奪戰，我是本場比賽的主席，來自xx學院的xx，在此問候大家。
首先，請允許我向大家介紹擔任本場比賽的各位評委，他們是：
（根據評委身份如所在院系個人經歷具體改動）
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委的到來接下來，讓我們一起認識下場上的雙方辯手。在我右手邊的是來自基礎醫學院的正方代表隊，他們所持的觀點是網絡使人親近。有請正方代表隊進行團隊展示。感謝正方代表隊。接下來我們看一看正方觀眾如何展示他們的風采。感謝你們。
感謝正方代表隊。那麼，在我左手邊的是來自建築學院的反方代表隊，他們所持的觀點是網絡使人疏遠。有請反方代表隊進行團隊展示。感謝反方代表隊。接下來我們看一看反方代表隊的觀眾展示，有請。歡迎你們。
辯手們躊躇滿志，不知道觀眾們是不是和我一樣迫不及待，看建築遇到基醫，會碰撞出怎樣的火花？需要提醒各位辯手注意的是，我們的比賽共分為五個環節，每個環節都有一定的時間限制。當辯手用時還剩30秒時，我們的工作人員將舉黃牌提示，請工作人員演示（感謝工作人員）；當時間結束時我們工作人員將舉紅牌提示，請工作人員演示（感謝我們的工作人員）。本次比賽我們採用交叉計時的方式，請各位辯手注意掌握好時間。
説起網絡社交，大家一定不陌生。尤其是近年來隨着智能移動終端的普及，我們可以隨時隨地通過各種社交軟件與人交流。相隔千里，有語音視頻有文字圖片，無論是點贊評論還是轉發分享，總能找到説不完的話題。然而近在咫尺，曾經的同學發小閨蜜兄弟，無論是飯桌聚會還是路邊偶遇，卻常常出現只顧低頭玩手機自立於一隅無言相談的尷尬局面。網絡為人與人的溝通架起一座橋樑，卻也在無形中建立起一堵高牆。那麼網絡究竟是使人親近還是使人疏遠呢？讓我們一起來聽一聽場上八位辯手的精彩見解！
現在我宣佈，本場辯論賽正式開始。
一、桃李未發燕方鳴，開宗明義理先行。下面將進入今天的第一個環節——陳詞階段。首先有請正方一辯發言，時間是3分30秒，有請。
（對不起時間到）謝謝正方一辯的精彩發言。那接下來我們來看一下反方一辯是如何開篇立論的，時間同樣為3分30秒。
（對不起時間到）謝謝反方辯手。雙方一辯字字在理，句句入情，一時還真難分高下。
二、與君論辯起蒼茫，學子聚知論無疆。下面就讓我們進入第二個階段——質詢階段
要注意的是質詢設為兩輪四次，為一對一質詢。第一輪質詢由質詢方二辯提問，第二輪質詢由質詢方三辯提問。被質詢方每輪可自行確定一位隊員應對，兩輪應由二位不同的隊員應對，中途不得換人。質詢按正→反→正→反順序進行。質詢者必須控制時間，提出與題目有關的清晰合理的問題，並且可以隨時停止被質詢者的回答，再詢問其他相關問題，直到時間用盡。被質詢者沒有固定的.回答時間，質詢者要求停止回答，被質詢者就應該停止回答。當質詢方提問進入邏輯循環或悖論時，被質詢方可以跳出邏輯循環或悖論來闡述觀點。
首先有請正方二辯進行質詢，時間為2分30秒，有請：
（對不起時間到）感謝雙方辯手。
下面請反方二辯進行質詢，時間同樣為2分30秒，有請：
（對不起時間到）感謝雙方辯手。
下面有請正方三辯進行質詢，有請：
（對不起時間到）感謝雙方辯手。
最後有請反方三辯進行質詢，有請：
（對不起時間到）感謝雙方辯手的精彩發言。
剛剛這一輪激烈的交鋒，雙方辯手你來我往，針鋒相對，互不相讓。場上的氣氛逐漸熱烈起來，此時少不了一番冷靜理智的分析。
三、指點江山意氣狂，靜言以思氣方剛。
下面比賽將進入第三階段——小結階段。本環節每方可任選一位辯手負責針對已經進行的質詢進行小結，時間為2分30秒，首先為正方辯手進行小結，有請。
謝謝正方辯手，下面有請反方辯手，時間同樣為2分30秒。謝謝雙方辯手！四、攻防破立挽狂瀾，妙語恰如玉落盤。下面就讓我們進入到最為激烈的自由辯論階段。期待雙方辯手有更好的表現。
