母親節主持詞

主持人在台上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當今不斷髮展的世界，越來越多的場合都需要用到主持人，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？以下是小編為大家收集的母親節主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

A：敬愛的老師，

B：親愛的同學們：

合：大家晚上好!

A：在今天這樣一個特殊而温馨的日子裏，非常榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。

B：在這裏，我們懷着萬分的感動，向全天下的母親們説一聲，

合：你們辛苦了!

A：五月的天空，是心靈的雨巷，在那裏有一簇康乃馨緩緩地開放。

B：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

A：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄託的思念。

B：走進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現着為母親奉上的真心一片。

A：所有的話語和音樂 從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執着。

B：在這樣的一個季節，請允許我們為所有的母親送上最真摯的祝福。

A：為了遠方的召喚，高高地撐開一支信念，在時光的波紋之上，躍動着對母親深深的思念。

B：陽光下展開流動的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒B的深情呼喚嗎?

A：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴説着歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。

B：這份親情温暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做着快樂的舞蹈。

A：親情永恆，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。

B：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節專題晚會下面正式開始。

男：慈母的胳膊是由愛構成的，孩子睡在裏面怎能不香甜？

女：媽媽的眼睛好像是天上的星星，兒女看見了，內心充滿平安。

男：約翰福音19章26到27節説到：耶穌見母親和他所愛的那門徒站在旁邊，就對他母親説，母親，看你的兒子。

女：又對那門徒説，看你的母親。從此那門徒就接她到自己家裏去了。

男：當主耶穌被釘在十字架上的時候，祂依然顧念自己肉身的母親，把她交託自己所愛的門徒約翰。

女：讓我們帶着對主感恩的心來聆聽主耶穌愛母親的心聲…

請：請主日學小班、中班、大班小朋友獻唱：《媽媽的眼睛》。大家掌聲歡迎。

男：有一種情，血濃於水，那是親情。

女：有一種愛，無私奉獻，那是母愛。

合：有一個人，永記心間，她是我們偉大的母親。

男：有人説：＂推搖籃的手，能推動全世界。＂

女：還有人説：＂凡是偉大人物，其背後必有一位不平凡的母親。＂

男：母親的愛，是神賜給我們作為兒女最美的禮物。

女：感謝偉大的神讓我們擁有偉大的媽媽，為着主名得榮耀。

男：請聽主日學青少年班獻唱：《偉大的媽媽》。

男：我恩主，全能救主；賜永生，美麗人生。

女：康乃馨，何等馨香；慈母親，實在可親。

男：人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是＂媽媽＂。

女：有一個美國的虔誠*徒———林肯總統，他曾説過：無論我現在怎麼樣，還是希望以後會怎麼樣，都應當歸功於我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告，它們一直伴隨着我，而且已經陪伴了我一生。

男：感謝主，雖然我們過着最平淡的生活，但是母愛卻是我最珍貴的財富。

女：親愛的媽媽，讓我們真心祝福您，節日快樂，身心靈都興盛！

男：請聽主日學大合唱：《祝福母親》

合：讓我們一起祝福母親吧。親愛的媽媽，我們愛您。願愛我們的神祝福您，賜您平安，天天喜樂。阿門。

您就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹，我一直走到很遠都能回頭便瞧見她，在風中枝蔓一直伸到無邊。

蒼龍日暮還行雨，老樹春深更著花。

慈母手中線，遊子身上衣，在這樣的日子裏，您該歇歇了。

摘一顆星，採一朵雲，裝入思念的信封裏，獻給您——在這一年中最美好的一天！

我總相信一片樹葉厚過一本詩集，這就是年輪，我為您——祝福。

您的痛苦和愛、創造了這一天———生日，使我們從此懂得了、生命和情感、在您的這個節日裏、遙寄我深深的思念和祝福。

您是我心目中的媽媽

也許我很任性，固執，令您操心，惹您生氣；也許我總愛自作主張，自作聰明，把您的話當成羅嗦。但是，在我的心裏，媽媽，我其實很愛您！

當春花爛漫時，我將到野外採擷一朵最芬芳的丁香，別在您素雅的衣襟上。

插曲：《獻花》（員工顧客互動環節）

康乃馨，她向徵着熱情，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的希望。

粉色康乃馨：祈祝母親永遠美麗年輕、白康乃馨：純潔的的愛，純潔的友誼、紅色康乃馨：祝願母親健康長壽。

結尾：甲：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，願媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂綻放，願媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容髮漂亮。

合：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠健康福臨！祝普天下的媽媽們平安度春秋！

各位親愛的夥伴，早上好!各位身為人母的夥伴，早上好!

