給競賽獲獎學生頒獎詞

集體獎

【頒獎詞】

不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。作文講究厚積而薄發，這些孩子平時注意觀察周圍事物，善於收集寫作素材，更是養成了勤於積累，勤於動筆的好習慣，因而才有了今天的好成績。天道酬勤，今天他們能夠驕傲的站在領獎台上，自有他們曾經的一番辛苦耕耘，讓我們用熱烈的掌聲向他們的辛勤努力致以敬意！

優秀輔導獎

【頒獎詞】

老師是孩子力量的來源，是雛鷹羽翼上的豐滿羽毛。有了老師的正確指導，花兒才會怒放的更加嬌豔，雛鷹才會朝着太陽展翅翱翔。這些老師平時在作文教學中注意寫作方法的滲透和指導，尊重學生的發善思維，更是對他們的小小成績大加表揚，才會使他們更加自信,樂於寫作。用心良苦，殫精竭慮用在他們身上毫不為過，讓我們用熱烈掌聲向我們親愛的老師表示最誠摯的感謝！ 數學計算能力：

集體獎

【頒獎詞】

冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。這句話如此準確的總結了這些孩子的成功祕訣。你看，那平時認真做事的是誰？善於思考的是誰？勝不驕，敗不餒的又是誰？是他們，是這些用心做事，認真做題，靜心學習的孩子呀！讓我們向他們獻上最熱烈的掌聲！

從千里之外為大賽帶來的綠色萬人簽名橫幅，精巧的手工製作，無一不體現了你們對本次大賽的重視，三個南國女孩的亮麗組合，別具一格的粵味普通話，你們在場上的奔放表現為我們呈現了第一場繽紛的視聽享受，國際紀念日的內涵在你們的行動中的得到了充分的.詮釋。祝賀你們！

你們的項目定位於擬定公共政策，你們的“渾南公交政策改進問題”，分組明確，組織有序，你們的改進方案得到了政府的採納和存檔，得到了媒體宣傳與推廣，更重要的是，你們在此過程中得到了如此顯著的成長，自信與謙和，熱情與冷峻，大氣與精細，在你們身上得到如此完美的統一；所以，掌聲屬於你們——xx外國語學校！

本次比賽旨在健身、娛樂、友情、以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力為目的。在這一次的比賽中表現出了友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解、相互理解。各班盡情地展現自我、表現出極高熱情，在比賽中展出了各班的團結力，各隊員表現了良好的意志品質，賽出了水平，賽出了風格，賽出了成績。

經過這次比賽，我校湧現出了一批優秀的團隊和個人，他們是：xx。