實用的活動主持詞範本集合九篇

來源:文萃谷 1.86W

根據活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。在各種集會、活動不斷增多的社會,司儀等是很多場合都需要的角色,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的活動主持詞9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的活動主持詞範本集合九篇

活動主持詞 篇1

各位家長,各位小朋友們:

大家好!

歡迎大家參加今天我們馬承英語的免費公開課會場,首先請允許我代表×××學校全體工作人員向今天來參加並聆聽我們講座的各位來賓表示感謝,感謝你們的到來!(掌聲)

首先做一下自我介紹,我叫XXX,是這次公開課的主持人,來自於xx學校。同時,為了保證我們此次活動能夠順利進行,保證我們的家長和小朋友們不虛此行,在此向家長朋友們提一點小小的要求,請家長朋友們將手機關閉或調到震動狀態,並保證會議全程不隨意接聽電話,如果遇到緊急電話,請靜靜地走出會場接聽;請小朋友們認真聽講,不要隨意走動。

簡單介紹一下學校及本次活動(能有一個打動人的理由,如校慶、節日等)

今天的活動內容主要分為兩大部分:優秀教師現場課和現場抽獎。希望無論是家長還是學生在我們的這次活動中都有所收穫。

大家都知道,隨着社會的發展,英語愈來愈受到社會的關注和重視,英語的作用也越來越來明顯,與此同時,紛繁多樣的英語培訓機構如雨後春筍,遍地都是,然而,究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子,家長困惑,孩子迷茫,老師也叫苦連天。英語,難啊!(煽情)

尤其是現在,我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓班,可是效果卻並不明顯:明明是學習了很長時間,聽説能力也還過得去,甚至也能看着課本讀課文了,家長高興,學生高興。誰知道,這都是假象啊!(煽情)孩子們不認字啊!我們經常會看到這種現象:孩子背誦課文不錯,可是一旦被打斷,就再也背不下去了,只能從頭背誦啊!這是什麼現象?典型的文盲英語!這種文盲英語帶來的直接後果就是孩子雖然能説出一些口語,在考試中卻會遇到很大的麻煩!很正常,不認字能考好麼?(煽情)

那麼,出現這種情況是我們的孩子笨麼?顯然不是。我們的教學方法出了問題。大家可以回想一下,我們開始學習英語學什麼?

對了,ABCD(名稱音)。那麼大家知道,英語的名稱音其實沒有多大用處麼?(舉例:讀單詞用的是發音)

那麼英語到底該怎麼學?有沒有一種好的方法能夠讓孩子做到見到單詞就能讀出來,讀出來的單詞就能寫出來呢?傳統的方法當然不能,但是,今天我們就給大家帶來了一種方法,一種讓英語不再難學、讓英語比漢語還簡單的學習方法——馬承英語教學法。

馬承老師是我國英語教學法專家,三位一體教學法的創始人、中國當代英語教學法流派代表人物之一;現任北京現代研究所所長、全國學習科學學會外語學習研究專業委員會代理事長兼祕書長、全國教育科學“十五”規劃課題“中國小英語一體化教學及三位一體教學法是實驗與研究”課題組組長。馬老師從教40餘年,從多年的英語教學經驗積累中創立了獨特、簡單、有效的英語教學方法,《人民日報》、《中國教育報》、《人民教育》雜誌、《光明日報》等國家媒體和很多地方媒體都競相報道馬承英語。到現在,全國各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語教學方法,並且得到了很好的社會反響。

非常榮幸,我們×××學校斥巨資引進了馬承英語教學法並作為馬承英語在×××地區的x代理,這是我們×××學校的榮耀,也是×××地區百萬學子的福音。

下面,讓我們用熱烈的掌聲有請我們學校的××老師為大家現場演示這種神奇的教學方法。(半小時左右)

小朋友們,剛才老師的課上得好不好?這種方法好不好?各位家長也能夠感受到我們這種方法的神奇,我發現很多不懂英語的家長都學會了我們的內容。其實,一節課能夠學到這麼多內容已經非常的不容易了,畢竟,學習要持之以恆,不是一次課就能解決的事情,這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語的每一套教材。大家如果有興趣瞭解,可以向我們的諮詢人員諮詢!