五月，是鮮花盛開的季節，也是屬於母親的節日。再過兩天就要到"母親節"了，在此，我特別祝福在座所有身為人母的夥伴，節日快樂!也深深祝福所有夥伴的母親節日快樂，身體健康!

下面依然是敬業時間，請各單位做好準備。

一區一科、一區二科、二區一科、二區二科、直屬一科。

給正常出勤的自己一個熱烈掌聲恭賀。

有人説，人是因責任而生，人是為愛而奮鬥，一個人活在世上，除了為自己，更多的是因心中有了一份對摯愛的人的牽掛，為了這份牽掛，所以，我們不辭辛苦，不畏磨難，即便每日都要遭受無知客户的拒絕，但我們依然選擇了堅持，不放棄，於是，我們才有了今天的這份成功。下面，就讓我們將目光投向業績榜，共同祝福這些成功的夥伴。他們分別是：

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。詩人孟郊的一首《遊子吟》，從古至今，廣為傳誦，隻字片語，道出了人士間最偉大的愛--母愛。羅曼羅蘭也曾説，母愛是一種巨大的火焰。母親，這個世界上最偉大的人，被世人歌頌，被世人尊敬，人們為了表達對她的一份感恩之情，特將五月份的第二個禮拜天定為"母親節"，具體的來歷是怎樣呢?有請嚴靜虹老師為我們帶出信息窗口《母親節的來歷》。

從十月懷胎，到艱辛分娩，從襁褓哺乳，到養育成人，從咿啞學語，到四方闖蕩，我們成長的每一步，無不浸透着母親的心血，和深深的牽掛。當我們一天天在長大之時，母親卻被無情的歲月帶走了一縷縷青絲，那曾光滑如鏡的面容也在歲月的風中，悄然衰老，眼角、額頭的一道道皺褶，記錄的彷彿就是母親為我們付出的無數辛勞。記得小時侯就學過這樣一些故事，岳飛的母親，為了能激勵兒子奮發圖強，在兒子的背上刻下了精忠報國四字，孟子的母親，為了能為兒子創造一個良好的成長環境，三遷住處，留下了孟母三遷的千古佳話;還有很多關於母親的故事，都讓人感慨萬千。今天，在座的夥伴，我們都有一位賦予我們生命的可親可敬的母親，在座的還有很多大姐，繼續着生命的傳承，成為可親可敬的母親，在這個温馨四溢的早上，就讓我們聽一聽身旁夥伴一些作為子女與母親之間，或者作為母親與兒女之間感人的故事。(嚴愛芬、徐暉、張小梅、徐文勝、鄧潤生)

母親是一盞燈。柔柔的燈光下，放鬆自己，讓我們感到了安全、温暖，看到希望。母親是一隻渡船，風雨兼程，她的鼓勵伴我們渡過困難歲月，迎向成功。母親是一個榜樣。她把堅忍不拔的品質傳了給我們。 常常在想，一個人究竟要走多少路，才能感受到母親的情懷，一個人究竟要經歷多少故事，才能體味到奉獻的偉大，一個人究竟要穿越多少感情的沙漠，才能理解一個人對另一個人的牽掛。真的，牽掛，媽媽的牽掛，也許需要我們用一生去讀。

人因責任而生，人為愛而奮鬥，其實人都是在相互的牽掛中成長，成熟，又漸漸老去。而媽媽的牽掛，乃是世間最偉大的愛的結晶，在未來的長路上，我們應該繼續認真去讀，用生命去讀。

當我們面對着母親無私的付出，我們能做的或許就是讓母親滿是皺紋的臉上多一絲笑容，或許就是讓母親牽掛了一生的心靈上多一些寬慰，多一些平和。

A：五月，牽着春的温暖，挽着夏的熱情，連着母親對兒女的關愛與希望，繫着兒女對母親的感恩與祝福。

B：母親節，就這樣伴着春的温暖與夏的熱情到來了，盛放的康乃馨散發着愛與感恩的芬芳，傳達着我們對母親最美好的祝福。

A：親愛的同學們，在母親節這個温馨的日子裏，讓我們用最温柔的聲音對母親説一句：親愛的媽媽，您辛苦了。

B：讓我們用最深情的語調對母親説一句：媽媽，母親節快樂！媽媽，願您每一天都快樂！

A：讓我們用最真摯的聲音告訴我們的媽媽：媽媽，我愛您！

B：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大，在淚花裏感受母親的辛苦與驕傲，在感動裏體會我們做兒女的在母親呵護下的幸福。

