六一的文藝節目串詞
【開場語】：
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家好！
甲：撣去五月的餘香，
乙：沐浴六月的陽光，
丙：六月，我們心情激盪！
丁：六月，我們心花怒放！
甲：今天，我們歡歌陣陣，盡情歡唱！
乙：今天，我們曼舞翩翩，激情飛揚！
丙：我們在父母的呵護下茁壯成長！
丁：我們在老師的教導下展現光芒！
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔！
乙：聽，隊歌多麼鏗鏘嘹亮！
丙：六一，讓我們歡聚一堂！
丁：六一，讓我們播撒希望！
甲：在這美好的日子裏，
乙：在這激動人心的時刻，
甲：祝願親愛的同學們
合：節日快樂！
乙：沉湖中心國中慶“六一國際兒童節”文藝演出
合：現在開始
1.《中國結》：
甲：紅色象徵着激情，
乙：紅色代表着力量，
丙：紅紅的“中國結”象徵着團結和希望，
丁：紅紅的“中國結”象徵着幸福和吉祥，
甲：請欣賞燈塔國小為我們帶來的舞蹈《中國結》。
2.《花喜鵲》：
甲：春天來啦，天氣暖洋洋；
乙：百花爭豔，花喜鵲們在幸福地飛翔；
甲：自然界的音樂響起，喜鵲與花兒在輕快的音樂中翩翩起舞。 乙：請欣賞舞蹈《花喜鵲》。
3.《我真的很不錯》：
丙：我們是一羣活潑、可愛的孩子，
丁：我們是一羣健康、快樂的孩子，
丙：別看我們年紀小，我們真的很不錯，
丁：不信，請欣賞舞蹈《我真的很不錯》。
4.《波斯米亞》：（甲乙對話）
丙（問甲）：éi，你看過印度的歌舞嗎？
丁（答）：這個??真沒有。
丙：聽説印度的歌舞堪稱世界聞名，有嫵媚動人的舞姿，炫麗閃耀的服裝，悠揚迂迴的音樂，而且優美而神祕。
丁：那就讓我們一起來欣賞印度舞蹈《波斯米亞》吧。
5.《快樂崇拜》：
丙：不管是80、90，還是Y時代，未來屬於我們新生的一代。 丁：請跟隨我們的舞步一起Happy吧。
丙：請大家欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
6.《我是爸爸的粉絲》：
甲：我是一個不安分的孩子，有些偏執，有些倔強。
乙：但我有一個尊老愛幼、認真工作的好黨員爸爸，
甲：請欣賞音樂劇《我是爸爸的粉絲》。
7.《我的偶像》：
丙：éi，小飛，你有偶像嗎？
丁：以前沒有，看完上個節目之後，我現在的偶像就是我爸爸。你的偶像是誰？
丙：我的偶像是雷鋒叔叔，我要學習雷鋒精神，幫助他人，提升自己。
丁：請欣賞舞蹈《我的偶像》。
8.《小小新娘花》：
丁：童年，天真無邪；
丙：童趣，終身難忘！
丁：現在讓我們隨着歌聲，一起感受童真與童趣。
丙：請欣賞女生獨唱《小小新娘花》。
9.《月光下的鳳尾竹》：
甲：當清幽的樂曲飄起的時候，那月光下的鳳尾竹似綠色的夢。 乙：當傣家姑娘忘情的輕舞時，那美麗的舞姿真令人難以忘懷。 甲：接下來，請欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
10.《中國娃》
丙：地地道道的中國味，
丁：濃濃烈烈的中國情，
丙：聽，鏗鏘的鑼鼓敲起來，激情的旋律響起來；
丁：看，可愛的中國娃跳起來啦！請欣賞舞蹈《中國娃》。
11.《拉丁舞》：
甲：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，
乙：而有一種舞，它柔美而奔放，熱情似火。
甲：請欣賞新洲國小為我們帶來的拉丁舞表演。
12.《花兒朵朵向太陽》：
丙：我們是祖國的花朵，是祖國的未來。
丁：沐浴着黨的`陽光、雨露，在祖國大花園中茁壯成長。 丙：請欣賞舞蹈《花兒朵朵向太陽》。
13.《貓鼠之夜》
甲：今天，我們載歌載舞，貓和老鼠也來湊熱鬧了。這對冤家碰面了，貓使出全部看家本領，和老鼠追趕、打鬥。
乙：最終，貓憑着自己的智慧和勇氣，將老鼠一網打盡。請欣賞舞蹈《貓鼠之夜》。
14.《左手右手》：
甲：左手代表着方向，它不會向困難低頭；
乙：右手代表着希望，它不會向挫折發愁；
甲：讓我們牽着手一起成長，放飛理想，放聲歌唱。 乙：請欣賞舞蹈《左手右手》。
15.《軍中姐妹》：
丙：éi，你喜歡軍人嗎？
丁：當然，他們保衞着我們的國家，是最可愛的人。 丙：嗯，下面讓我們一起感受軍中女兵的風采吧。
丁：請欣賞軍舞《軍中姐妹》
16.《彩雲之南》：
甲：玉龍雪山，閃耀銀光；
乙：蝴蝶泉邊，歌聲流淌；
甲：下面讓我們一起欣賞舞蹈《彩雲之南》；
乙：一同體會雲的那邊，別樣的芬芳。。。
【結束語】：
甲：美麗的鮮花為我們開放，
乙：時代的樂章為我們奏響，
丙：今天，我們在祖國的懷抱中托起希望，
丁：明天，我們在黨的關懷下放飛夢想，
甲：衷心感謝黨和政府對我們的關心和期望，
乙：衷心感謝社會各界對沉湖教育的支持和讚賞， 丙：衷心感謝老師和家長對我們的教育和培養，
丁：衷心感謝親愛的同學們與我們一起快樂的成長。
甲：沉湖教育將繼續圍繞“一主兩翼”的工作核心續寫篇章！ 乙：各級領導將繼續堅持“務實創新”的工作理念再創輝煌！ 丙：幸福的時刻總是顯得那樣匆忙，
丁：快樂的時光將伴隨我們一起飛翔。
乙：沉湖中心國中“慶六一國際兒童節”文藝匯演到此結束。 甲：祝願大家：
合：萬事如意，身體健康！
