教師節表彰頒獎詞及主持詞精選10篇

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活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,越來越多的活動集會都要用到主持人,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的教師節表彰頒獎詞及主持詞精選,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

教師節表彰頒獎詞及主持詞精選10篇

教師節表彰頒獎詞及主持詞 1

主席台對聯:

青青子衿,悠悠我心,泛舟清江,擺渡希望,真情駐長川沃土。

巍巍羣山,綿綿江水,播撒愛心,永駐師魂,大愛撒巴山夷水。

尊敬的老師,親愛的同學們

(合)大家下午好!

(師1)九月的天空格外的湛藍,金秋的世界分外清爽,帶着新的希冀,懷揣新的夢想,在這個收穫的季節,我們又回到校園,開始了我們的跋涉和追求。

(生)是的,人生的征途是漫長的。三毛曾説過:“遠方有多遠,請你告訴我。”對於遠方,對於未來,我們或許還不能知曉,但是,所有的人都明白一個道理:我們可以走好當下的路。一路風雨,一路跋涉!

(師2)説的真好。所以,在新學年開學之際,我們全體老師衷心祝願全體同學身心兩健,快樂成長,學有所獲,願每一位同學都能如願以償,找到屬於你自己的那一片五彩天空。

(生)謝謝老師的祝福,我們一定會記住您們的諄諄教誨,認真地,正確地成長。在這裏,也請全體同學祝福我們的老師吧,因為明天是一個特殊的日子,同學們説是什麼日子?在這裏,我有一個小小的請求,請全體同學一起大聲説出:老師,節日快樂!(主持人引導,調動現場氣氛)。

(師1)謝謝,謝謝同學們的祝福,你們美好的祝福將會是我們前進的動力,我們將更加努力,伴隨大家一路長大。時節如流,歲月不居,光陰匆匆,一晃,又是一個9月了,明天將是屬於我們的節日,我的心中,感慨萬千啦!

(生)在巍峨羣山之中,在美麗的清江河畔,在如畫的長陽職教中心校園裏,我們的老師在平凡的崗位上常年如一日用心在傳播着愛和智慧,他們陪伴着我們一路風雨無阻。他們將青春奉獻給了這片熱土,他們將生命託付給了莽莽羣山,八百里清江可以見證,莘莘學子可以見證。今天,在這個舞台上,我有一個小小的請求,敬愛的老師們,請允許我代表全體同學向您們深深地鞠躬,表達我們的歉意和謝意:老師,您們辛苦了!(鞠躬禮)

1.(覃有成老師)115教導室。同學們,你們可能還不瞭解教導室這個崗位的職能吧:那就是每天檢查所有的公共區域衞生打掃情況,每節課檢查所有班級教師到崗情況,早中晚三餐檢查所有教師值日到崗情況,我為大家計算了一下,繞校園轉一圈0.5公里,早中晚就是1.5公里;教學樓、科教樓從一樓到五樓走一圈1公里,每天10節課下來就是10公里,也就是説在這個崗位上工作的老師每天要走近12公里的路程。48歲那年,他離開了他從教28年的高中治課堂,走上這個特殊的崗位,今年他56歲,8年光陰似箭,8年默默堅守,他老當益壯,寧移白首之心,他毫無所求,無怨無悔,同學們,你們知道他是誰嗎?他就是我們可親可敬的覃有成老師,讓我們用最充滿敬意的掌聲有請覃老師。(老師登台,音樂,學生獻花)

主持人:覃老師,當您今天,此時此刻接受“校園十佳園丁”頒獎,您有什麼要跟我們老師們和同學們説的嗎?(覃老師獲獎感言)

謝謝覃老師的肺腑之言,您是我們心中的一面旗幟,您的方向也是長陽職教中心所有老師前進的方向,我們一定會努力向您靠近。接下面有請黃豔羽同學宣讀校園十佳園丁--覃有成老師的頒獎詞:從48歲到56歲,這是一段需要堅持的時光;從講台第一線來到服務第二線,這是一個需要適應的過程。但是,他沒有太久地適應,他從來就一員是召之即來,來之能戰,戰之能勝的虎將,老當益壯,他8年來在校園裏走過的19200公里就是最好的詮釋。謝謝(學生鼓掌)

接下來我們有請學校領導------為覃老師頒獎(頒獎曲),頒獎結束,請老師下台就坐

2.(向延中老師)在我們學校,老師們常常會談論一個人,因為他太有特點:他很瘦弱,他這一生與健壯絕緣;他家住清江橋頭,一年四季,天剛剛亮,他騎着自行車上班來,晚自習上課後,他又騎着自行車回家去,天晴下雨,酷暑嚴冬,一如既往;常常在校園裏我看見他兩肩一邊扛着一張課桌從東頭到西頭,從樓下到樓上;我經常看到他要買手拿工具,步履匆忙地這裏、那裏;就在昨天,很多人星期天休息的時候,我還看見他在運動場上忙前忙後幫我搭建這個舞台。從我來到這所學校就一直是這樣,而我來到這所學校已經12年了,12年,説它長它很漫長,幾乎又是一個再坐的同學們的年齡啦。當然,我非常欣慰的是聽説去年他被表彰為全縣優秀總務後勤工作者,我更驚訝的是昨天我們通知他今天要上台接受頒獎的時候他是那樣的羞澀還不好意思,我想,這不是謙虛,這是一種品格。下面,讓我們用熱烈的掌聲請上我們尊敬的總務後勤的典範--向延中老師。(老師登台,音樂,學生獻花)

鮮花和掌聲是對向老師最誠摯的感謝,下面,有請楊鑫華同學宣讀學校給予向延中老師的頒獎詞:從不曾走上講台指點江山,激揚文字;他很温和也很內斂,他略顯瘦弱還有些單薄;他曾説他的工作就是服務,他這一生最熟悉的詞語就是奉獻,而且是默默地奉獻:但是,他今天登上這個領獎台,他很偉岸,我們所有人對他需仰視才行!謝謝(學生鼓掌)

接下來我們有請學校領導------為向老師頒獎(頒獎曲)。

頒獎結束,主持人:向老師説他不善言辭,但是,今天無論如何我們得請他説幾句。(老師發表獲獎感言,完後請老師下台就坐)