再次感謝我們×××老師

下面,我們將進行隆重的抽獎儀式,大獎等着你!(煽情)(播放宣傳片)(室內設立諮詢台,同時進行報名動員工作)

恭喜今天獲獎的各位來賓,你們可以到報名台諮詢相關事宜;也恭喜今天參加活動的各位來賓,你們的到來就是對我們的支持,我們也衷心地希望大家都能不虛此行,希望在英語學習上對您,對您的家人都會有所幫助。

學英語,就找馬承英語!我們的開班日期是××月××日。

開班地點是xxx。聯繫電話xxx。

本次活動到此結束。××學校期待您的光臨!

謝謝大家!

活動主持詞 篇2

尊敬的各位領導、各位宏泰的家人們及各位朋友:

大家上午好!

五月裏,我們青春無限,激情飛揚。五月裏,我們放飛希望,放飛夢想。 今天,我們相聚在此是為了加強員工間的溝通,增強凝聚力,讓我們展示自我風采和勇氣的舞台,體現當代青年的精神風貌。為了激活我們的激情、勇氣、信心和思想,增強員工朋友們的歸宿感,把我們宏泰當做可靠、信賴的家園。公司特別舉辦了這場“我和春天有個約會”大型職工風采展示。 男:今天是歌的世界。今天是舞的海洋。今天,我們歡聚一堂。北京時間10:30分整 “我和春天有個約會”職工才藝展示文藝匯演現在開始

在活動未開始之前,請大家一起隨音樂的節湊動起來,來,我們大家一起舞動起來吧,鼓鼓掌身體更加健康快樂。來大家為剛才的精神給自己鼓鼓掌。

1:讓我們用一段青春旋律來展現青春的力量,表達對宏泰家居的熱愛,讓我們用優美的舞蹈舞出希望的明天,接下請大家欣賞的是來自1號館的姐妹們,帶來的舞蹈《請你恰恰熱烈的掌聲有請一號館上台。一曲歡快的《請你恰恰》帶來了我們對美好生活的憧憬,也帶來新一年的希望。

2:當我們隨着音樂揮動雙手,當我們跟隨節奏變換腳步,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,剛才的恰恰不知道大家看的是否過癮呢,既然大家還不過癮,那就讓我們繼續跳舞吧,有請2號館的同事給我們帶來的舞蹈,《火花》

3: 草原的雄鷹翱翔在高高的藍天,一代天驕成吉思汗,他將蒙古人的理想撒向世界,留下許多神奇的傳説。他是一面旗幟,激勵着一代又一代蒙古人開闢新的世界,創造新的生活!

活動主持詞 篇3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

為了傳承國學經典,陶冶學生情操,強健學生體魄,豐富校園生活,在這個陽光明媚的日子,我們滿懷豪情地迎來了“國學誦讀展示活動”與“陽光體育展示活動”,在此振奮人心、激情飛揚之時,首先向為本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝!

現在,我宣佈:臨鋼國小二區分校“傳承經典,強健體魄”快樂成長展示活動現在開始:

一、劉主任宣讀比賽規則及評分標準

二、介紹評委:

計分員:

接下來,請各班有序回到指定位置,隊員開始出場

三、 趙校長講話

四、頒獎

激烈而精彩的比賽結束了,激動人心的時刻到來了,現在我宣佈:

獲得本次比賽優勝獎的班級是:

請以上班級的體育委員上台領獎。請學校領導為獲獎班級頒獎,大家歡迎!

讓我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!

最後,我宣佈臨鋼國小二區分校“傳承經典,強健體魄”快樂成長展示活動到此結束!

祝老師們身體健康、工作順利;祝同學們健康成長、快樂學習!

