2022年消防119教育活動總結範文(通用6篇)

來源:文萃谷 3.2W

經歷了有意義的活動後,我們一定積累了不少感想吧,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?那麼什麼樣的活動總結才合適呢?下面是小編為大家收集的2022年消防119教育活動總結範文(通用6篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

2022年消防119教育活動總結範文(通用6篇)

消防119教育活動總結1

一、活動目標

全面深入宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》,增強廣大師生員工的消防安全意識和自防自救能力,進一步做好火災預防和撲救工作,有效控制和減少消防安全責任事故。學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校平安發展。

二、活動主題

關注消防、珍愛生命、共享平安

三、活動時間:

從20xx年x月x日開始

四、宣傳週活動的主要內容

1、成立消防宣傳週活動機構

2、開展消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

3、利用廣播室、黑板報宣傳新消防法及消防知識,學生受教率98%。

4、各班組織學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。

5、學習宣傳新修訂的《森林防火條例》。

6、組織以學生為主體的消防滅火演習、學會使用消防滅火器材。

7、通過班會、隊會對學生進行消防知識專題講座。

8、開展一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查。

a.確定重點防火部位為學生宿舍。檢查應急燈。

b、加強用電管理,不定期檢查線路安全情況,對寄宿生用電安全檢查。加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

c、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

9、學校張貼消防宣傳掛圖。

10、舉辦安全知識競賽活動,學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

11、利用升降國旗時,值周教師反覆反覆宣傳強調,要求小心謹慎,預防為主。

12、 學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。

消防119教育活動總結2

11月9號是全國消防日,為進一步加強幼兒園防火安全工作,增強全體師生安全防範意識,提高快速反應和處置能力,xx幼兒園在於 11月9日上午舉行了一次全園防火疏散演練活動。

演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速從活動室撤離;然後,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最後,通過安全出口,全體人員安全有序地跑到空曠的操場上,清點人數,演練完畢。總指揮對全園消防演練疏散演習活動,進行了總結。

演練活動中,孩子們用濕毛巾捂住嘴鼻,聽從指揮,緊張有序,不擁擠,在老師的指導下,按指定路線撤離,平安順利的到達安全場地。演練讓孩子們掌握了簡單的火場逃生技能,獲得了消防安全知識,增強了火災逃生的技能,達到防火疏散演練的活動目的,取得了良好的教育效果。

消防119教育活動總結3

11月9日,xx一幼開展了全園“119消防宣傳日”主題活動。旨在於進一步深化幼兒園消防宣傳教育工作,讓孩子們瞭解防火、逃生、自救的方法及重要性。

本次活動,各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題,開展了形式多樣,與孩子們生活密切相關的主題活動,如: “着火了怎麼辦”、“安全用火知識”、“如何進行火場自救”、“消防知識知多少”等。叮噹班則發揮了家長資源優勢,以家委會的形式開展了 “勇敢的消防員叔叔”主題活動。當兩位消防員叔叔走進叮噹班時,孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨着兩位消防員叔叔的自我介紹開啟了今天的活動,以“着火了,該如何自救?”等簡單問題入手,告訴小朋友們發生火災時,一定要冷靜下來,如果火勢不大,在辨清起火物質後選擇合適的滅火器撲救。同時,通過實物演示讓小朋友們瞭解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災等知識,並進行了實際操作演練。一場模擬火災現場逃生演練結束了今天的活動,在聽一聽、看一看、説一説、練一練中,讓孩子鞏固了消防安全知識的要點。

“119消防宣傳日”主題活動,充分體現了“預防為主,防消結合”的教育方針,使教育活動達到了預期目的,取得了一定成效。

消防119教育活動總結4

11月6日至11月10日這一週是消防安全宣傳週,我園開展了一系列的消防安全宣傳活動。

活動一:走進消防中隊——我愛消防員叔叔

11月6日上午,大班年級組結合陽剛體驗活動組織幼兒參觀了留下消防隊,接受消防安全教育。

小朋友們在老師的帶領下來到消防大隊後,看到紅色的消防車上裝滿了各種各樣的消防工具時,都抑制不住內心的激動。消防官兵向大家介紹了消防車輛和一些隨車器材裝備,用淺顯的語言告訴孩子們許多消防車上的小祕密:切割機、破塞器、消防器械、高壓水槍、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱等消防裝備。