3.(田靖老師)她非常地瘦小,參加工作他才22歲,以至於參加工作的第一天值周領導錯把她當做了學生詢問她佩戴學生證;她是一位音樂方面的能手巧匠,一曲古箏彈奏下來,先是沉默,再是掌聲;她23歲那年被表彰為湖北省優秀共青團員;她深受學生的喜愛也深得學生的信服,因為她很用心;我經常逛逛她的qq空間,那裏面全是陽光,以至於時不時也把我從綿綿的陰雨中拉出來曬曬;參加工作今年是第五個年頭,她在她平凡的工作崗位上盡職盡責,一絲不苟;我們學校的學前教育專業從無到有,從有到優,在專業的建設和發展方面,她已經一步步成為頂樑柱,主心骨。“再苦再難,都要堅持,陽光總在風雨後。”這是我在他筆記本上看到的一句話。他是誰?她就在我們的視線之內,我們請他站起來向大家揮揮手吧。(互動環節)掌聲有請田靖老師。(老師登台,音樂,學生獻花)

作為年輕教師的代表,田老師,請跟我們的同學們説上兩句吧。(老師發表獲獎感言)

學習和成長的過程是漫長的,這年來,父親陪伴她一路走過,風雨相伴,下面,我們掌聲有請田靖老師的爸爸劉校長宣讀學校給予田靖老師的頒獎詞:感謝你,這位從春天裏走來的女孩兒,滿帶着自信、陽光和堅強。温和內斂的氣質順帶一份淡定和從容,在你的身上更有一種大氣和沉穩,無論是對於學生還是對於你的專業、你的事業,在我眼中,你是最棒的!謝謝(學生鼓掌)

接下來我們有請學校領導------為向老師頒獎(頒獎曲)。

4.(孫峯老師)我第一眼看見他時的印象只有四個字:憨態可掬的年輕人,過了一段時間再次接觸他時我又多了一種感覺:真實而真誠的男子漢。他不是長陽人,所以他的話音多了幾分武漢元素,但是他幾次與我們交流時説他的後半生屬於清江,屬於大山,他想做我們長陽的女婿。我很感動,感動於他的大山情懷,感動於他的鄉土情結。他很謙和,但是機電專業的虎虎男兒面對他時卻也是信服有加,那是因為他的人格修為鑄就了無形的威信。吃苦耐勞,任責任怨, 他總是工作得那般心甘情願,他的路總是走得那般的踏踏實實,他的生活註定有聲也有色。上學年,他被縣政府表彰為優秀教育工作者,被縣教育局表彰為優秀青年教師,當然,剛才,他也剛剛做出了他人生的一次重要抉擇,面對黨旗,他舉起的右手很有力量也很堅定,機電部的同學們,他是誰?(互動)去,去幾個男生,把孫峯老師跟我們請上台來!(老師登台,音樂,學生獻花)

下面我們就請憨態可掬,人見人愛的孫峯老師給大家講幾句吧。(老師發表獲獎感言)

謝謝小孫老師,有請楊鑫華同學宣讀學校給予孫峯老師的頒獎詞:你從哪裏來,我的朋友,告別都市的繁華和喧囂,你在我們清江之濱過得還好吧。歡迎你,熱情地;謝謝你,誠摯的;祝福你,衷心的。面對黨旗,你的誓言擲地有聲;面對事業,你的腳步堅定而執着,我們相信,你的明天會更好!謝謝(學生鼓掌)

接下來我們有請學校領導------為孫老師頒獎(頒獎曲)。

5.(劉勝喜老師)在我們學校有一個特殊的羣體--專業部副主任,説他特殊,那是因為他們不享受學校中層領導的待遇,但是他們比普通老師辛苦遠不止一倍兩倍;我們還有一位老師,他既是專業不副主任,又是一般班主任,大大小小的事,門前屋後的事,整天看見他就沒有消閒過;還是這位老師,他經常梳理自己的工作思路,忙而不亂,科學高效,去年他所帶的對口大學聯考畢業班上二本線人數全校第一。他和好多老師一樣有一個可愛女兒,但他也和好多老師一樣對女兒充滿了愧疚,因為工作過於忙累而忽略了婦女的情分,面對家庭和親人,即便有再多的不安和內疚,他一次次嚥下這一口口苦水默默承受。路遙知馬力,日久見人心,全縣優秀班主任,全縣優秀教師的光環如期而至,當然,面對獻花與掌聲的青睞,我們這位老師很淡定,他説,別激動,我還有好多工作要做。他就是我們旅遊綜合部副主任劉勝喜老師,掌聲有請劉勝喜老師。(老師登台,音樂,學生獻花)

看似平靜的外表,內心一定是心潮澎湃,感慨萬千的,下面我們將話筒交給劉老師(老師發表獲獎感言)

謝謝,有請黃豔羽同學宣讀學校給予劉勝喜老師的頒獎詞:你是父親,可是你真覺得對女兒、對家人有太多的缺失;你是教師,所以你總認為身為人師就當行為示範;你還是一位管理工作者,因此註定你很忙碌:這其中,需要堅強,需要堅持,更需要堅定,而你一直都在努力做到!謝謝(學生鼓掌)

接下來我們有請學校領導------為劉老師頒獎(頒獎曲)。

6.(劉春蘭老師)她終於從西區過來了,因為這麼多年來她一直頂在對口大學聯考畢業班的風口浪尖;她也是一名專業部副主任,她分管專業部的教研教學,她的風格就是嚴謹規範,一絲不苟;她是一位女性,但是她所任教的班級學生對他那叫一個望春蘭而生畏,當然在她面前那也是服服帖帖;一個個大學聯考質量獎,一張張燙金的獎證是這些年來結滿她生命枝頭的累累碩果,那是綻放於枝頭聖潔而美麗的生命之花,看在眼裏感覺沉甸甸的,自然還有很多的羨慕;我曾經問她的教育信念,她説“嚴師才能出高徒”,我也曾問過她的教育理想。他説“絕不好高騖遠,眼界放低,腳踏實地,堅穩沉着,中規中矩地治學,合理和情地育人”,我常常也在評估自己的工作狀態,和她相比我感覺到了差距,經常抖抖自己的教育信仰,和劉春蘭老師比較起來我覺得我還要努力,掌聲有請劉春蘭老師。(老師登台,音樂)

常言道:一個成功女人背後肯定有一位堅強的丈夫,當然也是一位默默支持她的丈夫,我們的周勇老師在哪裏,請你為你親愛的老婆獻上鮮花並宣讀頒獎詞:你是一名普通的人民教師,你從沒有忘記作為一名教師的尊嚴和理想:你希望可以桃李滿天下,你更渴望山裏的孩子可以去看世界。這些年來,你始終以進取奉獻為鏡,梳粧着自己的價值與美麗,在我心中,你最美!謝謝(學生鼓掌)

在我心中,你最美!好感動哦,元方,你怎麼看?哦,不不,春蘭老師,你怎麼看?(老師發表獲獎感言)