A：在這温馨快樂的時刻，讓我們用最響亮的歌喉，唱出母親的偉大……

A：下頭有請為本次活動致辭！大家掌聲歡迎！

B：感激的精彩致辭！親愛的同學們，那裏是“濃情五月，感恩母親”的活動現場，期望天下母親都能帶上愉悦的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟着資環的小夥伴們一齊，向歡樂出發！

A：感激xxx帶來的舞蹈，同學們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳。

B：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。

A：這天，我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人，接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的讚歌》B：因為思念，所以我們歌唱。

A：因為想起，所以我們內心有千言萬語

B：感恩媽媽帶給我們温暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福。

A：下頭掌聲有請xxx為我們帶來歌曲《魯冰花》。

B：摘一朵五月的鮮花，願媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。

A：願媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。

B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗！

A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學們，活動進行到此，我們的節目表演環節就到那裏了，下頭，我們進入第二個環節—感恩母親B：此環節的主要目的是向母親表達我們的愛，我們將採用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運觀眾，連接上我的手機的同學，將會收到精美禮品一份，並且，我們將為帶給一個向母親表達愛的舞台，《自由發揮》。

A：祝福所有的幸運觀眾，期望大家都能在這個特殊的日子裏，用自我的方式回饋母親，向母親表達自我的愛。

B：下頭，讓我們一齊進入我們期盼已久的遊戲環節，接下來，請允許我們為大家介紹遊戲規則。

A：本次活動所有遊戲均由兩人組隊完成，各隊同時進行比賽。共有八個遊戲，每個遊戲完成後方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個字的線索，最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。（遊戲前三名需給母親打電話表達感恩），其他參與選手均可獲得參與獎。

B：（1）、哺育之恩（紙杯傳水）：

按照自我組的隊，兩人一組，所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個人的紙杯之內，倒入缸內，倒滿水缸後能夠獲得第一個錦囊，根據提示，完成錦囊所給的任務，獲得第一個字者方可繼續下一關。

A：（2）、學步之情（兩人三足）：

參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進。要求：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳裸；在遊戲過程中若繩子脱落，那麼在脱落的地方綁好再出發；比賽在起點處出發，至對面標誌處折回，回到至起點處，再將繩子解開，方可獲得第二個錦囊，並根據錦囊內的線索尋找第二個字，獲得第二個字者通往下一關。

B：（3）、助行之情（兩人背行）：

兩人一組，背行透過障礙通道。透過遊戲者獲得第三個錦囊，並根據錦囊內的線索，獲得第三個字，方可通往下一關。

A：（4）、訴我之愛（你比我猜）：

兩人一組，一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，可是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數者獲得第四個錦囊，根據提示獲得第四個字，通往下一關。

B：（5）、因愛喝彩（吹破氣球）：

兩人一組，扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成遊戲後獲得第五個錦囊，根據線索尋找到第五個字，通往下一關。

A：（6）、歡樂陪伴（跳繩比賽）：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應對面一齊跳，連續跳滿十五個者獲得第六個錦囊，根據線索完獲得第六個字，通往下一關。

B：（7）、傳遞母愛（接乒乓球）：

兩人一組，一人負責扔球，另一人頭上頂着小盆負責接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個者獲得第七個錦囊，根據線索，獲得第七個字，通往下一關。

A：（8）、解開心結（解繩索）：

兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較複雜的結，成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索，獲得第八個字。

請xxx和xxx負責錦囊裏面的線索環節。

B：下頭請各參賽選手，根據工作人員的引導到達指定地點進行遊戲，期望你們在遊戲中找到屬於自我的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快！此外，在遊戲過程中，歡迎同學們點歌，唱歌！

A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的教師們，同學們，活動進行到此，已經圓滿結束了，下頭有請為本次活動做總結。

各位領導，各位老師，各位同學：

大家晚上好！

五月的康乃馨綻出笑容，五月的酒隨着歌聲而醉。在這個陽光明媚的五月天，

我們聚在一起慶祝母親節！親愛的媽媽，我們祝福你！

初夏的陽光温暖地照在我的身上，我的心裏長滿了紫丁香。融入陽光雨露，咀嚼五月的芬芳，送上遠方的柳笛，把一家人的心語吹向母親。涉及到五月的漫長構思，音樂是初夏的甘露，閃爍着向母親獻上的真心。所有的文字和音樂穿過所有的山川。在這樣的季節裏，我們來體會我們的親情，感謝我們的母親！

今天來參加聚會的領導人是。

依稀記得那個時候，有一個背影給我媽推着大車，有一個肩膀給我媽扛着擔子......