請各班有序退場

活動主持詞 篇4

尊敬的各位領導、各位來賓、老年朋友們:大家上午好!(鼓掌)

今天是20xx年x月x日,農曆臘月二十三,傳統的小年,還有幾天就是中國最重要的節日春節了。在這“x去x年辭舊歲,繼往開來賀新春”

的節日前夕,我們歡聚一堂,舉辦20xx年x月份有色社區70歲以上老年朋友集體生日聯誼活動。

我是今天活動的主持人高燕,將和大家一起渡過這段歡樂的時光。參加我們此次活動的有:

居住在有色社區西區70歲以上1月份出生的老年朋友們的代表——爺爺奶奶們,您們好,歡迎您們的到來。(鼓掌)對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

小年,即每年農曆臘月二十三,在中國,它是整個春節慶祝活動的開始,主要習俗有兩個:掃年和祭灶。

掃年,即掃塵,實際上就是大搞家庭環境衞生。這一天家家户户黎明即起,掃房擦窗,清洗衣物,刷洗鍋瓢,實施乾淨徹底的衞生大掃除。

掃塵也就是把陳舊的東西一掃而光,這既指庭院內的陳年積垢,也指舊歲中遇到的不快。

北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

冰雪封不住青春的熱情,20xx年的正隨春風而至而來!

今天的活動是由居委會和天下椿萱聯合舉辦。我們活動的目的是:請老人走出家門,參與社區活動,共享集體活動帶來的樂趣和幸福。

我參與、我健康、我快樂、我幸福、我分享。這是我們每月為老年朋友舉辦集體生日活動的主線。

本月生日活動的主題是:猴騰吉祥 共慶新春(請大家跟我一起説)希望通過我們共同互動,達到讓老人身心健康,快樂生活的目的。

下面給我們主角點時間,用一句簡短的語言介紹一下自己,表達一下此時此刻的心情。——————(介紹)好

老人們都介紹完了。在這裏請允許我代表所有的嘉賓、兒女真誠的祝願:老壽星們福如東海長流水,壽比南山不老鬆。

讓我們歡迎天下椿萱老年看護服務公司總裁徐建新為活動致詞。

謝謝徐總裁的精彩致詞,他代表了我們的心聲。謝謝!

下面請老壽星代表 講話。

謝謝老人家。老壽星們坐的時間不短了,該活動一下身體了,我看是不是請我的搭檔帶領大家做一下健身操。

好吧!健身操是我們每個月活動的保留項目,簡短易行,學會了自己在家每天都可以做。我們的目的請大家為健康動起來。

(健康操4節)拍拍肩拍拍肩,健康在身邊;拍拍背拍拍背,健康最珍貴;拍拍臂拍拍臂,健康有力氣;拍拍手拍拍手,健康手拉手。

(做完健康操,請老人們安全的做到原位置上,工作人員上前幫助需要幫助的老人做好)太好了,這樣我給大家一個建議

給我們自己一個鼓勵好嗎?齊聲説“我最棒”大家同意嗎?“同意”我喊,預備齊,“我最棒”。(鼓掌)好了,

接下來我為爺爺奶奶們準備了一個小的活動遊戲,詞語接猴,由我先説出一個詞語,如猴騰吉祥,那麼下一位奶奶就要接出另外一個喜慶的詞語,

是詞語最後一定要轉到共慶新春這個詞語上來,哪位爺爺奶奶不能接不出來,就需要即興表演一個節目,好不好?(準備開始)

我們的活動做完了,接下來做什麼呢?(壽星們過生日)對,給我們的壽星們過生日。先等等,我先向大家介紹一下,今天是x月x日,在壽星們當中

當日壽星有西區 阿姨,今天喜迎70歲生日,讓我們以熱烈的掌聲請 阿姨談生日感言。

現在有請天下椿萱徐總、社區王主任前來為壽星們點燃生日蠟燭(放禮花),(播放生日歌)(點燃生日蠟燭)

請x月份生日的爺爺奶奶隨我一起許願,閉上眼睛,雙手合十,為您們的家庭,為您們的親人,為我們自己許下美好的願望:

真誠的祝願我們的家庭美滿,事業有成:祝願兒孫們身體安康,幸福,快樂成長。祝願全體壽星,福星高照,長命百歲,讓我們美好的願望,乘着祝福的翅膀,飛向遠方!

