國小畢業典禮主持詞(通用5篇)

來源:文萃谷 1.24W

契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,好的主持詞是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國小畢業典禮主持詞(通用5篇),希望對大家有所幫助。

國小畢業典禮主持詞(通用5篇)

國小畢業典禮主持詞1

男:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學;

女:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

合:大家下午好!

男:歡迎蒞臨xx國小20xx屆畢業典禮活動現場。

女:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那麼恬淡,也那麼深刻。

男:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那麼清晰,也那麼綿長。

男:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx國小教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。

女:往事如煙,我們已經長大畢業了,是xx國小給了我們展示自己的平台,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

男:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

女:我們在老師的細心教導下,健康成長!

男:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

女:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

男:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

女:可愛的同學們,我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx國小20xx屆畢業典禮活動現場。

男:今天的離別是為了以後的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節。

女:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰説女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

男:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

女:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感歎不已。

男:這離不開學校的培養,老師的指導。

女:這離不開社會的支持,長輩的關愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——xx會長致辭並捐書。

男:滴水之恩,當湧泉相報,我們真誠地説聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的温暖和關愛。

女:贈人玫瑰,手有餘香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

男:在xx國小,我們擁有一羣知識廣博、耐心細緻的好老師。

女:在xx國小,我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。

合:現在,有請xx校長致辭。

男:謝謝xx校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發向上。

女:我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請欣賞——健美操。

男:熱情的舞蹈盪滌着我們的心靈,讓我們讚歎不已。

女:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。

男:我們一定被xx老師那精湛的技術,優美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

女:xx國小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節目。

男:我們快樂,我們健康。

女:我們成長,我們收穫。

男:因為我們心中有一個篤定的信念——儘自己的努力。

女:因為我們心中有一個永恆的希望——點燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

男:因為它這束微弱的光,我們不斷前行。

女:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。

合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛xxx》。

男:一個偉大的民族孕育優秀的國民,譬如在xx地震中方顯祖國的力量。

女:一所優秀的學校教育出優秀的學生,譬如xx國小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

合:非常感謝各位蒞臨xx國小畢業晚會,本次活動到這次圓滿結束!

國小畢業典禮主持詞2

鄭:我們帶着滿懷的希望

陳:我們帶着美好的憧憬

虞:我們帶着相聚的欣喜

金:我們帶着離別的寓意

虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光

鄭:歲月的流逝揮不去執着的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的心

陳:那過去的日子將在這一瞬間復活

金:將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態

齊:留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶。xxxx國小xx級4班xx晚會正式開始。

鄭:六年時光,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那羣演員?

陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽説他們今天也來到了現場,準備一展身手。

鄭:下面掌聲有請金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱為我們帶來相聲——xxx。

金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

鄭:琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。

陳:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。

虞:臨別在即,我真捨不得各位同學。現在想想,我們班的`同學是多才多藝啊。

金:是啊,書法高手池佳琪,奧數達人葉李源,繪畫好手金勝瑜……

虞:接下來請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現在請欣賞王頌揚的優美笛聲。

鄭:聽完了悠悠古韻,我着實佩服王頌揚的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!

虞:接下來讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學如何《“巧”對古詩》。

鄭:儘管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

虞:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金:也許我們不能預測未來,但我們可以把握現在。

虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什麼?

鄭:看了這麼多節目,我也想上台給大家獻醜了

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。

陳:我們已經舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥於一種形式,現在,鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節目。掌聲有請!

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹着的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載着夢想即將起飛的風箏,童年是那清澈小河裏漂着的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在牆上的塗鴉。童年,一切都那麼美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領巾,美麗的笑臉,美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那麼美麗……美麗得一去不復返卻讓人捨不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡着美麗的記憶:第一次戴紅領巾,第一次成功,第一次學會寬容,第一次學會長大……

金:在這個曾經相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應該發芽了吧。我們每個人心裏都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校,養育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露; 謝謝老師,像寶石一樣慢慢細細地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學,與我們手拉着手,無論風雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業照上永恆的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以後,當那一縷金色的陽光灑在落着灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞着甜美的往事,那些模糊卻永恆的笑臉……

齊:最後請欣賞詩朗誦,掌聲有請。

鄭:今晚歌如潮

陳:今晚花似海

虞:今晚是歌舞的海洋

金:今晚是我們的盛會

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。

虞:讓我們在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦

金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁

齊: xx國小xx級4班×x晚會正式結束!

國小畢業典禮主持詞3

B:尊敬的領導;

A:敬愛的老師;

B:親愛的同學們:

合:大家上午好!

A:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到x。

B:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那麼美好,似乎永遠也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結束,我們又將開始一段新的征程。

A:今天,我們歡聚在這裏舉行隆重的國小畢業典禮。回顧六年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

齊:現在我們正式宣佈x國小20xx學年度畢業典禮,現在開始!

A:震撼的節奏奏響熱血與激情;動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與創意,帥氣的律動與張揚,這就是時下最流行,最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!

B:讓我們請出帥氣的炫酷少年,讓他們用超炫舞蹈點燃今天的high party吧!