本環節雙方各有4分鐘時間，由正方先開始，雙方交替發言。每位辯手在此期間至少發言一次，我們會進行累計計時，一方落座即為另一方計時開始，一方時間用完，另一方可以繼續發言至時間結束，也可向主席示意放棄剩餘時間。需要提醒各位觀眾的是，自由辯論階段時間緊湊，為了不影響辯手的發揮，請儘量不要鼓掌。接下來讓我們把時間交給場上的八位選手。首先有請正方。
感謝x方辯手您的時間到。
x方時間到
感謝雙方辯手，在剛剛這一環節中，我們的辯手或是思路清晰，慷慨陳詞，或是幽默機智，引人入勝。
五、皎皎明月耀華章，灼灼思論理生光。接下來我們即將進入最後一個環節———總結陳詞階段。本環節由雙方四辯進行總結，首先有請反方四辯做總結陳詞，時間為4分鐘，有請：
感謝反方四辯，下面有請正方四辯做總結陳詞。感謝正方四辯。
經過緊張刺激的40分鐘，本場比賽到此就要告一段落了，究竟今天會花落誰家，就要交由各位評委決定了。現在，請各位評審進行離席評議。為了拓寬辯手和評委交流的渠道，保證比賽的公開透明，正反雙方可各派一名替補選手旁聽和議，謝謝。
（觀眾提問環節）
比賽進行到這裏，看過了場上的辯手慷慨陳詞，場下的觀眾一定也躍躍欲試吧。接下來我們把時間留給在座的各位觀眾，大家可以對雙方辯手就此辯題進行提問，此環節不計入總分。需要提醒大家的是，每位觀眾只能提一個問題，以便給其他觀眾更多機會，請觀眾交替提問。問題儘量言簡意賅，請不要涉及太敏感的政治問題，也不要對辯手有任何人身攻擊的言語。好，首先有請觀眾向正方辯手提問。
好，感謝觀眾朋友們的熱情參與，我們的評委已經合議完畢，讓我們用熱烈的掌聲歡迎評委們再次入席。
這裏是xx大學20xx年“啟航杯”大學生辯論賽的比賽現場。在宣讀比賽結果之前，我們先請xx對今晚的辯論賽進行點評。大家掌聲有請。
謝謝xx老師的精彩點評。下面，就是最激動人心的時刻了，本場比賽的結果就在我手上，請允許我代表評審團宣佈比賽結果。
現在，我將宣佈本場比賽的優秀辯手。經評委認真評議，榮獲本場優秀辯手的同學是xx院系的xx同學，恭喜您！
下面，我來宣佈本場比賽雙方的最後結果：經由評委團慎重商議，今晚的獲勝方是xx，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，同時也感謝雙方代表隊的精彩辯論！
信息時代，網絡日漸滲透到我們生活的方方面面，網絡不僅是交流工具，更是學習、娛樂、工作中不可或缺的工具。然而無論網絡與現實聯繫多麼緊密，真實的社會始終不可替代。在討論之餘，我們更需要注重現實中人與人的情感交流，不知道在座的各位同學有沒有常常聯繫朋友問候親人呢？本場比賽到此就要結束了，感謝各位評委嘉賓的到來，現在讓我們以熱烈的掌聲歡送評委老師離場，同時感謝各位參賽選手的精彩表現，讓我們充分享受了一場視聽盛宴。最後要感謝現場的各位觀眾和我們的工作人員！請各位同學在現場工作人員的引導下有秩序的退場，請攜帶好您的隨身物品，不要將垃圾留在場內。謝謝大家的觀看，今晚7點，西亞斯對陣法學院，冠軍爭奪戰，精彩不容錯過。巔峯之爭，我們不見不散！
高中辯論賽主持詞 6
各位老師、同學：
大家晚上好。我是本場比賽的主持人——張x
歡迎大家參加這場由xx經貿社所主辦的xx大學生辯論賽，本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員，第一位是xxx，感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的是x系x專業的同學。反方是x系x專業同學。
正方一辯，xx，x系x專業......反方一辯，xx，x系x專業......