好,請您們慢慢的睜開眼睛,看擺在您們面前的壽桃預示着祝福老人們長壽、年輕。代表我們全體人員最衷心的祝福,我提議,請在場的所有人員同唱生日歌,祝願老壽星們生命之花越開越鮮豔,生日之樹越來越茂盛。真誠的祝福我們70歲以上的老人生日快樂、幸福。請工作人員把壽桃送給老人們。

站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峯等着我們奮力登攀!

夕陽無限好,為霞尚滿天。親愛的`老年朋友們讓我們每天都保持愉快的心情,健康長壽相伴,和諧相擁,共同創造美好的社區,使有色社區變為和諧、歡樂的大家園,迎接更美好的明天。在這裏我代表社區和天下椿萱的全體員工提前向老壽星們祝以新春的祝福,祝您和家人新春快樂,閤家安康!

生日活動到此結束,老年朋友們,再見!再見!組織老人集體合影。(組織老人安全疏散,收拾桌椅、設施歸位。)

活動主持詞 篇5

親愛的小朋友、大朋友們,大家上午好!

冰雪尚未消融,春天已經來到。小朋友們,你們知道今天是什麼特別的日子嗎?對,是“立春”,立春是農曆二十四節氣中的第一個節氣。立春的“立”是開始的意思,一年之計在於春。春是温暖,是鳥語花香;春是生長,是耕耘播種。説今天是個特別的日子,還有一個原因,你們知道嗎?讓我來告訴你們吧:今天啦,我們安慶市兒童閲讀課程研究與推廣中心也迎來了閲讀的春天。有這樣一羣人,他們將自己認定為閲讀推廣人,他們在用心用力做着兒童閲讀與推廣的事業,在忙碌着自己的工作和生活的同時,念念不忘把一個個好故事、一篇篇好經典帶給安慶的孩子們。20xx年,安慶市閲讀推廣中心組織了近40名好老師用了大半年的時間精心編寫了《故事新課堂》《國學經典誦讀》兩套讀本,今天這兩本書熱氣騰騰上市了!據説,寒假已經讀到這兩本書的孩子們非常的開心,讀得愛不釋手!那麼怎樣讀好故事?怎樣讀好經典?今天我們在這充滿着書香氣息和文藝氣息的前言後記,開展“寒假名師助讀”公益活動,希望把讀好書、好讀書、好好讀書的種子及時播撒到你們的心田,等待一樹一樹的春暖花開。

首先有請宜秀區師生上台,讓我們欣賞他們帶來的經典詩文的誦讀展示《望月懷想》

感謝宜秀區大橋和羅嶺兩校師生精彩展演。文質兼美的詩文,聲情並茂的誦讀,演繹了經典的內涵,呈現了經典的魅力,帶給我們美的享受。(傳統文化熠熠生輝)

同學們,中華經典詩文是我國民族文化的精髓,是人類文明最寶貴的精神財富,是中華民族的魂與根,希望同學們平時能主動誦讀經典,大量吸收傳統文化的營養,讀經典的書,做有根的人。

家長孩子都煩惱一件事:故事都喜歡看,但看過就過了,什麼都沒留下。那故事究竟怎麼讀才能提升我們的閲讀能力和學習能力呢?讓我們到安慶市兒童閲讀研究與推廣祕書長名師汪瓊老師的課堂上去聽一聽。

大家看,做任何事都要講究方法,讀故事也一樣:猜一猜,比一比,想一想、寫一寫等,這就是《故事新課堂》讀本中強調的立體閲讀。

接下來,由閲讀推廣中心的來自開發區劉紀國小的陸豔老師為大家上課。她帶給你們的課題是《趣説春聯》。

春聯是我們的傳統文化,是一種獨特的文學形式,是詩歌的另一種形式,春聯有趣,且底藴豐厚,值得同學們去學習去傳承,讓春聯這一傳統文化如春草再生。

最後有請國小語文教學專家、特級教師、兒童閲讀推廣中心的引路人、《故事新課堂》和《國學經典誦讀》這兩套書的總主編何成法老師對今天的活動做點評。

結束:“用閲讀發力,讓孩子發展,讓精彩發生”這是何老師對閲讀推廣效益堅定的期待!感謝何老師!感謝所有熱心參加此次公益活動的專家、領導、老師們!同學們,閲讀,是一樹一樹的花開,是燕在樑間呢喃,是愛,是暖,是希望,是人間二月天。今後,我們要堅持做這件讓世界變得更美好的事!希望通過我們的努力,讓你們通過讀書去認知世界,去感受生活,做到不止讀書,讀書不止。

今天的活動到此結束!提前祝大家春節快樂,閤家安康!注意回去路上的安全!