B:風吹雨成花,時間追不上白馬,時間漸漸流逝,最初的承諾是否還記得,雨雖然漸漸密集,但不能洗去我們在一起的痕跡,下面讓我們掌聲有請六(x)班同學為我們帶來歌曲《時間煮雨》。

A:純白的梔子花,開在這盛夏的季節,空氣中洋溢着它的芬芳,一縷清風拂過,吹動着樹梢間嫩綠的葉兒,陽光透過間隙映射在草叢上,圈圈點點。讓我們用掌聲有請六(x)班同學帶來的《梔子花開》舞台劇!

A:滴答的細雨輕吻着窈窕的竹,一羣美麗的傣族姑娘正在竹林裏,踏着雨滴幻化出這一隻曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學們掌聲響起來,有請六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。

B:陳舊的木桌上還划着那條深深的三八線,長長的板凳上還鐫刻着我們的名字,風吹起了講台上飛舞的粉筆屑,吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞六(x)班的同學們帶來的《不説再見》和《同桌的你》。

A:中華古典舞蹈傳承着中華文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美麗而又動人,下面有請六(x)班的同學們為我們帶來美的享受——請欣賞古典舞《無歸》。

A:相聲,一種民間説唱曲藝。主要採用口頭方式表演。是紮根於民間、源於生活、又深受羣眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。

B:奔跑在時代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風采。話不多説,下面就來欣賞六(x)班帶來的《Badgirl》。

A:尤克里裏即夏威夷小吉他,在x等地一般譯作烏克麗麗,在大陸一般習慣稱為尤克里裏,是一種四弦夏威夷的撥絃樂器,發明於葡萄牙盛行於夏威夷,歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六(x)班的同學們為我們表演尤克里裏彈唱!

B:剛剛我們大家欣賞了尤克里裏彈唱,體會了夏威夷的風情,那麼大家可知道距離我國十分相近的時尚之國——x,又在流行韓舞。下面就請欣賞現代舞。

B:感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩定當湧泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(x)班帶來的手語表演-----《感恩的心》。

A:友誼是五顏六色的,人生就像一個調色盤,當你把所有的顏色都擠在調色盤中,顏色既混亂又暗淡,但只要你懂得如何去調配,那麼它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來,體會一下;傾聽一下,《友誼天長地久》。

A:時間總是不留人,很快到了畢業典禮的尾聲了!雖然畢業了,但我們不會忘記你們——我可愛的同學們。雖然畢業了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

B:母校的每個角落,都珍藏着我們的友誼,播種者我們的夢想。讓我們在畢業典禮上對我們的老師説一聲:老師,我們不會辜負您的希望!

齊:現在宣佈x國小20xx年度,畢業典禮,到此結束!

國小畢業典禮主持詞4

a:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學;

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨xx國小20xx屆畢業典禮活動現場。

b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那麼恬淡,也那麼深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那麼清晰,也那麼綿長。

a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是x國小教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。

b:往事如煙,我們已經長大畢業了,是x國小給了我們展示自己的平台,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

b:我們在老師的細心教導下,健康成長!

a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學們,我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx國小20xx屆畢業典禮活動現場。

a:今天的離別是為了以後的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節。

b:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰説女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感歎不已。

a:這離不開學校的培養,老師的指導。

b:這離不開社會的支持,長輩的關愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——x會長致辭並捐書。

a:滴水之恩,當湧泉相報,我們真誠地説聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的温暖和關愛。

b:贈人玫瑰,手有餘香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a:在x國小,我們擁有一羣知識廣博、耐心細緻的好老師。

b:在x國小,我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。

合:現在,有請x校長致辭。

a:謝謝x校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發向上。

b:我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的'旭日。

合:下面請欣賞——健美操。

a:熱情的舞蹈盪滌着我們的心靈,讓我們讚歎不已。

b:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。

a:我們一定被x老師那精湛的技術,優美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

b:x國小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的x老師帶來激動人心的互動節目。

a:我們快樂,我們健康。

b:我們成長,我們收穫。

a:因為我們心中有一個篤定的信念——儘自己的努力。

b:因為我們心中有一個永恆的希望——點燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a:因為它這束微弱的光,我們不斷前行。

b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。

合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛xx》。

a:一個偉大的民族孕育優秀的國民,譬如在x地震中方顯祖國的力量。

b:一所優秀的學校教育出優秀的學生,譬如x國小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

(合):非常感謝各位蒞臨x國小畢業晚會,本次活動到這次圓滿結束!

國小畢業典禮主持詞5

甲:敬愛的老師;

乙:親愛的同學們;

合:大家下午好!

甲:今天,我們在這裏歡聚。

乙:舉行隆重的畢業典禮。

合:我們已是光榮的國小畢業生!

甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學們,我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

乙:謝謝x校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光!

甲:下面請各單位的領導講話。

乙:謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!

甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝x老師的教誨,我們永遠記着您!

甲:下面請畢業生代表發言。(同學講話)

乙:謝謝x同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:接下來,我們請畢業班家長代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長們對我們的厚望!

甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

乙:我們今天的離別意味着來日的相聚!下面請欣賞x、x同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲:願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

乙:願我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:請欣賞xx、x帶來的詩朗誦《畢業頌》。

乙:謝謝xx、x同學的精彩表演。

甲:我們就要離開了,滿載多年採擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載着母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙:請欣賞x同學的獨舞《不怕,不怕》。

甲:國小生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:琅琅的讀書聲、快樂的歌聲,不時地迴盪在校園的上空。

甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!

甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

乙:明天我們是社會的棟樑。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們為榮!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們為榮!

合:xx畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。

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