謝謝,接下來我們有請學校領導------為劉老師頒獎(頒獎曲)。

7.(鄧守政老師)在我們身邊有這樣一位老師,他工作的細緻程度在很大層面上超出我們很多女老師,在工作的技巧、方法,教育管理藝術方面讓很多人望塵莫及,他對學生真誠的關愛和幫助是他偉大人格的真實寫照;他教數學,學科知識被他玩弄於鼓掌間,遊刃有餘但我的感覺他更大的成功在於教人,教人學做人,教人學長大;光陰荏苒,歲月如梭,22年就在轉眼之間,22年如一日,他努力堅守,他略顯疲憊,但是在這個校園裏,他始終堅挺如山:他明明要負責整個專業部的學生管理工作,但是當班主任工作需要時,他毫不猶豫,又擔任起一個班的班主任;每年6月,學校剛剛放暑假,他就在學生離校的當天帶着他的隊伍出發,他又玩起了招生組長的角色;招生結束,帶着滿身的睏倦,還未來得及拍下一路的風塵,他又毅然決然地穿梭在夏令營現場的烈日下,他額頭的那一滴滴汗水在7月的陽光下晶瑩剔透,閃閃發光,讓我們欽佩不已,羨慕有加。在我們學校,有很多老師把對鄧守政老師的敬意深埋在心中,同學們,掌聲有請鄧守政老師上台。(老師登台,音樂,學生獻花)

雖然謙遜的鄧老師平時很少在同事面前表露他的高尚和卓越,但是今天,他必須講講,講講獨屬於他的教育情懷(老師發表獲獎感言)

謝謝鄧老師,我們有請楊鑫華同學宣讀學校給予鄧守政老師的頒獎詞:我什麼都想到了,就是沒有想到要放棄,我什麼都料到了,就是沒有料到會這麼完美,心有多大,舞台便有多大,夢有多遠,路就有多遠。是的,有一天,即便我們倒下,也要成為一座山,一道嶺,一座豐碑!謝謝(學生鼓掌)

接下來我們有請學校領導------為鄧老師頒獎(頒獎曲)。

8.(黃衍芬老師)我來到這個學校有多久,他擔任專業部負責學生管理的副主任就有多久,這麼多年來,在這個辛苦而棘手的崗位上人來人往,但是她卻堅持留守,我想,那是因為他心中有一份對自己人生的承諾;他是一位母親,也是一個妻子,他有愛和家庭,每每看見寒冬臘月時節早上六點中他的丈夫騎着摩托車送她來到學校催同學們早起,每每看到下雨天晚上9點多鐘,他的丈夫又騎着摩托車來接剛剛查完寢的他,然後夫妻兩穿梭在一路風雨中,每每看到在辦公室外面的走廊上,他和計算機部的同學們平心靜談,我就覺得她就是那些同學的媽媽,每當這些時候,我就感覺到温暖,幸福,當然還有更多的敬意;她前年入選了長陽名師,她的事蹟聲波清江兩岸,他還是,她還是湖北省優秀班主任,長陽縣優秀共產黨員,長陽縣師德標兵,這一切榮譽和光環背後無不浸透了她二十幾年從教生涯的心血和汗水,當然,還有更重要的一點,你就是我們的黃衍芬老師她是一位女性。掌聲送給黃老師,有請黃衍芬老師(老師登台,音樂,學生獻花)

今天,再一次登上榮譽的領獎台,我們也還想再一次聽聽黃老師的心聲(老師發表獲獎感言)

接下來,有請黃豔羽同學宣讀學校給予黃衍芬老師的'頒獎詞:“愛心媽媽”,“老師媽媽”,在長陽職教中心的校園裏,很多孩子這樣親切地叫你。“是你的愛讓我們不會迷途,能找到回家的路,雪花只有在冬季才有生命,我們對您的愛和感激沒有季節!”這是09及計算機三班一位同學送給你教師節賀卡上的一句話,作為一名教師,這已經足夠了!謝謝(學生鼓掌)

有請學校領導-----為黃老師頒獎(頒獎曲)

9.(宿德明老師)在我們學校,很多老師都叫他大哥,以前我一度認為,可能是他人長得寬實偉岸吧,但後來我發現這僅僅只是他的外表;他是政治老師,六年前從政治講台來到機電部的政治課堂,他並沒有閒着,最先將《道德觀察》引進課堂的是他,最先將政治教學和中職德育教育聯繫起來創設豐富的德育活動課程的是他,最先作為一名普通的教師以全縣模範教師登上長陽電視台的是他;他是一位集大愛於身的典範,他時刻關注着貧困生、單親家庭孩子和孤兒的生活狀況,這些年來,得到過他的直接和間接幫扶的困難學生應該不止十個,二十個吧。捧一顆心來,不帶半根草去,現在我終於明白了為什麼學校那麼多老師尊稱宿德明老師為大哥的真實理由了,現在,我也想叫一聲:宿大哥,你好,請你上台來給我籤個名兒吧。有請宿德明老師。(老師登台,音樂,學生獻花)

大哥,你好(握手),你不給我簽名兒的話那就跟老師們和同學們講幾句話吧。(老師發表獲獎感言)

接下來有請楊鑫華同學宣讀學校給予宿德明老師的頒獎詞:很多年來,你都在努力追尋作為一名教師的職業操守,也不知道如今你找到了答案沒有,但是,今天你站在我們面前,頓時,我就覺得你真高大。是的,何必刻意去追尋一個答案,泛舟清江,擺渡希望,抵達理想彼岸的一槳一歌,就是最大的快樂!

下面,有請學校領導-----為宿德明老師頒獎(頒獎曲)。

10.(劉亞老師)他嗓門超大,集合整隊的時候一聲令下整個運動場地面會顫抖的,不信我們待會兒請他上來現場試一試;他剛剛當爸爸不久,作為一名父親,他非常稱職,這一點,學校很多老師,同學有目共睹;他是一位年輕人,年輕人當然就有年輕人的活力和激情,所以,在校園裏,遠遠看見他就感受得到力量和速度;他還是一名教師,一名班主任,他的體育課堂那叫一個活潑、豐富多彩,他的學生管理那叫一個嚴格和細緻,曾聽他們專業部的老師談論起他是説:你莫看他堂堂七尺男兒,平時大大咧咧,管理班級,教育學生那完全與運動場上的他判若兩人;粗中有細,愛字當頭,讓這位年輕的體育老師在我們所有人心目中印象很深刻;你或許還不瞭解,他可是全省民運會的冠軍哦,一個陀螺打的那叫一個精準。讓我們掌聲請上我們英俊瀟灑,人見人愛,花見花開的劉亞老師。(老師登台,音樂,徐銀華獻花)