你蒼白的指尖托住我的太陽穴，我忍不住像小時候一樣緊緊托住你的裙子。哦，媽媽！望着夜空中漸暗的月亮，我想説等等我，請把我的禮物帶給媽媽！

你經歷了多少年的風風雨雨，默默忍受了多少年，什麼都不要求。我很想對你説：“媽媽，別太累了！”

母親的偉大凝聚了我的血肉，母親的高貴塑造了我的靈魂，母親的一生是一次壯麗的愛情之旅！我，我們，允許你吮吸我們，讓我們的生活健康蓬勃，讓我們的生活充滿活力！宋《天亮了》送給親愛的媽媽！

背誦

在風雨中，我們藏在你寬廣的胸懷裏。在那些日子裏，我們的青春綻放在臉上。你帶領我們認識了這個世界，而你是一個蹣跚學步的孩子。你告訴我們一直往前走。我們一路唱着：世上只有媽媽好！

媽媽，你生命的秋天是楓葉的一般顏色，不是説春天比春天好，而是霜凍的季節，但它特別明亮。舞蹈《楓橋漁火》獻給世界上所有的母親。

粗心讓我們忽略了太多的母愛。我們無償索取，卻從不需要回報。在母親節，我們將這份特殊的愛獻給一位特殊的母親！

母愛漫長而遙遠，無私的付出訴説着歲月的故事，是靈魂與自然的梵音合奏。母親的感情像春天一樣温暖，穿過古老的足跡，靈魂在快樂地舞蹈。愛是永恆的，讓我們放飛心靈，用最深切的祝福和感激為母親奏出動人的旋律。請欣賞長笛獨奏——牧民新歌

對於我們這些在國外讀書的人來説，想念家裏的媽媽是很有必要的！也許每個人都像陸那樣懷念母親的心情。

短劇：呼喚

孝順是愛，孝順是福，孝順是幫父母在家做飯，陪父母聊天，散步，讓老人想到孩子就心滿意足，晚年享受幸福生活。請欣賞歌曲《孝敬父母》

集體承諾

結束：

世界上的初戀，世界上的初吻

那是偉大的母愛，那是我們的母親

世界上只有一個最好的女人，她是一個慈愛的母親。

世界上最美的聲音只有一種，那就是媽媽的呼喚。

我親愛的媽媽，你讓我快樂，

我親愛的媽媽，你給了我幸福。

給你今天的快樂。

給你今天的祝福。

祝福我們的母親

健康快樂！

主持人：甲、 乙

開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好（英文問好）

甲：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！

合：母親節親子活動現在開始！

甲：小朋友你們知道今天是什麼節日嗎？——母親節小朋友這麼厲害呀？那我們來問問xx看她知不知道好不好？

甲問乙 ：你知道母親節是什麼時侯嗎？5月的第2星期5月12日

乙：小碰有你們知道母親節是再什麼時候了嗎？———5月的第2星期5月12日

甲：哇！乙好厲害呀小朋友想知道母親節是怎麼來的嗎 甲姐姐也好想知道哦那我們請厲害的乙來説説母親節是怎麼來的好不好！

乙：趕緊告訴我們吧

甲：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和乙一樣厲害哦

乙：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的

乙：介紹母親節來歷 提問：好了現在我要提問題嘍！但是我要現問問姐姐母親節是誰的節日呢？

甲：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟乙説

乙：姐姐説對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢？媽媽好厲害呀！

節目（1）甲其實並不是只有在母親節這天才要去特別關心母親、365天裏每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧

節目（2）：乙無論走到哪裏我們忘不了你呀媽媽！

乙：藉此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您親愛的媽媽！下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》

節目（3）甲讓我們用英語跟媽媽説母親節快樂！最後請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》

結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動（遊戲），獻禮物

合：最後祝媽媽們母親節快樂

主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻給母親的花，代表對母親的愛嗎？沒有雍容華麗的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和，一點也不張揚，象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。牽着媽媽的手，我們長大了。回過頭，再仔細看看媽媽，她沒有變，只是有點老了。我們已經習慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想着，輕輕地對媽媽説一聲：母親節快樂！

主持人：請聽《燭光裏的媽媽》

我們只是想着，聽媽媽對我們説一聲：謝謝！而此時所有的笑都寫滿感謝！沒有更多的語言。康喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬於母親！母親節的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心裏，卻不常去表達的一份愛！