(主持人介紹兩隊情況，溝通觀眾。)
在介紹完辯手後，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現在辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段：每次陳詞時間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次並停止發言，現在請正方一辯陳詞，有請......下面請反方一辯陳詞，有請......
好雙方陳詞結束，下面進行辯論階段，雙方2辯，3辯反駁對方觀點，並對本方觀點進行補充陳詞。時間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次並停止發言，每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。下面請雙方一辯對剛才進行總結，時間是1分半鐘。
下面進行自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發言，發言辯手落座為發言結束，同時另一方開始發言。同一方的發言次序不限，如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主持提出不發言......最後進入結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行最後的'總結......在勝負還未揭曉之前，先請現場的評委對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎......
下面我宣佈本場比賽的最佳辯手是xx，獲得本場比賽勝利的代表隊是xx隊。
高中辯論賽主持詞 7
尊敬的各位老師，同學們：
大家晚上好！
我們本場辯説賽的辯題是：會計信息失蹤真的首要原因是否是會計職業道德的問題。
下面，請辯説雙方代表隊上場。
此刻我來介紹一下今天的辯説雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊，她們的4位辯手分袂是：一辯李xx、二辯王x、三辯周x、四辯劉xx，他們的不雅概念是：會計信息失蹤真的首要原因是會計職業道德的問題；那麼坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊，他們的四位辯手分袂是：一辯代xx、二辯孫xx、三辯張宏華、四辯韓xx，他們的不雅概念是：會計信息失蹤真的首要原因不是會計職業道德的問題。
主席：下面，辯説起頭，首先我們接待正方一辯講話，時刻3分鐘。
主席：好，適才正方一辯對自己的不雅概念作了立論陳述，此刻我們來看看反方是若何破題立論的。請反方一辯講話，時刻也是3分鐘。請！
主席：感謝感動反方一辯的出色陳述，下面請正方二辯作填補陳詞，時刻是3分鐘；
主席：下面有請反方二辯作填補陳詞，時刻也是3分鐘；
主席：下面請正方三辯對本方不雅概念作填補陳詞，時刻是3分鐘；
主席：下面請反方三辯對本方不雅概念作填補陳詞，時刻也是3分鐘；
主席：感謝，經由適才雙方一、二、三辯陳詞之後，接下來又是他們施展才調的時刻了，也是辯説賽最出色的時刻———辯説。在辯説起頭之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的講話時刻，正反雙方輪流講話，統一方的講話順序不限。正方先講話。一方講話落座之後，此外一方要馬上講話，若有間隙，累計時刻照常進行。若是一方用時已完，另一方可以繼續講話，也可以向主席提出不講話。我們倡導積極交鋒，對主要問題迴避兩次以上的一方扣分，對於對方已經明晰回覆的問題仍然糾纏不放的，也要恰當扣分。好，此刻我公佈揭曉辯説正式起頭。
主席：先請正方先講話
主席：好，各位不美觀眾，適才這段辯説可謂很是的出色，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯起頭，時刻3分鐘。請。
主席：感謝！此刻我們請正方四辯為正方作總結性陳述，時刻也是3分鐘。請。
主席：好，感謝感動各位辯手出色的辯説，事實哪方獲勝，請現場評委給巨匠一個客不美觀合理的謎底，請評委退席評議。
主席：在評委評議時代，我們有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給巨匠演唱，她演唱的歌曲是：xxxx。