同學們,想不想聽聽劉老師給我們發幾句口令啊?(互動,順便請他發表獲獎感言)

同學們可能有所不知,劉老師不僅僅他媳婦兒在我們學校教書,他的姐姐,姐夫也在我們學校教書,大家説今天劉亞老師的頒獎詞是不是該他姐夫上台宣讀啊?有請戴先波主任上台宣讀學校給予劉亞老師的頒獎詞:你曾告訴你的學生説:年輕,沒有什麼不可以。你也曾告誡你自己説:我是一個行走着的人,行走的身體,行走的思想,我不會停下我跋涉的腳步。今天,作為你的姐夫,站在這個寬廣的舞台上,我要問你,準備好了嗎?準備好了,就上路!謝謝(學生鼓掌)

謝謝戴主任,下面有請學校領導-----為劉亞老師頒獎。

(師)我們的頒獎典禮到這裏就全部結束了,餘音繞樑,三日不絕,這個秋天讓我激動不已同時也讓我羨慕不已。感謝學校為我們全體師生設計了一堂精彩而生動的人生課堂,也感謝今天上台領獎的各位老師,正是因為有了你們,我們才有了前進的方向和動力。

(師)是的,正是因為這些優秀老師的帶動,我們才會不斷的成長、進步,其實,在這所美麗的校園裏,還有很多很多像他們一樣默默耕耘,辛勤奉獻的典範,他們一樣是這個校園甚至這個時代最可愛的人。我們在做一份事業,我們明白,我們從事的職業比我們自身的分量還重;我們走在大路上,那是因為學校的領導集體高瞻遠矚,與時俱進,全校教職工上下一心,羣策羣力,那麼接下來,我們要請我們尊敬的田校長為我們講話,掌聲有請。(田校長講話)

結 束 語:

師1:謝謝田校長,我們一定牢記您的諄諄教誨,努力工作;我們也一定會遵循您的告誡和要求,在自己的工作崗位上用心經營,不辱使命!

師2:“我是誰,為了誰”,很多時候我都在想生命的意義和價值,在生活中,也就在我的身邊,我漸漸地懂得了一些。也就是在這個校園,這片幽幽的綠蔭場上,我想我一定會尋找到心的方向的!

師1:何時,秋已悄然而至;何時,夏已悄然而逝。一切都還在繼續。又是一個嶄新的開始,打馬登程。一鞭晨風中,車輪轆轆去,滿載一路朝陽!

生:您是孩子學步時伸過來的一雙手,讓我們從蹣跚到堅定;您是,黑夜裏燃起的那個火把,風雨裏也不會熄滅。每天,當我們進入了夢鄉,您,還匆匆行進在回家的路上;還是您,趕在每天黎明前,在太陽升起的時候,又一次來到我們身邊!老師,謝謝您。

師2:你曾對我説,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的和,同學們,青春是人生中最美好的季節,而這艘生命的航船讓我們同船共渡,風雨同舟,我們應該去好好珍惜。

師1:立足本土,東承荊楚,西啟武陵,示範全國。同學們,請你們記住,這是我們學校全體教職員工繪製的宏偉藍圖,咬定青山不放鬆,我們將堅定不移的緊緊團結在學校領導集體周圍,不創下全國示範決不罷休。

生:尊敬的老師們,我們記住了,我們會努力的;我們也都明白,在學校創建國家級示範中等職業學校的過程中,我們毫無疑問是主體,我們將整理好思想,嚴格要求,不負期望。

師2:老師們,同學們,20xx年教師節頒獎及開學典禮到此結束,我們明年九月再見!

(主持人合):再見!

教師節表彰頒獎詞及主持詞 2

一、宣佈先進個人表彰名單

有人説過,把平凡的事情堅持做好,這就是不平凡。偉大來自平凡,來自始終如一的堅守。我、你、他,還有我們身邊太多的同事,把工作看作是自己快樂的源泉,愛崗敬業。讓我們一起頌揚這種奉獻,頌揚這種高尚的人生。

下面進行大會第一項議程,請教學副校長xx介紹本次教師節獎項設置情況,並宣佈先進個人表彰名單。

二、頒獎

下面進行大會第二項:頒獎。

頒獎儀式完畢,讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進個人。

三、模範教師代表發言

下面進行大會第三項,請模範教師代表發言。

首先大家掌聲有請xx國小的xx老師進行發言!

接下來掌聲有請xx的xx老師進行發言!

兩位老師都是年輕的特崗教師,她們用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恆心激勵學生的鬥志。她們服從領導安排,把學校的利益放在第一位,克服困難,默默奉獻。老師們,正因有了這些優秀的教師,我校才有了堅實的脊樑,步入了規範和諧大道,讓我們協力同心,共同創造xx中心校美好的明天!

四、xx國小校長髮言

下面進行大會第四項,請xx國小xx校長致詞。大家歡迎!

呂校長的發言,情感真摯,求真務實,不僅肯定了廣大老師的成績與優點,而且指明瞭本學期的方向和目標。相信在呂校長的帶領下,xx國小風清氣正、團結和諧的精神面貌會一直保持下去。

五、xx校長髮言

下面進行大會第五項,請xx校長致詞。大家歡迎!

張校長的發言,彷彿在和大家拉家常,平凡中帶着樸實,細節中伴着鼓勵。既有對大家成績的肯定,也有對今後工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領下,xx一定會再創佳績。

六、李校長髮言

下面進行大會第六項,請xx中心校李校長做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話!

李校長的.話,高屋建瓴,飽含深情,藴涵哲理,給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光,飽含着對我們的期望;嚴格的要求,體現出對我們的負責;精細的管理,突出了對我們的重視。他的發言既有上級領導對下屬的親切關懷,又有對全體教師們的深情祝福,還有對學校發展的準確定位。我們要上下一心,團結拼搏,共同締造輝煌的明天。

結束語:

老師們,百年大計,教育為本。撫今追昔,繼往開來。相信在李校長的正確領導下,認真貫徹我校制定的各項工作計劃,我們必將解放思想,開拓創新,團結協作,書寫教育事業發展新的篇章。xx中心校20xx年慶祝第xx個教師節表彰大會到此結束,再次祝全體教師節日快樂,工作順利,身體健康!