下面我們來看一個小故事：

多日的愛心澆灌，多日的精心磨礪，您的黑髮顯出幾絲枯黃。

多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

春去秋來，由於您的執着追求，您的眼睛注滿了殷殷囑託。

讓我們懷着深深的敬意，獻上我們深深的祝福，獻上我們一顆＂感恩的心＂——《感恩的心》歌曲欣賞

結束！

女：親愛的同學們

合：大家晚上好！

男：在今天這樣一個特殊而温馨的日子裏，非常榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。

女：在這裏，我們懷着萬分的感動，向全天下的母親們説一聲

合：你們辛苦了！

男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那裏有一簇康乃馨緩緩地開放。

女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄託的思念。

女：走進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現着為母親奉上的真心一片。

男：所有的話語和音樂、從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執着。

女：在這樣的一個季節，請允許我們為所有的母親送上最真摯的祝福。

男：為了遠方的召喚，高高地撐開一支信念，在時光的波紋之上，躍動着對母親深深的思念。

女：陽光下展開流動的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒女的深情呼喚嗎？

男：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴説着歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。

女：這份親情温暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做着快樂的舞蹈。

男：親情永恆，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。

女：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節專題晚會下面正式開始。

合：陽光普照着五月，暖暖的春風輕扶着五月，五月的來臨，召示着母親節的臨近。又是一年母親節，在這温馨而又典雅的節日裏，祝福普天下所有的母親健康快樂。

男：送上一枝盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。我們可曾注意到母親額角的縷縷白髮，眼角眉梢的絲絲皺紋，又可曾真正理解母親漸漸蒼老的容顏，記載着我們走過的漫長而艱辛的歲月，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。

甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。

甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五嶽鬆，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!

合：聯誼會現在開始。

首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!

節目：1.世上只有媽媽好，有媽的孩子象個寶，投進媽媽的懷抱，幸福永圍繞。

下面有請××(小朋友)為大家演唱《世上只有媽媽好》

(前戲)節目：2

.媽媽我想對您説，話到嘴邊又咽下。媽媽我想對您笑，眼裏卻點點淚花。哦，燭光裏的媽媽，你的眼睛為啥失去光華?

有請××為大家演唱歌曲<燭光裏的媽媽>

(平台)節目：3.娘啊，兒在天涯，你在故鄉，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請聽歌曲<白髮親孃>

(高潮)

煽情1.忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節再一次來臨時，請把你心中湧動着的感激、思念、祝福、歉疚……都説給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄----媽媽，我愛您!

煽情

2.衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口;一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就看見淚水在媽媽的眼裏流。

你蒼白的指尖理着我的雙鬢，我禁不住象兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親!

遙望夜空漸漸退卻的明月，多想説一聲等等我，請捎去----我心中對母親的牽掛!

《朗誦橋段》——主持人或專業煽情人士上場，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底藴，以把全場觀眾搞的“華麗的濕了”為目的。朗誦環節中，演講人該濕的時候眼淚一定要到位～

×請聽詩朗誦<啊，母親>×

世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

經歷過這麼多的風風雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。

透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。

莫道桑榆晚，微霞尚滿天。

您就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹，我一直走到很遠都能回頭便瞧見她，在風中枝蔓一直伸到無邊

蒼龍日暮還行雨，老樹春深更着花慈母手中線，遊子身上衣，在這樣的日子裏，您該歇歇了摘一顆星，採一朵雲，裝入思念的信封裏，獻給您------在這一年中最美好的`一天!

我總相信/一片樹葉厚過一本詩集/這就是年輪/我為您------祝福。

您的痛苦和愛/創造了這一天-------生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個節日裏/遙寄我深深的思念和祝福

您是我心目中最好的媽媽

也許我很任性，固執，令您操心，惹您生氣;也許我總愛自作主張，自作聰明，把您的話當成羅嗦。但是，在我的心裏，媽媽，我其實很愛您!

當春花爛漫時，我將到野外採擷一朵最芬芳的丁香，別在您素雅的衣襟上

插曲：《獻花》(員工顧客互動環節)2.康乃馨，她向徵着熱情，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的希望.

粉色康乃馨：祈祝母親永遠美麗年輕、白康乃馨：純潔的的愛，純潔的友誼、紅色康乃馨：祝願母親健康長壽。

結尾：甲：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，願媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂綻放，願媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容髮漂亮。

丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!

各位同學，下午好，5月**日是母親節也是感恩節，為了表達對母親的愛與感謝，我們就此舉辦"感謝母親"主題班會，現在我宣佈"感謝母親"主題班會正式開始!

今天這樣一個特殊而温馨的日子裏，非常榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。

女：在這裏，我們懷着萬分的感動，向全天下的母親們説一聲

合：你們辛苦了!

五月的天空，是心靈的雨巷，在那裏有一簇康乃馨緩緩地開放。

女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄託的思念。

女：走進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現着為母親奉上的真心一片。

男：所有的話語和音樂 從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執着。

女：在這樣的一個季節，請允許我們為所有的母親送上最真摯的祝福。

男：為了遠方的召喚，高高地撐開一支信念，在時光的波紋之上，躍動着對母親深深的思念。

女：陽光下展開流動的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒女的深情呼喚嗎?

