六一兒童節快樂主持詞(精選6篇)

來源:文萃谷 2.44W

根據活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編為大家收集的六一兒童節快樂主持詞(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節快樂主持詞(精選6篇)

六一兒童節快樂主持詞1

女:親愛的同學們!親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

男:今天,當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

男:共慶屬於我們自己的節日。

合:六一國際兒童節。

女:我們今天的活動分為三個板塊。一領導講話,二入隊儀式,三活動表演。

男:全體肅立,下面請我們的領導徐校長講話,

女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。

男:下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話,

女:謝謝我們的x老師,我們一定不負期望圓滿完成活動。

男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

女:鮮紅的紅領巾系滿理想,載着我們揚帆遠航。

男:今天,我們歡聚一起,

女:舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣佈xx小少先隊入隊建隊儀式

合:現在開始!(帶頭鼓掌)

大隊長:全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

大隊長:唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。

男:可愛的紅領巾,使我們從小不怕風和雨,從小愛學習。

女:今天,我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊,戴上鮮豔的紅領巾,成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。

輔導員:經大隊部研究決定,批准一(1)班成立一(1)中隊,一(2)班成立一(2)中隊。並決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊,他們是……

男:神聖的時刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)

(授予隊員標誌:老隊員雙手授紅領巾、新隊員雙手接過,披在肩上,老隊員為新隊員繫好紅領巾,互敬隊禮。)

女:謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊員退場。

男:戴上了鮮豔的紅領巾,

女:我們的心啊激烈地跳動。

男:我們是新時代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

女:讓我們共同擔負起創造現代化中國的重任,擁抱美好未來!

男:請大隊輔導員帶領新隊員宣誓(旗手走到主席台,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

輔導員:一年級少先隊員全體起立!

宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備着,為共產主義事業貢獻力量。

宣誓人:xx

輔導員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。

合:親愛的隊員們!

女:入隊是一次自我挑戰,

男:入隊是一次理想啟航。

女:此刻,佩帶鮮豔的紅領巾,我們將銘刻隊訓,

男:此刻,佩帶鮮豔的紅領巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!

女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。

男:全體肅立、呼號!

輔導員:(右手握拳頭,高舉肩上)準備着,為共產主義事業貢獻力量。(旗手走到主席台,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

隊員們呼:時刻準備着!

輔導員:呼號完畢!

女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

男:我的六一,是那麼開心,

女:我的六一,是那麼難忘。

男:我的六一,是那麼幸福,

女:我的六一,是那麼激動。

男:親愛的老師們,親愛的同學們,

女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。

男:我們慶六一節目表演馬上就要開始了,

女:請大家一起來安靜的欣賞。

節目1

男:六一兒童節是每個小朋友的節日,在這幸福的日子裏,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。

女:請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學前2班的舞蹈《小姑娘採蘑菇》做好準備。

男:我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友。

節目2

女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收穫。

男:請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘採蘑菇》,請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》,做好準備。

女:謝謝學前2班的小朋友。

節目3

男:快樂的節日,歡樂的範氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞,

女:請欣賞一(1)班小夥伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂的節日》做好準備。

男:太精彩了,謝謝一(1)班的小夥伴。

節目4

男:今天,我們的紅領巾特別鮮豔,

女:我們的衣裳格外漂亮,

合:今天的校園處處鮮花開放。

男:伴着花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

女:來吧!讓我們唱吧!

男:來吧!讓我們跳吧!

合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》,掌聲有請!

節目5

女:今天,我們學校來了一羣摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!

男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準備。

女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。

節目6

男:帶着童真,帶着童趣,為童年加油,向快樂出發,六一的我們真像一羣快樂的天使啊!

女:請欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備。

男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。

節目7

女; 五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!

男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水

女:請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準備,

男:我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學們。

節目8

女:欣賞這麼多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。

男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。

女:謝謝三(2)班的同學們。

節目9

男:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。

女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。

男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,

女:請五年級的相聲《吹牛》做好準備。

男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

節目10

男:現在當今社會有種不好的風氣,

女:快説説,什麼風氣啊。

男:社會有一種這樣的人,逢人説大話,光説大的,不説小的,遇事孟吹,這不,他們來了!

女:請欣賞五年級的相聲《吹牛》,請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。

男:謝謝五年級的同學們!

節目11

男:在這快樂的節日裏,一羣可愛的小姑娘帶着我們走向海灘,光着小腳丫去揀海螺!

