【實用】教研活動主持詞4篇

來源:文萃谷 1.2W

主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。時代不斷在進步,主持成為很多活動不可或缺的一環,好的主持詞是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的教研活動主持詞4篇,歡迎大家分享。

【實用】教研活動主持詞4篇

教研活動主持詞 篇1

教研活動主持詞

開場:尊敬的各位領導、各位專家,在坐的各位老師們,大家好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領導能在百忙之中來到我們毓秀中學進行指導。我們一定抓住此次契機,讓我們在教學上更上一個台階!

今天,參加會議的有,研訓中心教研員:***;xxx老師

下面我們進行教研活動的第一項:請授課教師***老師談談自己這節課課前預設、課上生成和課後效果,重難點的把握及其突破等方面,談一下自己見解

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***談了自己的構想和實踐,並做了自評,聽了***這節課,我們大家肯定也會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動並指導今後的課堂教學,我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收穫等開誠佈公的説出來。下面我們進行,教研活動的第二項:聽課教師評課 首先,請黃娜老師談談自己的看法。

各個老師分別談談自己對這節課的看法

教研組長評課剛才大家就這節課進行了點評,老師們對***在整個課堂教學活動中呈現的亮點做了充分的肯定,同時也對其存在的問題提出了寶貴的意見和建議,現在我談談我的法:

既然是教研活動,大家坐在一起拿出我們教學活動中的困惑,來研討一下:我的困惑是如何使小組討論達到最佳效果,不知道大家是否有同感?

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下面請xxx校長,點評

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Xxx校長,對優點給予了鼓勵,對不足給予瞭解決建議,讓我們收穫不少!下面進行教研活動的第三項:由地理學科的兼職教研員總結

兼職教研員總結:我們大家談的都非常好,對於***的亮點予以肯定,提的意見很中肯,從表情看來大家教研交流收穫不小,參加活動的教師踴躍發言,交流氣氛熱烈。通過教研交流活動促進教育教學工作的發展,對老師查漏補缺,縮短與專家型教師差距有所幫助。對教師以後的努力方向指明道路。上課的教師談了示範課的設計思路,談了教師的職責,談了對課標的理解,談了會考與平時教學的關係,談了學科間的滲透與結合。探討了如何找到提升政史地課堂教學質量的突破口,借它山之石以攻玉,收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以後的交流更加密切,合作更加愉快,前景更輝煌。

相信趁着今天教研的東風,我們的課堂改革一定會乘風破浪、芝麻開花,一天更比一天好。下面進行教研活動第四項:懇請省評估的領導、專家,為我們提提指導性意見和建議。

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讓我們再次以熱烈的掌聲感謝評估領導對我們工作的指導。

今天我們既分享了,課改中取得的碩果,也發現和解決了課改進程中的一些問題。我相信:隨着課改的'不斷深入,只要老師多一份智慧少一份平庸,多一份創新少一些形式,我們的教學之花一定會爭香斗豔、絢麗多彩!

最後,再一次感謝各位領導、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動到此結束。

教研活動主持詞 篇2

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好!

窗外寒風襲面,室內暖意融融,寒冬阻擋不了我們為明天為夢想一往無前的堅定步伐。很高興在這個特別的日子裏,我們相聚在實小,共同研討國小語文常態課堂中的有效教學。今天,光臨我們活動現場的有市教研室鄧主任,園林教育分局的潘局長、胡科長,市實驗國小的尹校長,以及各兄弟學校的領導和老師們,歡迎你們的到來!

關注常態課堂,聚焦有效教學,提高教學質量園林片區國小語文教研活動正式開始,首先,請實驗國小尹強校長致歡迎詞。

謝謝尹校長熱情洋溢的講話!

十年課改,轉變的是觀念,積累的是經驗,沉澱的是思想。當我們從注重形式步入關注內容、關注實效時,我們的課堂已經實現了更深意義的本質迴歸,關注常態課堂,聚焦有效教學已經成為大家的共識,成為我們共同努力的目標。常態課堂中如何進行有效教學?在現實與理想之間,我們一直在努力探尋一條既秉承傳統精粹又體現嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個專題展開研討,相信通過今天的研討,我們的理論與實踐會有進一步的提升。本次研討活動分課堂觀摩、互動評課、輔導講座三個環節進行。

下面進行第一個環節課堂觀摩,為我們做課的是我校的楊豔老師,楊豔老師是我校青研教研組組長,市小語學會會員,市骨幹教師,20xx年,她執教《豐碑》獲省現場教學比武一等獎。今天,她執教的是人教版第九冊第六單元的課文《慈母情深》,大家掌聲歡迎她和她的孩子們。

現場觀課完畢,請大家稍作休息,9:20分,我們再進行後面的活動議程。

老師們,短暫的休息後,我們繼續進行後面的議程, 剛才楊老師很用心地給我們上了一節精彩的課,我提議大家用最熱烈的掌聲對楊老師的付出表示感謝。下面,請楊老師談談她的教學設計思路及教後反思。

聽了楊老師精彩的演繹和講説,相信在坐各位一定有自己的看法和感受,下面就進入評課互動環節,希望大家能暢所欲言。這樣吧,有請市學科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉,談談你對這堂課的看法吧。

常説當局者迷,旁觀者清,今天參加活動的老師都是語文教育教學中的行家裏手,希望各位就自己的觀課談談感受,為我們的研究提出寶貴的意見和建議。今天希望各位能暢所欲言,各抒己見。(八校逐一發言)

老師們的點評真是仁者見仁,智者見智,因為時間關係,大家的評課先暫告一段落。今天,我們很榮幸地請到了市教研室的鄧主任,接下來鄧主任將對楊老師的的課作精彩點評,併為我們做專題輔導講座,大家掌聲歡迎。

鄧主任是我市中國小語文的掌門人,您的令旗指向哪邊,我們一線教師就奔向哪方,您今天的指導發言,高屋建瓴,具體生動,啟示深刻,我們將按照您的指引去積極探索。謝謝您!

