重陽節主題班會活動總結(9篇)

來源:文萃谷 3.21W

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編幫大家整理的重陽節主題班會活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

重陽節主題班會活動總結(9篇)

重陽節主題班會活動總結1

重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日,在這個特殊的日子裏,我校根據上級指示精神,舉行了以主題為“九九重陽節,濃濃敬老情”的慶祝活動。現將活動具體情況作如下總結:

一、深入宣傳,唱響尊老敬老主弦律。

通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了傳統節日的來歷及意義,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻。

二、積極組織,開展敬老愛老活動

國小以“小鬼當家”親情回報活動為主題,讓學生在日常生活中記得對家人“説感恩話”;學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。很多孩子通過這樣的活動在父母下班回家或幹完家務後親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”;有些孩子還盡力收斂自己的小個性,不與家人頂嘴了;並主動利用課餘時間為長輩做力所能及的家務事。

傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的.故事,中學則以“最美夕陽紅”探究活動為主題,製作電子小報,瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事。開展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動:放學回家後為爺爺奶奶敬茶;外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動等等活動形式倡導尊老敬老。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚更豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使慶外學子自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。

重陽節主題班會活動總結2

20xx年x月x日是我國的傳統節日——重陽節,恰逢祖國華誕xx週年國慶。在這雙節來臨的日子裏,為了大力弘揚祖國傳統文化,引導廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承尊老敬老的傳統美德,根據xx區文明辦《關於開展20xx年“我們的節日.重陽”主題活動的通知》要求,我校結合實際情況開展了“重陽”主題活動,具體總結如下:

1.利用學校LED屏、學校紅領巾廣播台等宣傳平台播送有關“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標語和故事信息等,努力營造歡樂喜慶、温馨和諧的節日氛圍。

2.x月x日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節日.重陽”班隊晨會,會上同學們誦讀了有關重陽的經典詩詞、交流重陽文化信息和有關“敬老、孝順”的故事。孩子們在交流中受到傳統文化的薰陶,引導學生培養“敬老、尊老、護老”的好品質。

3.x月x日下午,xx區關工委的`xx、xx兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關工委‘愛國主義’教育宣講”活動,兩位老師給孩子們講述了經典的愛國名人故事,教育學生珍惜今天美好生活,培養學生關愛他人,孝敬長親,熱愛祖國和建設祖國的美好品質。

4.x月x日,我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂,通過“自我反思、看短片、誦經典”等環節教育學生從小事做起,培養誠信友愛、勤勞節儉、孝順父母等良好品質,小事小為從我做起都是愛國、愛家。

5.x月x日,我校組織了部分黨員和“陽光少年”志願者到社區殘疾困難户xx和孤寡老人xx開展“國慶、重陽”雙節愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和麪等生活所需物品,並對她們表達了節日的慰問和祝福。

6.節日期間,教育學生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應對”生活實踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等,在小行動中表達自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順。

通過開展豐富多彩的實踐活動,我校學生感受到了節日的喜慶氛圍,受到傳統文化的薰陶,也進一步促進學生培養良好的個人道德素養。

重陽節主題班會活動總結3

重陽節的活動已經結束了,作為一名幼兒園的新晉教師,能夠和學生們共度這樣一個有教育意義的節日是非常開心和榮幸的。這次在活動當中,我對學生們的感情又加深了一步,對於這份教育事業也多了一些想法。這讓我的教育人生也多了一些深刻的記憶,讓我對未來的思考又加深了一步。

在制定此次重陽節活動的時候,其實我就已經想好了此次重陽節的.主題,那就是讓孩子們去了解一下老人的世界。做任何事情都是這樣的,如果一個人沒有去了解過一件東西,那麼我們是無法真正去體會這一切的,所以這是我的初心,這也是我此次活動中希望教會孩子們的一些道理和知識。在準備此次活動的時候,前期我花了很多的精力,每次放學之後,我就會一個學生家裏進行一次家訪,用相機記錄下家裏老人平時的狀態,因為我們是在農村,所以很多孩子家裏的老人都會養豬、養雞,自己種種菜等等。於是我就把這些片段全部記錄起來,然後整合成一個視頻。

在重陽活動的這一天,我邀請了孩子們的爺爺奶奶和孩子們一起觀看視頻。視頻裏,我們可以看到爺爺奶奶給孩子們煮飯做菜的片段,可以看到爺爺奶奶趕集為了給孩子買好吃的食物排了長長的隊,也可以看到爺爺奶奶一日日的給孩子們洗衣服、照顧他們入睡的片段,看完視頻之後,很多孩子已經默不作聲了,還有的孩子默默地轉過身去,抱了抱自己的爺爺奶奶,那一幕,真的讓人很感動。

