關於五四合唱比賽的主持人串詞
開場
男：1919，青春的雙手在歷史的豐碑上銘刻的紅色印記
女：2010，鮮豔的國旗在歷史的卷軸上繪就的重彩一筆
男：五四的火炬，喚醒了民族的覺醒
女：青春的花海，高唱的是振興中華
男：91年的光輝歲月是歷史的一瞥
女：愛國的熱情在我們廣大青年學生的心中沉澱得更加濃烈
男：親愛的朋友們，這是明媚的春光裏盛大的節日，踏着歲月的鼓點，我們走進五月
女：和着時代的節拍，我們歌唱五月。讓我們用嘹亮的嗓音甦醒（喚醒）沉睡的激情
男：今天，我們聚在這裏，就是為了紀念五四運動九十一週年，就是要動員和號召廣大青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神。讓我們在此刻拉開了。。。。。。學校 五四大合唱的序幕 女：我是。。。
男：我是。。。
介紹領導，嘉賓，評委
女：首先，請允許我為大家介紹今天蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是：
男：另外，我們也邀請了-----位老師擔當評委，他們是：
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎今天到場的而各位嘉賓和評委！ 領導致辭
男：下面有請--------為本次五四大合唱致辭
女：下面有請 宣佈大合唱正式開始！
軍鼓隊
男：下面有請軍鼓隊為我們帶來軍鼓表演
唱國歌
女：感謝軍鼓隊為我們帶來的精彩軍鼓演出
男：下一項，請全體起立，唱國歌
大合唱（順序見附件一）
女：請坐
男：好了，下面我們要向大家隆重介紹今天參賽的10支代表隊
男：看樣子，今天的這場比賽不僅僅是一場實力的較量，更是一場精神的比拼啊！
女：可不是嘛，正式的比賽還沒開始，我就已經感受到各個代表隊高漲的熱情了
男：好了，現在我們就把舞台交給各個代表隊，讓我們掌聲有請今天的第一支隊伍
女：有請 管理技術學院為我們帶來《中國人》
男：我們的祖國幅員遼闊，物產豐富，960萬平方公里的廣袤土地上，積澱了五千年的文明，孕育了頑強不屈的精神。
女：沒錯，我們的大中國，好大的一個家，希望接下來法商學院代表隊的這首《大中國》，能讓我們愈發感到作為一名中國人的驕傲與自豪、
女：紅色，是最傳統卻也是最能代表我們中國的色彩，鮮紅的國旗，大紅的燈籠，喜慶的中國結??
男：是的，就讓紅色鋪滿全中國，讓中國紅遍世界！下面請欣賞由會計學院為我們帶來的《紅遍全球》！
男：曾今，一首《我的未來不是夢》唱紅了祖國的大江南北，因為它唱出了我們對未來的憧憬和希望
女：當然在今天，我們同樣有對夢想新的理解與展望，接下來有請工
商管理學院為我們帶來《夢想在望》！
女：走在陽光裏，你如此的美麗，同在藍天下，不分我和你。因為我
們都是一家人，因為愛一直在心中。
男：接下來有請金融學院為我們帶來《愛因為在心中》
男：因為愛一直在心中，因為我們就是一家人，相親相愛的一家人 女：下面請欣賞由計算機+外國語+法學+電子《相親相愛》
女：我驕傲祖國的大好河山，我驕傲華夏的燦爛文明
男：是的，這就是我的驕傲，我們全體中華兒女的驕傲。下面請欣賞由旅管學院帶來的《我的驕傲》
男：春秋交替， 甲子輪番。中國已改變了貧窮落後的面貌， 換上了繁榮富強的容顏。
女：在此，讓我們乘着歌聲的翅膀，祝福祖國更加繁榮昌盛，接下來
有請藝術+新聞為我們帶來《歌唱祖國》
女： 56個民族56之花，56個兄弟姐妹是一家。
男：56種語言，匯成的不只是一句話，更是一首動人的歌。下面請欣賞由國貿+信管為我們帶來的《愛我中華》
男：無論天有多高，我都能展翅翱翔：無論山有多險，我也能徒手攀越。因為我能，因為我相信！
女：“我相信”——這是對夢想堅定的信念，這是對未來無盡的期許。下面是由財管+經濟+社科+統計一起為我們帶來的《我相信》
女：跳動的音符，唱不完的青春歌曲
男：嘹亮的歌聲，唱不盡的祖國頌歌
女：相信我們會在激昂的歌聲中唱響青春、唱響希望
男：感謝今天所有參賽隊伍的精彩表演，也在此感謝各位領導的光臨，感謝各位評委老師
女：下面就讓我們繼續以高亢嘹亮的歌聲唱出我們奔放的青春，唱出我們心中的希望。
男：請全體起立，唱團歌
男：本次比賽的結果將會在“五四”表彰大會上公佈，敬請關注！ 女：在此感謝大家的積極參與
男：。。。。。。學院“五四”大合唱
合：到此圓滿結束，新的目標，新的征途已經在向我們招手，我們明年再會！
篇三：2014年五四文藝晚會主持詞
2014年茅坪中學“青春的旋律”文藝晚會主持詞 主持人：喬鑫瑀 趙健宜 周雪晴 韓玉婷
尊敬的各位領導 老師 親愛的同學們：
合：大家晚上好！我是主持人喬鑫瑀，我是主持人周雪晴，我是主持人趙健宜，我是主持人韓玉婷。
喬：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的青春。
周：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悦的心聲。
趙：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受青春的快樂。韓：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛青春的夢想。
喬：青春是一首動聽的旋律，
韓：青春一副美麗的`畫卷，
趙：青春是一個耐人尋味的故事，
周：青春是一段難以忘懷的記憶。