主席：在比分揭曉之前，先請現場的.評委嘉賓xx對今天的辯説進行點評，有請，巨匠接待
主席：下面我公佈揭曉本場角逐最佳辯手是：xx方代表隊的xxx辯辯手。獲得本場角逐勝利也是我們本屆年夜賽的冠軍代表隊是：xx方代表隊。
各位率領，各位不美觀眾伴侶們，經由十餘天的嚴重角逐，我們各個代表隊和各位辯手歷經預賽、半決賽和今天的決賽。角逐中各位辯手辯出了水平，辯出了會計人的風度，從中發生了一批優異辯手，今天的決賽中也發生了我們本屆辯説賽的冠軍代表隊，辯説賽已到此竣事，下面進行發獎：
1、獲得本屆辯説賽的優異辯手和最佳辯手是：衞生系統代表隊：陳xx、田xx，財政局機關代表隊：韓xx；鎮財政代表隊：劉xx；委派會計代表隊：趙xx、孫xx。
獲得本屆辯説賽的最佳辯手是：財政局機關代表的代xx。
下面有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏同志給優異辯手和最佳辯手發獎。
2、獲得本屆辯説賽優勝獎的代表隊是：信用聯社代表隊、供銷社代表隊、商業系統代表隊、委派會計二隊。
下面請縣委宣傳部副部長張同志、縣財政局局長段同志、共青團豐縣委員會書記朱同志、廣播電視局書記孫同志給獲得優勝獎的代表隊頒獎，巨匠接待。
3、獲得本屆辯説賽三等獎的代表隊是：縣衞生系統代表隊、委派會計一隊。
下面請縣人年夜副主任孫同志、縣政協副主席劉同志給他們頒獎。
4、獲得本屆辯説賽二等獎的代表隊是：鎮財政代表隊。
下面請縣委常委、常務副縣長邱同志、徐州市財政局會計處處長、徐州市財政會計學會祕書長馮同志頒獎。巨匠接待。
5、獲得本屆辯説賽一等獎的代表隊是：財政局機關代表隊。
下面請縣委副書記、縣政協主席史同志，南京xx證券有限責任公司總司理馮同志給獲得一等獎的代表隊頒獎，巨匠接待。
各位率領、不美觀眾伴侶們，本屆信“泰證券杯”會計職業道德辯説賽到此圓滿結束。
高中辯論賽主持詞 8
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學：
大家下午好！
歡迎大家來到由電信學院承辦的第四屆“雄辯天下”大學生辯論賽的決賽現場。我是本場比賽的主席楊哲，很榮幸為大家主持本場比賽。從表面來看，辯論賽彷彿是一種高級的智力遊戲，然而它所引發出來的智慧與思考，特別是辯手們表現出來的個性風采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。那麼今天，將有我和大家一起來欣賞這場辯論的視聽盛宴。
首先，請允許我向大家介紹出席本次辯論賽的評委和嘉賓，他們分別是：
電信學院黨總支副書記朱xx老師
團委書記孫xx老師
黨委宣傳部王xx部長
學生工作部錢xx部長
各院系學生會主席及分團委副書記。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
下面我將介紹今天比賽的辯論雙方，坐在我右手邊的是來自人文藝術學院的方代表隊，他們認為
而坐在我左手邊的'是來自外語系的方代表隊，他們認為
為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。下面有請雙方辯手做簡單的自我介紹。首先有請正方
看來雙方辯手都已經是嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。
現在我宣佈，辯論賽正式開始。
晚上好！
首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我係舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本着“重在參與，公平競賽”的精神，旨在豐富同學們的課餘生活，張揚自己的個性，活躍校園氣氛，讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感，憑着“碰撞，跌宕成長”，讓辯手們爭鋒現在，機辯未來。立足現實，辯論就是為了辯出一個真理，而實踐才是檢驗真理的標準，所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有着無限宇宙的真理之國。本次辯論賽採取四對四團體辯論制，通過淘汰把比賽分為三個階段，即預賽、複賽、復活賽、決賽。今天我們進行的是第一、二場的預賽。今天要討論的兩個辯題是：第一場是：你覺得我們是因為幹一行，所以愛一行(正)還是因為愛一行所以才幹一行(反)?