下面,請全體老師參加我們為大家精心準備的的教師節會餐。

教師節表彰頒獎詞及主持詞 3

各位老師,同志們:

今天,我們在這裏召開會議,熱烈慶祝第xx個教師節,回顧總結我區——20xx學年的教育工作,表彰獎勵全區教育工作中湧現出來的先進集體和先進個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創新、勇爭一流,為全區經濟社會跨越式發展做出積極貢獻。今天,我們有幸邀請到了對我區教育工作一直給予關心和指導的`市教育局副局長同志。同時,今天的會議區委常委、區人大主任、區政協主席全部參加,這充分表明區委、區政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來!

本次會議共有八項議程:

一是奏國歌;

二是少先隊員代表獻辭;

三是副區長同志講話;

四是區委副書記宣讀表彰決定;

五是大會頒獎;

六是先進個人代表宣讀倡議書;

七是市教育局領導講話;

八是區委書記講話。

下面,會議正式開始。

會議進行第一項,

請全體人員起立,奏國歌;

(奏國歌畢)

會議進行第二項,

請少先隊員代表獻辭;

(獻辭完畢)

會議進行第三項,

請區政府副區長同志講話;

(講話完畢)

會議進行第四項,

請區委副書記宣讀區委、區政府《關於對為區教育事業做出特別貢獻者進行表彰獎勵的決定》、《關於對20xx學年教育工作先進單位、優秀校長和先進工作者進行表彰獎勵的決定》、《關於對獲得市第二屆“名教師”和市“學科帶頭人”進行表彰獎勵的決定》、《關於對區“名教師”和“十佳優秀青年教師”進行表彰獎勵的決定》;

(宣讀完畢)

會議進行第五項,

大會頒獎。

首先,請等10位為區教育事業做出特別貢獻的同志上台領獎;

(領獎完畢)

下面,請區鎮中心學校、市第七十三中學、市第八十中學、區路國小、區路國小、區路國小、區新區第二幼兒園等7個先進單位的負責同志上台領獎;

(領獎完畢)

下面,請等6位優秀校長上台領獎;

(領獎完畢)

下面,請等10位先進工作者代表上台領獎;

(領獎完畢)

下面,請等8位市第二屆名教師,等3位市學科帶頭人上台領獎;

(領獎完畢)

下面,請等10位區名教師上台領獎;

(領獎完畢)

下面,請等10位區十佳優秀青年教師上台領獎;

(領獎完畢)

讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!

會議進行第六項,

請先進個人代表宣讀倡議書;

(宣讀完畢)

會議進行第七項,

請市教育局副局長同志講話,大家歡迎;

(講話完畢)

會議進行最後一項,

請區委書記作重要講話,大家歡迎。

(講話完畢)

同志們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今後的工作中創新求發展,奮勇創佳績;希望全區廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠於職守,無私奉獻,為全區經濟社會跨越式發展貢獻力量;同時,也希望全區各級各部門一如既往地關心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協作,為教育事業發展營造良好的外部環境。

20xx年教師節即將來到,在此,祝區教育事業蓬勃發展,祝全區廣大教職員工節日愉快、工作順利!

會議到此結束,散會。

教師節表彰頒獎詞及主持詞 4

尊敬的洪區長、各位領導、各位老師、同志們:

大家上午好!

在全國上下熱烈慶祝第xx個教師節之際,在祝福與鮮花相伴、情意濃濃的9月10日這一天,我們歡聚一堂,匯聚於十四中嶄新明亮的會議室,召開迎江區慶祝第xx個教師節“3+4”辦學共同體教師代表座談暨20xx年會考表彰大會。旨在共同慶祝自己的節日,分享會考佳績,分享收穫的喜悦,交流教育思想,促進共同的提高。參加今天會議的領導有區政府分管教育的洪愛敏區長,區教育局黨委書記周先為局長、區教研室吳明歡書記、區教育科吳良銀科長、區教育局辦公室趙明來主任、城東“3+4”辦學共同體的學校領導及教師代表。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導和各位教師代表的.的到來。今天的會議有五項議程:

一:十四中校長致辭;

二:周局長宣讀政府嘉獎令;

第三、頒發獎金;

四:與會人員座談

五:領導講話。下面按序進行。

首先,進行第一項議程,有請十四中汪林校長致辭,大家歡迎。

下面,進行第二項議程,由區教育局局長周先為宣讀政府嘉獎令,大家歡迎。

現在,進行第三項議程,頒發獎金。

請區領導為受嘉獎學校十四中頒發獎金十萬元。大家歡迎。

讓我們再次用熱烈的掌聲向十四中表示祝賀。

下面,大會進行第四項議程,與會人員進行座談。在座的各位校長、老師可以圍繞“3+4”辦學共同體如何更好地優化管理互動、信息共享、資源公用等措施,實現互助發展、聯盟發展、優勢互補,共同進步的目標建言獻策,同時,也可以就今年的教師節主題“忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要”展開討論和交流。希望大家暢所欲言,不拘形式地參與交流發言。

首先請十四中教師代表吳旻老師發言。大家歡迎!

請“3+4”辦學共同體學校教師老師講話。大家歡迎!

請校長代表講話。大家歡迎!

大會進行第五項議程,有請區政府副區長洪愛敏同志作重要講話,大家歡迎。

同志們,今天的會議近兩個半小時,主題鮮明,中心突出,喜慶的氛圍濃烈,交流的氣氛輕鬆。剛才,洪區長作了重要講話。洪區長的講話情真意切,語重心長,她帶來了區委區政府對我們節日的祝賀和問候,帶來了組織的嘉獎和鼓勵,充分肯定了我區十四中及全區教育工作的成績,提出了加快發展迎江教育工作的殷切期望。我們深受啟發,倍感鼓舞。周局長宣讀了嘉獎令,並就如何提升教學質量,鞏固教育強區成果,推進均衡發展,打造辦學共同體,做了全面深刻、富有指導性的講話。他強調並分析了提高教育教學質量的六個關鍵點,即:教育教學質量的提升取決於教育者的態度、取決於教育者的規範、取決於有效的課堂、取決於務實的教科研、取決於管理者的智慧、取決於全體教師的合作奉獻;他就如何打造辦學共同體,談了具體的認識和要求,即要有大局的意識、開放的心態、密切的交流、管理的措施,指導性強。城東“3+4”辦學共同體學校領導及教師代表也做了坦誠友好的座談發言。大家的發言包含着真知灼見,結合各自工作實際,為實現城鄉學校、共同體學校的優勢互補和共贏發展而獻計獻策。為此,我們要以此次會議為契機,進一步在“3+4”辦學共同體各學校以及全區上下樹立教育優先發展的戰略理念,進一步營造尊師重教的濃烈氛圍,進一步明確目標,進一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量;不斷提高教育質量,與高者比,與快者賽,與強者爭,辦人民滿意的教育,為早日實現迎江教育現代化強區而努力奮鬥!

