學生會期末部門總結

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學生會期末部門總結

  學生會期末部門總結(一)

  一、堅持完善學生會內部管理機制。

加強管理,培養高水準、高素質的學生會幹部,直接關係到學生會的吸引力、凝聚力、戰鬥力和號召力。應進一步完善制度,把學生會納入制度化的軌道,避免因幹部的頻繁交接引發的工作的斷層,以制度的穩定來保證組織運轉的穩定,保證學生會工作的延續性。制度源於實踐,是實踐的總結和提高。為提高學生會的工作效率和規範程度,學生會在制度建設方面也進行了許多有益的嘗試。

  二、學習“十六大”精神,提高了學生的政治修養。

關注社會走向,緊扣時代脈搏,抓住重大歷史契機,深入開展愛國主義、社會主義、集體主義主旋律教育活動,努力深化和擴展愛國主義思想教育內涵,引導青年學生成為政治信仰堅定、思想過硬的一代新人。學生會始終把學習貫徹“十六大”重要精神作為首要任務,積極配合共青團組織,通過主題教育等活動形式在學校學生中不斷掀起理論學習的高潮。

  三、立足校園文化建設。

營造良好的校園文化氛圍是增強學生向心力的重要途徑。發揚學生會文化,建設學習型組織,提高學生會成員的綜合素質。過去的一學期中,學校舉辦了許許多多的文化藝術活動如:“第九屆科技、體育、文化藝術節”、“迎新年校慶文藝晚會”、“熱愛祖國詩歌朗誦比賽”等都取得了很好的效果。為了豐富校園文化生活,學生會積極完成每月的‘思想陣地’板報,用以宣傳團委、學生會的一些工作計劃或活動安排,使同學們得以互動。

  四、盡職盡責,學生會永遠是同學們的勤務員。

本着全心全意為同學服務的宗旨,想同學之所想,急同學之所急,強化服務意識,拓展服務領域,完善服務手段,致力於校園文明之風的形成,提高校園生活質量。學生會來源於學生,代表學生,服務學生。廣大同學是我們學生會的基礎,為同學服務是我們的工作職責。在服務同學的基礎上不斷的加強自我、完善自我,使自己無論是在學習還是個人的組織、管理能力上,都得以提高。現在學校正實行學生自己管理學校的計劃,學生會幹部參與到學校的管理如:每日的班級衞生情況,早操的質量,各班的板報等等都有學生會幹部和班幹部參與檢查評分。學生會是為同學服務的窗口,是老師與同學交流的紐帶,我們深知肩上責任的`重大,深知自身的不足。收穫是喜悦的,與此同時我們也播下了希望的種子。一學期下來,我們經歷過彩虹但也經歷了風雨,可是我們任然堅信:新的學期,新的征程,只要我們在工作中不斷髮現自身的不足,找出差距,取長補短,認清自己的目標,明確我們的發展方向。我們相信通過努力,在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。

  學生會期末部門總結(二)

本學期,濟源職業技師學院護理系學生會辦公室在院系學生會的協作、主席團的支持和院學生會各部門的團結合作下,取得了豐碩的工作成果。

辦公室本着校學生會“修身、踐行、篤學、強能”的原則,以充分發揮“學生之家,幹部之校,師生之橋”的職能為目標,切實履行職責和義務,出色的完成了本學期的工作計劃,並在延續優秀傳統的基礎上積極進取,使辦公室這個組織及其成員不斷成長。

  一、基礎工作的定型。

根據之前工作經驗和積累及本學期在工作中的完善,審批、計算機和文檔三組的工作都已較為成熟。

1、審批組的職能得到了明確;

2、計算機組協助其他部門完成了日常工作。例如:將部門信息電子化存檔、打印日常工作表格等。

3、文檔組妥善的將工作文件存檔,對各部門的工作資料進行收取、整理、裝訂、存檔。

4、各部門日常的購買工作得以既優質又保證效率的進行;

5、辦公室日常值班工作有序進行,並建立起了簡單工作專職專能,在複雜工作重互相幫助、團結協作的工作作風。

  二.思想得以灌輸。

1、辦公室成員負起各自的職責,將每個環節工作做的盡善盡美;

2、灌輸了:一個部門就是一個小家庭的思想,在工作中團結有愛,互幫互持是必需的;

3、灌輸了:工作要做就要盡力做,做到更好,因為沒有最好。

  三、日常事務的完善。

1、有效有定性的完成報紙的領取的工作,例如:領導報紙、報欄報紙及河南日報;

2、信息管理的規範性。

1)對內部成員的值班表與聯繫表的安排將進行調整。統計系幹部的名單,電話號碼,製成圖表,方便老師、主席團及各部門的聯繫工作;

2)協同主席團按照學生幹部考核條例做好學生會幹部的考核工作,及時向團委老師彙報考核結果;

3)收集各部門的工作計劃與工作總結,審查後裝訂存檔;

4)妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結以及相關係學生會的所有資料,做好期末存檔工作;

5)作好學生會各項活動的記錄。在各部組織活動後,將活動資料保存,使各項活動有案可稽。

3、每週日下午五點半到院學生會開會,領取系部考核情況,並及時公佈。

4、對每兩週兩次的例會做好通知、記錄,並且落實例會的決定。

  四、工作能力的強化。

因人而宜,因事而宜。在具體開展工作的同時,因人因事調節,讓每個人找準適合自己發展的位置,保證了各項工作的順利開展,在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問題,做到有工作時人人蔘與,人人的能力都得以鍛鍊,以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡,最終充分發揮我們團隊的力量。

  五、不足

在不斷的工作中我們十分注意暴露出的不足。在辦公室出色的工作成果背後仍有許多不足有待發現和改正。如由於某種原因,辦公室日常活動較少,所以我們會加以提高成員的活動鍛鍊。另外我們仍要積極的向其他部門學習,取長補短,在合作中提高自身,以求在以後的工作中有更出色的表現。

總的來説,本學期辦公室完成了工作計劃,在工作中取得了一定的成績,在工作中汲取了經驗,彌補了不足。我們堅信,在院學生會、主席團的支持、各個部門的默契配合以及辦公室所有成員的不斷努力下,我們會一如既往的向前發展,克服困難,挑戰自我不斷創新,為濟源職業技術學院和我院學生會發揮全力,寫下更輝煌的篇章!

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