第二場是：你認為法律有情(正)還是法律無情(反)?下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手：
正方：xx報關與國際貨運3班，他們的觀點是：我們是因為幹一行所以才愛一行的；
反方：xx國際經濟與貿易2班，他們的觀點是：我們是因為愛一行所以才幹一行的，
現在我宣佈預賽第一場辯論正式開始，下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。
二、宣佈論辯開始：
(1)首先請正反方同學作一個簡單的自我介紹，讓大家對你們可以有一個初步的瞭解，先從正方開始，時間為每人十五秒。(結束之後)謝謝同學們的精彩介紹。
(2)下面由正方一辯發言，陳述一下你方的觀點，時間為三分鐘。(結束之後)謝謝這位同學的精彩發言。接下來讓我們來聽聽反方同學有怎樣不同的觀點。有請反方一辯，時間三分鐘。(結束之後)謝謝反方同學的精彩發言。
(3)接下來我們進入選擇攻辯環節。在這個環節中，我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，首先有請正方二辯提問。(掌聲)
好，時間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時間是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。
好，時間到。下面我們有請正方三辯同學從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)
好，時間到。現在進行到了選擇攻辯的最後一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，有請反方三辯提問。(掌聲)
好，經過四輪激烈的辯論，下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結，時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。
(4)好了，下面緊接着進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發言，一方時間結束，由另一方繼續發言。在自由辯論時間裏，每位辯手的發言時間，順序和次數都不受限制。當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間。如果一隊的發言時間用盡，另一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名隊員可以繼續發言，直到時間用完為止，也可以向主持人示意放棄發言。下面先從正方開始。有請。
(5)時間到！實在太精彩了！感謝各位辯手。最後我們有請雙方四辯總結陳詞，由反方先發言，各自發言時間為3分鐘；有請反方四辯。(結束之後)時間到！有請正方四辯。
(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團就自己支持的觀點進行交流，最後由評委總結出結果並準備好派一位代表進行賽後總結。
(7)好，比賽結果已經有了，謝謝各位評委，下面我宣佈預賽第一場獲勝隊為xxx，請評委代表點評。
(半小時之後)
(8)下面進行第二場的辯論賽。辯題：你認為法律有情還是法律無情?正方：xx報關與國際貨運1班，他們的觀點是法律有情；反方：xx法律文祕，他們的觀點是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。現在我宣佈預賽第一場辯論正式開始。
其餘同上。
(9)好，比賽結果已經有了，謝謝各位評委，下面我宣佈預賽第二場獲勝隊為xx，請評委代表點評。
三、結束語
下面我宣佈今天辯論賽結果：
第一場獲勝方是xx。(掌聲)
第二場獲勝方是xx。(掌聲)
同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝！(掌聲)
一場辯論賽的成功，不僅是個人風采的體現，更重要的是一種團隊精神，是羣策羣力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在於我們如何做人，如何與他人很好地合作。希望同學們能從此次的活動中獲得收益。
下面我宣佈參加明天兩場預賽的辯題和班級：
第三場：現實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?
正方：xx法律事務班反方：xx法律文祕班
第四場：往後我們找工作是先就業後擇業還是先擇業後就業?
正方：xx法律事務反方：xx投資與理財
好了，我們今天的比賽就到此結束。明天見！
高中辯論賽主持詞 9
大家晚上好。這裏是xx第一屆“大學生辯論賽”預選賽第三場的現場，我是本次比賽的執行主席。