孩子們還觀看了消防官兵穿消防制服、消防泵噴水等業務技能表演。觀看錶演的孩子們為其加油鼓掌,齊齊稱讚消防員叔叔出車時的威武迅速。表演完畢,孩子們爭先恐後地嘗試穿消防服。在孩子們穿消防服的時候,消防官兵藉機向大家介紹消防服的穿着要領。

接下來的環節,孩子們參觀了消防叔叔的休息室、學習室、盥洗室、圖書閲讀室、食堂、體育活動室,看到那些有稜有角的被褥和擺放整齊的各類物品,孩子們都忍不住驚歎起來:“哇,好整齊哦!”消防員叔叔還手把手的教小朋友疊被子,孩子們摸着方方正正的被角,從心底佩服消防員叔叔。

最後,孩子們和最喜愛的消防車和消防員叔叔合影留念。這次參觀消防隊的陽剛體驗活動,使孩子們開闊了眼界,提高了孩子們安全意識和自我保護能力。同時消防隊員們勇敢、守紀的品質也將激勵着孩子們健康成長。

活動二:理論聯繫實踐——幼兒安全我保障

11月6日中午,xx幼兒園邀請了留下消防中隊的曹教官,為全體教職工進行消防安全知識培訓。

曹教官深入淺出地講解了初級火災的應對方法,並強調煙以每秒3至5米的速度往上冒,因此人要用濕毛巾捂住口鼻往下跑,4至6層濕毛巾最佳。下樓梯時要注意安全。

曹教官不僅從理論上向大家傳授消防安全防範知識,還現場演示了消防水帶的使用方法,並強調操作要求。曹教官針對幼兒園都是女教師,力量有限的情況,指出兩人一起使用水帶的使用方法:一人開水,一人拉水帶。在解答疑惑環節,他更是細心地回答沈玉蘭老師提出的困惑。

經過曹教官的培訓,教職工們很快掌握了消防水帶的使用要點。隨後,大家紛紛接過消防水帶展開了實際操作演練。只見他們沉着冷靜,迅速拉開水帶,奔向着火點;卷水帶也是毫不示弱地單人進行。大家在曹教官的帶領下,熟練地掌握了消防水帶的操作要領,提高了處置突發火災的能力,為創建平安校園奠定堅實的基礎。

活動三:消防應急演練——我會沉着不慌亂

為了進一步加強幼兒園師生的消防安全意識,擴展消防安全知識,提高火災逃生緊急疏散的能力,11月6日午後,xx幼兒園中心園區的全體師生聯合留下消防中隊展開了消防演習活動。

隨着安保人員及時發現位於北門廳的.火源後,由保健醫生拉響了警報聲。各班老師有條不紊地指導孩子們用濕毛巾捂住口鼻,鎮定而快速地沿着牆邊和樓梯扶手,依照既定路線安靜、有序、迅速的撤離到操場上。老師們迅速清點人數並及時向總指揮鄭秀鳳園長彙報。而後,留下消防中隊的曹教官在觀察的基礎上針對本次消防演習做了點評和總結。

這次的演習活動,不僅讓師生們懂得發生火災後如何進行自救、撥打119電話報警,更懂得了面對突然發生的重大事故要沉着冷靜、緊急撤離。

活動四:普及消防知識——我是宣傳小標兵

在消防安全周,我園除了除了日常的消防安全培訓和學習外,也對幼兒和家長進行了消防安全宣傳活動。

在消防週期間,各班老師對幼兒進行了消防安全的教育。有的通過視頻觀看,引導幼兒學會火災逃生方法;有的通過故事講述,引導幼兒注意日常防火;有的通過小遊戲,萌發幼兒的消防安全意識。孩子們還用繪畫的方式,將自己學到的消防知識畫下來,讓爸爸媽媽們也進一步瞭解了消防安全的重要性,提高了家庭消防安全的意識。

消防119教育活動總結5

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月26日下午第大課間,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以劉翠翠校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、10月26日上午,學校召開教師預備會,把演練方案印發到老師手中,讓各老師通過傳閲,明白演練細節,明白自身責任;同時,還根據老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、10月26日下午第二節課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裏進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

消防119教育活動總結6

11月9日是消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本週內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

一、11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

二、11月5日至11月10日,開展了以下活動:

1、校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3、全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

4、分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6、利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收穫不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

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