接下來,有請園林分局的潘局長為本次教研活動做總結,掌聲歡迎。

感謝潘局長對我們本次教研活動的肯定,潘局長的講話既指出了我們教學中存在的問題,又為我們今後的工作指明瞭方向,讓我們獲得了深刻的啟示,會後我們一定深刻反思,努力推進我校的教學工作向縱深發展。

師指一條路,燭照萬里程,伴隨着時鐘的滴答聲,我們的活動已近尾聲,短短3個小時裏,老師們交流思想,分享智慧,提出很多獨到的見解,碰撞出不少思維火花,每位教師都感受到了常態課堂的別樣風采,感受到了教與研的快樂。我們堅信,有上級部門的正確領導,有兄弟學校的不吝賜教,有各位教學精英的不懈努力,有效教學必將根植於常態課堂,常態課堂之路定會越走越寬,越走越長!本次教研活動到此結束,謝謝大家的參與。

教研活動主持詞 篇3

尊敬的區教研室的朱主任、各位專家,各兄弟學校的領導,老師:

大家早上好!歡迎各位領導和老師到共進鎮九年制學校指導工作。為了落實區教體局20xx年工作要點,根據區教研室“聯片教研工作”要求,本學期的關廟聯片教研活動由共進九年制學校承辦。本次活動得到了區教研室和關廟中學各位領導的親切關懷與指導,得到了五所聯片校各位領導和教師的大力支持和積極響應。

蒞臨我們活動現場的領導有:

漢濱區教研室

關廟中學

關廟鎮中心校

關廟鎮將軍國中

早陽鎮中心校

丁河九年制學校

前進九年制學校

參加活動的還有兄弟學校的教學名師和同仁們,歡迎你們的到來。

再次允許我代表共進鎮中心校對各位領導、專家、教學名師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

1、下面請共進鎮九年制學校洪凱校長致歡迎辭

2、區教研室朱主任在百忙之中抽出時間來到我校對聯片教研工作進行檢查指導,現在請大家用熱烈的掌聲歡迎朱主任做指導講話。

3、簡介今天的活動議程安排。

主要有四項:開幕式、聽課、分組評課、專家指導講座。

下午總結會:

第一項議程:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎市級教學能手張圖芳老師就青年教師的成長進行指導發言。

第二項議程:下面有請區教研室專家對本次活動進行精彩的點評和指導講話。

對我們本次教研活動給予了高度肯定。同時也我們找出了存在的不足,為我們今後的課堂教學工作和青年教師的成長指明瞭方向。讓我們獲得了啟示。會後我們一定會認真反思,努力去推進我校教學工作的縱深發展、努力推動教師提高自身的教學水平。

第三項議程:最後,請關廟中學羅校長做指導講話。

近年來,關廟中學一直積極組織指導片區各校舉行“聯片教研”活動,為校際間搭建交流合作的平台,推進校本教研,促進教師專業成長;打造高效課堂,提高教學質量。本次聯片教研活動能在我校舉行,我們深受鼓舞,真誠的希望能通過本次活動的開展,為我們兄弟學校之間搭建橋樑,為廣大教師提供學習、交流研討的機會,促進每一位教師都積極地參與到教學研究和創新中去。能為學校的教研教改工作起到積極的推進作用。我相信,在區教研室和關廟中學的大力指導下,在聯片各校的有力支持下,在未來的道路上,一定會打造出更多的魅力課堂,綻放出更多的教研之花。讓我們在專家引領下學習,讓我們在同伴互助中成長,讓我們在合作交流中收穫精彩!

最後,本次活動到此結束,再次真誠的感謝各位領導、專家同仁的指導、支持和幫助。

教研活動主持詞 篇4

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們:大家上午好!

在這春花的漫爛三月,我們相聚在這美麗的校園。首先感謝教研室楊老師對我們學校的信任把全縣九年級思品複習研討會安排在我校舉辦,在此我謹代表全體師生對前來參加此次教研活動的各位領導、同仁表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。讓我們藉此機會,暢所欲言,共同研究、共同提高。相信有你們的參與,這次教研活動一定會錦上添花,更上一個新的台階!

這次的教研活動,有以下幾個環節:

第一環節:請授課教師談談自己的課堂。

首先請來自柳湖中學的獻課教師吳曉蓉談自己的複習課構想。

請我校獻課教師夏大銀交流教學思路及課後的感悟和反思。

第二環節:請柳湖中學的郭萬軍教師對授課教師的課進行評課、議課。

第三環節:精彩的專題報告。

第四環節:課堂還需細品味。為了提升活動的品味,豐富內涵,發揮專家的引領指導作用,引發思維的碰撞,懇請教研室政治教研員楊老師從專業的角度為課堂教學把脈分析,為我們指點迷津。

第五環節:請李超校長講話。

結束語:如果説聽好課是一種享受,那麼聽專家的點評更是一種享受。專家的點評是一種診斷和激勵,是提升觀念、調整教學、發展能力的有效平台。今天我們共同分享了九年級政治複習課的課堂教學,同一個課堂,同一個夢想。帶着評課專家的鼓勵和點撥,希望老師們在教學藝術的探索之路上不斷前行,不斷實踐,不斷探索……。相信,在最後的複習衝刺中只要我們多一份智慧少一份平庸,多一份創新少一些形式,我們的教學之花一定會更加絢麗多彩!

最後,再一次感謝各位領導、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動到此結束。

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