為了能讓本次比賽順利進行，讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前，請您將您的手機等通訊工具調成振動或者靜音狀態。下面由我來宣佈會場紀律：
1、在辯論進行時不要隨意打斷辯手講話。
2、不可進行人身攻擊，辯手雙方需相互尊重。
3、除辯論開始一辯必須説“評委、同學們好”，其餘皆可省去。
4、在比賽中，辯手的辯位不能變動。
5、辯論雙方在進行正面交鋒時，一方説完後必須坐下，待對方發言完後，該方辯手起立後再發言。
6、每次辯論到最後30秒時，聲音及舉牌提示，時間結束後由執行主席宣佈停止。
7、每個環節辯手雙方時間有限，請同學們儘量控制自己的掌聲，以免影響辯手發揮。
下面我為大家介紹今天到場的各位評委，他們是xx，xx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
相信通過辯手的辯論與分析，一定能給大家帶來一個不一樣的結果。
下面由我來為大家介紹今天的辯論雙方。現在坐在我右手邊的是正方辯手，xx系代表隊，他們所持的觀點是“xx”。坐在我左手邊的是反方辯手，xx系代表隊，他們所持的觀點是“xx”。下面請各隊辯手介紹自己，首先有請正方，下面有請反方。
到底最終的結果如何呢，讓我們拭目以待吧！現在我宣佈，本次辯論賽正式開始。
比賽分為5個環節：
第一環節：立論及駁論階段。
a、首先請正方一辯作開篇立論，發言時間為三分鐘。
b、有請反方二辯對正方一辯立論進行反駁，期間不得進行立論，發言時間為一分三十秒。
c、接下來有請反方一辯作開篇立論，發言時間為三分鐘。
d、有請正方二辯對反方一辯立論進行反駁，期間不得進行立論，發言時間為一分三十秒。
（正反方發言完畢可以説一些與正反立論有關的話題精短簡練，切記不要只顧一方）
感謝雙方的.精彩陳詞。接下來是辯論賽的第二環節：攻辯階段。
在該階段，由攻方提問，辯方回答。被選擇答問者不得逃避問題，但可以進行反問，雙方交替發言。提問者及答問者發言時間各為一分三十秒。一方用時滿後，另一方可繼續發言也可以示意棄權。
首先請正方三辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答；
接下來請反方三辯提問，任意選擇正方三辯或四辯作答；
接下來請正方四辯提問，任意選擇反方三辯或四辯作答；
接下來請反方四辯提問，任意選擇正方三辯或四辯作答。
反方任意辯手進行攻辯小結，發言時間為一分三十秒。
正方任意辯手進行攻辯小結，發言時間為一分三十秒。
感謝雙方的精彩辯答。接下來是辯論賽最為精彩的環節第三環節：自由辯論階段。
在該環節中，雙方依次輪流發言，首先每方累計用時不得超過5分鐘。各隊每次發言只能由一名辯手完成，任一辯手起立後視為由該辯手進行發言，坐下後視為發言結束，轉由另一方開始發言。
其次一方用時滿後，另一方可繼續發言也可以示意棄權。（如果出現一方一直和對方的辯手正面交鋒時，且該方辯手一直處在起立狀態，主持人應該提示説“辯論雙方在進行正面交鋒時，一方説完後必須坐下，待對方發言完後，該方辯手起立後再發言。”）
首先有請正方任意一名辯手開始（發言）。
感謝雙方的精彩辯論，接下來是辯論賽的第四環節：總結陳詞階段。
首先請反方任意辯手進行總結陳詞，時間4分鐘。
感謝反方x辯的精彩陳詞，接下來有請正方任意辯手最後陳詞，時間4分鐘。
感謝正方x辯的精彩陳詞，接下來是辯論賽的第五環節：評委提問階段（時間不限）。
有請評委（由手示意，以示禮貌）。
感謝評委的精彩提問，接下來是評委離席評定結果時間，請工作人員收集評委評分表，稍後將會公佈評選結果。
在等待評選結果的時間裏，在坐的觀眾對於今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見解或疑惑，接下來觀眾問答環節，辯手們不可以迴避問題。請大家舉起手來，讓我看到你。
（如果現場出現該環節一直是一位同學在問問題，而沒有給其他舉手的同學問答機會，此時主持人可以説“該位同學問的問題很犀利啊，不過我希望您能給其他有疑問的同學一次機會，聽聽他們有什麼想法，好嗎？”）
經過評委團們公正的評選，本次辯論賽的結果已經出來了：
下面由我向大家宣佈本場辯論賽的評選結果：
本場獲勝方：xx，本場最佳辯手：xx。
接下來有請現場的評委對今天的辯論進行點評，掌聲歡迎。有請評委（由手示意，以示禮貌）。
感謝評委的精彩點評，本次辯論賽到此結束，感謝大家的參與。首先請評委離席，後觀眾離場。
高中辯論賽主持詞 10
大家好！這裏是xx中醫藥大學“我的大學”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現場。
（1）首先，請允許我作一下自我介紹，我是來自於杏林學院的劉xx，很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽！