後來我問孩子們看到了爺爺奶奶們的生活之後你們有一些什麼感受呢?其中有個平時還算調皮的孩子舉手回答了,他説出了一句讓我印象無比深刻的話,他説爺爺奶奶的生活很平淡,但這一切如果換作是我們去經歷的話,一定很艱難,他們為了我們而在努力。當時我就有些説不出話來了,這個平時調皮搗蛋的小孩一瞬間就好像長成了一個大人了。在場的各位老人都非常的感動,眼睛裏也已經含着淚花了。

這次重陽活動我收穫到了想要的效果,孩子們也站在爺爺奶奶們的角度上去思考了問題,也進一步去諒解了老人們的嘮叨。這次重陽活動,是讓人很感動的一次活動,我在此之中也收穫到了很多的啟發。希望能夠將這份對老人的關心和愛,通過我們老師和學生的力量,繼續傳承下去!

重陽節主題班會活動總結4

在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,xx市xx縣xx國小迎來了又一個重陽佳節。為了讓離退休教師度過一個愉快的節日,xx月xx日,xx國小工會和學校行政在校園舉辦“九九重陽”慶祝活動。現總結如下:

活動舉行退休教師座談會。學校校長xxx發表致辭。他代表學校支部、行政、工會及全體師生,向全體離退休教師致以節日的問候和祝福,感謝離退休教師為學校發展付出的辛勤勞動,他説,沒有老教師們的艱苦奮鬥,就沒有我們今天的發展成就,學校的.發展需要得到各位退休老教師的關注和指導,希望老前輩常回學校看看,繼續發揮餘熱,對學校的建設和發展多提寶貴意見,並衷心祝願所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。xx還對所有離退休教師的生活情況作了瞭解,告訴退休教師們如果有什麼苦衷找學校,學校一定盡所能及的予以幫助。

很多退休教師深有感觸地説,我們雖然退休多年了,但學校領導仍然牽掛着我們,關注我們的健康,關心我們的生活,讓我們依然享受着黨和組織的陽光雨露,我們很感激,我們也衷心祝願在崗老師們身體健康,工作順利,祝願xx國小明天更加美好。

工會主席以及部分領導也參加了座談會。會上各位領導向退休教師致以節日的問候和真誠的祝福,對他們為學校做出貢獻表示感謝,並衷心祝願學校老一輩建設者們身體健康,節日快樂,生活幸福。

會後,還組織離退休老教師參觀學校校園,共同感受學校的新變化。中午,全校離退休教師歡聚一堂,進行了聚餐活動,整個重陽節活動洋溢着和諧、喜慶的氣氛。

據悉,通過開展這樣的慶祝活動,不但讓老同志們感受到了學校的温暖和關懷,更讓他們度過一個温馨快樂的重陽節,衷心希望這些老同志們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。

重陽節主題班會活動總結5

九九重陽節到了,為了創建一個愛老敬老、養老助老的氛圍,為了從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節感恩活動,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。

這次活動舉辦有成績有不足,現總結如下:

一、活動設計新穎

本次活動設計方案比較新穎,把老人作為本次活動的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富,有教育活動、有表演、有感恩活動,讓整個活動推向高潮。

二、有較強的教育意義

現在的孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一週各班教師們就開展了各種教育活動,讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經為我們做的事,理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們為爺爺奶奶做點事”,讓幼兒在生活中學會做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。

三、活動前準備充分

提前一週教師們認真商定活動方案,大家提出合理的建議。王老師製作了一個重陽節感恩活動的ppt,陳老師製作了一個重陽節風俗的`ppt,周老師下載了一個重陽節來歷的視頻,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與。活動之前後勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個活動更加温馨。活動開始之前,教師們準備好各種道具,讓活動得以有序進行。

四、家長參與率高

這是幼兒園第一次舉辦重陽節的感恩活動,我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎麼辦。可是活動當天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊進教室。更讓我感動的是,有些爺爺奶奶從鄉下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由於外出旅行沒有來參會。

五、禮儀明星增風采

活動之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了温暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現贏得了家長的稱讚。每個環節都是很重要的,教師們注意了細節,讓活動更加精彩。

六、親子互動密切

活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動非常密且,讓我們很感動。

七、現場效果非常温馨

温馨的音樂讓家長感受到了家的温暖;温馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;温馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質樸的語言告訴我們:“謝謝老師。”

當然活動中還有許多的不足:

一、活動中教師的配合還不夠默契,活動中有時出現混亂的現象。

二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學習。

三、細節決定成敗,還可以把細節做得更好。

這個活動已經結束了,可是感恩活動還沒有結束,我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中,讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以,從現在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始……

重陽節主題班會活動總結6

為了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,我校以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

發動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、晨會向全體學生髮出倡議,為身邊認識和不認識的.老人做一件力所能及的小事,併力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在温情之中。

各班召開一次以重陽敬老為主題的主題隊會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

要求全體學生在重陽節前後為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

我校旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

重陽節主題班會活動總結7

“夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最美不過夕陽紅”。“重陽節”是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為了使我校學生更加深刻地理解並繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們最無私的'拳拳之心,在重陽節來臨之際,我校開展了重陽節感恩活動。具體活動內容如下:

根據少年兒童的特點,在學生中開展豐富多彩的“九九重陽節,濃濃敬老情”主題系列活動,通過活動展現張胥國小學生孝老愛親的良好精神風貌。

一、知恩:

10月22日利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,並向全校師生髮出尊老愛老倡議。

二、感恩:

1、説句感恩話:要求每個學生在重陽節當天起牀後的第一件事是向家裏的長輩説一句感恩的話,感謝父母、長輩的真心付出、無私關愛。

2、做件孝心事:在家裏為長輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衞生、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,讓每位同學學會感謝,學會關愛。

3、做感恩卡:要求每個學生製作一張小卡片贈送給長輩,可以寫幾句貼心的話語,畫上優美的圖。

三、要求各班辦一期以“重陽節”為主題的黑板報。

通過一系列感恩活動的開展,同學們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛,也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩,更要用同樣的心去對待身邊的每一個人,做一個懂得感恩的人。

重陽節主題班會活動總結8

“百善孝為先”是中華民族的傳統美德,為了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,xx國小開展了豐富多彩的活動,把重陽敬老活動引向深入。

1、上一節敬老課。各中隊開展了以“念親恩,抒親情”為主題的少先隊活動課,充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

2、做一件敬老事。10月xx至xx日,學校號召隊員們在家為長輩做一件力所能及的事,通過温馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自兒孫的關懷和温暖。

3、要求全體學生在重陽節前後為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

這一系列活動的.開展,旨在營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。

重陽節主題班會活動總結9

在此佳節到來之際,10月29日,我院團委文體部與學生會社團部共同組織了以“九九重陽,尊老敬老,長征精神,深入我心”為主題的敬老、愛老活動。學院的xx級部分青年志願者參加了此次活動。

活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯歡。在當天早上,團委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志願者集合在學院,進行活動之前的動員。之後,所有人於學院門口乘坐公交車到達福州總醫院。待稍做整隊之後,所有人員步行來到老年公寓。在此之前,由於“青年志願者旗幟”準備不及時的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至於我們到達目的地的時候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會從中吸取教訓,確保下次活動不再出現類似的問題。

在老年公寓裏,青年志願者給老年人們帶去了他們精心準備的文娛節目。之間出現的問題是,我們因為遲到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒有進行足夠的溝通,在節目進行期間出現若干次伴奏與節目不相貼合的`狀況,但在我們的協調之下,並未影響節目的進行。在節目進行的同時,其他青年志願者把我們準備的慰問品分發到在場的老年人手中。在場的老年人對於我們的的慰問給予極大的好評。當地的工作人員也由原先的不滿,漸漸轉化為欣賞,讚許。

在文娛節目之後,在場的青年志願者主動找老人們聊天,以解他們的平時的孤獨之感。從聊天中我們瞭解到,在老年公寓裏的老人們,自己身體多少有點疾病,並且有的子女對自己態度冷漠,或者是子女遠在他鄉,照顧不及。平日裏,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們。看着他們期盼的神情,許多青年志願者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動,他們還會再次參加,把老年公寓裏的老人們當成自己的親人去對待。

在青年志願者與老人們聊天的同時,我們團委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進行長期活動並建立青年志願者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進行長期活動的要求表示贊同,但是對於建立青年志願者基地,他們的回覆是“沒有必要”。理由是,在他們這邊辦活動的單位不止是我們學院一家,如果每個單位都要求建立基地的話,根本就不可能實現。對於這個問題,我們還會再次與老年公寓進行溝通,期望能夠從他們得到滿意的答覆。

總的來説,這次活動進行得還算是比較成功,雖然之間有出現幾個問題,但是都得到我們及時排解。這些問題的出現對於我們下次活動的進行,是有所幫忙的。我們有信心能把下次的活動做得更好,更完美。

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