活動主持詞 篇6

一、開場語:

男:尊敬的各位領導,各位來賓,

女:親愛的鄉親們,

合:大家下午好!

男:伴着和煦的陽光,

女:乘着温柔的春風,

男:懷着xx經濟大發展、社會大繁榮的豪情,

女:帶着對中國夢、家鄉夢的美好祝福,

男:今天,我們迎來了xx鎮“慶五一,文藝演出”聯歡活動,來自全鎮3支代表隊,他們將為我們帶來一場精彩的文化盛宴。

女:有一種舞蹈,可以萬人同舞,舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是鄉村、社區和諧的潤滑劑,更是城鄉文明的催化劑,它就是——廣場舞。

男:這正是:大地飛歌、盛世輝煌、五月舞動在這裏;

女:這正是:鶯歌燕舞、山歡水唱、xx兒女情飛揚。

合:xx年xx鎮“慶五一,文藝演出”聯歡,現在——開始。

男: 我是主持人李xx。

女: 我是主持人鄭xx。

男:首先,請允許我向大家隆重介紹出席今天大賽的各位領導和嘉賓,親臨今天現場的有:

女:出席今天比賽現場的嘉賓還有鎮直各單位,各村、居兩委領導,以及我們敬愛的鄉親們。

男:參加今天聯歡的共有3支代表隊,讓我們以熱烈的掌聲歡迎選手們的到來,對你們的積極參與,表示由衷的感謝!

女:今天我們相聚在這熱情而充滿活力的xx街道,用柔情演繹着我們的生活,用肢體詮釋着生命的內涵!讓我們再次用熱烈的掌聲向光臨大賽現場的領導和來賓們,表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎。

男:首先,掌聲有請xx致開幕詞。

二、節目台詞:

男:青春是流動着的旋律,細心是對生活的熱情。請欣賞由xx教會隊的隊友們為大家帶來的《扇子舞》。1

女:如果説《扇子舞》猶如一朵朵盛開的雞冠花、紅蝴蝶,那麼,激情四射的印度舞則如一羣羣鬥豔的火烈鳥。請欣賞xx文化站隊為大家帶來的印度舞——《希臘女神》。2

男:火辣辣的驕陽,熱辣辣的舞。接下來,請欣賞xx健身隊為大家帶來的舞蹈《熱辣辣》。3

女:每天都是新的,每天都不是昨日的重複,讓我們帶着感恩的心走進新的一天。有請xx教會隊為大家展現扇子舞《走進新的一天》。4

男: 與你相識,是快樂、是幸福;讓你美麗,是理想、是希望。唱出心中的歌,跳出深情的舞,共同祝福我們美麗的家園越來越美好。請欣賞,xx文化站隊帶來的舞蹈《雙跳鼓》。5