最後,再次祝各位領導、各位老師節日快樂,身體健康、萬事如意!祝福十四中及大迎江的教育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!

大會到此結束。散會!

教師節表彰頒獎詞及主持詞 5

男:各位領導,各位老師,大家下午好。

女:金秋九月,教師是這個季節的主題,芳香的空氣中瀰漫着感念師恩的思緒。

男:尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,每一位教師都會受到尊敬與祝福!

女:在漾着秋韻的日子裏,教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來!

男:我們欣喜地迎來了一個屬於我們自己的節日!

女:樹典型、亮品牌

男:揚師德、鑄師魂

合:xx市實驗國小慶祝第xx屆教師節暨表彰大會現在開始!

男:首先,請允許我們向全體教師致以節日的問候!

女:祝我們所有的兄弟姐妹節日快樂!(鼓掌)

第一版塊:節日致辭

男:實驗國小的發展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學校領導的決策和引領。

女:作為我們實驗國小的領頭人,陸校長付出了很多的心血,此時此刻,相信陸校長一定有很多話想對大家説。

男:下面有請陸校長致辭,大家歡迎!(校長致辭)

第二版塊:事蹟宣講

女:陸校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今後的學習工作中,我們一定會踏踏實實,兢兢業業,為了實小美好的明天而努力奮鬥!

男:在實小,有一大批優秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘於奉獻、勇於創新。他們治學有方,管理有道。今天,就讓我們一起來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進事蹟。

女:首先我們來聽一聽顧xx老師的班主任情結。

男:平平淡淡才是真,點點滴滴都是愛,正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。

女:同樣是因為愛,因為對教學的愛,張xx老師將自己的智慧、執著與靈性融進課堂,使原本枯燥的`數學、嚴謹的邏輯變得別開生面,給學生一種快樂,給教壇一抹燦爛。有請張xx老師上台交流。

男:教學是一門藝術,張xx老師將她的數學課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩,課後也有一片舞台,許許多多的教師利用課餘時間精心輔導學生,用自己的默默奉獻成就學生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持,兢兢業業地做好每一件小事,張xx教師就是其中的一員,讓我們來聽一聽他的心聲吧!

女:汗水與夢想的寫意,責任與堅守的素描,張老師描繪了一幅最美的畫!

男:“最美”這是詞是現在非常流行的,在我們學校説到“最美行政”我想到了張學軍主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。

女:在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執着。看來,只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團結在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人,那我們就來分享一下她們“家”的故事。

男:在一年級的家中我們感受到了團結、温馨,相信在我們實小這個大家庭中我們都是幸福的!

第三版塊:榮譽表彰

女:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深情的祝福!

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有汗水過後收穫的幸福!

合:這是一個碩果累累的季節,在這個季節裏有太多太多的歡暢!

男:在過去的一年中,學校湧現出了許多被我們大家所認可的年度考核優秀教師、優秀班主任、優秀副班主任、優秀年級組;學校也在市質量調研、文藝會演中取得喜人的成績,這都是我們實小人的驕傲。接下來,進入第三版塊榮譽表彰。

1、考核優秀

女:宣讀年度考核優秀教師頒獎詞。

市局優秀:董李束

校級優秀:貢

首先請校級考核優秀的老師上台領獎,有請王校長上台頒獎。

(音樂)、(頒獎)

男:下面請市級年度考核優秀的老師上台領獎,有請陸校長上台頒獎。

(音樂)、(頒獎)

2、優秀副班主任

男:宣讀優秀副班主任頒獎詞。

女:請優秀副班主任上台領獎,有請鄭校長上台頒獎。

(音樂)、(頒獎)

3、優秀班主任

男:請優秀班主任上台,請鄭校長上台頒獎。

(音樂)、(頒獎)

4、六年級組

女:宣讀頒獎詞。

男:請六年級語數外備課組長上台領獎,有陸校長請上台頒獎。

(音樂)、(頒獎)

5、文藝會演

男:宣讀頒獎詞。

女:有請王校長上台頒獎。

(音樂)、(頒獎)

6、優秀年級組

女:宣讀頒獎詞。

男:三年級組

女:有鄭校長請上台頒獎。

(音樂)、(頒獎)

7、崗位標兵

女:教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講台,揮灑着一生的信念、無盡的奉獻。

男:讓我們走近這些老師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師崗位的執著與堅守。

女:宣讀頒獎詞。

男:愛生如子的標兵。袁xx老師、肖xx老師

女:治學有方的能手。張xx老師、黃xx老師

男:勤業奉獻的楷模。鄒國輝老師、朱薇老師

女:創新進取的榜樣。李一老師

男:培優輔導的先進。秦xx老師李xx老師

女:管理有道的典範。何主任吳主任

全部上台後,請三位校長上台頒獎。

【鄭校長戴綬帶、王校長髮證書、陸校長髮獎金】

8、品牌教師

女:在我們實小有一些教師以自己高尚的師德修養、精湛的教學技藝、贏得了廣泛尊重與讚譽。他們彰顯的是愛崗敬業的精神,展示的是爭創一流、鋭意進取的風采。

男:對教育的堅守和對學生的愛已內化為一種性格,展現為一種風度,成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨特的魅力。

依次讀頒獎詞。

音樂、頒獎【鄭校長戴綬帶、王校長髮證書、陸校長髮獎金、學生獻花】

尾聲

男:這就是我們實小教師的真實寫照,他們用自己的人格與奉獻譜寫了實小教師的讚歌。

女:這就是我們實小教師的傑出代表,他們用教師的職責與美德鑄就了實小明天的輝煌。

合:實小慶祝教師節暨表彰大會到此結束,再次祝全體老師節日快樂!工作順利!閤家幸福!

教師節表彰頒獎詞及主持詞 6

各位老師們:

在這秋高氣爽、碩果累累的日子裏,我們迎來了第XX個教師節。今天我們在這裏歡聚一堂,隆重慶祝自己的節日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦幹部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

集團公司教育處的也在百忙之中親臨大會,讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!

一年來,我礦的教育事業有了長足發展,教育質量有了較大提高,這是在座的辛勤勞動、努力工作的結果。今天我們召開慶祝大會,就是要全面回顧回去一年的工作,總結經驗,查找不足,制定措施,以利再戰。會議的主要議題是,聽取陳礦長、徐兩位領導的講話,表彰20XX學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學年的目標責任書,通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢,統一思想,明確任務,盡職盡責,努力奉獻,在新的學年裏再創佳績,促進我礦各項工作健康穩步發展。

大會進行第一項:請礦長講話,大家歡迎了!