喬、周：讓我們懷着悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
趙、韓：讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章。
喬：今晚，我們將要歌唱與歡笑；
周：今晚，我們將要聆聽與享受。
趙：今晚，我們將在這裏點燃青春的激情；
韓：今晚，我們將在這裏舞動青春的動力。
合：就在今晚讓我們一起去感受青春的旋律！
合：茅坪中學第七屆體育藝術節青春的旋律文藝晚會現在開始！
【串詞】
趙：中國近代有一位著名的作曲家、鋼琴家叫冼星海，他被譽為“人民音樂家”。
韓：是的。他在1939年為一首歌譜了曲，這首歌叫做《黃河大合唱》。
周：不光如此，這首歌曲慷慨激昂，在中國抗日戰爭時起到鼓舞作用。
喬：《黃河大合唱》還是冼星海最重要的和影響最大的一部交響樂代表作。
合：接下來就掌聲有請805班的同學們為我們帶來《黃河大合唱》！
喬：非常感謝805班同學們的傾情演唱，再次把熱烈的掌聲送給他們！
韓：感受完黃河的英勇氣魄後，讓我們再來感受激情。我們年輕似火，我們激情飛揚。
喬：在青春的名義下，我們舞得熱烈，舞得激昂。
合：下面請欣賞807班帶來的青春之舞《barbarbar》。大家掌聲歡迎！
周：不知大家可還記得，前年中央電視台春晚的舞台上出現了兩個發小廣告
的人。
趙：今天我們的舞台上也出現了一位奇怪的人。
合：那麼接下來就掌聲有請802班的同學們為我們帶來小品《乞丐的悲慘生活》！
趙：802班的同學們演繹得真是非常有趣啊！讓我們再次把掌聲送給他們！
韓：大家還記得805班那慷慨激昂的合唱嗎？接下來，讓我們再次進入美妙的音樂世界。
合：請欣賞707班為我們帶來的歌曲串燒！
趙：中國的方塊字，博大精深；中國的詩詞歌賦，抑揚頓挫；中國的書法， 灑脱放達，縱橫馳騁。
周：中國人，同祖同宗，血脈相通，安國興邦，眾志成城。我自豪，我是中 國人，我驕傲，我是中國人。
合：接下來請欣賞808班的同學們帶來的朗誦《我驕傲，我是中國人》！
喬：非常感謝808班為我們帶來的朗誦。（對身邊的主持人）對了，
你今天是怎麼來到學校的呢？
周：坐出租車。怎麼突然問起這個呢？
喬：國際化的時代，快節奏的步伐，快節奏的生活，TAXI是帶領我們更加方便快捷的夥伴。
合：下面請欣賞702班為我們帶來的快節奏的舞蹈《Mr taxi》！
喬：少年的英雄是國家的驕傲。
韓：是啊，常言道，自古英雄出少年，少年是祖國的未來，是民族的希望。 合：請欣賞由908班帶來的小品《自古英雄出少年》！
趙：童年就像一首詩，詩裏有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫，畫裏有 我多多彩多姿的生活；童年就像一個夢，夢裏有我的想象和憧憬；童年也像一首 歌，唱出人生的主旋律。
韓：童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲， 優美的曲調來讚美我們的童年。
合：請欣賞902班帶來的吉他彈唱《童年》。掌聲歡迎！
喬：非常感謝902班那動聽的吉他彈唱！掌聲送給他們！接下來為我們表演
的是806班的同學們。
周：她們將為我們帶來的是來自於Wonder Girls的舞蹈《Like Money》,掌聲歡迎！
趙：校園是傳授知識的地方；
韓：校園是充滿温情的地方；
趙：在校園裏，我們那純真可愛的笑臉變得青澀明媚；
韓：在校園裏，我們那柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力；
合：我們愛我們的校園，請欣賞807班的小品《愛我校園》。
喬：温庭筠曾寫道“舞轉回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜，分座儼嬋娟。”，以此來形容舞蹈。
周：接下來就請欣賞由703班、903班、905班、801班為我們帶來的舞蹈串燒！
喬：如果説人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹；
韓：如果説人生是動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。
合：下面請欣賞705班為我們帶來的詩歌朗誦《青春萬歲》！
喬：在聽過這麼富有激情的朗誦之後，讓我們來欣賞一段舞蹈。
周：下面有請704班的同學們為我們帶來舞蹈《Tik Tok》!掌聲歡迎！
趙：看完704班同學們的精彩表演之後，讓我們再來欣賞一下708
班同學們的才藝表演！
韓：讓我們掌聲歡迎708班的同學們為我們帶來舞蹈《踏浪》！
【結束語】
周：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，
趙：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切。
韓：告別今天，我們將站在新的起點，
喬：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線。
喬、周：機智與靈活是我們的特點，詼諧與辛辣是我們的追求。
趙、韓：只有強烈的鼓點才能表現生命的脈動，只有豪放的韻律才能書寫不
懈的夢想。
合：茅坪中學“第七屆體育藝術節青春的旋律”文藝晚會到此結束！
﹝微笑大方地揮手！﹞
喬：請所有演員上台合影留念。