女: xx年春晚節目中的《倍兒爽》想必大家還記憶猶新,今天,在這個難得的日子裏,讓我們一起重温那動感十足的《倍兒爽》。請欣賞xx健身隊帶來的舞蹈《倍兒爽》。6

男:親愛的觀眾朋友們,春天即將偷偷的溜走,這時你們會捨不得春天的哪種花?那夏天呢?(想念荷花)接下來,請欣賞有xx教會隊隊友們帶來的《DD的四季想念野荷花》。7

女:剛才的精彩的雙跳鼓,想必大家意猶未盡。沒關係!請繼續欣賞有xx文化站的隊友們為大夥帶來的《雙跳鼓》。8

男: 一隻鴻雁當空飛呀飛,策馬奔騰向前永不悔……讓我們一起繼續欣賞xx健身隊的隊友們帶來的串燒《歌在飛》。9

女: 近期,有一種舞蹈風靡xx,無論是在xx鼓樓廣場,還是我們的鄉村小院,都有他們的身姿。接下來,請大家繼續欣賞xx教會隊帶來的錢杆子《大年七年級頭一天》。10

男: 儘管天氣炎熱,可我們的演員們卻始終全心投入,盡情表演,可見她們對生活的執着與熱愛。接下來請欣賞xx文化站的隊友們為大家呈現的扇子舞《山裏紅》。11

女: 真是精彩不斷,各有各的風采,接下來請欣賞xx健身隊的隊友們帶來的動感十足的《動感小子》。12

男:接下來,請欣賞有xx教會隊帶來的錢杆子《奇妙的創造》。13

女:這悦耳的銅錢聲,總是百聽不厭,百聽不煩。不同的隊友,會有不同的詮釋。接下來,請繼續欣賞xx文化站隊帶來的《錢杆子》。14

男:火辣辣的印度姑娘人人愛,接下來,請欣賞由xx健身隊的隊友們帶來的印度舞《異國風情》。15

女: 天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。下面請欣賞xx隊帶來的《草原醉》。16

男:剛才xx隊的隊友們帶來的印度舞好不好看?(好看)那讓他們再來一個要不要?下面有請xx隊的隊友們上台繼續表演印度舞《零度桑巴》。17

女:在外打工的鄉親們,每逢過年就想回家。這是為什麼呢?那是因為回家就是年呀!接下來,請繼續欣賞xx隊帶來的手絹舞《回家就是年》。18

男:xx隊的隊友們請留步!自從見到你,把你放心裏,緣分牽扯我和你。請繼續欣賞xx隊的舞蹈《火了愛》。19

女:舞蹈有桑巴、探戈、倫巴之分,接下來請欣賞由xx的隊友們帶來的《好聽恰恰》年xx鎮“慶五一,文藝演出”聯歡到此結束。我們期待着下一次再見!

活動主持詞 篇7

合:尊敬的老師,親愛的家長們、同學們,大家下午好!

生1:書,是知識的海洋,

生2:書,是智慧的源泉,

生3:書,是人類進步的階梯。

生4:小時候,我們總愛聽媽媽講故事,不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉。

生5:現在我們可以自己讀故事、講故事,一個個生動有趣的故事把我們帶入了另一個充滿夢幻和真理的世界。

生6:在讀書中,我們增長了知識,也收穫了快樂。

生7:從小到大,我們已經讀過了很多書,相信我們會有很多故事要與大家分享。

生8:下面請大家盡情分享,盡情享受讀書的樂趣吧!

合:親子閲讀交流會現在開始。

生1:首先讓我們來欣賞《半小時爸爸》,表演者:衞淼振、張子儀、牛昶灃。掌聲歡迎。

生2:謝謝剛才三位的精彩表演。你們聽過顛倒歌嗎?要不要再來回憶一下呢?下面有請衞淼振和媽媽為大家帶來的《顛倒歌》。掌聲歡迎。

生3:我們每天都要寫字,你知道不寫字有什麼壞處嗎?就讓張思漢和媽媽來告訴我們答案。掌聲歡迎。

生4:講故事大家都會,下面的這個故事名字很特別,故事的名字就叫《故事》,有請張子儀和媽媽。

生5:我們聽説過很多名人故事,如孔融讓梨,黃香温席,今天的中華少年講的是誰呢?表演者:張智鑫和媽媽。掌聲歡迎。

生6:誰的力量大,誰就是大力士。掌聲歡迎於新鑫和媽媽為我們表演《大力士》。掌聲歡迎。

生7:家是最温暖,最舒適的地方。讓我們跟隨張涵和媽媽來領略家的温馨。掌聲歡迎。

生8:小動物也有自己的家,你瞧,開心猴上場了,有情陳芊睿和媽媽為大家表演《開心猴的房子》,掌聲歡迎。

生1:你相信上帝的力量嗎?讓我們一起來欣賞《自己的上帝》,掌聲歡迎牛昶灃和媽媽。

生2:世上只有媽媽好,我們要勇敢地説出來“媽媽,我愛你”,有請張佩嘉和媽媽為大家表演《媽媽,我愛你》。掌聲歡迎。

生3:大家都聽過龜兔賽跑的故事吧?這次到底是誰贏了?敬請欣賞張皓珍和爸爸帶來的《龜兔賽跑》。掌聲歡迎。

生4:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。你想聽紅蠟燭的故事嗎?有情張廉豫和媽媽為大家表演《紅蠟燭》。