女:請欣賞一(2)班的同學帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二(2)班的獨唱《小叮噹》做好準備

男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。

節目12

男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽,六月是一支歌,一隻幸福的歌。

女:請欣賞2(2)班獨唱《小叮噹》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備,

男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。

節目13

女:如果你還沒有感覺到快樂沒關係,瞧!一羣活潑可愛的小袋鼠們,挺着大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。

男:請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。

女:謝謝我們三(1)班的小朋友。

節目14

男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一羣小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準備。

男:謝謝我們三(2)班的小朋友。

節目15

女:三句半是一種中國民間羣眾傳統曲藝表演形式,每段內容有三長句一半句,很有特色。

男:請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》,請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準備。

女:謝謝我們五年級的同學。

節目16

男:遇到困難,我們要對自己説:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己説:不怕不怕。

女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。

男:謝謝三(1)班精彩的表演。

節目17

男:六一兒童節,小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。

女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。

男:謝謝我們三(2)班可愛的同學們。

節目18

女:當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。

男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話西遊》主題曲做好準備。

女:謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演。

節目19

男:看完這麼多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西遊》主題曲。

女:請欣賞五年級獨唱《大話西遊》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。

節目20

男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎着風,隨着動感的節拍唱起來、跳起來吧!

女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。

男:謝謝我們的四年級同學精彩的表演。

節目21

女:同學們,現在出場的是我們的最後精彩的節目,由我們x老師的帶來的體操。

請大家欣賞!

男:舒老師的節目太精彩了!

女:是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。

男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

女:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。

男:親愛的爸爸媽媽們,

女:親愛的老師,親愛的夥伴。

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日。

合:xx小慶祝六一兒童節活動到此圓滿結束。

感謝大家的積極參與配合,下面分班進教室分發零食組織放學。

六一兒童節快樂主持詞2

1、2、3:尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓

4、5、6:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

合:大家好:

1:今天的陽光格外燦爛

2:今天的天空格外蔚藍

3:今天,白雲的舞步格外輕盈

4:今天,小鳥的歌聲格外嘹亮

5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛

6、今天,空氣中瀰漫着濃濃的甘甜

1、一切的一切,都在祝福,

2、祝福今天這個特別的日子,

3、祝福今天這個快樂的節日

合:六一兒童節,我們自己的節日

1、是的,我們自己的節日

2、讓我們用最動聽的歌聲

3、最歡快的舞蹈

4、最奇妙的畫卷

5、表達我們心中的喜悦

6、表達我們心中的感謝

合:表達我們的希望和夢想。

1、讓我們唱起來,

2、跳起來,

3、激情唱響,

4、快樂出發!

5、下面我宣佈,幼兒園六一文藝演出現在開始

6、首先請欣賞《》表演者:

結束語:

1、儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

2、儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

3、因為有你們的呵護,我們才能夠展翅翱翔

4、因為有你們的指引,我們始終向着明亮那方

5、親愛的老師

6、親愛的爸爸媽媽

合:千言萬語道不盡我們的感謝

1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

3、感謝您,與我們共同慶祝節日。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

4、精彩的節目節目即將結束

5、幸福的感覺歷久彌新

6、快樂的節日即將過去

合:夢想之船永不停航

1、老師,媽媽,你們看

2、載着你們的愛和期望

3、我們正在走向遠方!

合:夢想之船永不停航

我們正在走向遠方!

1、六一文藝演出到此結束

2、再次感謝大家光臨

合:謝謝大家,祝大家一路順風!

六一兒童節快樂主持詞3

吳:尊敬的老師,

劉:親愛的同學們:

齊:大家下午好!

齊:吳國小五年級慶“六一“聯歡會現在開始!

蔡吳:童年是快樂的兒歌,

吳:童年是鮮豔的花朵。

吳:童年是初升的太陽,

劉:童年是無畏的拼搏!

吳:在盼望中,我們的節日終於來了!

吳:在期待中,節日的號角吹響了!

吳:看,我們的花裙子飄起來了!

吳:聽,我們歌兒唱起來了!

吳:唱起來吧,

劉:跳起來吧,

吳:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

吳:首先,請大家聽一段六一節介紹。

吳:請劉同學上台。

大家好!下面由我給大家講講“六一”國際兒童節的由來(1925年8月,世界54個國家的代表,聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。

我國兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立後,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想。

在第二次世界大戰期間,19吳年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。

為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

六一兒童節,也叫六一國際兒童節,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。)謝謝大家!

劉:同學們們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:多麼有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。

吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。

吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。

吳:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

男齊:感謝您,敬愛的老師

女齊:感謝您,親愛的園丁

吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

吳:讓我們説一聲:

(齊):老師,謝謝您!

全班同學起立:老師,謝謝您!(鞠躬)

吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀(全體女生)

吳:老師像什麼?

全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。

吳:老師像什麼?