男：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴説着歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。

女：這份親情温暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做着快樂的舞蹈。

男：親情永恆，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。

母親節主題班會串詞：

是啊，母愛是深沉的，是博大的，愛情可以枯萎，生存可以一波三折，而母親的愛卻永無衰竭。今天，在這個全天下母親共同的節日裏，讓我們用我們的真情祝願我們普天下所有的母親都能夠青春永駐，美麗永存!

最能代表心靈的物品是巧克力，情人節送巧克力給愛人代表相愛相守，母親節送巧克力給母親，代表一份敬愛一份感恩。送一份最美味的巧克力給母親，獻上濃濃的愛意。感謝母親陪伴我們走過童年的每一個角落。母親那每一聲斥責，其實都有關愛的果芯;母親永遠知道我們心裏的想法，卻從不點明，即使很少在雨季看到她等待我們的身影，但桌上的熱湯總能温暖我的心扉......

有一個人，她永遠盤踞在你心最柔軟的處所，你願用自己的終生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享受，卻不要你任何的回報......這個人，叫"母親"，這種愛，叫"母愛"!

"樹欲靜而風不止，子欲養而親不待"，不要在失去當前，才想再領有。同學們，面對這份博大忘我的愛，我們該如何回報母親的蜜意?宋朝朱壽昌年青時和母親失散，到暮年才探聽到母親着落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代出色的地輿學家徐霞客畢生遊歷山水，但每次遠遊都深沉思念着母親，採集奇花異草送給母親當禮物;巨大的無產階層革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他天天早起，到地裏幹活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心激動了良多人。

下面我們將進行第一個環節--欣賞音樂《母親》，請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。

欣賞了這麼感人的音樂後，你有什麼感想啊?

我認為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

是啊，母愛是無私的，在任何時候都一樣。得意時，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出樑露華同學，讓她為我們朗誦-- 《獻給母親的愛》

母親節主題班會結束語：

同學們，讓我們從今天開端，從孝敬母親開始，學會感恩吧!不要再給母親增添額定的擔憂和發愁，不要讓母親為你寢食難安，不要再抱怨母親怎麼賺得錢那麼少，讓我們記住天下母親獨特的誕辰，給母親一個祝願的電話，給母親一份寬慰的笑顏。

孩兒的成長，是母親再生的盼望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的勝利，是母親倖福的微笑。同窗們，為了母親的微笑，為了來日的播種，就讓你我壯志而不言吧!

祝天下所有的母親節日快活!

有一種愛，一生一世不求回報--那便是母愛;有一個人，一生一世值得你愛--那便是母親。天下之愛莫過於母愛。從"孟母三遷"到"岳母刺字"關於母親的故事流傳古今，從《燭光裏的媽媽》到《白髮親孃》，讚頌母親的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因為母親是家庭的脊樑，有了你們，才有了温暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪，因為母親是社會的主人，有了你們，才有不讓鬚眉的巾幗和建設家鄉的奉獻;我們欣喜，因為母親節為你們而設立，你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親，母親天覆地載。藉助今天主題班會的契機，讓我們都帶着笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂!儘管時光像流水一逝而去，但任憑時光的沖刷，母愛永遠長駐而不會流逝。"樹欲靜而風不止，子欲養而親不待"。是啊，趁母親還健在的時候，去愛她吧。

火紅的五月滿懷激情地來到身邊，空氣中到處飄蕩着喜慶的氣息。看，五月的大地，生機勃發；五月的山川，神采飛揚。在這暖意融融的季節裏，母親節是我們永恆的主題。今天，我們在這裏隆重集會，慶祝即將到來的20xx年的母親節。在這温馨而典雅的日子，在這温馨而典雅的時刻，請允許我祝福普天下的母親健康快樂。