生5:月亮掉進水裏了,月亮掉進水裏了,一隻猴子大聲喊起來,一起來欣賞《猴子撈月亮》,表演者:張炎曦和媽媽。掌聲歡迎。

生6:老虎是森林之王,它還需要向別人求救嗎?請聽張雅淇和媽媽帶來的《老虎求救》。掌聲歡迎。

生7:你聽説過貝殼鳥嗎?就讓我們一起來欣賞《貝殼鳥》,掌聲歡迎解嘉鈺和爸爸。

生8:我們都知道自己的年齡,誰知道地球的年齡呢?來聽一聽解涵琳和媽媽帶來的《我多大了》。

生1:現在我們長大了,自己的事情要自己做,做一個自理能力強的孩子。請大家欣賞《自己的事情自己做》,掌聲歡迎張瑜欣和媽媽。

生2:鸛鳥是一種什麼鳥呢?讓張家豪和媽媽來告訴我們,掌聲歡迎。

生3:你們知道地球的年齡嗎?再次來欣賞張藝彬和媽媽帶來的《我多大了》。

結束語:

生1:剛才一個個生動的故事吸引着大家的目光,我們在用心交流,用心傾聽,從故事中我們明白了做人的道理。

生2:這就是讀書帶給我們的無窮力量。

生3:書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟。

生4:同學們,讓我們以書為伴,遨遊知識的海洋。

生5:同學們,讓我們攜起手來,共創書香班級。

生6:同學們,讓我們和家長一起把親子閲讀進行到底。

生7:同學們,讓我們勤奮讀書,努力學習,為實現夢想而奮鬥。

生8:今天的親子交流會到此結束。

合:感謝同學和家長們的參與。

活動主持詞 篇8

愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們客都國小全體師生,滿懷崇敬的心情,來到大埔三河壩烈士紀念碑前,隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄託我們的哀思,激揚我們的鬥志。現在我宣佈客都國小祭掃烈士墓活動現在開始:

全體肅立,出隊旗,敬禮。

唱隊歌。

下面請少先隊員向革命烈士敬獻花圈。

清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。(禮畢)

下面有請副大隊長黃琳茹向革命烈士獻詩。

下面有請張潺潺老師給我們講述革命烈士的故事。

烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。讓我們銘記烈士的事蹟,珍惜現擁有的幸福生活,好好學習,好好做人!

請大隊輔導員帶領我們呼號:————“準備着為共—產主義事業而奮鬥! “時刻準備着!”

退隊旗。(敬禮)

烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生繞墓一週。

活動主持詞 篇9

主持人:老師們,同學們,大家早上好!今天的光榮升旗手是一位可愛活潑,多才多藝的小女孩。她去年憑一首《媽媽格桑拉》榮獲西湖區低段“天堂兒歌”三等獎。前不久她再次代表學校參加比賽,並獲得了終端組三等獎的好成績。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上台。

張z:大家好,我是來自三(1)班的張z。在今年的天堂兒歌比賽前,經過吳利銘老師的精心指導,我和來自全區各個學校的50多名國小生們,參加獨唱比賽。他們個個都表現出色,但我也不遜色,最終獲得了三等獎的好成績。

主持人:哇,太棒了!讓我們把熱烈的掌聲,送給張z同學和辛勤付出的老師們吧!

張z:謝謝大家!我會更加努力的。

主持人:那你能不能現場為我們演唱一遍《三個月亮》

張z:好的。(演唱)

主持人:唱歌和跳舞讓你變得更樂觀、更自信了!希望能看到你下一次更精彩的表演。

張z:謝謝。我今後會更加努力,為學校爭得更多的榮譽!謝謝大家!

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