（2）下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學，在我右手邊的是正方：來自基礎醫學院的同學，他們今天的辯題是“大學本科畢業後先工作再考研合理”，在我左手邊的是反方：來自經濟管理學院的同學，他們今天的辯題是“大學本科畢業後先考研再工作合理”。
（3）接下來我將為大家介紹本場比賽的評委，今天我們很榮幸地請到了：校團委的劉xx老師，校辯論隊的xx。
（4）我宣佈，本場辯論賽開始！首先進行第一階段：陳詞階段
首先請正方一辯陳述己方觀點，時間2分鐘；
接下來請反方一辯陳述己方觀點，時間2分鐘。
（5）下面進行第二階段：攻辯階段
那麼由我説一下這一階段的.規則：
①問方只能問，答方只能答，回答應簡潔，提問應明瞭，每次提問只限一個問題。
②對方提出問題時，被問一方必須回答，不得迴避，也不得反駁。攻辯時間每人1分30秒，攻辯小結時間為1分鐘。
首先請正方二辯盤問反方二、三辯（1分30秒）；
接下來請反方二辯盤問正方二、三辯（1分30秒）；
接下來請正方三辯盤問反方二、三辯（1分30秒）；
接下來請反方三辯盤問正方二、三辯（1分30秒）；
請正方進行攻辯小結（1分）；
請反方進行攻辯小結（1分）。
（6）下面進行自由辯論階段
首先由我説明下本階段的規則：
①自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然後由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止；
②各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時；
③在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限；
④如果一隊的時間已經用完，另一隊可以輪流發言，直到時間用完為止，也可以放棄發言，放棄發言不影響打分。
下面先請正方發言
（7）接下來進行最後一個階段：陳詞總結
首先請反方四辨總結，時間為3分鐘；
請正方四辯總結，時間為3分鐘
（8）現在，請我們的評委退場，對比賽進行評分
那麼在評委評分期間呢，由現場觀眾向正方或者反方提問，時間截止到評委評分結束。首先要聲明的是，觀眾提問不影響比賽結果
（9）下面請我們的評委xx點評
（10）下面由我宣佈本場辯論賽的結果
高中辯論賽主持詞 11
尊敬的各位評委、各位參賽隊員：
大家晚上好！歡迎來到xx工商學院信息工程分院舉辦的首屆博思杯大學生辯論賽複賽的現場。作為本場辯論賽的主席。我在此感謝各位評委、參賽選手及觀眾的到來。
學風是學校的靈魂，這個靈魂的建設需要所有的'人共同努力。優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業，可以為我們塑造一個好的學習氛圍。固我洗在此舉辦關於以學風建設為主題的辯論賽。
在比賽過程中、我希望雙方隊員都能夠秉承友誼第一、比賽第二的原則，尊重對方辯友，不得出現情緒失控對對方辯友進行人身攻擊。場內所有觀眾都能保持會場秩序、不大聲喧譁、不隨意走動。
首先由我來介紹一下今天辯論賽的評委。
今天我們辯論賽的主題是學風建設關鍵在學生還是老師。
正方是來自、所持觀點為。反方是來自、所持觀點為
下面我宣佈本次比賽正式開始
首先進入第一環節開篇立論，本環節由正反雙方一辨進行開篇陳詞。時間長為三分鐘。
有請正方一一辨發言
感謝正方一辨的精彩立論，看來他也説出了自己在學風建設中的重要性啊。下面有請反方一辨發言，時間長為3分鐘
感謝反方一辯。
下面進入第二環節、駁立論階段。本階段由正反雙方二、三辨進行。
請反方二辯對正方一辨的開篇立論進行反駁、時間2分鐘
請正方二辯對反方一辯的開篇立論進行反駁、時間2分鐘
下面進入第三環節攻辨階段
請正方二辯向反方三辯提問、時間不超過15秒、回答不超過1分鐘
請反方二辯向正方二辯提問、時間不超過15秒、回答不超過1分鐘
下面進入第四環節、自由辯論
在自由辯論環節中，雙方選手交替進行，一方選手坐下另一方選手方可進行陳述。時間長共為分鐘。有正方開始發言，計時開始。
雙方的自由辯論真是激烈又精彩啊。
下面進入第五環節總結陳詞，本環節由雙方四辨進行總結。時間長為四分鐘。有請反方四辯作總結陳詞。
感謝反方四辯、下面有請正方四辯作總結陳詞、時間4分鐘
感謝雙方辯手的精彩辯論。
各位來賓，各位觀眾，評判團已做出最終評定
現在評判結果已經出來了，我榮幸的宣佈本場比賽的最佳辯手是
正方/反方一/二/三/四辯同學
讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。
下面我鄭重宣佈，經過評判團認真的評判，最終以比的結果判定本場比賽的優勝隊是：正方/反方代表隊
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