今天，光臨我們會場的領導有：

今天，出席我們大會的人員有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來。

今天，我們大會的主要議程有五項：

一、市婦聯主席鄧鳳英同志作重要講話。

二、常寧市市委、常務副市長、市婦女兒少工作委員會主任李新華同志致辭。

三、“南國杯”卡拉OK大獎賽。

四、宣佈獲獎名單。

五、頒獎。

我們依次進行。下面，我宣佈“濃情五月，感恩母親”慶祝活動現在開始，全體起立，奏國歌。

下面進行第一項：請市婦聯主席鄧鳳英同志作重要講話，大家歡迎。

下面進行第二項：請市委、常務副市長、市婦女兒少工作委員會主任李新華同志致辭，大家歡迎。

下面由市婦聯的金牌節目主持人謝瓊、朱儁青同志為大家主持“南國杯”卡拉OK大獎賽，掌聲有請。

比賽結果已經出來，下面請為大家宣佈獲獎名單。

下面進行頒獎，頒獎分四輪進行：

首先頒發優勝獎，請下列人員上台領獎：

現在頒發三等獎，請下列人員上台階領獎：

現在頒發二等獎，請下列人員上台領獎：

接下來將要頒發的是一等獎，請等同志上台領獎。

會議的議程全會部完成，會議到此結束。再祝普天下的母親倖福安康。散會。

陳老師：同學們，你們知道是誰給了我們生命嗎？是我們偉大的母親。母親節快到了。今天我們班會的主題是感受母愛，感恩母親。下面有請今天主題班會的兩位主持人楊和陳上台主持今天的主題班會。

楊：有一個人，無論你走到哪裏，她都不會放棄對你的關心。她願意把自己的一生無私地獻給你。

陳：有一種愛，讓你自由索取，自由享受，卻不需要你的任何回報；

答：這個人就是母親，這種愛就是母愛。

楊：現在我想問在座的同學們，有多少人記得你們母親的生日？

（讓學生點名回答。）

陳：那麼有多少學生知道母親節的日期呢？

（讓學生點名回答。每年五月的第二個星期天）

陳老師展示了幻燈片《母親節的由來》和《節日獻禮——獻給母親的花》，並指定一名學生閲讀相關知識。

……

楊：瞭解了母親節的歷史和康乃馨的含義，我想再問一下，母親用英文字母表達怎麼理解？

陳：現在請陳老師給大家展示相關幻燈片。

。陳老師彈《母親的詮釋》的幻燈片

楊：媽媽給了我很多。

陳：啊（老）媽媽擔心我，白髮爬滿了你的頭頂

楊：你為我流了很多眼淚

陳：你有一顆善良温暖的心

楊：當你看着我的時候，你的眼睛總是充滿了愛

陳：你從來不欺騙我們，教我們做正確的事

楊：親愛的媽媽，有您的呵護，我才能成長！

陳：親愛的媽媽，有您的幫助，我才能成長！

楊：在這個世界上，母親是與我們生活聯繫最緊密的人。當我們想家的時候，當我們遇到困難的時候，當我們失去信心的時候，當我們……母親是我們堅實的情感支柱。

陳：母愛是人類永恆的主題。我們給它太多的詮釋，太多的內涵。沒有驚心動魄的歷史史詩，沒有驚世駭俗的風浪逆轉，母愛就像一場春雨，一首清歌，默默地滋潤着萬物，久久不散

楊：母愛是最無私的愛和感情。它就像春天的露珠，落在我們的心裏。它雖然沉默，卻滋潤着生命的每一顆幼苗。

陳：媽媽是最平凡最偉大的。她對我們的愛包含在每一件小事中。能説説你個人感受到的感人的母愛故事嗎？

（讓學生説出名字）

楊：小時候媽媽的愛融化在我的血液裏，吮吸着，甜甜的，甜甜的；放學後，母愛裝在書包裏，揹着它，沉重；長大了，媽媽的愛藏在枕頭裏，我感受到了。

陳：媽媽，你頭上的每一根白髮，臉上的每一條皺紋，都是你對我的愛！媽媽，你辛苦了！

楊：媽媽，你辛苦了。讓我給你倒杯茶。

陳：媽媽，您辛苦了。讓我給你洗腳。

楊：媽媽，你辛苦了。我會打你的背。

陳：媽媽，您辛苦了。讓我揉揉你的肩膀。

楊：媽媽，你辛苦了。讓我幫你做些家務。

陳：媽媽，您辛苦了。我要好好學習，學好知識技能，以後榮耀你！

楊：請想一想我們還有什麼方法可以報答母親的愛。

（讓學生説出名字）

陳：剛才同學們回答得都很好。我希望我們能在日常的實際行動中向母親表達我們的感激之情。

楊：隨着日曆的轉動，我媽媽的生日就要到了。讓我們給媽媽一個驚喜，給她一份禮物。

陳：現在，請同學們從座位上站起來，背誦孟嬌的《遊子吟》，進一步感受母愛的偉大。……

一起背誦：

母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子衝出了衣服。

出發前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。

誰敢説孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？

最後，祝天下所有媽媽幸福平安！

一、活動目的：

1.讓學生知道父母的愛，感受父母的親情，體驗家庭的無私和偉大，也就是讓學生知道為什麼要感恩父母。

2.讓學生學會理解、尊重、關愛父母，與父母和睦相處，從現在開始，從點滴做起，用實際行動回報父母。

二、活動準備：

1.為班會準備相關資料，收集相關文章、小品、電視紀錄片、歌曲，自己製作視頻、課件，主持人準備連載詞。

2.學生們利用週末觀察來了解他們的父母在白天做了什麼。

3.開展“爸爸媽媽給孩子寫信”活動。

4.邀請一些家長參加班會。

三.活動流程：

(一)創設情境，導入主題

(音樂《母親》在班會正式開始前輕柔播放，兩位主持人進入音樂。)