全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

吳:老師像什麼?

全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

吳:老師像什麼?

全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

吳:老師像什麼?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

吳:是老師給了我們那麼多的知識,再這裏我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。

全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)

吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:

吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

吳:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

吳:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——

合:你的每一年,也記載着我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。

吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

吳:同學們你們説“六一”像什麼

男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

吳:一年一個音符,一年一級台階,多麼快樂的童年生活,多麼快樂的“六一”

吳:洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

吳:進校園我們是含苞的花蕾,

吳:出母校我們是鮮豔的花朵,

劉:今天我們相聚在這裏,

吳:明天我們共建偉大的祖國。

吳:放飛我們的希望吧。

主持人齊:明天更美好!再見!

六一兒童節快樂主持詞4

今天是六一兒童節,同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福,請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物説話》。請二(2)班作好準備。

男:“春天在哪裏呀,春天在哪裏?”這首歌大家一定並不陌生吧!那麼,你們知道春天在哪裏嗎?

女:如果你不知道,那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪裏》。

春天,萬物復甦的季節。讓我們聞着花香、聽着鳥語,讓我們踏着青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪裏》。

女:暮春三月,草長鶯飛,一羣天真爛漫的孩子攜手來到郊外。

男:這裏天藍草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對美好環境的熾熱追求。

女:為了未來,為了孩子,請珍惜大自然的一草一木吧。

男:請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊遊》,掌聲歡迎。

女:夜深了,遠處窗口的燈光為什麼還沒有熄滅?我輕輕的走過去,哦,原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。

六一節到了,勤勞的放牛娃也來了,他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》

男:媽媽的'愛是魯冰花,無私、純潔、晶瑩,

女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!

童年的歌聲給我們帶來了快樂,童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村四年級作好準備。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長,請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關懷説不盡,社會主義明媚光。請欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。

海浪、沙灘、仙人掌、老船長,多麼和諧的音符,多麼動聽的樂音,請欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準備。

我們是新世紀的太陽,迸發出光輝,努力向上,我們肩負着太多的期望,相聚在這金色殿堂,

心與心相繫一起,讓我們一起共度美好的少年時光,請欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產主義接班人》。

為什麼戰旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什麼大地春常在,英雄的生命開鮮花。整個中華民族在閃閃紅星的照耀下,不論是在戰火紛飛的歲月,還是在和平鴿自由飛翔的年代,中國人擁有了永盛不衰的力量。請欣賞五(8)班為我們帶來的合唱歌曲《紅星歌》、

獨唱《精忠報國》:岳飛的故事家喻户曉,他的精神光照千秋,岳母刺字的故事感天動地,請聽《精忠報國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮。

《魯冰花》一首很好聽的歌曲,但是同學們知道魯冰花是一種什麼花嗎?它是一種長在茶樹下的花,死後肥沃了土地,讓茶樹生長得更加茂盛。在歌曲裏象徵着樸實而又偉大的母愛。請欣賞《魯冰花》,

一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大,我們應當心懷感恩,感謝父母對我們的養育之恩(鞠躬)!感謝老師對我們的教育之恩(鞠躬)!

A:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

A:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

B:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

A:同學們,夥伴們

B:讓我們唱起《歌聲與微笑》

合:慶祝我們共同的節日—

A:請欣賞:歌伴舞《歌聲與微笑》表演者:二年級同學

千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報國;太平盛世、花團錦簇同樣需要我們精忠報國。精忠報國是人民安康、國家強盛的永恆主題!《精忠報國

男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬丈高

女:血滴刺荊報國心,肝膽相照岳家魂

男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河鬥碑凱旋時

女:下面是由__大家帶來的《精忠報國》

楊童:歌唱祖國,是我們永恆的旋律;

李柯遠:歌唱祖國,是我們義不容辭的責任;

楊童:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼嘹亮。

李柯遠:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和嚮往;

楊童:優美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。

李柯遠:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;

楊童:讓我們一同展望美好未來,謳歌新時代的壯麗輝煌!

李柯遠:下面請欣賞八年級(12)班同學給我們帶來的《歌唱祖國》!

男:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼嘹亮。

女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和嚮往;

男:優美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。

女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;

(合)讓我們一同展望美好的未來,謳歌新時代的壯麗詩篇!

請欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位:一年一班;指揮:李金然

女:您用滿腔的熱情,激勵着莘莘學子追求夢想

男:您用生命的火炬,照亮人類文明進步的殿堂

女:教書育人,無尚榮光,無私奉獻,品德高尚

(合)老師,偉大的老師,我要永遠為您歌唱

女:請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》演出單位:一年三班;指揮:李靜

女:當五星紅旗升起時,我們思緒萬千;

男:祖國啊,我們為你驕傲,為你自豪!

女:讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧

男:下面請欣賞一年五班同學帶來的《歌唱祖國》《團結就是力量》指揮:唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我們擁抱夢想;我們的笑容充滿青春的驕傲,我們期待明天會更好!請聽歌曲《明天會更好》;第二支歌《北京歡迎你》指揮:孟莉莉

我們是共產主義接班人,少先隊員是我們驕傲的名稱,不怕困難,勇敢向前,鮮豔的紅領巾在胸前飄蕩。請聽二(1)班小朋友帶來的小合唱《少先隊隊歌》

男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一(9)班做好準備。

自從我們來到周口中英文學校,成為一名光榮的國小生。在中英文的大家庭裏,我們都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快樂的事呀。你們瞧,三(3)班的學生也來了,給我們帶來了歌曲《找朋友》

六一兒童節快樂主持詞5

(甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(甲)奶奶説,六月是孩子們的節日,

(乙)爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語,

(甲)爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜地,

(乙)老師説,六月的陽光燦爛無比,

(甲)我們説,六月是我們茁壯成長的季節。

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“xx國小“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。

(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望。,

(乙)早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員一個樣。

(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)下面請大隊輔導員xx老師宣佈新隊員入隊名單。

(乙)對於今天即將入隊的同學來説,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的説一句:歡迎你們,新隊員。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

(甲)因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

(乙)下面請王世龍主任宣讀xx國小優秀學生頒獎詞

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

(甲)温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦:《畢業獻詞》。

(乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家歡迎。

(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,輕輕地飄落下,種出一個春天,開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

(乙)下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什麼》。

(甲)春天是個美麗的季節,大家一定的都喜歡春天,春天在哪裏呢?接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

(乙)《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。

(甲)相聲是大家非常喜歡的藝術形式,下面大家歡迎五(1)班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。

(乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲説臉譜》。

(甲)接下來請欣賞五(2)班的獨唱《香水百合》,大家歡迎。

(乙)大家喜歡看小品嗎?下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。

(甲)接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

(乙)看,中班的小朋友都着急表演了,請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

(甲)我每個人都愛自己的媽媽,是媽媽養育我們長大,叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

(乙)快板這個節目大家一定都很想看吧?下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

(甲)走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊遊。對,這首歌的名字叫《郊遊》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊遊》。

(乙)有人把老師比成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人把老師比做春蠶,吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種,播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

(甲)同學們看過《地道戰》這部電視劇吧?大家一定都很佩服裏面的英雄人物吧?下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

(乙)接下來請欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》,大家歡迎。

(甲)下面請欣賞五(2)班同學帶來的相聲《拇指與食指新説》。

(乙)接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》,大家歡迎。

(甲)扭秧歌許多同學們都非常喜歡,下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。

(乙)老師,老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了,真捨不得離開老師呀?請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

(甲)接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》,大家歡迎。

(乙)下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

(甲)接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱着歌兒騎着馬》。

(乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅持不懈,不放棄就會取得成功,下面請欣賞這首歌。

(甲)老師像什麼?老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

(乙)接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》,大家歡迎。

(甲)下面請欣賞五(1)班的電子琴獨奏《小白船》。

(乙)請欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。

(甲)時間過得真快,轉眼間,國小生活快要結束了,六年級的同學馬上就要畢業了,請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了,母校》。

(乙)請欣賞五(1)班的相聲《爺爺學説普通話》。

(甲)桃李芬芳,離不開園丁栽培,大廈高聳,全賴有基石支撐,成長的路上,印着師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

(乙)下面請欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。

(甲)同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀?下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目,詩朗誦:《我們為希望歌唱》。

結束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

(合)共同描繪xx國小美麗的明天。

(乙)“xx國小“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。

六一兒童節快樂主持詞6

【開場白】

甲:敬愛的老師們 !

乙:親愛的同學們 !

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾着金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。

乙:伴着鮮花的芬芳,披着節日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日 —— 六一兒童節!

甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!

甲:讓我們盡情的在這舞台上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

乙:在屬於我們的節日,讓我們翩翩起舞

甲:在展示自我的舞台,讓我們縱情高歌

乙:今天、我們在這裏歡慶自己的節日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!

三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演 ——

齊:現在開始!

合:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全體小朋友們節日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

女:看!有一羣小朋友們正手舞足蹈,興採高列的向我們走來。

男:1請欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風》

2今天我們這裏可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

【結束語】

甲:有一首歌讚我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨着我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩着師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們去創造,

甲:今天我們歡聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅信:

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

甲:三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演

齊:到此結束

乙:同學們、再見!

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