大會進行第二項:請宣讀關於表彰20XX學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。

大會進行第三項:發獎

大會進行第四項:請教育處講話,大家歡迎了

大會進行第五項:請徐講話,大家歡迎了

們,剛才礦長全面總結了我礦一年來的教育工作,對取得的成績給與了充分肯定,並對今後的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價,對新學年提出了希望和要求,這充分説明了上級領導對我們教育工作的重視和支持,讓我們以熱烈的掌聲對教育處領導得到來和鼓勵表示衷心的感謝。也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價,對如何落實好目標任務,搞好今後的教育工作提出了要求。我們要認真學習落實好領導的講話,認清形勢,明確責任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我礦教育事業的振興和發展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神,強調四點:

1、要結合實際,認真學習好幾位的講話精神。領導的講話充分肯定了我們過去所取得的成績,實事求是的分析了存在的問題,從戰略的角度對我礦的教育事業提出了要求和希望。因此,要求各單位分別召開班子會、教職工會,反覆學習領導的講話精神,明確基本要求,落實各項措施,人人要對過去一學年的工作進行認真總結,找出存在的問題,明確自己的目標,制定針對性措施,紮實工作,努力奉獻,把全部身心投入到教育工作中去。

2、要嚴格落實責任和目標。剛才礦與子弟學校簽訂了新學年的目標責任書,換言之就是立下了軍令狀。目標已經明確,大家要有信心,有決心,努力朝着這一目標前進。子弟學校要對責任目標層層分解,做到千斤重擔眾人挑,人人肩上有指標,個個身上有壓力,使每個都能自覺融入到責任書的'目標中去。以高昂的鬥志、拼搏的精神努力實現這一目標。

3、要以先進為榜樣,形成學先進、趕先進的濃厚氛圍。各單位要大力加強對先進事蹟的宣傳,宣傳他們的好思想、好作風以及過硬的教學技能。廣大教師要學習他們對工作兢兢業業、無私奉獻的精神,對教學刻苦研究、教學技能過硬的作風。特別是要學習學科帶頭人及名師的主要事蹟,學習他們全身心地投入教育事業,一心一意鑽研教學業務,全心全意服務學生的精神,奮發努力,紮實工作,勇於創新,不斷提高自己的業務能力和工作水平,儘快成為教學能手,成為礦區的名師和學科帶頭人。

4、要加強班子建設,充分發揮班子的整體效能。各單位在新學年要有新思路,提出新目標,制定符合本單位實際的有效措施,狠抓落實。要經常研究新情況,不斷解決發展中遇到的問題;要加強管理,嚴格制度,嚴格考核獎懲,進一步調動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實礦上的各項規定,加強自我約束,提高工作效率,以身作則,率先垂範,清正廉潔,形成堅強有力的戰鬥集體,團結帶領廣大教職員工努力完成教育教學任務,以優異成績回報全礦幹部職工家屬的關心支持。

5、要大力支持教育事業。全礦各單位、部門要站在維護和保持全礦穩定的高度,充分認識搞好教育工作的重要性,一如既往地關心和支持教育事業,努力做到一切服務於教育、一切服從於教育,多為教育事業和廣大教職員工辦實事、辦好事,促進全礦教育事業的不斷髮展。

散會!

教師節表彰頒獎詞及主持詞 7

各位老師,同志們:

今天,我們在這裏召開會議,熱烈慶祝第xx個教師節,回顧總結我區XX—XX學年的教育工作,表彰獎勵全區教育工作中湧現出來的先進集體和先進個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創新、勇爭一流,為全區經濟社會跨越式發展做出積極貢獻。今天,我們有幸邀請到了對我區教育工作一直給予關心和指導的市教育局副局長xx。同時,今天的會議區委常委、區人大主任、區政協主席全部參加,這充分表明區委、區政府對教育工作的`高度重視。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來!

本次會議共有八項議程:一是奏國歌;二是少先隊員代表獻辭;三是副區長xx講話;四是區委副書記xx宣讀表彰決定;五是大會頒獎;六是先進個人代表宣讀倡議書;七是市教育局領導講話;八是區委書記xx講話。下面,會議正式開始。

會議進行第一項,請全體人員起立,奏國歌;

(奏國歌畢)

請坐下。會議進行第二項,請少先隊員代表獻辭;

(獻辭完畢)

會議進行第三項,請區政府副區長xx講話;

(講話完畢)

會議進行第四項,請區委副書記xx宣讀區委、區政府《關於對為xx區教育事業做出特別貢獻者進行表彰獎勵的決定》、《關於對xx區XX—XX學年教育工作先進單位、優秀校長和先進工作者進行表彰獎勵的決定》、《關於對獲得xx市第二屆“名教師”和市“學科帶頭人”進行表彰獎勵的決定》、《關於對xx區“名教師”和“十佳優秀青年教師”進行表彰獎勵的(!)決定》;

(宣讀完畢)

會議進行第五項,大會頒獎。

首先,請xx等10位為xx區教育事業做出特別貢獻的同志上台領獎;

(領獎完畢)

下面,請xx區xx鎮中心學校、xx市第七十三中學、xx市第八十中學、xx區xx路國小、xx區xx路國小、xx區xx路國小、xx區xx新區第二幼兒園等7個先進單位的`負責同志上台領獎;

(領獎完畢)

下面,請xx等6位優秀校長上台領獎;

(領獎完畢)

下面,請xx等10位先進工作者代表上台領獎;

(領獎完畢)

下面,請xx等8位xx市第二屆名教師,xx等3位xx市學科帶頭人上台領獎;

(領獎完畢)

下面,請xx等10位xx區名教師上台領獎;

(領獎完畢)

下面,請xx等10位xx區十佳優秀青年教師上台領獎;

(領獎完畢)

讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!

下面,會議進行第六項,請先進個人代表xx宣讀倡議書;

(宣讀完畢)

會議進行第七項,請市教育局副局長xx講話,大家歡迎;

(講話完畢)

會議進行最後一項,請區委書記xx作重要講話,大家歡迎。

(講話完畢)

同志們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今後的工作中創新求發展,奮勇創佳績;希望全區廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠於職守,無私奉獻,為全區經濟社會跨越式發展貢獻力量;同時,也希望全區各級各部門一如既往地關心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協作,為教育事業發展營造良好的外部環境。

20XX年教師節即將來到,在此,祝xx區教育事業蓬勃發展,祝全區廣大教職員工節日愉快、工作順利!

