舞蹈晚會主持詞開場白節目串詞結尾詞

舞蹈是肢體藝術，作為藝術範文的大類之一，它既傳統，又現代。下面是本站小編給大家整理的舞蹈專場晚會主持詞，僅供參考。

賈： 尊敬的各位領導

張： 各位來賓

寧： 各位家長

閆： 親愛的同學們

合： 大家晚上好!

賈： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

張： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

寧： 今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

閆： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

張： 讓我們帶着囑託

寧： 帶着祝願

合： 相逢在這收穫的季節

賈：(介紹學校)

張： 在藝凡舞校創辦這一年來，受到社會各界的大力支持和關懷，像從一隻雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷着萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次彙報。

寧：伴隨着歡聲笑語，濃縮着飛揚的激情，願我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

閆： “舞動奇蹟”藝凡舞蹈藝術學校專場彙報演出。

合： 現在開始

1張：下面請欣賞藝凡舞校提高班的學生為我們帶來的開場舞：《舞動奇蹟》，指導教師，端木一凡。

2賈：在彝族人民歡慶節日期間，我們還可以看到來源於中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時，以跳躍歡騰的旋律表現了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞張一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導教師，端木一凡。

3寧： 風箏昇天，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養育，給予我們快樂的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味 。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導教師，賈萌萌。

4閆：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有着特殊的感情，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈 《竹林深處》，指導教師：賈萌萌。

5賈：請問徐燦然小朋友，你在藝凡舞校學習舞蹈多長時間?徐：一年整。賈：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎?徐：能。賈：好的，下面就是見證奇蹟的時刻，請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》，看看她怎麼讓我們在香甜醇美的花香中，暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導教師：端木一凡。

6張：剛才徐燦然同學跳的真不錯，在傳統的舞蹈中添加了優雅、靈動的節奏。盡情的展現了舞蹈的魅力。下面讓我們領略一下舞蹈的另一種風格，大家猜一猜這是什麼風格的舞蹈，請欣賞由閆立子為大家帶來的舞蹈《Nobody》，指導教師，端木一凡。

7七田右腦

8閆：感謝七田右腦潛能開發培訓學校為我們展現了神奇的記憶，下面我們為大家介紹一下藝凡舞校的師資力量，張：我校教師均畢業於國內高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學士，助教也均來自於高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。

9寧：藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈，可分為“諧”和“卓”兩大類。“諧”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，後來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉和隊形變換，體現了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導教師，賈萌萌。

10張：魚舞，傣語叫"戛巴"。主要流傳於德宏傣族、景頗族自治州的瑞麗縣，解放後才逐漸流傳到其它地區。下面請欣賞寧若彤為大家表演的舞蹈《魚兒》，指導教師，張坤雅。(接七田速記)，

11閆：接下來請欣賞劉一穎同學為大家帶來的舞蹈《小斗笠》，大家掌聲歡迎。

12閆：每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們暑期班新學員的舞蹈天使們為我們帶來的模特表演《天使》指導教師，賈萌萌，端木一凡。瞧，寶貝們已經迫不及待了!

13賈：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而紮實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素，接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家帶來的朝鮮族舞蹈基訓《舞梅》，指導教師，端木一凡。

14賈：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風兒輕輕搖着那鳳尾竹，心也隨着風兒飄動 ，請欣賞成人班的學員為我們表演的《月亮》，指導教師，賈萌萌。

15張：藝凡舞校的學生都是多才多藝的，在這裏我們不但能夠受到最專業的舞蹈訓練，老師還教我們利用其餘時間來豐富我們的課餘生活，下面請欣賞由閆立子，劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》，指導教師，高東昇。

16賈：古典舞是在民族民間傳統舞蹈的基礎上，經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造，並經過較長時期藝術實踐的檢驗，流傳下來的被認為是具有一定典範意義的和古典風格特點的舞蹈。一般來説，古典舞都具有嚴謹的程式、規範性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》，指導教師，端木一凡、賈萌萌。

17賈：藝凡舞蹈藝術學校經過這一年的奮鬥在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷着期待和信任將天使般的孩子送到我們手裏時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚。《節日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。

結束語

賈：今晚舞海歡騰

張：今晚神采飛揚

寧：讓我們和着歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓 閆：祝大家幸福吉祥

合：藝凡舞校“舞動奇蹟”專場彙報演出到此結束。(舞動奇蹟歌曲響起)