師徒結對儀式主持詞

主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。隨着社會一步步向前發展，我們對主持詞已經不再陌生，主持詞怎麼寫才更有新意呢？以下是小編為大家收集的師徒結對儀式主持詞，歡迎閲讀與收藏。

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！

在這金秋碩果的季節，今天我們隆重舉行“青藍工程”師徒結對簽字儀式大會。

“青藍工程”是我校加快青年教師專業成長的一個重要途徑，本學期有六位優秀的新教師加入到曙光團隊中，為我們曙光學校注入了新的活力。學校領導十分關心和重視青年教師的專業成長，為每一位新教師指定了優秀的骨幹教師，作為他們的導師，以指導、幫助他們儘快的實現角色的轉換，快速提高教學業務水平。同時，這也是優秀的骨幹教師為學校的發展所作出的又一項重要貢獻。

會議第一項，有請焦校長宣佈本學年師徒結對名單。

會議第二項，有請學校領導向輔導教師頒發聘書。

有請輔導教師上台領聘書。

尊敬的領導、老師們：

下午好！

這個暑假無論對我還是對在座的各位新老師而言，都具有特別的意義。這個夏天，我們告別了懵懂的年少時光，告別了單純的學生時代，走上了工作崗位，迎來了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚，很高興周山國小對我們新教師無微不至的關懷。我想，這是冥冥中的一種緣分，註定我們將從這一年起，聚首周山，攜手相行，一起揭開人生的新篇章。

此時此刻，站在這裏代表在座的新教師發言，榮幸之餘也倍感惶恐。因為和她們的近一個月的接觸，我深知諸位新教師的優秀與精彩，也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業亦或是終身的事業。既然如此，請允許我抒發對教育的一點理解，以及對未來教學工作的些許思考。

首先，熱愛並尊重自己的選擇，對自己的選擇負責。

在我的學生時代中我便感受到教師這個職業的神聖與光輝，那時的我是由衷的敬佩教師，敬佩他們的不辭辛勞，敬佩他們的耐心教導，敬佩他們的無私奉獻。因此在我高中畢業後我選擇了教育學這一專業，希望將來也能像我的老師那樣默默堅守並奉獻在那三尺講台之上。我將會把這一職業選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或對下，對學生或對家長負責，但是我們可以堅定地宣言，對自己的選擇負責，對自己生命負責，我們將熱愛並尊重自己的選擇，並從此開始，朝着理想邁進。

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

我很榮幸代表本次拜師會的青年教師發言。在此，請允許我代表所有青年教師，向提供這次學習機會的校領導表示衷心的感謝，向在以後工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！

自從步入一幼以來，我們便體會到了身上的責任與壓力。作為一名青年教師，我們深知自己在起步階段，存在着諸多不足，如：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，知識領域有待拓寬。和老教師相比，我們有很大的差距，“學高為師，德高為範”，我們迫切地期待在老教師們的帶領下，儘快成熟、儘快完善。

為此，我們青年教師保證做到以下幾點：

首先，我們要繼承和發揚老教師愛崗敬業，無私奉獻的精神。通過這次拜師結對活動，我們要認真學習老教師們精於教書，勤於育人，一絲不苟，嚴謹治學的工作作風和精神。將他們在教學中的優良傳統，繼承和落實到我們的工作中去，用我們的愛心和激情，把這一精神發揚光大。

其次，我們要虛心向老教師學習，真誠地向老教師請教。作為徒弟的我們，在未來的教育教學當中，會勤學多問，及時總結，提升我們自身教育教學能力。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、

成才、成名是我們拜師學習的目的。為此，我們會多聽師父和其他老師的課，努力使自己成為教育工作的實踐者，教育理論的探索者，成為有創造能力和反思能力的新型教師。

尊敬的領導，各位同仁：

大家下午好！

金秋九月，我校又迎來了新一年度“青藍工程”教學工作師徒結對儀式活動。

青年教師是學校的未來和希望，青年教師的思想、政治、業務素質將決定學校的發展前途和命運。師徒結對，為新教師指定老教師、骨幹教師、優秀教師帶教，是我校的.優良傳統。目標是使新教師儘快成長，努力提高青年教師的教育教學水平、教科研能力和管理水平，建設一支高質量師資隊伍，使每一位教師都成為“師德高尚、境界高遠、能力高強、學識高深、言行高雅”的“五高”教師，使他們真正的融入xx隊伍，成為xx人。

教師成長的過程，是一個有目標、有計劃、分階段的經驗傳授過程；是一個一招一式地學，繼而認真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學風格的過程；更是一個雙方互動、雙贏，不斷開拓、創新、提高，教學相長的過程。

所以今天我們在這裏隆重舉行這樣一個儀式，就是要大家端正態度，嚴肅對待，共同合作，為xx孩子而奮鬥。 下面我宣佈xx國小XX年度 “青藍工程”師徒結對儀式大會現在開會。首先有請張校長講xx國小青藍工程的歷史和重大意義。

二、張校長的講話

三、好，張校長的一番話，讓我們看到她和青藍工程一路走來，為我們的學校做出了巨大的貢獻。一批批青年教師的快速成長，迅速挑起重擔，也為在座的新教師帶來一些壓力，我想大家一定會把壓力變為動力，迎難而上，腳踏實地，勤奮進取，不久將會成為我們學校的新一批勇挑重擔的棟樑之才。

四、下面有請教務處劉xx主任宣讀教學工作師徒名單

五、請唸到名字的師徒到台上來。請徒弟們將他們精心準備好的禮物送給師傅們，請趙校長、張校長和柴校長為青年教師頒發聘書。

六、有請劉xx老師代表全體師傅發言。

劉老師是校數學組裏的骨幹，分管我校德育工作，還是一位經驗豐富的班主任，一位工作了近20年地教師如此奉獻，值得我們的尊敬。我們全體新教師一定謹記劉老師的教誨，不辜負她的殷切希望。

七、下面有請新教師代表，王xx發言。

從王老師的發言中，我們看到了新教師決心和信心，我相信在各位師傅的帶領下，他們會“一年合格，三年稱職，五年成為骨幹”。

八、下面有請劉xx主任發師徒協議書。

九、有請各位師傅和徒弟一起簽訂協議合同（所有師傅安排在最左側座位，師傅在外側，兩人同桌，一起簽字）本協議一式三份，師徒雙方各執一份，一份存教研室備查。

十、同志們，我們的簽字儀式已完滿完成，大家帶着這份使命與責任，帶着這份承諾與誓言，在今後的工作中把我們的計劃變為實際行動。好，最後，有請我們的趙校長為我們簽字儀式活動做總結髮言。

十一、主持人總結：

剛才聽了趙校長的一番話，我由衷的感受到了他對我們充滿的期待。在以後的工作中我們所有的新教師一是要設計自己，設計自己的奮鬥目標，設計自己的美好人生；二是要做一名勤奮、快樂的教師，踏踏實實做人，踏踏實實工作，相信有付出就有回報；三是要不斷的完善自己，虛心向別人學習，努力創新，總結出具有自己特色的教學風格。好，我宣佈，XX年度xx青藍工程師徒簽字儀式活動大會到此結束。