A :有人給你帶了新書包，有人冒雨給你送了花傘。

B :有人給你一包你喜歡的三種新鮮餡料，有人給你擦委屈的眼淚。

A :這個人是媽媽！

B :這個人是媽媽。

這個人給了我生命和一個家。

B :不管走多遠，

不管你在做什麼。

為什麼我們任何時候都離不開媽媽？

那是因為自從我們來到這個世界，

我父母給了我們無私的愛！

所以我們應該感謝我們的父母。

結論：我現在宣佈瀋陽大學新民師範國小二年級二班“感恩家長”主題班會！

(二)感受善良和親情

A:最初的感受，理解家庭

(1)真實故事《地震中的母親》

在生活中，我父親總是給我們遮風擋雨。

b:媽媽總是牽着我們的手；

答：父母的愛是冬天的火。

父母的愛是黑暗中的一束光。

組合：父母的愛是危機時刻支撐我們生活的晴空！

答：請聽一個真實的故事——《地震中的母親》(多媒體圖片輔助)。

(2)感受聽完的感覺，暢所欲言

答：聽完這個故事，學生們有什麼感受？

b:同學們，這是世界上最高尚、最神聖、最勇敢的母愛。面對如此偉大無私的愛，我們心中充滿了對這位母親的愛(

)，那麼讓我們都站起來，用團隊儀式來表達對這位母親的敬意。

(學生言論自由重在讓學生感受母愛的偉大)

B:深刻感知和感受家庭

(1)場景再現，觸動情感。

答：在我們身邊，有很多父母和地震中的母親一樣。

b:新民市梁山鎮就有這樣的家庭。現在讓我們一起走進這個家庭。

請看紀錄片《我的父親、母親》。

(2)聯繫自己談談經驗。(老師指導，深入體驗)

老師：看完短片，誰能告訴我們這是一個怎樣的家庭？

老師：父母是做什麼的？從這些我們可以看出父母是什麼樣的人。

老師：孩子怎麼做？從這些可以看出孩子是個什麼樣的人？

老師：這時，如果你對片中的人物説一句話，你最想説什麼？

b:這只是一個普通家庭的父母，我們的父母也和他們一樣，默默的為我們付出。

答：同學們，在我們的生活中，父母為我們做了很多事情，也為我們付出了很多。

有人能談談你父母最感人的事嗎？你為父母做了什麼？

(收集生活中美好感人的細節，學生講述自己的家庭故事來感受家庭感情。)

(三)分清是非，自我反思

答：同學們，世界上所有的父母都一樣。父母總是無私無悔地給孩子。大多數孩子都能理解、欣賞、回報父母。

b:但是，也有一些孩子不懂事，不講道理。他們的工作讓父母感到無助和悲傷。

a:請看屏幕，看看下面的同學做的對不對。如果沒有，你覺得應該怎麼做？

b:大家都很有眼光。我想這些事情不會再發生在我們身上了。

(2家長代表發言)

b:同學們，我爸媽説了我心裏最真誠的話。我們還在等什麼？讓我們離開座位，給他們一個充滿愛意的擁抱。

答：“爸爸媽媽，我愛你！”

(6)情感昇華，對一切感恩

學生們，除了他們的父母之外，還有很多人關心我們。

答：老師、同學、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！

無論是父母的養育，老師的教導，他人的服務，還是大自然的饋贈.人自從有了自己的生活，就一直沉浸在恩澤的海洋裏。那就讓我們感謝每一個讓你成長的人！

1.感謝那些生下你的人，因為他們讓你體驗生活。

2.感謝養育你的人，因為他們讓你不斷成長。

3.感謝那些幫助過你的人，因為他們幫助你度過了難關。

4.感謝那些關心你的人，因為他們給了你温暖。

5.感謝那些鼓勵你的人，因為他們給了你力量。

6.感謝那些教育你的人，因為他們開化了你的無知。

7.感謝絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿。

8.感謝那些欺騙你的人，因為他們提升了你的智慧。

9.感謝鄙視你的人，因為他們覺醒了