本次教師節表彰大會到此結束,散會。

教師節表彰頒獎詞及主持詞 8

各位領導、老師們、同志們:

在這金風送爽的日子裏,在這收穫的季節裏,我們懷着無比激動的心情,迎來了第XX個教師節。教師是人類靈魂的工程師,肩負着為祖國培養下一代的重任,振興祖國的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來,我鄉中國小教育辦學條件不斷優化,教學質量穩步提高,今年會考成績又創佳績,上線人數達13,全區XX都在XX中學,XX的教學成績得到了社會各界的廣泛讚譽,這些成績的取得無不凝聚着全體教育工作者的心血和汗水,首先,請允許我代表鄉黨委政府、代表全鄉人民,向在座的老師們道一聲辛苦,問一聲平安。祝你們節日快樂!並通過你們向所有為雙泉教育事業做出貢獻的老師們致以節日的問候!

今天,區政府XX區長代表區政府在百忙之中,抽出寶貴時間,來參加我們的會議,表示祝賀,讓我們以熱烈的掌聲對他的到來表示熱烈的歡迎!參加今天會議的還有:

今天的大會共有七項議程

一、升國旗、奏國歌。

二、由XX中學學生為教師節獻詞。

三、表彰發獎

四、由優秀教師發言

五、由教育辦公室主任作教育工作報告

六、由雙泉鄉黨委書記講話

七、區政府區長助理講話

下面大會進行第一項:請全體齊立,升國旗、奏國歌。————

大會進行第二項:由XX中學學生為教師節獻詞。

大會進行第三項:表彰發獎

首先請XX副鄉長宣讀雙泉鄉黨委、政府的表彰決定——-

下面發獎:共分三組

先請教育工作十大標兵(1XXXX)上台領獎——

再請先進教育工作者代表上台領獎————

最後請優秀教師代表上台領獎——

大會進行第四項:請優秀教師發言

首先請:紮根山區30年的優秀中學教師發言。

請教學成績突出的.優秀國小教師發言。

請支援山區教育的青年志願者發言。

大會進行第五項:由教育辦公室主任作教育工作報告

大會進行第六項:請雙泉鄉黨委書記講話

大會進行第七項:請區政府區長助理XX文同志講話

老師們、同志們,全鄉教育發展之所以這麼快,形勢這麼好,首先得力於區委、區政府、區教育局對雙泉教育事業的關心支持,得力於廣大教育工作者的辛勤努力,默默耕耘、無私奉獻,(來自)得力於全鄉廣大幹部羣眾尊師重教的良好氛圍。在今天的會上,我們進行了表彰發獎,三位同志作了典型發言,黨委書記和XX區長講了重要意見,對XX的教育事業提出了要求和希望。我希望全體教師向受到表彰的同志學習,學習他們的先進事蹟,以強烈的事業心和責任感,以滿腔的熱情投入到教育工作中去。受到表彰的同志戒驕戒躁,繼續努力取得更好的成績。希望全體教師以這次表彰會為契機,制定工作措施和計劃,確定先進教育理念,展示教師風貌,弘揚師德精神,為人師表,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,用實際行動,促進全鄉的教育事業的發展,為雙泉教育事業的明天做出自己最大的貢獻。

教師節表彰頒獎詞及主持詞 9

各位領導、各位老師,同志們:

今天,我們歡聚一堂,目的是隆重教師節,隆重教師節是我國第XX個教師節。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到教師節暨表彰大會,主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。

今天,大會的'議程主要有四項:一是教師代表孔麗、白路老師發言;二是馬校長講話;三是有路校長、於校長、張校長分別將畢業成績兑現情況,模範班主任評比情況及科研工作情況予以説明;四舉行頒獎儀式。

一、現在會議進行第一項議程:

下面請教師代表孔麗老師發言,大家歡迎!

下面請教師代表白路老師發言,大家歡迎!

二、現在會議進行第二項議程:

馬校長講話,大家歡迎!

三、現在會議進行第三項議程:

1、請路校長宣佈六年級畢業成績兑獎名單。

2、請於校長宣佈模範班主任名單及文體活動獲獎情況。

3、請張校長宣佈宣佈科研工作獲獎名單。

四、現在會議進行第四項議程:

舉行頒獎儀式。

請工作人員送上獎狀。

請以下獲獎的同志分批上台領獎。

1、畢業成績獎由級主任曹主任上台領獎。

2、文體活動獎由音樂教研組長閆老師上台領獎。

3、以下同志被評為模範班主任:

4、以下同志被評為課堂教學標兵:

5、以下同志獲優秀科研論文獎:

6、以下同志被評為模範備課組長:

7、以下同志被評為模範中心發言人:

8、以下同志主動承擔對外開課,授予特殊貢獻獎:

同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”,國運興衰、繫於教育,教育振興,全民有責。我堅信,有學校校委會的重視,有諸位教師的不懈努力和無私奉獻,我校的教育教學質量必將得到進一步的提高。慶祝大會到此結束。散會!

教師節表彰頒獎詞及主持詞 10

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

今天,我們在這裏隆重集會,舉行巴扎鄉中心學校慶祝第XX個教師節暨表彰大會。在此,首先向全鄉教師和教育工作者致以節日的問候,向即將受到表彰的教職工表示熱烈的祝賀,向長期關心、支持我校教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

下面,進行大會第一項,請全體起立,奏《國歌》(請坐下)。

參加今天慶祝表彰大會,在主席台就座的領導有:

讓我們用熱烈的`掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

下面,進行大會第二項,請巴扎鄉xxx宣讀縣委、縣人民政府致全體教師的慰問信。

下面,進行大會第三項,請巴扎鄉中心學校黨支部書記、校長毛玉平同志致辭。

下面,進行大會第四項,學生向老師鞠躬祝福,請全體教職工上台。

下面,進行大會第五項,請六年級學生代表王才仁措同學發言。

下面,進行大會第六項,有請巴扎鄉中心學校副校長王有範同志宣讀表彰決定。

下面,進行大會第七項,請各級領導為獲獎的教師頒獎。

(一)請先進工作者:王有虎同志、楊紹賢同志、雷延壽同志上台領獎。

(二)請優秀教師:李永萍同志、胡定秀同志上台領獎。

(三)請師德標兵:郭守珍同志、劉應財同志上台領獎。

(四)請優秀班主任:李霞同志、李多傑卓瑪同志上台領獎。

同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”,國運興衰、繫於教育,教育振興,全民有責。我們堅信,有黨和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻,巴扎鄉中心學校的教育事業必將得到進一步的發展。

最後,祝全體教職員工節日愉快、工作順利、事業有成、闔家歡樂!

慶祝大會到此結束。謝謝大家!

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